【精選】寫(xiě)人的事作文錦集八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的寫(xiě)人的事作文8篇,希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)人的事作文 篇1
在我記憶 中,有許多有趣的事,其中瞎子穿鞋這件事讓我記憶猶新。每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候,我就會(huì)忍俊不止地捧腹大笑起來(lái)。
記得那是四年級(jí) 的時(shí)候,為了慶!霸 ”開(kāi)展了各種活動(dòng),其中一項(xiàng)叫瞎子穿鞋的游戲 。
我來(lái)到瞎子穿鞋的場(chǎng)地,排了好幾隊(duì),耐心 而又焦急地等待 ,好不容易輪到我們小組。
我們先把鞋子脫下來(lái),再把我們的眼睛用圍巾蒙起來(lái),而且故意把我們的鞋子放亂。游戲開(kāi)始了,我們紛紛尋找自己的鞋子。當(dāng)我摸到一只跟我的'鞋子十分像的鞋子后,我就趕緊穿上。就在這時(shí)候,教室里傳來(lái)一片哄堂大笑。當(dāng)時(shí)我是丈二和尚——摸不著頭腦,不知這是在笑別人,還是在笑自己,可是一想,這只鞋子還挺像我的那只,就不管三七二十一,立刻穿上了。接下來(lái),我就開(kāi)始找第二只。我伸出手瞎摸,一會(huì)兒向左邊摸,一會(huì)兒向右邊摸,當(dāng)我好不容易摸到了第二只鞋子,立刻穿上,心里美滋滋的站起來(lái),等待其他人穿好鞋子。就在這時(shí)許多同學(xué)都在哈哈大笑,有好多同學(xué)都在大喊:“穿錯(cuò)了,穿錯(cuò)了!”聽(tīng)了這些話(huà),我還不以為然,認(rèn)為自己穿對(duì)了。
當(dāng)其他人把鞋子穿好后,我們一起把圍巾解了下來(lái),我迫不及待地看著鞋,這一看,把我嚇了一大跳,原來(lái)我穿了一位女生的鞋子了。
這件事,既讓我快樂(lè) ,又讓我明白了,做任何事必須要用眼睛,要是沒(méi)有眼睛,就會(huì)把事情弄得一團(tuán)糟,甚至鬧出笑話(huà) 。
寫(xiě)人的事作文 篇2
今天我摔了了一跤,把自己的膝蓋蹭破了。媽媽接我回家路上去買(mǎi)了紅藥水說(shuō)是給我消毒傷口。到家后媽媽開(kāi)始幫我處理傷口了。
好疼啊,我哭了起來(lái),剛剛開(kāi)始媽媽也沒(méi)說(shuō)我什么,看我越哭越厲害,媽媽和我說(shuō),你是小小男子漢,你應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的,這點(diǎn)小傷,能哭成這樣,真的很不應(yīng)該,媽媽知道你是有點(diǎn)疼,但是這點(diǎn)疼完全是能忍住的,沒(méi)必要哭成這樣?墒俏疫是哭得厲害,而且越哭越起勁了,媽媽和爸爸說(shuō),本來(lái)我們是要帶你出去的,看來(lái)你的'腿這樣了,也不能出去買(mǎi)零食了,那我們走了,你就呆在家好了。聽(tīng)了媽媽說(shuō)要出去買(mǎi)東西不帶我去,我著急了,也要跟著去。
媽媽這時(shí)候說(shuō)了,你的腿蹭破了消毒的時(shí)候是疼得,但是不至于疼成這樣,爸爸媽媽小時(shí)候也頑皮過(guò),也摔過(guò),所以疼成什么樣我們是知道的,你以后不能再這樣,動(dòng)不動(dòng)就哭。
聽(tīng)了媽媽說(shuō)得話(huà),其實(shí)我自己也是明白的,哭只是想和媽媽撒撒嬌的,我記住了媽媽的話(huà)了,以后會(huì)勇敢點(diǎn)的,不會(huì)再為了一點(diǎn)小傷就哭個(gè)不停了,我現(xiàn)在是小學(xué)生了,不是小寶寶了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
