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實(shí)用的記事的作文

時(shí)間:2025-12-11 18:02:14 記事作文 我要投稿

實(shí)用的記事的作文錦集9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的記事的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的記事的作文錦集9篇

記事的作文 篇1

  我干著神圣而偉大的職業(yè),我是一扇幸福的門。

  ——題記

  我是一扇校門,在這11年來,我興高采烈地迎進(jìn)一批批新來的“小豆丁”們,又以淚洗衣面的送走“大沙包”們。雖然這十一年我沒少嘗悲歡離合,他沒有少嘗酸甜苦辣,但每當(dāng)我看著這群天真無邪的孩子們,我又發(fā)誓一定要讓他們快快樂樂,平平安安地度過他們?cè)谛W(xué)中的漫長六年。

  雖然有時(shí)有些孩子把氣撒到我身上,但是我不會(huì)生氣,因?yàn)樗麄兙拖袷俏业暮⒆右粯印?/p>

  哎呀!疼死我了,我只看到一個(gè)孩子跌撞在我身上?匆娏硪粋(gè)孩子在那里哈哈大笑。摔在我身上的孩子爬起來,踢了我一腳,說:“都怪你,害得我摔了一跤!”

  我真安慰他:“你有沒有摔痛?”可惜我不能說話,其實(shí)我也很疼。

  這時(shí)有一位孩子過來撫摸著我的頭說:“你沒有事吧?不疼,不疼!贝藭r(shí)我心里才有了一些寬慰。

  我雖然已遍體鱗傷,但這十一年來要不是他們,我真不知怎么辦。在這十一年里不論春夏秋冬,我都盡心盡責(zé)地保護(hù)校園和孩子們的安全,我這十一年里不論嚴(yán)冬還是酷暑我都為校園站崗,像祖國的戰(zhàn)士,為祖國守護(hù)大好河山而奉獻(xiàn)自己的一生。

  每天晚上,我忍受著寒風(fēng)的呼嘯保衛(wèi)著校園,有一個(gè)小偷不知從哪條小巷竄了出來。他先用電鋸來割我的身體,我的身體已破開一個(gè)大口子了,我依然守衛(wèi)著校園,我使勁用兩半的鐵欄桿碰撞的聲音,引起了門衛(wèi)的注意,就這樣我保衛(wèi)住了校園的財(cái)產(chǎn)不受損失。

  但是我的.身體已破開了一個(gè)大口子,我只能退崗了,孩子們,我舍不得你們。

  十一年來,是你們的歡聲笑語讓我懂得了自己在世界上的價(jià)值。孩子們我愛你們,雖然我退休了,但是你們一定不要忘記我。

  我愛你們孩子們,愛你們的天真無邪,同時(shí)我也愛我的職業(yè),它是神圣的,偉大的!我是一扇幸福的門!

記事的作文 篇2

  我們?cè)谏钪,發(fā)生的事情數(shù)也數(shù)不清,可有一件事,包含著我們深厚的友誼。

  我們班有一對(duì)仇人,那就是范啟天和倪梓陽,他們倆兒總是吵架,好象他們誰欠誰似的,但吵的最火的就是那次了:

  那天剛下課,范啟天不小心碰倒了倪梓陽的水壺,只聽見“咚啷”的水壺砸到地上的響聲,倪梓陽看見,急忙罵到:“喂!死人范啟天!”本以為范啟天會(huì)說對(duì)不起,可他只是看了看,就扭頭就走,倪梓陽氣急了!也把范啟天的水壺摔到了地上,接著聽見范啟天大雷般而又嘶啞的`聲音:“喂!干什么!”一場(chǎng)吵架開始了,范啟天沖了過去,把倪梓陽撞了出去,滿臉通紅并且垛著腳,兇狠的望著他,仔細(xì)的看他的脖子,你會(huì)看見清晰的綠色血管。倪梓陽不甘示弱,掂起腳尖的用更高更沙啞的聲音對(duì)著范啟天喊:“你先搞掉我的水壺的!!”范啟天的性格古怪,在那傻笑,可轉(zhuǎn)眼見,那瞇起來的眼睛有瞪了起來,眉毛一皺,又在那喊。教室里充滿了那兩種打鼓般的聲音,像兩個(gè)雷神在比打雷。

