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記事作文300字(精品10篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的記事作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記事作文300字 篇1
在一個(gè)晴朗的星期天，二姨夫要帶我和家人一起出游，聽(tīng)說(shuō)目的地是——黃花溝，朋友們告訴我說(shuō)那里景色宜人，環(huán)境優(yōu)美，是一個(gè)旅游觀光的好地方。
早上九點(diǎn)我們開(kāi)始出發(fā)了，一路上，我們有說(shuō)有笑，坐在車?yán)餅g覽周邊的風(fēng)景，腦海中不時(shí)浮現(xiàn)出一幅幅黃花溝的美景，經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的旅途，我們終于到達(dá)了盼望以久的黃花溝。
站在溝邊，啊，真是太美了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大片黃花映入我的眼簾，盛開(kāi)的黃花把整個(gè)溝點(diǎn)綴的格外美麗，好象鋪上了金黃色的地毯。
我走進(jìn)花叢，芬芳撲鼻，爭(zhēng)齊斗艷的花兒向我展現(xiàn)著它們的美麗和清香，我被陶醉在其中。不遠(yuǎn)處有一條清澈見(jiàn)底的小溪，小溪里游動(dòng)著一條條小魚，我轉(zhuǎn)過(guò)身召喚大家一起來(lái)摸魚，小伙伴們紛紛挽起褲腿，加入到了摸魚的行列中，我們的歡聲笑語(yǔ)傳遍了整個(gè)黃花溝。
放眼望去，遠(yuǎn)處一排排整齊的風(fēng)力發(fā)電機(jī)緩緩的轉(zhuǎn)動(dòng)著，大小不一的蒙古包里飄出了陣陣奶香，許許多多的旅游車整齊的排列在綠色的'草原上，把整個(gè)黃花溝襯托的象一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫。
旅游就要結(jié)束了，我們踏著愉快的歌聲戀戀不舍的離開(kāi)了這個(gè)美麗的地方——黃花溝，在這次旅游中，讓我明白了大千世界的多姿多彩和不同地方有著不同的奇妙！
記事作文300字 篇2
“全體解散！”一聽(tīng)到老師宣布解放的話語(yǔ)，我們個(gè)個(gè)精神百倍，一起歡呼起來(lái)。
話音剛落，辦理的籃球飛人們便急不可待的.沖向操場(chǎng)。跑了幾圈，大家都腰酸背痛腿抽筋，所以得趕緊活動(dòng)筋骨！體育班長(zhǎng)劉思凡最擅長(zhǎng)傳球和帶球，你瞧，他在三個(gè)人的圍攻下左躲右閃，那個(gè)頑 皮的籃球在他手中一點(diǎn)兒也淘氣。而我最擅長(zhǎng)投球和搶球，在辦理，我是“投神”而我也很喜歡與別人合作，他傳我投，我們的雙人組合，班里無(wú)人能敵。
我們男生在操場(chǎng)上生龍活虎，女同學(xué)也不閑著，個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，他們用靈活的腿一蹦，一拉，一彈，就玩起了跳皮筋皮筋兒一會(huì)兒綁在腿上，一會(huì)兒又在空中直起來(lái)，真有趣！
沒(méi)過(guò)多久，下課鈴響了，可大家只當(dāng)是耳邊風(fēng)，繼續(xù)快樂(lè)的玩耍著。這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣聲音：“終于下課了，我要趕快上廁所�！蓖瑢W(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。
記事作文300字 篇3
每一個(gè)人都有自己的同桌，我也不例外。我的前任同桌王子，是最值得我懷念的'。
王子呀，是我最好“欺負(fù)”的。他長(zhǎng)得非常好玩兒，平時(shí)的行為也好玩極了。告訴你，我還為他“量身定做”了一些外號(hào)，像“青蛙王子”、“旺他兒”、“旺仔小饅頭”、“ 饅頭兒”……
