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記事作文

時(shí)間:2025-12-01 08:36:43 記事作文 我要投稿

精選記事作文錦集十篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的記事作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

精選記事作文錦集十篇

記事作文 篇1

  “端午節(jié)”伴隨著驕陽(yáng)似火的五月如期而至。端午這天最重要的就是吃粽子,我最喜歡吃粽子了,那又甜又粘的 糯米,美味可口的陷料,讓人一想起來(lái)就流口水。

  端午節(jié)還沒(méi)到,我就嚷嚷著讓媽媽給我買粽子吃,我專門挑我最喜歡的“叉燒”味粽子,一下子買了一大袋。到 了端午節(jié)那天,我家“召集”了超市里的所有種類的粽子,什么“薏米果仁”啦,“蜜棗山藥”啦,等等等等,應(yīng)有 盡有。

  媽媽先端上來(lái)了一盤“三全龍舟棕”,我哪里顧得面子,只是搶。爸爸好像早有預(yù)謀,也沒(méi)有伸手拿粽子,清清 嗓子,慢條斯理地說(shuō):“今天我們別只顧吃,來(lái)點(diǎn)新花樣,咱們來(lái)說(shuō)一說(shuō)端午節(jié)為什么要吃粽子,能說(shuō)出來(lái)的,就可 以吃粽子,說(shuō)不出來(lái)的,就不可以吃粽子!蔽倚睦飷瀽灢粯(lè):吃個(gè)粽子嘛,干嘛搞那么多條件。唉,父命難違,為 了吃到美味的粽子,我只好講一段了。于是,我放下了剛搶到手的粽子,便眉飛色舞:“粽子源自于屈原。屈原是春 秋時(shí)期楚國(guó)人,在楚國(guó)當(dāng)宰相,可是由于當(dāng)時(shí)楚王昏庸無(wú)能,聽(tīng)信奸臣的挑撥離間,把屈原放流到了江南一帶。屈原 在江南教人們讀書,給人們分發(fā)他那僅有的一點(diǎn)積蓄,當(dāng)?shù)厝硕际欠謵?ài)戴他。當(dāng)屈原得知楚國(guó)滅亡后,十分悲痛,就 懷抱一塊巨石跳江自殺。當(dāng)人們知道后,連忙駕船到江上打撈屈原的尸體,可是怎么也撈不到,只好失望的回到了岸 邊,可人們又怕河里的魚(yú)蝦吃屈原的`尸體,就用蘆葦包了幾個(gè)飯團(tuán)投入江中,讓魚(yú)和蝦餓了就吃飯團(tuán),千萬(wàn)別吃屈原 的尸體。這就是我們現(xiàn)在要吃粽子的原因。”

  聽(tīng)完我的演講,連爸爸都給豎起了大拇指,不過(guò)我才不關(guān)心呢,我只是埋頭吃那令我朝思夜想的粽子,過(guò)了一會(huì) 兒,媽媽又端上來(lái)一盤粽子,我一看,不禁大叫一聲:“我的媽呀,這也算是粽子?”原來(lái)這幾個(gè)粽子又長(zhǎng)又粗,還 是圓筒形的,不論大小還是形狀都酷似我最愛(ài)吃的“天冰小神童”冰淇淋。我拿起一個(gè)嘗了嘗,味道還不錯(cuò)呢!

  品著這獨(dú)具風(fēng)味的粽子,我真為中國(guó)五千年的燦爛文化而感到由衷的自豪。

記事作文 篇2

  盼了不知多少天,總算盼到了放暑假,終于能摸摸我的電腦了。

  坐在電腦桌前,總有種“久違”了的感覺(jué),開(kāi)機(jī)便到網(wǎng)上一游。游了半天,一無(wú)所獲。我突然想到聊天,因?yàn)槲蚁肟纯雌饺胀瑢W(xué)們向我“推銷”的聊天室是個(gè)什么樣子。一進(jìn)“門”,“哇!”這里面怎么這么多人!原來(lái)網(wǎng)上也有這么熱鬧的地方!與許多剛進(jìn)入腳天室的人們都要給自己取個(gè)名字,我一看別人的名字,什么“鴨子”、“企鵝”、“大象”、“恐龍”了,就連‘’不知火舞”、“孫悟空”也有,就連在游戲機(jī)、小說(shuō)內(nèi)的人物也都在此:我一想,自己就叫“湛”吧。說(shuō)實(shí)話,我連自己為什么取這個(gè)名字都不太清楚,只是瞎起一個(gè)罷了。

