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生活記事作文

時間:2025-12-16 00:54:56 記事作文 我要投稿

【精品】生活記事作文合集九篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的生活記事作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】生活記事作文合集九篇

生活記事作文 篇1

  在家里,我是小公主,媽媽、姥爺、姥姥把我當做小寶貝,(什么活也不讓做,但)我可不想成為“寄生蟲”,我要學會做家務。

  有一個星期天的清晨,我和媽媽在家,媽媽起床了把我叫起來,說:“姑娘,(你不是總想做家務嗎?)快幫我做飯吧!”聽了這話,我高興地跳了起來:“太好了!太好了!”然后我就來到了廚房。做什么好呢?打開(櫥)柜子一看,還有幾盒方便面。太好了!那么就(煮)做方便面吧!

  我把鐵鍋放在氣灶上,往鍋里倒了一瓢水,然后打開氣灶。藍色的火苗舔著鍋底,不一會兒,鍋里吱吱地響著,水開了,咕嘟咕嘟冒著氣泡。我把調(diào)料包打開,將里面的鹽面、蔥花(等調(diào)料)放入水中,緊接著我將面餅也放入(進去)鍋中。我拿起一雙筷子,伸到了水中,輕輕地攪拌,面餅散開了,一根根彎曲的`面條,像魚兒一樣在水中翻滾著。我又拿來兩個雞蛋打開,將蛋汁放入水中。兩只荷包蛋潔白如雪,躺在水中,(就像兩朵盛開的荷花。)

  方便面煮好了,我盛在了兩個碗里,喊媽媽吃飯。媽媽走過來端起碗,喝了一口湯,夸獎道:“我姑娘煮的面條真好吃!”

  這時,我的心里美滋滋的。第一次煮方便面就受到了媽媽的表揚,我太高興了。(通榆縣第一小學二年一班 呂艾琳)

  評語

  文章開頭,概括介紹了家人對“我”的寵愛以及“我”的愿望,點明了文章的中心:“我要學會做家務”。接著講述了“我”第一次煮方便面的經(jīng)歷。寫得很有層次,內(nèi)容具體。把整個事情的過程生動地完整地展現(xiàn)在讀者的面前。描寫很形象,如:“藍色的火苗舔著鍋底,不一會兒,鍋里吱吱地響著,水開了,咕嘟咕嘟冒著氣泡!边如:“我拿起一雙筷子,伸到水中,輕輕地攪拌,面餅散開了,一根根彎曲的面條,像魚兒一樣在水中翻滾著!

生活記事作文 篇2

  六年前,作為小學一年級的我走近了這個嶄新、陌生的學校。

  時光如梭、歲月如流、轉眼間小學學習生活已經(jīng)從我指縫中溜去,沒有聲音,也沒有影子。不久,我即將小學畢業(yè),在離開母校前,我心中充滿了深深地留戀之情。一幕幕生動美好的刷面涌現(xiàn)在我腦海里,不禁使我感慨萬千。

  我永遠也忘不了我的數(shù)學老師——錢老師。記得有一次,錢老師感冒、喉嚨痛、連續(xù)幾天都沒來上課。一天,打架在操場上看見了一個熟悉的聲音,。∈清X老師!原來,錢老師怕耽誤了同學們的課程,不顧生病也堅持要來上課。看著錢老師毫無血絲的.臉頰,我們都特別傷心難過。那一堂課,大家專心致志地聽著老師講課,盡管是平時上課很調(diào)皮的換學生也聚精會神。教師里可別靜,只能隱隱約約的聽見老師嘶啞的聲音。雖然,錢老師身體不適,但他依然昂首挺胸,她這樣做為的是什么?就是為了我們這寫總是讓老師生氣的學生呀!

  忘不了每一位盡職盡責勤勤懇懇的老師。誰也說不清老師為學生付出了多少心血,誰也數(shù)不清老師為國家培育了多少人才,只有老師頭上的白發(fā)、臉上的皺絲和眼里的血絲是老師辛勤的見證。是老師的言傳身教使我們一步步走進只是的大門,是老師的和藹可親是我懂得如何做人。

  當然,我也忘不了朝夕相處的同學。就在前不久,學校舉行男生難求比賽。每一場比賽都能聽見同學們的加油聲、歡呼聲、鼓勵聲。也都能看見同學們臉上色色抹不掉的笑。球隊隊員們也正是因為明白,我們是一個個團地,是一個大家庭,我們應該為了同學們的期望兒爐里。

  忘不了沒一位朝夕相處的同學,忘不了班級里船里朗朗的讀書聲忘不了操場上嬉戲玩耍的身影,忘不了贏得比賽的同學們的歡聲笑語。我們彼此都把有一的種子深深地埋在心里,我會永遠記得我們在一起的日日夜夜,讓友情地久天長。

  再見了,盡職盡責的老師。再見了,朝夕相處的同學。再見了,親愛的母校,你們講永遠課在我的心中!

