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【熱門(mén)】生活記事作文合集9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的生活記事作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

生活記事作文 篇1
今天是星期天,我興致勃勃地走下樓去,準(zhǔn)備給我的作文《周末見(jiàn)聞》尋找素材,這時(shí),我看到遠(yuǎn)處有一點(diǎn)黃色的東西,走進(jìn)一看,原來(lái)是迎春花開(kāi)了,那樣的黃,似乎是在微笑著迎接春天的到來(lái),花有些已經(jīng)謝了,看來(lái)它們可能開(kāi)了很長(zhǎng)時(shí)間了,可我直到今天才發(fā)現(xiàn),學(xué)校和家長(zhǎng)的擔(dān)子壓得我們連點(diǎn)自由都沒(méi)有了。
這時(shí),我看見(jiàn)了一枝花兒開(kāi)得似乎比其他的小一點(diǎn),我走了過(guò)去,才發(fā)現(xiàn)這枝花兒被夾在石縫中了,怪不得比別的花開(kāi)的小,但是他卻比別的`花兒堅(jiān)強(qiáng),他的種子不是落在了肥沃的土地,而是落在了石縫之間,如果開(kāi)在土地上,他的花朵一定最大。
這枝花兒有多么頑強(qiáng)的生命力呀,他雖開(kāi)在了石頭之間,但卻從不抱怨,依然默默地開(kāi)花,凋謝,這就是他的一生呀,是這樣的短暫,可他卻用在了默默的奉獻(xiàn)上!
這不正像生活中的人么,像清潔工,像老師……,想到這里,我立刻跑回家去寫(xiě)我的作文。
人們常說(shuō):“生命在于運(yùn)動(dòng)”,今天清晨,空氣非常新鮮,有淡淡的一股新鮮的香氣,沁人心脾。我和爸爸穿過(guò)馬路,一起來(lái)到了我家對(duì)面的百花公園。
公園里好多人都在晨練,有白發(fā)蒼蒼的老人,有身強(qiáng)體壯的年輕人,還有活潑可愛(ài)的小朋友。他們有的在舞扇子,有的在打太極拳,有的在拉空竹,還有的像在百米賽跑……看到這情景,我也情不自禁的加入到晨跑的隊(duì)伍中,一路上又遇到許多鍛煉的人,有的跟著音樂(lè),成群結(jié)隊(duì)的做早操;有的幾個(gè)人圍在一塊,互相踢毽子給其他人;有的站在花壇邊壓腿,扭腰,活動(dòng)手腳;有的也和我們一樣,從我們對(duì)面或身后會(huì)跑來(lái)或跑過(guò)幾個(gè)人。
已經(jīng)跑了路程的一半,我的額頭上冒出了汗珠,腳步放慢了。這時(shí),一位叔叔從后面追了上來(lái),和爸爸熱情地打招呼,原來(lái)是爸爸的同學(xué)。叔叔看看我:“這孩子真棒!”聽(tīng)了叔叔的夸獎(jiǎng),我跑的更快了,不一會(huì)兒,就到了終點(diǎn)。走在回家的路上,我心里暗下決心:今后我一定會(huì)多鍛煉身體。
生活記事作文 篇2
如果這是一篇回憶性的作文的話,我必須要把題目擬成“那些年,我們一起操過(guò)的騙子”。雖然有些不雅,但這個(gè)題目是再好不過(guò)了。為什么這么說(shuō)呢?