  我們都以為他們倆兒只是在那吵,可最后他們來真的了,范啟天嘴斗不過他,就用了賴皮的手段,他拿起手劈頭向倪梓陽的身體打去,“!”倪梓陽呻吟著,接著,他咬牙切齒地向范啟天撲去,好歹像一頭饑腸轆轆的野狼撲向自己的食物,我們?cè)僖残Σ黄饋砹,趕緊去阻止,范啟天被我們拉住,但他還用腳向倪梓陽,倪梓陽也被我們拉住,但看見了,更加生氣,他整個(gè)頭紅了,耳朵滾燙滾燙,露出牙齒對(duì)范啟天踢,就在這時(shí),最喜歡講道理的陳紫焉跳到了他們中間,搖頭說:“夠了!”范啟天和倪梓陽看見,呆住了,“你們干嘛老打那么沒意義的架?范啟天,你本來說聲對(duì)不起不就玩了嗎,干嘛還吵!”范啟天的臉不紅了,只是在那抽涕著,倪梓陽也平靜了下來,他們握了握手,他們合好了。

  兄弟敦和睦,朋友篤誠信。我們大家都是好朋友,要相互信任對(duì)方,不要老因?yàn)橐恍╇u毛蒜事就鬧翻了天。友誼勝過一切,這真是一件難忘的一件事。

記事的作文 篇3

  小明參加了一個(gè)攝影大賽,攝影大賽的主題是“令人發(fā)笑的瞬間”。小明發(fā)誓要拍出最好笑的照片,拿一個(gè)金獎(jiǎng)回來。他脖子上挎著個(gè)大大的單反相機(jī),大清早就在街上走來走去,尋找素材?墒,現(xiàn)在已經(jīng)是大中午了,火辣辣的太陽烤得他渾身是汗,可是還是沒有找到好笑的素材。他十分著急。

  突然,小明的目光聚焦到了兩個(gè)人身上。這兩個(gè)人正在互相炫耀火蛇板的技術(shù)。其中一個(gè)人頭上頂了本書來回滑了好幾個(gè)來回,另一個(gè)不甘示弱,說:“我還能一邊吃東西一邊玩呢!”于是他去買了一塊奶油蛋糕,一邊吃著一邊滑著,還夸張地做出古怪的動(dòng)作。他一會(huì)兒金雞獨(dú)立,一會(huì)兒跳一下再繼續(xù)滑,一會(huì)兒又來了個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎,惹來了周圍的.喝彩聲。他正得意地繼續(xù)滑著,突然,在一個(gè)下坡,他沒有注意到腳下,撞上了一塊磚頭。他來不及防備,盡管雙臂亂揮想保持平衡,但還是重重地摔了下來,奶油糊了他一臉,他變成了大花臉,他的眼鏡也摔碎了,褲子也炸線了,還崩了好幾粒鈕扣,真是太狼狽了。旁邊看到的人都忍不住哈哈大笑起來。

  小明抓住了機(jī)會(huì),立即端起胸前的相機(jī),說是遲,那是快,把鏡頭瞄準(zhǔn)了這個(gè)人,一只眼睛睜,一只眼睛閉,打開閃光燈,按下了快門。這一幕,就被小明用相機(jī)定格了下來。

  小明把這張照片帶到了班上去給大家看,班上的同學(xué)一個(gè)個(gè)笑得前仰后合,真是“和尚的木魚——合不攏嘴”啊!小明看著大家的反應(yīng),自己也得意地笑了,心想:“這次大賽的金獎(jiǎng),一定非我莫屬了!”

記事的作文 篇4

  溫暖是什么?溫暖是冬日里的一束陽光,使人感受到溫度;溫暖是沙漠里的一泓清水,使人感受到清涼;溫暖更是饑餓時(shí)的一塊面包,使人頓時(shí)感受到滿足。溫暖總是能夠在需要時(shí),給你以貼心幫助。溫暖不只是只字片語,更是一個(gè)擁抱,一句溫暖的鼓勵(lì)。