生活記事作文 篇3

  轉眼,就上初二了。生活一下子變了很多很多,只等我去慢慢適應。不過,也有更多好玩的事……

  上學第一天,我跑去找教室。因為上午報名時已經(jīng)確定了辦公室左邊第一個教室就是可愛的804班,于是下午去的時候就興沖沖地跑去。心里非常激動,唉,終于又要和大家見面了!我看見門牌是“804”時,激動的差點窒息了。正在我準備踏進那個教室時,一個陌生的面孔與我撞個正著,我心里一想:哦!這就是我們的新同學啊。我往教室里一望,可看見的都是陌生的面孔,我納悶了,急忙看看門牌號,沒錯啊,是寫的“804”啊!我?guī)еЩ鬀_下樓,向上望去,咿?我們親愛的班長大人怎么在老師辦公室的左邊走廊上游蕩?我再一次沖了上去,叫住班長大人,狂喊:“班長大人,我們教室在哪?”班長發(fā)現(xiàn)是我,于是也扯著嗓子說:“過來,在這邊!”

  終于,我在班長的`帶領下,找到了我們可愛的804。

  當我走進真正的804班,那種親切涌上心頭(夠惡心的)……我看見一群一群的女生嘰嘰喳喳的談論著什么快男啊偶像劇之類的,我搖了搖頭,但有覺得格外的熟悉,于是又笑了笑。這次,我的死黨們都轉走了,走得干干凈凈,一個都不剩。

  “包子,貓貓和蘿卜她們都走了啊,以后和我們一起玩吧~”小楊同學邀請我加入她們的圈子中,“啊,恩!蔽倚χ卮穑铱次沂遣挥贸顩]人和我玩了。

  開學過了幾天安穩(wěn)的日子,楊sir就發(fā)數(shù)學卷子給我們做。像我這種人,對數(shù)學真是深惡痛絕。我硬著頭皮,拿著筆,刷刷刷地寫,第一張還算是比較順利,可第二張卷子的難度有點高,弄得我眼花繚亂,什么證明根本已經(jīng)摸不到東南西北了。“鈴……”下課鈴突然就響了,我心中大叫:我死定了,還有幾道題沒做完!我陷入驚恐狀態(tài),覺得死神正拿著那把鐮刀向我靠近。

  “咳,大家停下來!睏罾蠋熋钗覀兺O聛,“這次,嘖,你們的第一張卷子我改了,考得不是很好啊。你們把第二張卷子自己拿去做吧,這次考試就當是練習!睏罾蠋煹倪@句話讓我“淚流滿面”,我還真的以為我死定了呢,沒想到是有驚無險哪……

  唉,生活也許就是這樣吧,永遠豐富多彩,不會單調(diào)。初二開始了,我要開始新的生活了。讓我用一句話結束吧:又是美好的一天!

生活記事作文 篇4

  今天星期六,我早上醒來,睜開眼一看八點半了。外面的太陽都照在了墻上一覺睡到自然醒的感覺真好。因為很有精神,心情也很舒暢,覺得眼前一切都很美好。我趕緊洗漱完畢,奶奶關心地問我:“家里就剩下你一個人沒吃飯了,你想吃什么飯?”我說要不就別吃了吧。奶奶說:“不吃飯怎么行?你現(xiàn)在正是長身體的時候,必須吃飯!蔽艺f要不就吃泡面吧。奶奶聽了就趕緊給我燒上了一壺水。水開了,我拿著碗把面泡上。等了一會兒泡好了,我拿開碗蓋,一股香氣撲鼻而來。我吃著噴香的`面條,享受著充分的自由和親人的關愛,體驗著周末的快樂。

  飯后我玩了一會手機,看了一會兒搞笑段子,就開始寫作業(yè)了。我先寫語文作業(yè),讀了幾篇記敘文閱讀,后面的題也經(jīng)過思考都做出來了。跟答案一對,哇塞!正確率達到了百分之九十多。我太高興了。又做了幾道二次函數(shù)題,經(jīng)過長時間的思考演算,終于都做對了。這就是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”吧,啃硬骨頭的感覺真爽。

