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有關(guān)高中寫事作文錦集8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的高中寫事作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中寫事作文 篇1
寒假里，我寫完作業(yè)自己到門口玩，忽然看見鄰居王奶奶一個人端著一盆曬好的煤，吃力地往她家的方向走著，王奶奶今年78歲了，她的女兒在外地打工，今年過年都沒有回來，就王奶奶一個人在家�？粗跄棠坛粤Φ臉幼游业男睦镂⑽⒁活潱蚁胛沂莻�少先隊員，應(yīng)該幫助他人，更何況王奶奶更需要他人的幫助。
于是，我跑到屋里，把手里的籃球換成了簸箕和掃帚，我快步來到王奶奶家，王奶奶見我來了，笑咪~咪的說：“程程，奶奶屋里有糖，你自己去拿著吃�！拔艺f：“奶奶我不是來吃糖的`，我來給您家里打掃衛(wèi)生來了，我小姨今年沒回來幫您收拾屋子，這個任務(wù)就交給我了�！罢f完我就開始行動起來，雖然是沒有什么經(jīng)驗，但是最起碼的東西我還算知道。因為平時總是看媽媽收拾屋子，我端來盆，接了一盆水，然后就學(xué)著媽媽平時干活的樣子干起來，把抹布洗干凈，開始擦桌子，把屋里的桌子擦干凈以后。用掃帚和簸箕把土掃干凈收干凈，又從家里拿來拖布，使勁的把地拖了一遍，看著自己的勞動終于有點成果，我心里也充滿了自豪，我用手抹了一把頭上的汗，這時候王奶奶屋里，看著我笑嘴合不攏嘴，我有點詫異了，趕緊照了照鏡子，哇！原來我的臉被我臟手抹成了大花貓了，王奶奶趕緊給我把手巾拿來，擦著我的臉，我抬頭看著王奶奶發(fā)現(xiàn)她的眼里多了兩滴晶瑩的淚水，嘴唇還在微微顫抖，我知道奶奶這是幸福的淚水。
雖然今天我很累，可是我很快樂，因為我的汗水換來了別人的快樂。
高中寫事作文 篇2
歲月如流水，時間飛一般的流逝。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)12歲了，回想起過去的11個春秋，我突然發(fā)現(xiàn)，原來，過去的11年我一直是牽著爸爸媽媽的手走過的`````
十一年前的那個秋季，我從生命的起點出發(fā)，走過了蹣跚學(xué)步的幼年，走過了愛幻想的童年，又走進了意氣風(fēng)發(fā)的少年。在成長的道路上，我走過了多少溝，跨過了多少河。卻發(fā)現(xiàn)，我左手握著的是媽媽修長柔軟的手，右手握著的是爸爸布滿皺紋的手掌。過去的十一年里，我是握著爸爸媽媽的手才勇敢的走到了今天，放開他們的手，我--還能勇敢的往下走嗎!
我8歲那一年剛上小學(xué)3年級，那個夏季的一個夜晚，我發(fā)了高燒，爸媽聽見了我痛苦的呻吟，冒著大雨送我到了醫(yī)院。當(dāng)護士阿姨手拿著尖尖的注射器走進我時，我的心中感到了從未有過的恐懼，拼命地掙扎著，試圖擺脫爸媽的手。我號啕大哭起來，媽媽用手擦干了我臉龐上是眼淚，向我伸出手，我低下頭看了看媽媽的手，又看了看了我稚嫩的小手，兩只手掌的紋路竟如此的相似。我毫不猶豫地把手放在了媽媽的手上，只要我抓住媽媽的手，就會感覺被保護著，當(dāng)尖銳的針頭扎進我的血管時，我不由的顫了顫身子，爸爸緊緊的握住了我的手。那一刻，我真的感到了滿足。
從此以后，我也用盡全力抓住爸爸媽媽的手。一刻也不曾放開，就這樣走在生命的幽徑上，在爸爸媽媽的陪伴下，我沿途采摘著多姿的花兒，又走過了兩個春秋。
那是一個寒冷的冬天，我正在滑冰場學(xué)滑冰。初學(xué)滑冰的我，不懂滑冰--一個不小心，腳一滑，我摔倒在地上。我站起來，抖了抖身上的`塵土，繼續(xù)滑，又一次摔倒在地上。面對一次又一次的摔倒，一次又一次的失敗，一次又一次的打擊--我氣餒了，我絕望了。為什么?為什么別人滑的那么好，為什么，我不會!這時，我突然想起了爸爸那雙布滿皺紋的手，媽媽那雙修長柔軟的手。一個念頭在腦海中閃過;‘原來，失去了爸爸媽媽的手，我竟什么也做不好!’想到這里，我不禁笑出了聲�？墒�，真的是這樣嗎?!我一次又一次的問自己，不，不是這樣的，我站了起來，每一次的摔倒我都總結(jié)著經(jīng)驗。當(dāng)我再一次的站起來的時候，我要大聲的喊:“我終于學(xué)會滑冰了，會了~~~!”