  體育課可不是我的強(qiáng)項(xiàng),比人喜歡上體育,可我不喜歡。但周五的體育課如約而至,老師說要測(cè)立定跳遠(yuǎn)。只見老師手中拿著記錄本,我怔住了,眼睛直愣愣地目向前方,心中的恐懼感油然而生,害怕自己會(huì)達(dá)不到及格的范圍。老師每說一句話,我總是牢牢地聽著,不敢輕易走神。只見老師拿起身后的量尺,緩緩向我們走來,輕輕地放在跑道上,用眼睛目測(cè)著1c和量尺,仿佛不敢出一絲差錯(cuò)。

  “測(cè)試開始,xxx!”叫聲引來班里許多同學(xué)觀看,“哇!”隨著同學(xué)的驚呼聲,第一位同學(xué)也雙腳落地。“xxx同學(xué)開始。”沒過一會(huì)兒,就該輪到我做準(zhǔn)備了,我的心里更是七上八下,于是立即跑到朋友們那里,隨便聊會(huì)天、說些話,來緩解心里的壓力!巴鹾迫!”耳邊聽到我的`名字,擰著不肯去,說自己不會(huì)跳。朋友們一看我不敢去,于是拉著我的雙臂,把我拖過去了。旁邊的李文靜對(duì)我說:“沒事的,閉上眼睛蹦一下就好了,別管成績?nèi)绾,只要能登記在本子上就行了!”聽完這番話后,我的心里有一股暖流涌過,也許是她的這句話給了我力量,給了我溫暖,剛才的擔(dān)心拋到了九霄云外。照著她說的我站在規(guī)定的位置,閉上了雙眼,深深地吸了一口氣,身體縱身一躍,我已經(jīng)落地了,成績還不錯(cuò)。只見李文靜看了我一眼,朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭,像是對(duì)我的肯定。

  溫暖讓我有了力量,讓我不再懼怕。

記事的作文 篇5

  去年,我們這兒忽然刮了一陣強(qiáng)臺(tái)風(fēng)。

  那天,大家都躲在家里,不敢出去。我透過房中的窗口,隱隱看到一些景物,只見天空中垃圾滿天飛舞。在我們家門前挺立著的小樹,好像也快要倒了…… 那場(chǎng)臺(tái)風(fēng)刮了一天一夜。第二清晨,當(dāng)我睜開雙眼時(shí),爸爸媽媽就“失蹤”了,我到處找不到他們。這時(shí),我有些著急了,像發(fā)瘋一般到處亂跑,終于,我在小店前看到了爸爸媽媽的身影。 我上前一看,只見我平時(shí)最愛的小店倒埸了,幸好里面的人沒事,俗話說得好“留得青山在,不怕沒柴燒”,只要人沒事就萬事大吉。但是“兇手”臺(tái)風(fēng)每年來這做一次“客”,就會(huì)有許多的房子倒埸了,有許多的樹林“犧牲”,我們的家園面臨被“改頭換面”的危險(xiǎn)。此時(shí),我的心中有一個(gè)想法。如果下一年里,臺(tái)見還來,我們應(yīng)該在臺(tái)風(fēng)過后做好防范措施,讓大家齊心協(xié)力保護(hù)我們的環(huán)境吧!就從今天做起,把被臺(tái)見刮來的廢紙回收,把被刮倒的小樹重新栽種起來,把校園的.環(huán)境重新整理好,把各種各樣的垃圾都回收利用。 祖國媽媽在向我們招手,在呼喚我們;地球爸爸在向我們垂淚,在懇求我們。讓我們放起和平之鴿,以自己的實(shí)際行動(dòng)告訴祖國媽媽和地球爸爸,告訴他們我們的喜訊。 將來,可能人人都能當(dāng)上一位博士——一位小小環(huán)保博士。

  美麗的祖國在向我們招著快樂之手,大家動(dòng)動(dòng)手,幫我們的綠色家園洗個(gè)澡吧! 保護(hù)動(dòng)物、保護(hù)環(huán)境,保護(hù)生命!這都是我們應(yīng)盡的責(zé)任。

記事的作文 篇6

  落葉歸根,是要報(bào)答那曾經(jīng)滋養(yǎng)過他的凈土;羊有跪乳,是要回饋那曾經(jīng)哺育過她的乳汁;而您,讓我拿什么來感謝您呢?