  吃完午飯,我和奶奶帶著收拾好的零食和衣服趕往弟弟的學校去看他。到了之后,學生正在打飯,人特別亂。我們?nèi)ソ淌艺宜沒走到門口,弟弟就早早地看見了我們。他迎上來第一句話就問我:”姐,你怎么來了,咱媽呢?”我說上班去了。他說:“哦哦。”他快速吃完了飯,帶著喜悅激動的表情說:“姐,你猜我這次語文考試考了都少分?”我看著他那表情說:“90多?”他歡呼雀躍著回答:“我這回考了102分。你看怎么樣?”我高興地說:“太棒了,繼續(xù)保持,姐為你加油!闭f著說著,學校打預備鈴了,弟弟不得不回教室了。他微笑著向我們揮手說:“奶奶姐姐回去吧!蔽覀兙突丶伊。一路上,我和奶奶都很快樂,為弟弟的進步而快樂。

  星期天,媽媽回來了。她預先沒告訴我這周回來,帶給我一個大大的驚喜。我們早早地吃了早飯就去了姥姥家,吃完午飯玩了半晌就回家了;丶液笪液蛬寢屓コ匈I了一些愛吃的零食,又逛了幾家服裝店。晚上媽媽做了我最愛吃的飯菜,我很快樂。

  這周末,我很快樂。

生活記事作文 篇5

  如果,歲月是一片藍天,六年的時光就是天邊的彩霞,稍縱即逝;如果,歲月是一場歡聚,六年的時光就是離別的巧克力,澀中生甜。如今,它在歡聲笑語中,穿過的記憶的銀河,令我無法忘卻有笑有淚的小學生活。

  茫然回首,千般思潮拍打著心坎,萬種情結糾結在腦中,往事如同一幅流光溢彩的畫頁,一闋滲透情誼的詩詞,不曾忘卻,在課堂上各抒己見的陳詞,在學習上字句斟酌;不曾忘卻,在操場上歡快的打鬧與嬉戲,在上下課鈴之間跳躍的身影。如同一本日記,它見證著我們的童稚、天真與歡樂。

  忘不了,那絢麗多姿的學習生活。老師的`教誨成了我們向上的階梯。在課堂上,老師毫無保留地授予我們知識,向我們不厭其煩地解釋重點與難點之間纏繞的奧妙。老師蠟黃的臉上欣慰的笑容是我們最好的獎勵。我們不忘老師的悉心教導,為同一個目標而努力。我們愛“不恥下問”,愛堅持自己的立場,常常為一個論點的正誤駁得面紅耳赤,我愛這個活躍的班級,學習氣氛總是溫馨、和睦。

  忘不了,那五彩繽紛的課外活動。已經(jīng)忘卻,在什么時候,我們不再打鬧,開始并肩牽手向前。我們在同一個環(huán)境下成長。運動會上,“巾幗”不讓“須眉”,如展翅的雛鷹在藍天飛翔,雙方憋紅了臉;在初春的登山探險中,伙伴們手拉著手,變成崎嶇的山路上一座團結堅固的彩橋……也許,那一張張熟悉的笑臉會被我淡忘,我卻無法忘記那一段有笑有淚,歡樂憂傷的日子。

  六年歲月如清風,匆匆與我擦肩而過。在這六年里,我經(jīng)歷了很多,也懂得了很多。同學錄與畢業(yè)照散亂地攤在桌上,我清楚,不久,我將與朝夕相處了六年的同學勞燕紛飛,“難忘”是最好的見證,我將把它們永遠珍藏于心底!

生活記事作文 篇6

  時間就像一個頑皮的小孩,趁你不注意時,偷偷的從你身邊逃走。不知不覺,我已是一個名副其實的高中生,過著高中的生活,領悟著更多的人生哲理。

  記得在讀初中時,時常想起自己升高中后會怎么樣,高中的同學是否很好相處,高中的老師是否和藹可親等,諸如此類問題,越想就越對高中生活充滿期待。還記得有一次去姑媽家玩,恰好表姐在家,我便問表姐:“高中生活怎么樣?”表姐笑了笑說:“還好,高一時期比較好玩!甭犃吮斫愕幕卮鸷螅腋蛲咧猩。

  但自己進入高中后,似乎不像表姐說的那樣好玩,給我的.感覺是:用一個字形容那就叫累,用兩個字形容則叫特累。每天除上學,吃飯,寫作業(yè),睡覺,還是這樣,日復一日,這種生活很枯燥無味。每天總擔心,作業(yè)寫完了沒有,不然又要抄學生守則,甚至請家長。自己的思想整日處于緊繃狀態(tài),總感覺好疲倦。海倫·凱勒說,假如給她三天光明,她會做很多有益的事。但假如給我三天時間,我一定毫不猶豫的美美的睡上一覺,真希望時間永遠停留在那一刻。

  有時情到深處,就會有一種想哭的感覺。有次沖動時,拿起電話對媽媽說:“高中生活好累,這擔子我承擔不起,我不想讀了。”媽媽停頓了一下,說:“媽媽知道你學習辛苦,但學習是你唯一的出路,難道你想一輩子像我們這樣呆在農(nóng)村無所作為嗎?況且所謂學習就是一個學習的過程,沒有付出何來收獲呢?”