那一次，我終于明白，原來放開爸爸媽媽的手，我也能勇敢的走下去!
過去的日子是爸爸媽媽用手為我撐出了一片藍天，牽著我的手陪伴我走過了十一個春秋，可12歲的我，應(yīng)該放開爸爸媽媽的手，靠自己的力量接著走下去，一直走下去，走到海闊天空!
高中寫事作文 篇3
今天，我們班舉行了朗讀爭霸賽，是每個大組自學(xué)的自然段進行朗讀練習(xí)，然后每個大組再跟王老師PK。
我們跟王老師pk的課文是第四課七月的天山，王老師先讀，我們再讀。
我們大組跟王老師PK的是第二自然段，第四大組讀的是第二段，二丶三大組讀第三自然段，贏的大組可以每人獲得一張積分卡。
朗讀開始了只見王老師在讀的時候音調(diào)時而高，時而低，時而快，時而慢，讀的我們大組連勝算的機會也沒有了。輪到我們大組讀了，可我們大組讀的音調(diào)卻是主次不分，搞得還有一些小聲音，讀到后面我們大組的整體聲音變得很亂了，等我們讀完，等著王老師做決定，可王老師一句話都沒說就讓我們坐下來，不用說了我們大組肯定是戰(zhàn)敗了。
接下去輪到第四大組了，王老師又讀了起來，雖然時間很短的一段，但是王老師很有感情的讀，節(jié)奏和停頓都很到位，好像也要把第四大組打敗似的，輪到第四大組了，他們讀的聲音稍微比我們?nèi)跻稽c，他們讀完了以后，王老師說：＂你們讀的稍微有一點兒遜。＂第四大組也戰(zhàn)敗了，
輪到二丶三大組了，還是王老師讀，當(dāng)王老師讀到了三個比喻句的.時候，老師忽然加重了聲音，讓二丶三大組增加了不少壓力，我想二丶三大組也會敗在王老師的手下，可讓人想不到的事情發(fā)生了，二丶三大組讀的聲音整整齊齊，沒有發(fā)現(xiàn)一點別的聲音，他們讀到三個比喻句的時候，還是鏗鏘有力，竟然把王老師給打敗了，讀完了以后，王老師開始宣布結(jié)果的時候，她停頓了一下說：＂二丶三大組每人一張積分卡。＂二丶三大組的人都跳了起來，去領(lǐng)積分卡了。
這次的班級朗讀爭霸賽，還真是人熱鬧非凡呀！下次我還想舉辦一場，贏得積分卡。
高中寫事作文 篇4
“爺爺也想你呢，在學(xué)校好好讀書，回來爺爺給你做好吃的�！彪娫捓镱^爺爺親切地說著。一根細(xì)細(xì)的電話線此刻已牢牢的牽住了我和爺爺?shù)男摹?/p>
我已經(jīng)三個星期沒回家了，三個星期沒見到爺爺，沒吃爺爺做的飯心里總覺得少了些什么。天氣也轉(zhuǎn)涼了，爺爺總想給我送些衣服，可我擔(dān)心他乘幾小時的公車不方便，便叫他不要來了，用“這里的衣服夠穿”來騙他。
這一天，天氣陰冷，太陽和云朵在玩捉迷藏總是不出來，出來了也只是一小會兒，風(fēng)吹得樹葉直哆嗦，發(fā)出“刷刷拉拉”的聲音，像孩子在哭，這聲音沒有一個大人是受得了的，食堂門口的家長不多因為昨天是最冷的天，大多數(shù)家長都是昨天來過了的。他們像約定了似的一字排開，有的還大口大口的喘著粗氣，很顯然是怕來不及時間剛跑過來的；有的雙手抱著被子，用目光探索著目標(biāo)，有的將脖子伸長了好幾倍還踮起了腳生怕孩子看不到他。只有一位老人他頭頂著老土的“老人帽”，身披厚重的棉衣，雙手插帶引起了我的注意。呵！那不是我爺爺么，我竟為沒有一眼認(rèn)出他來而感到羞愧了。我朝爺爺奔過去，爺爺視力不好，只是瞇著眼睛笑了，此刻陽光就像幫爺爺拍照般的給了個閃光，把爺爺?shù)拿恳粋�皺紋都灑上了金黃。爺爺把飯和被子都放在樹下了，“我去拿，”爺爺邊說邊領(lǐng)我去，爺爺一手扶著腰一手伸直了下去拎塑料袋，他又緩緩直起身來，拍拍自己的腰，笑呵呵的說：“老家伙，不頂用了�！