寫(xiě)人的事作文 篇3
生活就像一壺酒,不同的人有不同的感覺(jué)。有人被它的辛辣打倒,有人卻微笑著品味它的醇香。生活就像一本厚書(shū),不同的人有不同地讀法。有的人只是匆匆翻閱,有的人則細(xì)細(xì)品味其中的意蘊(yùn)。生活中總會(huì)有成功和失敗,面對(duì)成功和失敗有的人會(huì)一敗涂地,有的人會(huì)微笑面對(duì),我顯然屬于后者。
笑對(duì)成功。期中考試后背負(fù)盛名,自然少不了人們地夸獎(jiǎng)和贊揚(yáng)。在這種情況下只有兩種人不為所動(dòng),一種是圣人,一種是傻子。誠(chéng)然我不是圣人,當(dāng)然更不是傻子,自然免不了有一絲竊喜,一絲驕傲,一絲忘乎所以,一點(diǎn)點(diǎn)自高自大。但是,這些絲絲縷縷的成功者“通疾”只能悄悄的貼近我,卻不能吞噬我,因?yàn)槲倚睦锝z毫不忘“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的警句。于是面對(duì)人們地盛名相加,也只是淡然一笑了之,心中的一絲絲,一點(diǎn)點(diǎn)便全在這一笑中消逝了。用清醒和理智面對(duì)成功,就會(huì)多一份睿智。
笑對(duì)失敗。近期有些不在狀態(tài),在考試中一次又一次的失利,身心俱受打擊。我想不通,為什么失敗總像噩夢(mèng)一樣纏繞著我。對(duì)于同學(xué)們地冷嘲熱諷,我無(wú)顏;對(duì)老師地諄諄教導(dǎo),我失顏;對(duì)父母瑣碎地責(zé)問(wèn),我汗顏……當(dāng)我無(wú)助的在屋里徘徊思索時(shí),無(wú)意中看到為了積累名句置于書(shū)桌玻璃板下的一段話(huà):“真正的光明,絕不是沒(méi)有黑暗的時(shí)候,只是永遠(yuǎn)不被黑暗所遮掩罷了;真正的英雄,絕不是沒(méi)有卑下的情操,只是永遠(yuǎn)不會(huì)被卑下的情操所屈服罷了!庇谑切睦锘砣婚_(kāi)朗,原來(lái)生命本來(lái)就不止有鮮花和掌聲,還有枯敗和倒彩,而缺少后者的人生是乏味的。想到這些,一切一切的不愉快,都丟到爪洼國(guó)去了。嘴角揚(yáng)起,露出了一絲難以覺(jué)察地微笑,一切不美好,總會(huì)過(guò)去的。以坦然與平和笑對(duì)失敗,就會(huì)多一份堅(jiān)強(qiáng)。
笑對(duì)未來(lái)。很奇怪嗎?未來(lái)還未到來(lái),又怎么去面對(duì)呢?我的未來(lái)如一張白紙,要我在上面去描繪。今日的成功和失敗,全都無(wú)所謂,該走的'就讓它走吧!昂起頭,向未來(lái)沖刺才是最重要的。未來(lái)或光明平坦,或荊棘滿(mǎn)路,但我始終會(huì)以一顆樂(lè)觀(guān)向上的心接納它,用笑容化解它,向充滿(mǎn)希望的彼岸前進(jìn)。雖然是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,但只要我努力,心中充滿(mǎn)希望,就一定會(huì)到達(dá)。以樂(lè)觀(guān)笑對(duì)未來(lái)就會(huì)多一份自信。
朋友們,笑對(duì)生活吧!以清醒和理智笑對(duì)如酒般的生活,你會(huì)品味出它彌久的醇香;以坦然與平和笑對(duì)如書(shū)般的生活,你會(huì)讀出生命的厚重;以樂(lè)觀(guān)自信笑對(duì)未來(lái),你會(huì)悟出人生的真諦!