  媽媽的話讓我深受啟發(fā)。天上不會掉餡餅,一份耕耘一份收獲,在這萬物復蘇、草長鶯飛的陽春三月,我們必須播下希望的種子。高中生活再苦再累,也只有三年。

  選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

  人在高中,的確很累,但我們可換個角度思考,將累轉化為學習的動力,想想未來的美好。有位名人說:“只有經(jīng)歷過艱難困苦的人,才算得上真正的人。

生活記事作文 篇7

  今天,是寒假生活的第三天。

  今天我們家為了迎接新年的到來。進行了一次大掃除。我和姐姐負責擦窗戶。擦窗戶聽起來簡單,但其實是一個技術活。

  第一步把洗衣粉和水混合起來做成洗滌液;

  第二步把工具浸在洗滌液中;

  第三步用濕抹布把玻璃擦濕;

  第四步用工具用力把窗戶由上到下擦,否則擦下去的污水會到上面白擦了;

  最后一步也是最關鍵的一步把窗戶的邊角用衛(wèi)生濕擦干凈。

  這樣一塊玻璃就擦干凈了,雖然很累但看見自己的.勞動成果仿佛一切累都是值得的!

生活記事作文 篇8

  俗話說:青菜蘿卜,各有所愛。有人喜歡球類活動,有人喜歡舞蹈,有人喜歡開發(fā)智力小制作,有人喜歡陶治性情的郵集,還有喜歡。至于我,我卻要對看課外書情有獨鐘。

  有一次,我正在家里津津有味地看電視,就在這時候,媽媽正在穿鞋——那時媽媽急著出去,我看見了一袋東東,就問媽媽嗎:媽媽,那是什么呀?媽媽沒告訴我就出去了,好奇的我準備去看一下那一袋東西。我把自己當成明星一樣,大搖大擺地走過去,往里邊一看,呀!是幾本書,我二話不說,趕緊拿起來看了幾頁,這書有魔力呀!一下子就把我?guī)нM了書的世界。我一頁一頁的看著,越看越入迷,越看越入迷。這時候,媽媽回來了,我還不知道,等媽媽做好飯叫我吃飯,我還是不知道。那時我看見主人公要跳崖了,我大聲喊:不要!你還有機會,不能放棄自己的'生命,不要啊!我一聲一聲的大喊著,就在這時,媽媽破門而出,說:兒子誰要自殺?我這才醒過來,不好意思的說:對不起,太投入了,媽媽笑著說:你呀,就是個小書蟲,我們都笑了。

  書,像一只快活的小鳥,讓我們的生活充滿情趣,書,像一艘揚帆的航船,載著我到更新,更廣的知識海洋中去探索,去發(fā)現(xiàn)。

生活記事作文 篇9

  每當我離開了緊張的課堂,我的課余生活就開始了。

  我喜歡騎自行車,我喜歡跑步,我還喜歡打羽毛球,我最喜歡看課外書。

  我想成為像凡爾納一樣的作家,他寫的《海底兩萬里》很迷人,因為里面講的`都是一些海底奇遇,很罕見。

  我想成為像J。K羅琳一樣的作家,她寫的哈利。波特系列中的《哈利。波特與密室》十分吸引我,因為里面有很多冒險故事,從中表現(xiàn)出了哈利。波特的勇敢和聰明,也表現(xiàn)出了哈利。波特和朋友們之間的團結。

  我還想成為像金波一樣的作家,他寫的《踢拖踢拖小紅鞋》很有趣。因為《蘋果小人兒》這一篇中表現(xiàn)出了大家的友愛、快樂。

  我不僅愛看書,我還把書中的一些好詞好句都抄下來,并記在心里,等下一次寫作文時再用。我還把課外書里學到的一些知識用到生活中。

  我的課余生活十分豐富多彩,還有旅游、觀察植物、養(yǎng)魚……在課余生活中,我還要多看課外書,多學一些新知識。

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