  第一次上網(wǎng)我便交了一“群”朋友;有與我年齡相仿的學(xué)生,有深訓(xùn)公司的職員,有上海復(fù)旦大學(xué)的學(xué)生……太多了。從這天起有數(shù)學(xué)題想不出來(lái)就去問(wèn)“深”,電腦方面的問(wèn)題就去問(wèn)“了結(jié)”,雖然是身處在一片虛幻的世界里,也有令我感動(dòng)的故事。

  暑假,我要去參加全國(guó)青少年書畫攝影段位評(píng)定的測(cè)驗(yàn),我要交一幅多字?jǐn)?shù)作品,不但內(nèi)容要好,而且,要寫出整齊而又整體筆畫較多的字才能好看。我想了半天,去網(wǎng)上求援。哪知網(wǎng)上沒(méi)一個(gè)懂書法的,但我那幾位網(wǎng)上的.朋友卻偏要幫我的忙,最后在一位網(wǎng)友“鯨”的幫助下,我在網(wǎng)上查找到了一個(gè)好內(nèi)容,我問(wèn)“鯨’,是怎么搞的,“鯨”說(shuō):“我的同學(xué)是學(xué)校學(xué)生會(huì)宣傳部成員。他是書法四段。我去找了他,他以為我對(duì)此也感興趣,便告訴了我。我就告訴你了。”我一聽(tīng),馬上回復(fù):“麻煩你了”他回答:“祝你成功!闭诖藭r(shí),我忘了剛才我進(jìn)私人腳天室,所有人都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)了,只見(jiàn)屏上顯示“祝你成功!”,“祝你成功!”的字樣滾動(dòng)著,幾乎在柳天室內(nèi)的全部網(wǎng)友都這么說(shuō)。我被感動(dòng)了,說(shuō)了聲“再見(jiàn)”就去練字了。

  再次上網(wǎng)是在一個(gè)星期后,這時(shí)我剛進(jìn)柳天室就被劈頭抓住問(wèn)道:“怎么樣?”我抑制不住心里的興奮說(shuō):“我成功了!”屏上立刻又出現(xiàn)了“……”為網(wǎng)上常用的一種表情符號(hào),表示高興,此時(shí)我真正的感受到在這片虛幻空間中的友情。

  暑假中的網(wǎng)上生活,讓我認(rèn)識(shí)了一些新朋友,也讓我長(zhǎng)了一些斷知識(shí),我的文字愉入速度也提高了不少?傊,網(wǎng)上的世界很精彩。

記事作文 篇3

  太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥(niǎo)說(shuō)早早早,你為神魔起的這么早。因?yàn)槲矣虚_(kāi)心的事情呀。這是神魔事呢,我就為大家講解一番吧。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上。我起得非常的'早,因?yàn)槲乙メ烎~(yú)了,和我的爺爺奶奶一塊兒去。我們村莊有個(gè)小池塘,那里的魚(yú)非常非常多,很多人都到我們村莊釣魚(yú),我們今天要去釣魚(yú)啦,釣魚(yú)這件事情本不是我該做的,可是今天為了體驗(yàn)生活,我也去釣魚(yú)啦。

  到了這之后,發(fā)現(xiàn)這里的人還不是很多,因?yàn)楝F(xiàn)在是早上。很多人還在睡大覺(jué)呢,這可是釣魚(yú)的好時(shí)候,沒(méi)有人跟你們搶魚(yú),那可就容易得多啦,我在魚(yú)鉤上套了一個(gè)魚(yú)兒,用力甩甩到了邊邊,我丟人呀,我有用力一甩,足足甩到了池塘1/3的地方,可是小魚(yú)兒并沒(méi)有上勾啊,等了十分鐘沒(méi)有?手都發(fā)麻了,奶奶給我了一個(gè)支架,讓我把魚(yú)竿放在上面,又過(guò)了半個(gè)小時(shí)魚(yú)兒終于上鉤了。

  魚(yú)竿不停的動(dòng)。我用力一拉,便被我拉上來(lái)。好家伙!這么大的魚(yú),再看爺爺奶奶那,就有大大小小七條魚(yú)了。我用力一甩剛好甩到魚(yú)堂的正中間,這次出奇的意外。我五分鐘就有一只魚(yú)上鉤了,我欣喜若狂,用力一拉,釣了一條和金魚(yú)一樣小的魚(yú)被我釣了上來(lái)。好倒霉呀!這么小的魚(yú)我才不要呢!我把它放生了。