  涌泉之恩,無以用滴泉相報(bào)。

  您的關(guān)愛,您的呵護(hù),您的問候,是無法用金錢衡量,無法用世俗去觀察,因?yàn)槟鞘且环莅l(fā)自內(nèi)心的,最淳樸的感情,是老師對(duì)學(xué)生的愛,更似父親對(duì)子女的愛。

  宗老師,當(dāng)我初次懷著忐忑的心情進(jìn)入您的'班級(jí),是您給與了我最大的鼓勵(lì),從漠然到相識(shí),漸而相知,您所給與我的,不僅只是知識(shí)的傳授,更是精神上的鼓勵(lì),讓我堅(jiān)定了信心,正確的認(rèn)識(shí)我所彷徨的人生路。

  在成績上,您總是不斷的鼓舞著我,雖然您教的是我們的化學(xué),而我的化學(xué)又是所有科目中的弱項(xiàng)。您告訴我,只有堅(jiān)持,就能看到希望。每當(dāng)我的成績有波動(dòng),您總是會(huì)不斷地告訴我,再接再厲不要灰心。

  在生活中,您總是時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)注我,無論是心情的煩惱,還是生活的瑣事,您總是樂意傾聽,與我溝通,為我找到正確的方法。

  您的笑容,您的鼓勵(lì),您的關(guān)懷,千言萬語,難以言狀,感情深厚不在于時(shí)間的長短,重于是否真誠的關(guān)愛。

  您還記得嗎?那一段時(shí)間我曾是那樣的迷茫,學(xué)習(xí)的壓力,成績止步不前,反而倒退,生活的煩惱事更是一團(tuán)糟。您親自與我談話,分析我的原因,并告訴我如何讓自己保持愉悅的心情,生活的瑣事,您更是一一為我解決,引導(dǎo)我走入正確的方向

  當(dāng)我貪玩時(shí),您總是在一旁警告我;當(dāng)我學(xué)習(xí)有困難時(shí),您總是在一旁默默的鼓勵(lì)我;當(dāng)我的生活有煩惱時(shí),您總是在一旁悄悄的引導(dǎo)我。

  人生的路說長不長,說短不短,而要看你怎么過。而在生命的某個(gè)時(shí)段,卻足以改變命運(yùn)。而在這短暫的小途中,您給予我知識(shí)還有人生觀,卻足以享受一生。

  您是嚴(yán)師,也是慈父,但我更愿意把您當(dāng)做我的父親;您的愛,不是給予的太少,而是給于的太多。

  在此,在教師節(jié)來臨之際,敬給我最愛的老師——宗老師,以我真摯的心,祝您節(jié)日快樂。

記事的作文 篇7

  冬爺爺把不情愿的雪姑娘拉來幫忙,他們?cè)诳罩刑鹆擞颜x舞,地上鋪著白絨毯,棉花糖還在不停地飄落著。

  “婷,Go,回老家,你可好幾年沒回去了,去瞧瞧!”

  “有什么好瞧的,上次去受的罪還嫌少?”我嘟著嘴,心不甘情不愿。

  “還說我們見識(shí)少,你呀!眿寢屩钢业念^笑道。

  最終還是我投降,被拉著踏上了回老家的中巴。

  一路上,五年前的情景又浮現(xiàn)在眼前,村子前的路穿的泥土做成的衣裳,睛天塵土揚(yáng),雨天泥水濺。房子也都巴掌大,且擠著一大家子的人。人們穿得破破爛爛,且很單薄,一到冬天冷得發(fā)抖,連訪親拜友也沒有一件像樣的衣服。吃的是紅薯稀飯。哎,往事不堪重提,這次可別呆太久了,我可不想多受罪。

  “到了,下車吧!”見我呆呆的,媽媽急忙招呼我下車!斑祝覀冏咤e(cuò)了,老家可不是這樣子,我們一定是坐過車了!笨粗畸愄没实拇迳,我簡(jiǎn)直不敢相信。的'確,這么好的地方,量你也不會(huì)相信,水泥鋪成的公路,寬敞筆直。村子里庭院式的樓房,一排排座落有序。村邊的幾座工廠機(jī)器轟鳴。這跟五年前的老家比,可是一個(gè)在天堂,一個(gè)在地獄。見我目瞪口呆,媽媽拍拍我的肩說:“沒走錯(cuò),我不路,怕你連家門都找不到?。”