今天,我和兩個(gè)朋友在一起,一個(gè)姓明,一個(gè)姓涂。我們?cè)诿鞯募依,起因是明在游戲里得了一件天價(jià)神裝。于是就吸引了眾多騙子的目光,收到了不少郵件,不用看就知道,這都是騙子,其中有一個(gè)膽子較大的留下了他的電話號(hào)碼。
于是,我們便用座機(jī)打了過(guò)去。電話撥通了,但我們卻沒(méi)有一個(gè)敢說(shuō)話的,畢竟,對(duì)方是陌生人。對(duì)方一個(gè)勁地說(shuō),但我們卻一直默不作聲挑戰(zhàn)他的極限;騙子終究是騙子,耐性極好,耐心地等我們回話,因?yàn)檫@關(guān)系他騙人的成與敗。對(duì)方是成年人,電話上宣示對(duì)方的號(hào)碼不是內(nèi)地的,涂終于拿起了話筒,語(yǔ)速極快,并且用非常正宗的'谷城話與對(duì)方交流。這也難怪對(duì)方聽(tīng)不懂。涂說(shuō)完后累得氣喘吁吁,而對(duì)方極其鎮(zhèn)靜:“你說(shuō)什么?再說(shuō)一遍!蓖繀s沒(méi)了耐性,壓了聽(tīng)筒。
于是我們?nèi)吮汩_(kāi)始商量如何教訓(xùn)這個(gè)騙子,最后達(dá)成了共識(shí):騙子還會(huì)打電話過(guò)來(lái)。
過(guò)了一會(huì),這廝給明發(fā)來(lái)一個(gè)網(wǎng)站,說(shuō)是給他發(fā)了一個(gè)一百五十元的點(diǎn)卡,直接輸入賬號(hào)就可以了。明進(jìn)了網(wǎng)頁(yè),但沒(méi)有輸入賬號(hào)。因?yàn)檫@事十有八九是釣魚(yú)網(wǎng)站。
五分鐘過(guò)后,騙子果真來(lái)電問(wèn)明充上去了沒(méi)有,明大膽地拿起話筒,然后開(kāi)始“調(diào)戲”騙子,“為什么我一進(jìn)那個(gè)網(wǎng)站電腦就中毒了,然后就藍(lán)屏、死機(jī),現(xiàn)在也啟動(dòng)不了了!彬_子終于急了“怎么會(huì)呢,那個(gè)網(wǎng)沒(méi)有問(wèn)題!本驮隍_子抓狂的時(shí)候,我把剛才在網(wǎng)上下載的錄音拿了過(guò)來(lái)調(diào)大音量,放在話筒邊。錄音的內(nèi)容就是專(zhuān)門(mén)用來(lái)罵這種騙子的。也不知道那個(gè)騙子說(shuō)了些什么,錄音說(shuō)一句,他說(shuō)一句。我們?nèi)吮阍谶@邊笑翻了。那頭終于掛斷了,這頭是歡聲笑語(yǔ),一場(chǎng)勝利的喜悅。
生活記事作文 篇3
褪去昨日喧嘩的色彩,我們邁入寧?kù)o的初三門(mén)檻;寧?kù)o的學(xué)生,寧?kù)o的教室,寧?kù)o的夜晚。那個(gè)被師哥師姐用挑燈夜讀命名的初三:繁多的作業(yè),嚴(yán)肅的老師,凌晨咖啡的香氣,已被我們潛移默化的接受,初三,有太多的苦水要倒。初三,決定命運(yùn)的一年,只是因?yàn)椤懊\(yùn)”,同學(xué)成了較量筆墨的敵人,全民皆兵,但事實(shí)證明,戰(zhàn)勝了同窗未必就可以直通羅馬,高手潛藏在未知的地方,可如果連身邊朝夕相處的同學(xué)都無(wú)法打敗,那就連被高手一下打死的機(jī)會(huì)也沒(méi)有,于是,晚上挑燈往題海深處猛扎,隔日,瞪著干澀的眼睛對(duì)朋友說(shuō)昨晚的電視連續(xù)劇真好看之類(lèi)事情,對(duì)我們不再陌生,是什么造成這種隔閡?是中考?是名次?是分?jǐn)?shù)?還是別的什么,我們不清楚。初三,考試是兵家常事,有個(gè)學(xué)生說(shuō)過(guò):“反反復(fù)復(fù)的考試像翻來(lái)覆去的.死!