平時(shí),我若是心情不順暢,就會(huì)往他腳趾踩踩踩;往他腿上踢踢踢;往他手背上捏捏捏……到他表示投降后,我才會(huì)停手。那時(shí)，我的心情別提多順暢了！
當(dāng)我考試考差時(shí)，我也會(huì)對(duì)他又踢又踹，來(lái)發(fā)泄遭透了的心情。當(dāng)他忍無(wú)可忍的時(shí)候，就會(huì)大叫道：“女俠饒命！大小姐饒命！”經(jīng)他這么一喊，多大的煩心事都會(huì)被拋到九宵云外去。
當(dāng)我考試成績(jī)優(yōu)秀時(shí)，他總會(huì)拿著自己的卷子，可憐巴巴地說(shuō)：“SSS，大小姐好英明，我要和你交換試卷么！”我總是用輕視的眼神說(shuō)：“哼，我才不給呢！滾開(kāi)！”聽(tīng)了我的話，他馬上用可憐巴巴地眼神看了看我�！班�！滾不滾！”我用嚴(yán)厲的聲音說(shuō)。他立馬乖乖地轉(zhuǎn)了過(guò)去。
好懷念我的前任同桌—“青蛙王子”呀！
記事作文300字 篇4
昨天我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有幸請(qǐng)來(lái)了一年級(jí)和三年級(jí)兩位同學(xué)的家長(zhǎng)，給我們講了他們的創(chuàng)業(yè)之路。
先是由李叔叔給我們講他小時(shí)候的故事。他說(shuō)；“孩子們，你們現(xiàn)在的學(xué)校非常漂亮，環(huán)境又好，叔叔當(dāng)年讀書的'時(shí)候，凳子都是自己搬去的，環(huán)境更是不能和現(xiàn)在相比。你們現(xiàn)在是多么的幸福，叔叔是家里最小的，小時(shí)侯都穿哥哥姐姐穿下來(lái)的衣服，都是破舊的，補(bǔ)了再補(bǔ)�！蔽蚁�，難怪奶奶經(jīng)常說(shuō)：“你媽媽小時(shí)候連一件新衣服都不舍得穿。”可想而知，我們現(xiàn)在的生活有多么地好。
另外一個(gè)朱叔叔給我們講了他葡萄園創(chuàng)業(yè)之事，種植葡萄是多么地不容易，要選地、育苗、施肥、噴藥……要時(shí)時(shí)關(guān)注。聽(tīng)后，我才明白，一顆葡萄不管是酸是甜，都是農(nóng)民伯伯用心血和汗水換來(lái)的。這兩位叔叔的成長(zhǎng)及創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷給我留下了非常深刻的印象。他們?cè)趫?bào)告中都說(shuō)到他們現(xiàn)在缺乏的是知識(shí)和學(xué)問(wèn)，所以他們還在不斷地學(xué)習(xí)，不斷地鉆研。
是啊，我們現(xiàn)在的生活水平提高了很多，我們就更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，天天向上，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答我們的父母。
記事作文300字 篇5
正月初十，我和媽媽正在家里看電視。我看的津津有味，媽媽突然站了起來(lái)，“哎呀!我答應(yīng)了別人幫他買車票的 ，我怎么把這件事忘了呢?婷婷，你愿不愿意跟媽媽出去買車票?”媽媽用征求的語(yǔ)氣問(wèn)我。我猶豫了一下，最后點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟著媽媽出去了。