  怕迷路,我只好跟在媽媽身后。村子越來越近,我也看得越來越清楚!巴坂!這是誰的家?這么靚!”“說出來嚇?biāo)滥,這是懶神的家!薄笆裁?”我真是吃驚不小,懶神可是方圓幾十里出了名的,他雙親在世時(shí),兩老養(yǎng)著,過得還不錯(cuò),自從老人仙世,坐吃山空,耗得家徒四壁,還時(shí)常搓兩把,越搓越輸越眼紅……“哎喲,小秀才,請(qǐng)進(jìn)!請(qǐng)進(jìn)!”看見了我們,懶神極力請(qǐng)我們進(jìn)他家。屋里好靚,家用電器全是最新款式,那空調(diào),那手機(jī),全是富貴一族。

  全然沒了出門前的寒顫,老家的新貌,在我心里泉涌一般暖意,催我腳踏風(fēng)火輪,急于一睹自家青春的面容。

記事的作文 篇8

  轉(zhuǎn)眼間,寒假離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了,總是不由得想起那一幕幕令人快樂的事。使我最難忘的是那天和小伙伴一起放風(fēng)箏的事。

  那天陽光明媚,萬里無云,我和小伙伴拿著風(fēng)箏去田野玩。一到田野上,我們就驚呆了,那里有許多人,他們都在放風(fēng)箏,我們也高興的`加入了他們?墒,我的風(fēng)箏怎么也飛不高,我很傷心我模仿著別人的樣子,我的風(fēng)箏飛了起來。此時(shí),我覺得一切是那么美好。

  看著自己的風(fēng)箏越飛越高,我心里十分高興,心想:風(fēng)箏就像是我的理想,我的風(fēng)箏在飛,就代表我的理想也在飛,我希望風(fēng)箏永遠(yuǎn)也不要停下來,讓它慢慢的飄吧。風(fēng)箏上寄托著我的理想,希望它一直可以展翅翱翔。

記事的作文 篇9

  今年六一兒童節(jié),我又一次以全票當(dāng)選為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,爸爸給我買了兩只小白兔。

  這兩個(gè)小精靈真是太漂亮了!水靈靈的圓眼睛仿佛晶瑩剔透的紅玻璃球,透著純潔和靈氣。兩只大耳朵像兩片長長的大樹葉,在腦袋兩邊抖動(dòng)著。尤其是一身潔白的絨毛,白如浮云,摸上去舒服極了?粗鼈,我脫口而出:“母兔叫白雪,公兔叫白云。”

  一天,我在陽臺(tái)上看書,一不小心把書掉在了地上。白雪忙用前爪把書牢牢踩在腳下,身子緊緊壓在上面,一動(dòng)不動(dòng)。我問它:“莫非你想讀書?”它似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。誰說兔子不通人性?

  更有趣的是,媽媽到陽臺(tái)上晾衣服,白云死死咬住媽媽的裙角不松口。往常它們吃飽后會(huì)乖乖臥在籠子里,這次怎會(huì)一反常態(tài)?是嫌籠子里太憋悶了想出去撒撒歡兒?我忙把籠子搬到樓下一輛報(bào)廢的'小貨車上?粗鼈z活蹦亂跳的樣子,我再也不忍心把它們繼續(xù)關(guān)在籠子里了。

  幾個(gè)月過去了,白雪快生兔寶寶了。爸爸在院里給它們搭了間小木屋,媽媽縫了小棉被,我和小伙伴一起給兔寶寶做了小衣服。我們熱切期待兔寶寶的降生。因?yàn)槊χo兔子做衣服,我竟然忘記寫作業(yè),被媽媽訓(xùn)斥了一頓。讓我沒想到的是,媽媽竟然非常堅(jiān)定地要把小兔送到鄉(xiāng)下三叔家,我傷心地流下了眼淚。

  第二天早上,我連早飯都沒吃,氣呼呼地去了學(xué)校。一上午心里亂糟糟的,老師講的課也聽不進(jìn)去,仿佛媽媽真把兔子送走了似的。我想好了對(duì)策:媽媽要是不經(jīng)過我同意就把小兔送走,我就以絕食抗議!

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