寫(xiě)人的事作文 篇4
我有一個(gè)可愛(ài)的表妹叫田甜,她活潑又聰明,時(shí)不時(shí)讓人哈哈大笑。
除夕夜,我們一大家子全部擠在外婆家的客廳里,媽媽和外婆在聊天,我一邊吃著零食,一邊目不轉(zhuǎn)睛看著春節(jié)晚會(huì)……,就在這放松的好時(shí)光里,一聲聲的電話(huà)鈴打擾了我們。大姨起身去接電話(huà)。“大姨,田甜說(shuō)了什么?”我迫不及待地問(wèn)道!八f(shuō),明天要打扮得很漂亮,回來(lái)還要大摩絲呢!蔽衣(tīng)完也笑起來(lái),同時(shí)也期待她明天的樣子。
電瓶車(chē)的.聲音從輕到響,最后馬上沒(méi)了!疤锾鸹貋(lái)了!”我沖出去迎接她,還為了看看她的頭發(fā)。她的額頭前后一根斜小辮,跟印度人很像,后面的頭發(fā)用摩絲打理地亂糟糟的,我覺(jué)得這頭發(fā)就是一個(gè)月沒(méi)有梳理過(guò)的松鼠尾巴。想到這些,我不禁捧腹大笑,可笑了兩聲,就把笑聲給逼回肚子里,要是給她聽(tīng)見(jiàn),一定又要哭了。我看她得意揚(yáng)揚(yáng)的樣子,一定很美了,她還說(shuō)“看我的頭發(fā),很漂亮吧!”一連過(guò)了四天,直到她要洗頭時(shí)候,才依依不舍地把“爆炸頭”給解了。
當(dāng)她爸爸媽媽玩牌的時(shí)候,她就更可愛(ài)了。她媽媽一連幾局的運(yùn)氣都不好,可他們又來(lái)錢(qián)玩。田甜媽媽的錢(qián)都落到哥哥那里去了,她爸爸也輸給了哥哥。兩個(gè)人一共輸了十塊錢(qián)吧。田甜看見(jiàn)了,竟哭了起來(lái),她一定覺(jué)得爸爸媽媽輸太多了!疤锾,媽媽很快會(huì)贏(yíng)回來(lái)的。”她媽媽還接著玩,結(jié)果又輸了2元。突然,田甜從輕聲?shū)Q咽變成了嚎啕大哭。“哦,不玩了,不玩了!笨墒,田甜還是繼續(xù)哭,哥哥只好做出讓步,把錢(qián)還給了她,田甜才漸漸安靜下來(lái)。
看到了吧,這就是我的表妹,一個(gè)可愛(ài)的表妹。
寫(xiě)人的事作文 篇5
暑假,媽媽帶我去表妹家玩,來(lái)到表妹家。我看到妹妹正弓著腰踮著腳慢慢地往前蹭。我被她滑稽的樣子逗笑了,可她卻一本正經(jīng)地說(shuō):“噓,姐姐你看,有小刺猬。”我一看,還真有只身穿墨綠色大衣的小“刺猬”呢,它靜靜地趴在那里。原來(lái)是個(gè)仙人球!它頭上還“插”著一朵米黃色的小花,我翹起鼻子,使勁吸著這甜甜的花香。它身上還有帶刺的.盔甲,好像在警告頑皮的孩子們:“被碰我,小心扎手! 這時(shí),我的心里冒出一個(gè)念頭,為什么仙人球“身上”都是刺,沒(méi)有葉子?哥哥走過(guò)來(lái)說(shuō),仙人球的“老家”開(kāi)始也是個(gè)氣候濕熱的地方,那時(shí)它們還沒(méi)有刺,身上全是碧綠的小葉子。后來(lái)氣候突然發(fā)生了變化,凈刮干熱風(fēng),很少下雨。仙人球?yàn)榱吮W∽约荷眢w里的水分,使它們盡量少被蒸發(fā)掉,葉子就變成了小小的刺。它們身體里還長(zhǎng)出了貯藏水分的組織,身體表面還裹了一層角質(zhì)衣和蠟質(zhì)衣。仙人球有非常發(fā)達(dá)的根,深深地扎到土里去吸收水分。
哥哥還給我講了一個(gè)傳說(shuō):古時(shí)候,一位藏傳法師要到西域,經(jīng)過(guò)一片大沙漠,口渴得直冒煙,太陽(yáng)像蘸了辣椒水一樣炙烤著大地。他差點(diǎn)要昏過(guò)去,后來(lái)看到幾叢肥碩的仙人球,就用小刀削去刺,吸食汁水,這生命的水——仙人球液汁,使他重新振作起來(lái),走出了大沙漠。哥哥給我講玩,媽媽就叫我回家了。 通過(guò)這件事,讓我懂得了在茫茫的大沙漠中,到處都是它那矮而堅(jiān)挺的身體,它那給沙漠旅行者希望,它雖小卻以堅(jiān)韌不拔的精神給人們留下了深刻的印象!