  因?yàn)檫@么小的魚(yú),沒(méi)有什么用處,等她長(zhǎng)大啦,在釣他吧。想著心中的想法我不由的笑了,好吧,那就這樣,我掉了就幾個(gè)小時(shí)?我回家了;丶抑,爺爺奶奶為我做了一頓魚(yú)肉大餐。糖醋鯉魚(yú),油炸小黃魚(yú),真是好香啊,看著這,我心中有了想法,一定要好好釣魚(yú)。

記事作文 篇4

  春節(jié)到了,我們國(guó)家舉國(guó)歡慶。大年三十的晚上,我們?nèi)胰藲g聚一堂,坐在電視前,吃著年夜飯,看春節(jié)晚會(huì),晚會(huì)中有個(gè)演員可以讓金魚(yú)聽(tīng)從他的指揮。咦!我們家的金魚(yú)也可以聽(tīng)從我的指揮。

  我們家有一口長(zhǎng)1.5米長(zhǎng)的大魚(yú)缸,里面的水是那么清澈,真可惜里面并沒(méi)有魚(yú)。我和爸爸買了一大包塑料袋的魚(yú),一養(yǎng)就是七八年,現(xiàn)在僅僅剩下了13條魚(yú),它們都已經(jīng)長(zhǎng)成二三十公分的大鯉魚(yú)了,里面有金色的,紅色的,白色的,好有幾條黑色和金色交間的花鯉魚(yú),尤其是它們特別的調(diào)皮,你瞧,它們又跳出了魚(yú)缸,我急了,連忙喊爸爸“爸爸,爸爸,快過(guò)來(lái)看看,鯉魚(yú)它跳了出來(lái),快來(lái)……”爸爸趕緊鲅魚(yú)放進(jìn)了魚(yú)缸,接著爸爸又給我講了一個(gè)動(dòng)人的故事“鯉魚(yú)跳龍門”:“民間傳說(shuō)很早很早以前,龍門還未鑿開(kāi),伊水流到這里被子龍門山擋住了,就在山南積聚了一個(gè)大湖。居住在黃河里的鯉魚(yú)聽(tīng)說(shuō)龍門風(fēng)光好,都想去觀光。它們從河南孟津的黃河里出發(fā),通過(guò)洛河,又順伊河來(lái)到龍門水濺口的地方,但龍門山上無(wú)水路,上不去,它們只好聚在龍門的北山腳下!拔矣袀(gè)主意,咱們跳過(guò)這龍門山怎樣?”一條大紅鯉魚(yú)對(duì)大家說(shuō)!澳敲锤,怎么跳?”“跳不好會(huì)摔死的!”,伙伴們七嘴八舌拿不定主意。大紅鯉魚(yú)便自告奮勇地說(shuō):“我先跳,試一試!敝灰(jiàn)它從半里外就使出全身力量,像離弦的`箭,縱身一躍,一下子跳到半天云里,帶動(dòng)著空中的云和雨往前走。一團(tuán)天火從身后追來(lái),燒掉了它的尾巴。它忍著疼痛,繼續(xù)朝前飛躍,終于越過(guò)龍門山,落到山南的湖水中,一眨眼就變成了一條巨龍。山北的鯉魚(yú)們見(jiàn)此情景,一個(gè)個(gè)被嚇得縮在一塊,不敢再去冒這個(gè)險(xiǎn)了。這時(shí),忽見(jiàn)天上降下一條巨龍說(shuō):“不要怕,我就是你們的伙伴大紅鯉魚(yú),因?yàn)槲姨^(guò)了龍門,就變成了龍,你們也要勇敢地跳呀!”鯉魚(yú)們聽(tīng)了這些話,受到鼓舞,開(kāi)始一個(gè)個(gè)挨著跳龍門山?墒浅藗(gè)別的跳過(guò)去化為龍以外,大多數(shù)都過(guò)不去。凡是跳不過(guò)去,從空中摔下來(lái)的,額頭上就落一個(gè)黑疤。直到今天,這個(gè)黑疤還長(zhǎng)在黃河鯉魚(yú)的額頭上呢!卑职珠_(kāi)玩笑說(shuō),這些調(diào)皮的魚(yú)就是那時(shí)候留下的疤。我聽(tīng)著著津津有味,嚷著讓爸爸再給我講一個(gè)故事,爸爸不耐煩得讓我去喂魚(yú)。我來(lái)魚(yú)缸邊,我手里拿著魚(yú)餌,魚(yú)兒們看見(jiàn)我手里有吃的,爭(zhēng)先恐后的來(lái)到我身邊,我的手指到哪,魚(yú)兒們就跟到哪……