本拖窨措娪暗�'慢鏡頭一樣，爺爺?shù)囊慌e一動都那么吃力。“爺爺，我來拿吧。”爺爺沒有推托，把被子遞給了我，“輕松”的走在我前面。宿舍里爺爺細(xì)心的幫我把床鋪理好�？粗β档纳碛罢嬗幸环N說不出的感動和難過，爺爺年紀(jì)果然是大了�！盃敔斉侣闊┠惆謰專缟鲜遣m著他們過來的�！睜敔斚窈⒆影�，用手捂住嘴，輕聲在我耳邊說“現(xiàn)在我要走了，吃飯時他們要找不到我該著急了�！蔽衣陌褷敔敺鱿聵�，在樓梯上爺爺只是一步一走，一手扶著我，一手扶著挾手，慢慢的，慢慢的走......
爺爺走了，我立刻打電話到家里，媽媽說：“我知道他去你那里了，昨晚他又是套被子又是做紅燒肉的，忙到十點多......”
回到宿舍，打開紅燒肉，一股熱氣撲向我的臉，此刻我對爺爺?shù)臓繏旎闪四樕系膬尚袦I......
高中寫事作文 篇5
剛開學(xué)不久，老師在快放學(xué)的時候，組織了一次活動——班委競選。
那時已經(jīng)快五點了，我和大家都在焦急不安地等待老師的到來，聽她說出“放學(xué)”這兩個字，給今天的學(xué)習(xí)生活畫上一個圓滿的句號。
走廊里想起了高跟鞋走路的聲音，這意味老師即將到來。他推門而入，把手里的直飛了一位學(xué)生，讓他讀。原來是各個班委的職責(zé)表，我對這些東西可一點興趣也沒有，因為在小學(xué)六年里，我連一個組長都沒有當(dāng)過。教室里和安靜，只有那位同學(xué)的朗讀聲和鐘表的擺動聲，像一支如夢如幻的搖籃曲，催人欲睡，但我那焦急的心情又怎能平靜下來呢？
太陽仿佛也聽到了這首搖籃曲，慢慢地向西邊落去。天一點點變黑，顯露出了深沉，和我的心成了反比。在接下來的時間里，各個職位已經(jīng)有了自己的歸宿，只剩下學(xué)習(xí)委員在黑板上孤零零地掛著。
許多人提出了候選人，但在隱隱約約中，我好像聽到了自己的名字。我抬頭向前望去，黑板上赫然寫上了我的“大名”，真不知是誰在拿我開涮！經(jīng)過了幾個回合激烈的戰(zhàn)爭，很多人都以被淘汰，但我的名字依然“挺立”在黑板上。已經(jīng)到最后一個回合了，決定性的時刻即將到來，在這小小的班級里異常激烈。學(xué)習(xí)比我強很多的張文和微不足道我比起來，簡直是天壤之別，相信我肯定會被她輕輕松松地淘汰出局，不費吹灰之力，這也是我的'心里放松了不少。
公布結(jié)果，出乎了我的意料，學(xué)習(xí)委員的歸屬權(quán)竟然給了我。我頓時愣住了，是感謝上帝，還是自認(rèn)倒霉；是捶胸頓足，還是手舞足蹈？總之，復(fù)雜極了。
現(xiàn)在回想，真覺得有些可笑。這何嘗不是一個好的機會呢？它給了我自信，它讓我敢于面對現(xiàn)實，它讓我做了同學(xué)們的榜樣……總之，它帶給了我很多，但最重要的是，它帶給了我成長。
在以后的日子里，我相信我會更出色的，因為那難忘的一瞬。
高中寫事作文 篇6
故事發(fā)生在一家商店的門口。
這天，陽光還是火辣辣地投射到大地。一個衣衫襤褸的小男孩兒獨自坐在一家商店的門口。他正一如既往地等待著有顧客從他身邊經(jīng)過并希望可以好心買下自己編制的小竹籃。小男孩兒看上去很疲憊，很憔悴，他無力地將自己的雙手搭在一堆小竹籃上�？粗鴣韥硗男腥�，等了很久，可就是沒有一個人愿意買下自己的小竹籃。時間就這樣在穿梭的行人間流逝，小男孩兒睡著了。突然，一個中年男人叫醒了這個小男孩兒。
“嘿，小孩兒，你的竹籃怎么賣?”那個中年男人問道。