到了火車站的售票處，看到很多人排起了長(zhǎng)隊(duì)。我小聲嘀咕著說(shuō)：“排這么長(zhǎng)的隊(duì)，我們什么時(shí)候才能買到票呀?”這是，一位中年男子神神秘秘地走了過(guò)來(lái)問(wèn)：“老鄉(xiāng)，要到哪兒的'票?我可以幫你們拿，只要把身份證復(fù)印件交給我，加50元錢。”這位叔叔一邊說(shuō)一邊用警惕的眼光打量著四周。我看這位叔叔長(zhǎng)相很老實(shí)，不像是壞人，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們叫這位叔叔給我們買，省得在這兒排隊(duì)�！睕](méi)想到媽媽一口拒絕了：“不用."中年男子尷尬地笑了笑，走了。我滿懷疑問(wèn)地問(wèn)媽媽：“媽媽，你為什么寧愿自己排隊(duì)買票，也不要那個(gè)叔叔幫我們買呢?”媽媽小聲對(duì)我說(shuō)：“他們都是票販子，幫別人買票，從中牟利。雖然不是媽媽自己出錢買票，但也不能讓別人吃虧呀!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)和媽媽等候買票。
排了三個(gè)多小時(shí)，終于把票買到了。
記事作文300字 篇6
上學(xué)期開(kāi)學(xué)后，有一天王老師叫我們每人帶兩本書放在教室的書柜里，供同學(xué)們互相借閱�？墒牵恢趺椿厥�，王老師清查書時(shí)，我的.一本《喜洋洋與灰太狼》不見(jiàn)了。當(dāng)時(shí)我非常傷心，我往四周看了看，同學(xué)們都在全神貫注地看書，沒(méi)有人注意到我，于是我從書柜里偷偷地拿了一本書放進(jìn)了書包里，放學(xué)后帶回了家。
在回家的路上，我越想越不安，心里像十五只吊桶打水—七上八下：自己的書丟了，卻拿回了別人的書，別人不也丟書了嗎？這不是有點(diǎn)自私了嗎？回到家，我把這一件事的來(lái)龍去脈講給了爸爸媽媽聽(tīng)。誰(shuí)知他們卻一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“你這樣一聲不響地把別人的書拿回來(lái)，和偷有什么兩樣！你明天必須把書還回去，并且主動(dòng)向老師承認(rèn)錯(cuò)誤！”聽(tīng)了爸爸媽媽的一番教導(dǎo)，我慚愧地低下了頭。第二天一到學(xué)校，我就把書放回了書柜。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但至今我還記憶猶新，就像昨天剛發(fā)生的一樣。爸爸媽媽的諄諄教導(dǎo)不時(shí)在我耳邊回響，它時(shí)時(shí)刻刻提醒我：犯了錯(cuò)誤，就要及時(shí)改正！
記事作文300字 篇7
一次很多，第一次學(xué)自行車、第一次炒雞蛋、第一次對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一句“我愛(ài)您”……
我影響最深的則是自己第一次獨(dú)自出門。
那一次，爸爸媽媽都不在家，我一個(gè)人在家又很孤單，我便萌生了“要不自己出去玩玩？自己這么大了，也不會(huì)被人拐走的！我就留張紙條給爸爸媽媽就行了！”我寫完紙條，貼在了門上，便像剛出籠的小鳥(niǎo)似的“飛”走了！
在大街上，我看見(jiàn)了形形色色的路人，各種各樣的.商品，各種語(yǔ)言在大街上彌漫這，賣菜的吆喝聲，賣衣服的招呼聲，討價(jià)還價(jià)的大媽大嬸被拒絕了，卻還不依不撓的要求少幾元。
我東瞧瞧西看看，什么東西都新鮮的很�？匆�(jiàn)了一件漂亮的衣服，便停駐在服裝店面前，幻想著自己穿上這件衣服的樣子；看見(jiàn)自己愛(ài)吃的東西，便目不轉(zhuǎn)睛的盯著，不肯移動(dòng)腳步；看見(jiàn)一間書店，便迫不及待的跑進(jìn)去；看見(jiàn)一位乞丐，我飛快的跑了過(guò)去……
下午了，我肚子已經(jīng)開(kāi)始“抗議”了Ｉ是，我卻找不到回家的路了，看著仿佛一模一樣的路牌，我不由得著急起來(lái)。哎！對(duì)了，我找警察叔叔去，就這樣，我坐著警車回到了自己家。
記事作文300字 篇8
老師真的生氣了，只見(jiàn)他把奪過(guò)王濤手中的紙條，大喝聲：“考試竟敢作弊，記零分，明天晚上叫你媽媽來(lái)�！闭l(shuí)知，經(jīng)過(guò)這番“河?xùn)|獅吼”，王濤竟仍“死不悔改”，雙手緊緊護(hù)住試卷，整個(gè)身體都趴在上面，大有死拼到底的意思。