  我每天都要給魚(yú)喂魚(yú)餌,都在現(xiàn)著同樣的事情,爸爸給我講的“鯉魚(yú)跳龍門”的故事,至今我還回味無(wú)窮。

記事作文 篇5

  有一次,我的字寫得很不好,被老師在班上專門點(diǎn)名,我十分傷心,后悔,懊惱。

  中午,我們寫作業(yè)的時(shí)間很少,作業(yè)特別多,而且今天的作業(yè)比以往的都要多,我只好匆匆地寫,我不可能停下筆。我生怕老師罵我這個(gè)怎么沒(méi)寫完,我十分討厭拖著作業(yè),到時(shí)候被狠狠的'罵。我心想:還不如寫快一點(diǎn)。

  我拿起語(yǔ)文書趕緊抄單詞,不浪費(fèi)半點(diǎn)時(shí)間,否則別的作業(yè)就來(lái)不及寫了。眼看很快就要抄完了,但是突然間,寫錯(cuò)了,我又要重新寫了,真是煩透了。抄著抄著,看見(jiàn)別的同學(xué)作業(yè)都寫完了,我只好奮力地抄。我看了看時(shí)間,浪費(fèi)了這么多分鐘。我心想:還有一張?jiān)嚲頉](méi)寫完呢,怎么補(bǔ)得完。我不斷的給自己打氣,要冷靜。最終,終于寫完了,我再次看鬧鐘,只有一點(diǎn)的時(shí)間了,沒(méi)辦法只好寫得非常快,因?yàn)榈谝还?jié)課還要干別的事情。我必須在這么短短的時(shí)間內(nèi)寫完,在這過(guò)程中我完全忘記,我的字很難看,我只管自己寫,自管自的,心里只有一個(gè)目的,就是趕緊寫完,遠(yuǎn)看只有一個(gè)句子了,我用飛快的速度寫完,我想:在這樣慢悠悠的寫下去,肯定沒(méi)有什么好骨頭吃。

  我把作業(yè)交上去,我就干別的事情了。我想:現(xiàn)在只有幾分鐘了,音樂(lè)作業(yè)能寫完嗎,我一邊想,一邊就打上課鈴。老師把卷子發(fā)下去以后,就開(kāi)始罵我了。我想真的是我錯(cuò)了,不把字看在眼里。

  那一次,我真的錯(cuò)了,下一次我肯定會(huì)改正的。

記事作文 篇6

  今天是3月8日婦女節(jié)。我的家人和我叔叔的家人去奶奶家玩。中午我們?cè)谕饷鏁裉?yáng)。當(dāng)我看到媽媽照顧我的小表妹時(shí),我對(duì)媽媽說(shuō):“讓我來(lái)照顧我的小妹妹。今天是婦女節(jié),你應(yīng)該休息一下!蹦赣H半信半疑地問(wèn)道:“你能行嗎?”

  “是的,”我自信地回答。

  起初,我認(rèn)為我的妹妹應(yīng)該得到很好的照顧,但現(xiàn)實(shí)并不像想象的那樣。我拉著姐姐的手去玩,但她走路不太熟練。她走路像只鴨子,如果不小心的話,好像會(huì)摔倒。我不得不拉著妹妹的`衣領(lǐng),以防她摔倒。我的腰又疼又疼,我受不了了。唉!最麻煩的事情是去廁所,因?yàn)槿绻悴蛔⒁,她?huì)撒尿,你必須給她換尿布。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的照顧,我妹妹終于睡著了。我終于知道小時(shí)候媽媽照顧我有多難,所以我們必須孝順?gòu)寢尅?/p>

記事作文 篇7

  說(shuō)起這個(gè)暑假呀,我真是太開(kāi)心了,給大家講一講話暑假的開(kāi)心事吧!