“哦，顧客，我的竹籃是我的奶奶自己編的，很便宜，你要嗎?”小男孩兒擦了擦惺忪的雙眼，興奮地說到。
“呵呵，我當(dāng)然要啊，多少錢一個?”中年男人笑了笑說到。
“您是我第一個顧客，我給你打8折，就收您4法郎一個吧�！毙∧泻簼M臉笑容。
“好，我要一個竹籃�！敝心昴腥撕軋詻Q地對小男孩兒說。
于是，小男孩兒一頭扎進面前的一堆竹籃中，在眾多竹籃之中挑選了一個做工很精細(xì)的竹籃很開心地用雙手將竹籃遞給了那個中年男人。
中年男人順勢從自己的荷包里掏出10法郎遞給了那個小男孩兒。小男孩兒摸了摸自己的衣包，他很快地掏出自己的衣包，可是，衣包里的零錢并不夠補給那個中年顧客的錢，于是，他很不好意思地對中年顧客說道：“對不起，先生，我沒有零錢，我要回家取，請你等等可以嗎?”中年男人笑著點了點頭。小男孩兒以極快的速度跑出了自己的竹籃堆。中年男人在這里一直等，一直等，10分鐘過去了，20分鐘過去了，半小時過去了，一個小時過去了，兩個小時過去了……中年男人等了那個賣竹籃的小男孩兒很久很久，可是就是沒有見小男孩兒回來的身影。中年男人認(rèn)為自己被那個小男孩兒騙了，正準(zhǔn)備走開。突然，后面有一個小男孩兒叫住了他：“先生，先生——等等，你的錢——”中年男人回過身，咦，怎么不是那個買給自己竹籃的.男孩兒，還沒有等他說話，那個小男孩兒氣喘吁吁地對那個中年男人說到：“對不起先生，我來晚了，給，補您的錢。請允許我向你解釋解釋——上午賣給你竹籃的男孩兒是我哥哥，他在回家的路上出了車禍，正在醫(yī)院呢，他叮囑我，讓我將您的錢送給你，所以……實在抱歉。先生再見，我要回去看我哥哥了�！闭f完，小男孩兒向醫(yī)院的方向跑去。
那個中年男人沒有想到居然會發(fā)生這樣的事，他的心里有一種說不出的感受，夕陽西下，走在布滿黃昏的街道，手里緊握著那補予自己的6法郎，腦袋里不斷回想起賣給自己竹籃的那個小男孩兒
中國有一句古話說道——言必行，行必果。我想，那個小男孩兒做到了。他的一句諾言仿佛勝過千金。
高中寫事作文 篇7
我永遠也忘不了那天……任淚水肆意的流，卻怎么也掩蓋不了深深的自責(zé)……
今年暑假，我們?yōu)榱丝慈杖扯h赴云南，觀賞這百年奇觀。
一路上走的是山路，我們開著山地吉普也感到十分顛簸。因為是高海拔，車上的五人中，三人已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)，我看向窗外，時不時詢問爸爸什么時候到達終點。
高聳入云的山頭，被濃霧包裹著，只能看見白皚皚的山頂，太陽時不時從云中探出一角，即刻便被霸道的云再次掩住。星星點點的小雨時有時無，給山中增添了一份神秘的色彩。
這么美的地方呢……若是能在這里住上一年……那是多么美好的事情啊~還可以遠離那該死的作業(yè)……
我心里暗暗想。
午間，我們到達了目的地，一個山口邊的小村莊，我們落戶在一個還算寬敞的農(nóng)家里，這家有兩個女兒和三個兒子，大女兒因為一個機遇去昆明上高中、大學(xué)，二女兒只能在家里照顧三個未成年的弟弟。
我很快和這個女孩混熟了，他說著一口極不流利的`漢語，她告訴我她叫旺姆，普通話是那個資助她姐姐上學(xué)的“大哥哥”教給她的。
旺姆比我小三歲，三年級上完就綴學(xué)在家?guī)透改阜叛颉?/p>
“大姐姐，我好想上學(xué)，我好想想姐姐一樣學(xué)習(xí)……我還想念書，走出這片山……大姐姐，教我寫字好不好……”這是那個小女孩對我說的話。