的確如此,每次考試腦子就像一張濾紙,放過(guò)正確的,留下錯(cuò)誤的,結(jié)果,越留負(fù)荷越大,每次交卷時(shí)頭都疼得不行,我想我是超負(fù)荷工作了?纪旰蟛幌雱e的,只想好好睡一覺(jué),因此一般考完試后的那一節(jié)課只要不是很重要的課都會(huì)成為名副其實(shí)的瞌睡課,有時(shí)運(yùn)氣差些撞到老師槍口上,也就是挨幾句罵,再差些撞到老班的槍口哦不是炮口上。
那也就是抄幾遍古詩(shī)文,權(quán)當(dāng)增強(qiáng)記憶,于是就會(huì)出現(xiàn)老師在臺(tái)上眉飛色舞唾沫橫飛的講,我們?cè)谂_(tái)下心安理得口水橫流的睡,以此為下一波考試養(yǎng)精蓄銳。初三,所有的學(xué)生都是為應(yīng)試教育而學(xué),所有的老師都是為應(yīng)試教育而教,上課時(shí)不再有老師的笑話學(xué)生的哄笑,只有“這個(gè)什么什么中考經(jīng)?肌焙汀吧成场钡膶(xiě)字的聲音,一切如此枯燥,像一座活死人墓,但卻是你自己沖到墓里來(lái)的,不可思議。初三,一切都變得很脆弱,友情等就像放在書(shū)架頂端搖搖欲墜的玻璃珠,稍有風(fēng)吹草動(dòng)就慘不忍睹的墜下,散落一地?zé)o法挽回的璀璨。初三,一切都為中考讓路,什么七情八情都排后面去,中考就是我們的上帝,指揮著我們的生死,于是我們對(duì)中考頂禮膜拜。
初三是一片被冰封的湖,每個(gè)人都在湖底艱難的潛行,期盼著沖破冰面,迎接曙光的那天,可總會(huì)有人,在湖底窒息,在一片寧?kù)o中寧?kù)o,不在喧嘩,這不是我們?cè)敢饪吹降,但卻是無(wú)法避免的,那些人中,也許有你,有我,有他,就像命運(yùn)的轉(zhuǎn)輪,輕輕轉(zhuǎn)入這幽深的湖底。
生活記事作文 篇4
課余時(shí)間只有短短的十分鐘,況且老師的課余補(bǔ)習(xí)、課外作業(yè)的安排、上廁所時(shí)要排長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍占據(jù)了大半時(shí)間,有時(shí)甚至我明明剛聽(tīng)著下課鈴響起,上課鈴聲就緊追其來(lái)!不得不說(shuō),高三的學(xué)習(xí)生活還真是蠻有壓力的。所以下課時(shí)間能否充分利用得好很大程度上影響你今天是否過(guò)得好!
我是個(gè)懶蟲(chóng)。在課間休息時(shí),身邊的同學(xué)都是在緊張地預(yù)習(xí)下一節(jié)課的課時(shí)內(nèi)容,而我,因?yàn)榭看白木壒,很?xí)慣性地趴在窗臺(tái)上,去窺視窗外的一片綠意。
雨后的葉子猶顯翠綠,那一大片的綠更讓人心曠神怡,土壤沐浴后散發(fā)著獨(dú)特的幽香,伴著林子里傳來(lái)的靈動(dòng)的鳥(niǎo)兒音,讓我壓抑在心頭上的煩惱一下子消散得不少,學(xué)校里西南的`這一角還真是個(gè)好地方。然而再好的地方也會(huì)有那么一點(diǎn)兒瑕疵,那就是每到刮風(fēng)打雷的日子,都會(huì)讓我驚到骨子里。為什么會(huì)這樣說(shuō)?原因無(wú)它,就是離大自然近了點(diǎn)!似乎只要我慷慨地伸出臂膀,就能與雷公公來(lái)個(gè)親密的擁抱!同桌說(shuō)我是閃到腦子了才會(huì)有這種想法,可是我還是挺喜歡這種天馬行空式的幻想的,起碼能讓我在如此壓抑的環(huán)境中活得快活點(diǎn)。
我的課余生活在你們看來(lái)也許單調(diào)得乏味,但比起身旁匍匐在書(shū)山腳下的同學(xué)們來(lái)說(shuō),我卻又慶幸能夠在窗簾掖起一腳時(shí)去窺視窗外的蓬勃的一片綠意。所以我還是幸運(yùn)的,能有這么一個(gè)好地方讓我在課余間游覽。而這個(gè)獨(dú)特的課余生活,不得不說(shuō)帶給我的是無(wú)盡的樂(lè)趣,而我似乎也學(xué)得越來(lái)越快活了!