此時(shí)，老師的怒火顯然燒得更加旺盛了。而王濤的同桌潘江卻火上澆油，向老師揭發(fā)了王濤上課看漫畫書，抄作業(yè)等樁樁件件的壞事。老師已經(jīng)怒形于色了，雙眼瞪得跟燈泡似的。全班同學(xué)都死死的盯著老師，想看看之后的“劇情”發(fā)展。
老師果然沒(méi)讓同學(xué)們失望，把抓起王濤的衣領(lǐng)，像拎小雞似的把王濤提了起來(lái)，另只手則伸向了王濤拼死保護(hù)的試卷，垃圾桶最終成了試卷的歸宿。
事情告段落，老師正怒氣匆匆地向講臺(tái)走去，卻突然跟地板來(lái)了個(gè)親密接觸。原來(lái)是王濤把個(gè)香蕉皮扔到了老師的.前面，并趁老師摔跤的空檔，把試卷拯救回來(lái)了。
老師的怒火無(wú)疑到了無(wú)可復(fù)加的地步，他跑出教室，直奔班主任的辦公室。迎接王濤的將是千軍萬(wàn)馬的怒火及數(shù)千字的檢討……
記事作文300字 篇9
我長(zhǎng)大了，已經(jīng)是一個(gè)10歲的男孩子了，應(yīng)該幫媽媽做一點(diǎn)家務(wù)事了。從前，我問(wèn)媽媽可不可以讓我?guī)退鲆稽c(diǎn)兒家務(wù)事兒的時(shí)候，她總是給我一個(gè)同樣的回答：“先管好你自己的`事再說(shuō)吧。因此，我一直都沒(méi)幫媽媽做多少家務(wù)事。
兩年前的一天，我看見(jiàn)媽媽正在給大家包餃子吃。于是，我好奇的問(wèn)媽媽餃子到底該怎樣煮呢？媽媽告訴我說(shuō)”很容易，只需要等水燒開(kāi)，將餃子放進(jìn)去，再等水燒開(kāi)，這次加一杯涼水進(jìn)鍋里，然后再一次……�！钡�，我那時(shí)候還沒(méi)照著菜譜真正練習(xí)過(guò)呢。那時(shí)候，我干的家務(wù)事兒最多是幫媽媽洗洗碗，或者給自己夾一個(gè)奶酪火腿三明治填填肚子，但是，多會(huì)一招也沒(méi)什么壞處嘛。后來(lái)，有幾次我跟媽媽一起包餃子的時(shí)候，媽媽讓我下餃子給大家吃。
記事作文300字 篇10
那天，“叮鈴鈴！”上課了，老師兩手空空的走進(jìn)了教室，對(duì)大家說(shuō)：“今天這節(jié)英語(yǔ)課我們就用來(lái)做游戲，ok？”同學(xué)們聽(tīng)了以后，有的手舞足蹈，有的連忙拍手，還有的都差點(diǎn)高興得飛上天去了。老師說(shuō)：“這次的游戲是自愿參加的，想玩就玩。”同學(xué)們踴躍舉手。老師先叫五個(gè)同學(xué)上去，看樣子，他們都非常激動(dòng)。老師說(shuō)：“我們要玩的游戲名叫‘學(xué)樣’，它的游戲規(guī)則是：老師把謎底告訴第一個(gè)同學(xué)，第一個(gè)同學(xué)就對(duì)著第二個(gè)同學(xué)做動(dòng)作，但是不許說(shuō)話，否則就會(huì)被淘汰。第二個(gè)同學(xué)又把動(dòng)作做給第三個(gè)同學(xué)看……到了最后一個(gè)同學(xué)就要把想到的謎底說(shuō)出來(lái)，和第一個(gè)同學(xué)的答案對(duì)比。同學(xué)們，都聽(tīng)明白了嗎？”同學(xué)們齊聲說(shuō)“明白了！”老師神秘地用手做成了喇叭形，湊到小軍的耳旁，嘀咕了幾句。小軍先是抓抓頭，又撓撓腰，最后摸摸肩。小明看了，就把動(dòng)作做給了小麗看。最后，同學(xué)們有的'說(shuō)是猴子，有的說(shuō)是齊天大圣，還有的居然說(shuō)是剛從精神病醫(yī)院里出來(lái)的黑猩猩！最后，小軍說(shuō)是小猴子抓癢的時(shí)候，同學(xué)們都笑了，說(shuō)他扮得特像，老師也情不自禁地笑了起來(lái)。
每當(dāng)想起小軍那個(gè)動(dòng)作，我就忍不住笑起來(lái)，因?yàn)樗麑?shí)在是太滑稽了。“學(xué)樣”游戲，真有趣！
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