我和書的故事記事作文2篇[精選]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的我和書的故事記事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我和書的故事記事作文1

　　“有人說，一本書是一片葉，一葉知秋；一本書是一場戲，一戲人生；一本書是一杯水，一杯滄海�！蔽腋杏X這樣說特別準確，因為我也是一位喜歡讀書的人。

　　我最早看的書是一本叫《怪物大師》的圖書。三到四年級的時候，這本書曾經(jīng)“風(fēng)靡全班”，大家你借過去，我借過來，爭得不亦悅乎，大家這樣爭搶只是為了能在座位上舒舒服服的看，可到了最后就不過癮了。五年級的時候，我又在我們班陳悅靈那里發(fā)現(xiàn)了新大陸，一冊叫《呀舍》的書，我借了幾次。這本書講的是一個叫甘羅（秦始皇的兒子）的故事。他因為吃了他師傅的長生不老藥，又穿上了神奇的.赤龍服，活了兩千多年，最后碰到了扶蘇的轉(zhuǎn)世；里面還講了一位醫(yī)生，還發(fā)生了很多關(guān)于古物的故事。我一下子被這本書吸引住了。我一回到家，就叫媽媽馬上給我買。過了幾天書就到了，我閑著的時候就靜靜地看書，現(xiàn)在我都看完兩本了！

　　書籍是人類進步的階梯，讓我們做快樂讀書人吧！

我和書的故事記事作文2

　　自從20xx年媽媽給我訂了當代小學(xué)生，我就喜歡看，這一期的還沒來，我很期盼著一本書的到來，這不是，在我的'期盼下這本書終于來了。

　　一拿到手，我就目不轉(zhuǎn)睛的看起來了，媽媽還給我訂了小學(xué)生文摘，我也很喜歡這本書，我還是比較喜歡當代小學(xué)生。

　　一天我和媽媽去超市的時候，要付款了的時候我把當代小學(xué)生落在了付款臺上，當時回到家我一直在找當代小學(xué)生，可是，我都把家里的東西找遍了，而且找了好幾遍也沒有找到，媽媽最后說：“你是不是那一天去超市的時候把當代小學(xué)生落在了付款臺上了，那一天落在那的當代小學(xué)生不知道在哪嗎?”我就告訴媽媽你一定要找到。

　　媽媽說：“我再給你買一本�！�

　　我說：“不行�！�

　　最后被一個阿姨送回來了。媽媽說：“以后不要亂丟東西，還有多多讀書�！�

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