生活記事作文

時間：2023-05-07 13:46:32 記事作文我要投稿

【必備】生活記事作文三篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的生活記事作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【必備】生活記事作文三篇

生活記事作文篇1

　　時間就像一個頑皮的小孩，趁你不注意時，偷偷的從你身邊逃走。不知不覺，我已是一個名副其實的高中生，過著高中的生活，領(lǐng)悟著更多的人生哲理。

　　記得在讀初中時，時常想起自己升高中后會怎么樣，高中的同學(xué)是否很好相處，高中的老師是否和藹可親等，諸如此類問題，越想就越對高中生活充滿期待。還記得有一次去姑媽家玩，恰好表姐在家，我便問表姐：“高中生活怎么樣？”表姐笑了笑說：“還好，高一時期比較好玩。”聽了表姐的回答后，我更向往高中生活。

　　但自己進(jìn)入高中后，似乎不像表姐說的'那樣好玩，給我的感覺是：用一個字形容那就叫累，用兩個字形容則叫特累。每天除上學(xué)，吃飯，寫作業(yè)，睡覺，還是這樣，日復(fù)一日，這種生活很枯燥無味。每天總擔(dān)心，作業(yè)寫完了沒有，不然又要抄學(xué)生守則，甚至請家長。自己的思想整日處于緊繃狀態(tài)，總感覺好疲倦。海倫凱勒說，假如給她三天光明，她會做很多有益的事。但假如給我三天時間，我一定毫不猶豫的美美的睡上一覺，真希望時間永遠(yuǎn)停留在那一刻。

　　有時情到深處，就會有一種想哭的感覺。有次沖動時，拿起電話對媽媽說：“高中生活好累，這擔(dān)子我承擔(dān)不起，我不想讀了�！眿寢屚ｎD了一下，說：“媽媽知道你學(xué)習(xí)辛苦，但學(xué)習(xí)是你唯一的出路，難道你想一輩子像我們這樣呆在農(nóng)村無所作為嗎？況且所謂學(xué)習(xí)就是一個學(xué)習(xí)的過程，沒有付出何來收獲呢？”

　　媽媽的話讓我深受啟發(fā)。天上不會掉餡餅，一份耕耘一份收獲，在這萬物復(fù)蘇、草長鶯飛的陽春三月，我們必須播下希望的種子。高中生活再苦再累，也只有三年。

　　選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！

　　人在高中，的確很累，但我們可換個角度思考，將累轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，想想未來的美好。有位名人說：“只有經(jīng)歷過艱難困苦的人，才算得上真正的人。

生活記事作文篇2

　　“砰！砰！砰！”這是我校鳳凰廣場上籃球發(fā)出的聲音。我喜歡打籃球，因此本學(xué)期開學(xué)我如愿以償?shù)貓竺麉⒓恿宋倚５幕@球班。

　　首先是體能訓(xùn)練。全體集合，訓(xùn)練開始了。

　　老師先讓我們熱熱身，圍著操場跑5圈。十分鐘下來，渾身汗流浹背，但我知道，這點苦不算什么。

　　接著，老師讓我們到乒乓球臺處原地跑，手放在臺邊上，做五分鐘。時間過得真快，馬上就做完了。老師又讓我們做俯臥撐，又轉(zhuǎn)身跑。兩個人比賽，輸?shù)淖龈┡P撐。我盡管贏了，但我也做了十個俯臥撐，因為畢竟是體能訓(xùn)練嘛，我要挑戰(zhàn)一下我自己。

　　緊接著，老師要測我們的反應(yīng)能力，因為在籃球賽場上，如果反應(yīng)差，球就被對方傳走了。左拐、右拐、停止……連做了二十多個。

　　到了最后，老師要考察我們的`跳高能力，比比誰能摸到最高的那片葉子，一下、兩下、三下，我的運氣真好，次次都摸到了，心里一陣歡喜。

　　訓(xùn)練結(jié)束了，老師為我們準(zhǔn)備了松軟的墊子，可以躺在上面休息一會兒，真舒服！

　　我愛打籃球，更喜歡參加學(xué)校每周二特長課時間組織的籃球訓(xùn)練班，我要讓自己在豐富多彩的課余生活中慢慢變成一個不怕吃苦的小男子漢！

生活記事作文篇3

　　蘇州的夏天，連早上都是熱浪滾滾。爸爸開車帶我去水上樂園玩。忽然我驚奇地看到，前面的路上有積水!我心想：這么熱的天，怎么會有積水呢?就算有積水也會被太陽曬干，更何況這幾天還沒下雨呢?

　　就在我們離積水越來越近的時候，積水居然像退潮一樣，一點一點的變小，最后居然消失了!我和爸爸大吃一驚。我想在這么短的時間內(nèi)，水是不可能蒸發(fā)得一干二凈的，我還是沒弄明白是怎么回事。

　　然后這種現(xiàn)象出現(xiàn)了好多次，積水好像在跟我捉迷藏呢! 一會兒有，一會兒無，而且每次都那么神秘。

　　回家以后，我告訴了媽媽。媽媽讓我自己到電腦上尋找答案，查了百度后我才恍然大悟，原來是大名鼎鼎的海市蜃樓。為什么呢?原來我們在太湖的附近，而且溫度又很高，空氣密度不均勻，使光線發(fā)生折射，所以就出現(xiàn)了海市蜃樓。

　　優(yōu)爸點評：小作者是一個富有細(xì)致觀察力和思考的.小朋友，把生活中發(fā)生的事情，作為寫作的題材，真實生動。選材十分恰當(dāng)，敘述自然，平實的語句將生活中的小發(fā)現(xiàn)娓娓道來。最巧妙之處就是文章開頭就埋下伏筆，拋出懸念，“這么熱的天，怎么會有積水呢?就算有積水也會被太陽曬干，更何況這幾天還沒下雨呢?”讓讀者也跟隨著小作者的筆調(diào)迅速進(jìn)入思考，激起讀者強烈的興趣，很好地引起了讀者的共鳴。接下來層層伏筆，環(huán)環(huán)相扣，最終解開謎題。文章雖然簡短，但是卻十分精致簡煉，從細(xì)微之處講述生活中的科學(xué)道理，可讀性很強。優(yōu)爸先給小作者點個贊，優(yōu)爸希望下次再看到小作者文章時，小作者能在發(fā)揚優(yōu)勢特點的前提下，再加入更豐富精彩的內(nèi)容。

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