  這個(gè)暑假,爸爸媽媽利用年休假?zèng)Q定帶我去海南三亞游玩,當(dāng)知道要去三亞時(shí),我也沒(méi)什么感覺(jué),也不知道哪里有多好玩,不過(guò)一直在盼望這一天到來(lái)。八月十八日我們來(lái)到了浦東機(jī)場(chǎng),這是我第一次乘飛機(jī),以前媽媽一直說(shuō)要讓我乘一趟飛機(jī),感受空中的感覺(jué)。這次居然真的上飛機(jī)了,心里又高興又緊張。高興地是終于能像小鳥(niǎo)一樣在天空上飛,可緊張的是飛機(jī)萬(wàn)一出故障,怎么辦。想著想著飛機(jī)跑起來(lái)了。先是慢慢跑,然后加足馬力,呼的一聲,直沖云霄。大約過(guò)了十幾分鐘,我有種騰云駕霧的感覺(jué)。我緊張的往下看,感覺(jué)自己在云霧中穿行。正當(dāng)我想入非非時(shí),突然,飛機(jī)一下?lián)u晃起來(lái),這時(shí)我想:糟了糟了,飛機(jī)一定出事故了,我的心一下子提到了嗓子眼。忽然,喇叭里說(shuō):“由于飛機(jī)受到了強(qiáng)氣流,請(qǐng)乘客們扣好安全帶。”哎!真是虛驚一場(chǎng)。又過(guò)了一個(gè)小時(shí),飛機(jī)終于到了三亞鳳凰機(jī)場(chǎng)了。

  記住我第一次乘飛機(jī)真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊。

  【寫作指導(dǎo):作文應(yīng)多寫真實(shí)的感情】

  有些同學(xué)常叫作文難,對(duì)著作文題目感到無(wú)從下筆,想了半天,也寫不出幾行字。于是,心生一計(jì),把“作文選”中看來(lái)的寫一篇給老師,或者自己瞎編一篇給老師。如有一次,學(xué)生寫一篇《我的同桌》。他提起筆很快寫好了。作文中說(shuō),他的同桌平時(shí)與他關(guān)系很好,但考時(shí)他考不出來(lái),要求同桌幫忙,同桌怎么也不理睬他?己,他恨同桌,同桌卻耐心地批評(píng)教育他。我說(shuō)這同桌的故事是假的,他承認(rèn)是作文選中看來(lái)的.。我叫他寫出他真實(shí)的同桌,他說(shuō)照實(shí)寫,寫不來(lái)。

  這種照抄照搬、胡編亂造的“作文”,對(duì)提高自己的作文能力是絲毫沒(méi)有幫助的。相反,還會(huì)鬧出笑話來(lái)。如最近我讀到一本新出版的作文選。其中有一篇《冬天的早晨》,作者是平陽(yáng)的小學(xué)生。該文說(shuō)冬天“大榕樹(shù),光禿禿的樹(shù)枝,立著一動(dòng)不動(dòng)!,“上街買菜的老人,戴著大皮帽子,眉毛胡子也都變成白的了!遍艠(shù)是亞熱帶的長(zhǎng)綠喬木,我們溫州地區(qū)河埠頭栽有很多大榕樹(shù),大家都看到榕樹(shù)冬天是不落葉的,榕樹(shù)怎么會(huì)“光禿禿”呢?我們溫州很暖和,冬天很少下雪,有下雪也不大,下的時(shí)間也很短,哪有路上老人“眉毛胡子也都變成白的了”呢?“眉毛胡子變白”只有極寒冷的北方才能出現(xiàn)。這樣的作文,我們一看,就覺(jué)得不真實(shí)。不真實(shí)就不可能成為好作文。

  這些同學(xué)為什么會(huì)寫不真實(shí)的作文呢?一是他們既怕作文又不重視作文,所以會(huì)來(lái)個(gè)隨便抄編來(lái)應(yīng)付;二是他們平時(shí)沒(méi)有留心觀察周圍事物的習(xí)慣,腦袋里沒(méi)有“積蓄”很多作文的材料,因此到寫作文時(shí),什么事也想不起來(lái),就無(wú)法寫了。

  我想,要想糾正這抄作文選、瞎編作文的毛病,第一,要改變自己的想法,不要以為作文是可以胡編亂造的,一定要求自己去寫真實(shí)的;第二,要培養(yǎng)自己留心觀察周圍事物的習(xí)慣,最好能夠記日記,把每天看到的真實(shí)有趣的人與事,甚至聽(tīng)到生動(dòng)的話,都記到日記里。若有這樣的決心與努力,作文作假的毛病就一定能克服。

  同學(xué)們雖然還是小學(xué)生,但生活也是豐富多彩的。在我們的學(xué)校里、家庭中、社會(huì)上時(shí)時(shí)刻刻都發(fā)生著新鮮的事兒,如果我們是個(gè)有心人的話,新鮮事兒寫進(jìn)作文,你的作文就一定能生動(dòng)活潑,真切動(dòng)人,就決不會(huì)有瞎編亂造的感覺(jué)了。我們提倡記真事、寫真話,抒真情、表真意,決不能去搞“假、冒、騙”!