我使勁眨著眼睛，使勁不讓自己流下淚來，但淚水還是四溢了……
是因為那雙眼睛……
那雙充滿了求職知，認(rèn)真和堅定地眼神。
我突然發(fā)現(xiàn)我好傻……不但不珍惜現(xiàn)在的時光，居然還有厭倦的想法……她的話像一個耳光，將我徹底打醒……
“好……姐姐教你……”這句話是哽咽著說出來的……
七天很快就過去了……他已經(jīng)學(xué)會了自己的名字和家里所有物品的名稱的寫法。我把我最珍貴的文具全部送給了她。還有一本爸爸隨身攜帶的簡易字典。
坐在車?yán)�，看見女孩在向我揮手，我微笑著對她也揮了揮手。
女孩突然筆直的站好，向我行了個隊禮。那樣質(zhì)樸的一雙小手……又回憶起她學(xué)寫字時握筆的小手。凍裂的傷痕和泥土的印記……讓我不敢相信這是一個11歲女孩的小手……
我終于忍不住，有一次任淚水流下……
“將這樣的感觸，寫一封情書送給我自己，感動的要哭……”王菲的《笑忘書》從耳機中傳來，沖擊著我的心……眼前又浮現(xiàn)出女孩的那雙眼睛和稚嫩的小手……他們將永遠銘刻在我心中吧……
高中寫事作文 篇8
星期天，太陽帶來了暖暖的春意，是一個戶外運動的好天氣。我們一家決定外出去踏青。
一路上，春風(fēng)拂面。路邊婀娜多姿的垂柳隨著風(fēng)兒翩翩起舞;燕子嘰嘰喳喳地疾飛掠過水面。我們很快就上了山，我拿出小鐵撬子和爸爸媽媽尋找扎耳根。扎耳根是我們家最愛吃的野菜。我對扎耳根簡直就是“了如指掌”。我立刻對扎耳根展開了“地毯式”的搜索，果然，功夫不負(fù)有心人，在茂密的雜草中，挖出了幾株“扎耳根”，我歡呼著說：“我立一等功了!”爸爸聞聲而來，看見我挖的“扎耳根”不禁哈哈大笑，說：“這就是我們平時吃的扎耳根嗎?你聞聞有沒有它的香味�！蔽伊⒖套屑�(xì)瞧了瞧，又放在鼻子邊聞了聞，沒有我們平時吃的香味，居然挖到的是野草�？磥恚移綍r只知道吃，沒有認(rèn)真觀察過扎耳根。爸爸對我說了扎耳根和其他野草的區(qū)別，又耐心地告訴我扎耳根常常長在什么地方……我點了點頭。在爸爸的“科普知識”引導(dǎo)下，我很快地找到了幾株惹人喜愛的扎耳根，并用小鐵撬，將扎耳根撬了出來。我看到手中的“戰(zhàn)利品”，感覺玩得真有趣。
挖完扎耳根后，爸爸媽媽找了一塊陰涼的草坪休息。我耐不住寂寞就四處找地方玩，我忽然看見一塊表面似乎是干了的田里有一株好看的`野花，就決定把它摘下送給媽媽。我拿起身旁的一根樹棍作了個武打動作就“勇猛”地跳下去，我跳進去了才知道自己是多么的無知——我為自己這愚蠢的一跳付出了狼狽不堪的代價，我的雙腳陷入了深深的淤泥中，越想動就陷得越深，我大聲地向爸爸媽媽求救。媽媽說：“兒子，你怎么這么無知啊?農(nóng)村比你小得多的小朋友都知道這田是不能穿著鞋子下去的啊!”爸爸立刻把坡上的干谷草仍到我身邊，讓我踩在谷草上，才走出了淤泥。爸爸既生氣又驚訝地說：“這個田你也敢往下跳啊!我們原以為你懂得這些小常識，可你卻……看來是我們讓你接觸大自然太少了�！痹诨丶业穆飞希职钟纸o我說：“陷進淤泥里多放些稻草為什么就能脫險，以后你學(xué)物理就能明白這個道理……這也是為什么農(nóng)民伯伯不用馬耕田，而用牛耕田的原因�！�
這次踏青親身經(jīng)歷的有趣事兒讓我終生難忘。它讓我明白了：人不能只呆在家里看看書學(xué)習(xí)，其實大自然也是我們的好老師!我們要多與它親近，多與它接觸!多親身走進它!
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