寫(xiě)人的事作文 篇6
公交車(chē)上的一件小事
在我記憶的布袋里,藏著許多即令我難忘又讓我感動(dòng)的事情。那被感動(dòng)的眼淚澆灑在布袋里母親種下的種子,使它們發(fā)芽,使它們成長(zhǎng)。其中有一棵小樹(shù)苗,那是最令我難忘的。
記得我九歲時(shí),朋友邀請(qǐng)我去她家玩耍,可是家太遠(yuǎn),要乘坐公共汽車(chē),所以我是乘坐296公車(chē)去她家的。
車(chē)上人并不擁擠,但唯獨(dú)我一個(gè)人沒(méi)座位,一位年邁的老爺爺說(shuō):“小朋友,我馬上就要下車(chē)了,你坐這個(gè)座位吧!”“謝謝您!但是您先坐,您下車(chē)了我再坐吧!”我回答道。
終于,那位老爺爺下了車(chē)。我坐了那個(gè)座位,一大群人擁進(jìn)來(lái),只有個(gè)別的有座位坐。
我拿著一本書(shū)出來(lái)看,但車(chē)上有一情景吸引了我,場(chǎng)面是多么像一塊磁鐵,把我緊緊地吸住了。
一位母親帶著兩個(gè)殘疾人,一位像是她的丈夫,一位像是她的兒子,一位失明,一位截肢。
母親對(duì)她兒子說(shuō):“兒子,你累嗎?”那位失明的孩子回答:“媽?zhuān)也焕?”他對(duì)著父親說(shuō):“爸爸,您哪?”父親擦了太陽(yáng)穴的一絲汗,又問(wèn)妻子:“你累嗎?”妻子說(shuō):“不累不累?”他們漸漸走到我的座位旁,我毫不猶豫地起身讓座:“您們坐吧!”那位父親尷尬地說(shuō):“不不不,謝謝你小朋友,我不累!蔽以俅瓮评詈,他不好意思地坐下了,還向我道謝。但是,父親看妻子和自己的孩子站著,心里怎么好受呢?連忙讓妻子和孩子坐下。妻子說(shuō):“你的腳站著不方便,你坐你坐。”丈夫連忙應(yīng)道:“如果是我坐著,我又不能抱孩子;你坐著還能抱著孩子呢!”那位母親忘了望孩子,孩子說(shuō):“爸爸,您坐,我站著沒(méi)關(guān)系!”丈夫二話(huà)不說(shuō),把妻子拉在座位上,讓她抱著孩子。
過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)到一個(gè)紅綠燈路口,司機(jī)一剎車(chē),那位父親率到了。兒子雖然什么也看不見(jiàn),但他感覺(jué)得到,父親摔倒了。妻子和兒子的.臉都發(fā)紫,父親立刻站起來(lái),對(duì)他們母子兩說(shuō):“我沒(méi)事,別擔(dān)心!芭赃呎局哪俏磺嗄昕床贿^(guò)眼了,對(duì)他旁邊坐著的那位叔叔說(shuō):“對(duì)不起,這位先生,您能讓位給那位殘疾人嗎?”那位叔叔沒(méi)理他,他重復(fù)地再說(shuō)了一邊,那位叔叔終于回答了:“哦!叫我啊,我以為你叫誰(shuí)呢!”青年斬釘截鐵的說(shuō):“請(qǐng)你讓位給那位殘疾人!蹦俏皇迨寤卮穑骸拔疑宪(chē)是付了錢(qián)的,他有沒(méi)有得坐關(guān)我什么事!”我頓時(shí)心里恨著那個(gè)叔叔:我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)怎么沒(méi)愛(ài)心的人,不讓就不讓?zhuān)陕镎f(shuō)出這樣的話(huà),我鄙視你!那位青年再?zèng)]說(shuō)什么,只是全車(chē)人都在注視那位青年和那個(gè)叔叔。
突然,那個(gè)叔叔旁邊的一位老爺爺站起來(lái),讓座個(gè)父親,那位叔叔不給了:“你坐下!”他對(duì)這老爺爺說(shuō):“別人的事你別管!”原來(lái),那位老爺爺是那個(gè)叔叔的父親。
那位母親站起來(lái)說(shuō):“謝謝大家對(duì)我們的關(guān)心,但是,我們要下車(chē)了!边鞠了個(gè)躬,那滿(mǎn)頭大汗的父親也一步一步的坐下了公車(chē)。
全車(chē)人個(gè)個(gè)瞪著那個(gè)叔叔,過(guò)了一會(huì)兒,我也下車(chē)了。
是啊!次是的場(chǎng)面,難道我們不該去幫助他們嗎?