記事作文 篇8

  “欣欣,你有一個(gè)叫夢(mèng)瑤的妹妹要來(lái)我們這個(gè)小區(qū)住啦,你們要好好相處哦!”媽媽來(lái)告訴我了一個(gè)大消息。

  第二天那個(gè)麥麥來(lái)了,我們一見(jiàn)面就高興的不得了,她告訴我說(shuō)她的外號(hào)叫“小的”一聽(tīng)就奇怪,怎么就叫小的那?我是雙胞胎其中的一個(gè),我有個(gè)姐姐,我、姐姐、還有“小的”變成了好盆友,一起弄了個(gè)組合名叫:甜蜜的滋味,我覺(jué)得還蠻好聽(tīng)的,我們一起把小區(qū)的`一個(gè)小土坡取了個(gè)名字叫:(春夏秋冬)小土坡,那里是我們最喜歡的地方了!

  我們都愛(ài)一種那個(gè)可以做漫畫的游戲,我們經(jīng)常一起在網(wǎng)上做漫畫,超級(jí)好玩的!

記事作文 篇9

  森林里住著很多動(dòng)物。小白兔和小刺猬是一對(duì)好朋友,它們倆的家隔河相望。

  連續(xù)下了幾場(chǎng)暴雨,河上的橋被沖毀了。往日里的'必經(jīng)之路沒(méi)了,這可怎么辦呢?小白兔想找小刺猬商量重新修建一座橋,小刺猬也是這么想的?墒撬鼈儊(lái)到河邊隔著河又無(wú)法商量。

  這時(shí),大象和長(zhǎng)頸鹿來(lái)河邊飲水,小白兔和小刺猬分別把自己的想法對(duì)大象和長(zhǎng)頸鹿說(shuō)

  了。只見(jiàn)大象把長(zhǎng)鼻子搭在長(zhǎng)頸鹿的頭上,建起了一座臨時(shí)橋。小白兔和小刺猬終于在臨時(shí)橋上商量好了建橋的辦法。

  幾天后,居住在森林里的動(dòng)物們都來(lái)參加修橋,很快橋修好了,大家把新修的橋叫“愛(ài)心橋”。

記事作文 篇10

  有一天,我在電視上看見(jiàn)一個(gè)五、六歲的小男孩正聚精會(huì)神的聽(tīng)媽媽講“小鴨子”的故事,可當(dāng)他正聽(tīng)的津津有味的時(shí)候,媽媽說(shuō)要出去看一下奶奶,可過(guò)了好長(zhǎng)的時(shí)間,還不見(jiàn)媽媽回來(lái)。

  于是,他就去找媽媽,他在奶奶的房門口看見(jiàn)媽媽正在給奶奶洗腳。他呆呆地立在門口,過(guò)了一會(huì)兒,他好像明白了什么,就靜靜的離開(kāi)了奶奶的房門口。當(dāng)媽媽給奶奶洗完腳后,又回來(lái)給孩子講“小鴨子”的`故事,可她剛一進(jìn)門,卻發(fā)現(xiàn)孩子不在,這下,她可急壞了,就在這時(shí)候,小男孩用稚嫩的雙手顫巍巍的端來(lái)一盆水,給媽媽洗腳。他說(shuō):“媽媽,我給您洗腳,也給您講‘小鴨子’的故事”……

  看到這里,我的心靈猛地顫動(dòng)了,這就是榜樣的力量。廣告中的小男孩才五、六歲呀,就懂得了孝敬父母,幫媽媽洗腳。我都這么大了,可我為父母干過(guò)什么呢?每當(dāng)看到媽媽為生活而辛勞,為我的衣食住行而奔波,和小男孩相比,我慚愧地低下了頭,想了很多很多……就這一件小事,使我懂得了孝敬父母是一種美德,也是我們做人的根本。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,我努力干好自己的事情,并幫爸爸、媽媽做一些自己力所能及的事,F(xiàn)在,媽媽?湮叶铝,笑容比以前更多了,我也比以前更快樂(lè)了。

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