寫(xiě)人的事作文 篇7
六年的光陰逝去的就如同這河水,流過(guò)了就再也回不來(lái)了。六年里,我們?cè)谝黄甬a(chǎn)生了許多感情,在一起哭過(guò)、笑過(guò),在一起相互追逐打鬧過(guò)。至今,我們都已成為初中生了,不能再相約同行,但是,我常常想起那些同學(xué)。
李浩能,是我小學(xué)最好的朋友。記得五年級(jí)上學(xué)期的一天中午,我們正在上數(shù)學(xué)課,付老師讓我們寫(xiě)幾道計(jì)算題就放學(xué)回家。我聽(tīng)完,拿起筆就開(kāi)始做。突然遇到一道題,左思右想,草稿也都列了兩頁(yè),還沒(méi)有想出來(lái)。我也不敢問(wèn),怕老師和同學(xué)們笑話(huà)我這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做。我急得抓耳撓腮,心想:這道題并不難啊,我記得之情上課老師講過(guò)的,可是,竟然記不起來(lái)了。哎……突然,我的眼睛一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)好辦法——干脆不做了,渾水摸魚(yú)吧,偷偷溜掉算了,反正已經(jīng)放學(xué)了,誰(shuí)也不知道。我收拾好書(shū)包,趁亂準(zhǔn)備出去,我剛走到們口就被一旁?huà)叩氐睦詈颇芙凶×。他?duì)我說(shuō):“你的題都還沒(méi)寫(xiě)完呢,要寫(xiě)完才能走!”我的臉紅了,支支吾吾的說(shuō):“是還沒(méi)寫(xiě)完,但就是一題!”他說(shuō):“一題也不行,不會(huì)可以問(wèn)老師啊!”我微低著頭,說(shuō):“我怕同學(xué)笑話(huà)我老師講了的題都不會(huì)做!彼f(shuō):“沒(méi)事啊!我教你,這樣你總不擔(dān)心別人笑話(huà)你了吧!
他把掃把放在一邊,走到我面前,我把作業(yè)本拿了出來(lái),他一看,馬上就明白了,說(shuō):“你的方法是對(duì)的,但計(jì)算出錯(cuò)了。這一步算出來(lái)的是50,是能除盡的。”我一聽(tīng),恍然大悟,充滿(mǎn)感激的.對(duì)他說(shuō):“謝了兄弟!彼粗,說(shuō):“兄弟之間,應(yīng)該的。”
這件事在我心中烙下了深深的印記,讓我無(wú)法忘懷。不管是小學(xué)、初中、高中、甚至是大學(xué),我都會(huì)好好珍惜同學(xué)之間的情誼。這是除愛(ài)情、親情之外,另一種不可缺的、值得終生回味的感情。
寫(xiě)人的事作文 篇8
對(duì)于語(yǔ)文這一門(mén)而言,素來(lái)有“得作文者得天下”之說(shuō),如果作文能得50分以上的高分,語(yǔ)文達(dá)到125分以上的可能性就大了。
語(yǔ)文中考名師,龔體勝對(duì)中考作文如何拿高分頗有心得!斑@幾年廣州中考的作文都是命題作文,預(yù)計(jì)20xx年也會(huì)是命題作文。押題這種做法不靠譜而且沒(méi)啥必要,因?yàn)檠褐械母怕时戎胁势边低,再者沒(méi)押中題同樣可以做到手到擒來(lái)。”
龔體勝進(jìn)一步分析指出,“中考的作文不允許寫(xiě)詩(shī)歌,在考場(chǎng)上,散文和議論文很考學(xué)生的文字功底和思想深度,想拿到高分太難,因此也不建議考生的作文采用這兩種體裁。說(shuō)明文要想寫(xiě)好難度也很大,需要對(duì)所寫(xiě)的東西掌握得很透徹,因此也不建議在考場(chǎng)上寫(xiě)說(shuō)明文。排除了這些之后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)中考作文最適合寫(xiě)記敘文!
“記敘文分為寫(xiě)人、敘事、寫(xiě)景、狀物四種,按照這幾年的中考題目,寫(xiě)景、狀物這兩種也不適合,所以就只有寫(xiě)人和敘事了。所以考生平時(shí)只需要訓(xùn)練好寫(xiě)人和敘事兩類(lèi)記敘文即可,將自己的身邊人、身邊事寫(xiě)出來(lái),記在腦子里。考試的時(shí)候,只要將這些已經(jīng)成文的素材修改一下頭尾,使用一些恰當(dāng)?shù)倪B接詞進(jìn)行串聯(lián),一篇扣題的.好作文就出來(lái)了!饼忬w勝指出,“每年廣州作文拿到50分以上的考生有五六千人,臨場(chǎng)發(fā)揮寫(xiě)出高分作文的實(shí)在少之又少。試想你從第1題做到第21題,大腦已經(jīng)相當(dāng)疲勞了,而且考試時(shí)間一般也只剩下四十多分鐘,如果這時(shí)候你是靠臨場(chǎng)一句一句去想,是很難寫(xiě)出高分作文的!
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