生活記事作文 篇5
生活是一處寶藏,等待著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。在生活中,上至舉世矚目的大事,下至雞毛蒜皮的小事,無(wú)一不可以被人們發(fā)現(xiàn)。哪怕,那僅僅是一株不起眼的小草。
還記得當(dāng)年家里購(gòu)置了一盆君子蘭。我見(jiàn)花盆植入一株君子蘭綽綽有余,便隨手在盆內(nèi)的角落里撒入幾粒草籽,不至于讓花盆浪費(fèi)許多空間。
君子蘭的長(zhǎng)勢(shì)可真好。翠綠的葉如劍般挺拔,如君子般文雅,為整個(gè)房間都添上一抹綠意。至于那角落里的草籽,我只是在給君子蘭澆水時(shí)偶爾想起,便順手給它灑上一些。久而久之,我便遺忘了那些躲在角落里不起眼的`草籽。
不久,我要隨父母回老家,只能將君子蘭留在家中。在老家的那段時(shí)間,我時(shí)不時(shí)會(huì)惦記著君子蘭,不知它長(zhǎng)得如何了。回家之后,我便直接去看我的盆景,卻發(fā)現(xiàn)了令我驚訝的一幕。君子蘭已經(jīng)萎靡不振地立在那兒,不復(fù)當(dāng)時(shí)的生機(jī);恰恰相反,花盆的角落里卻涌動(dòng)著蓬勃的生機(jī)和盎然的綠色——那幾株曾被遺忘的小草。
小草就這樣獨(dú)立在花盆里。盆景中沒(méi)有了當(dāng)時(shí)那種青翠欲滴的綠色,而換成了一種同樣煥發(fā)著蓬勃生機(jī)、但卻見(jiàn)證了草籽們從土地中頑強(qiáng)沖出的蒼綠色。那種蒼綠色,是泥土贈(zèng)予它的顏色。那是它從一顆種子成長(zhǎng)為一株小草時(shí),泥土的層層阻礙給它帶來(lái)的傷痕的顏色。那種蒼綠色,是干旱給予它的顏色。那是它在經(jīng)歷了長(zhǎng)久的干旱之后,自己磨礪出來(lái)的能夠承受干枯的折磨的顏色。而正是這種蒼綠色,見(jiàn)證了它——一株小草的成長(zhǎng)。
滴水尚可映海。從這一株小草身上,我發(fā)現(xiàn)許多!耙Фㄇ嗌讲环潘,立根原在破巖中”,這是鄭燮形容巖竹的詩(shī)句。但我覺(jué)得用在這里也未嘗不可。不必說(shuō)小草那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的生命力與竹子何其相似,便是它們的生長(zhǎng)方式,也大致相同。竹子生于深山,在巖石中扎根,積累沖破巖石的力量;小草扎根泥土,無(wú)論是干旱還是烈日炙烤,它都能夠克服,等待著突破泥土束縛的那一天。在這些方面,它們是一樣的。更何況,它們都有同一種顏色——蒼綠色,那種僅屬于頑強(qiáng)的顏色。
生活,其實(shí)是多姿多彩的。我們可以從中發(fā)現(xiàn)許多。正如從一株不起眼的小草身上,能夠發(fā)現(xiàn)什么是頑強(qiáng)。
生活記事作文 篇6
我的課余生活豐富多彩,有打羽毛球、畫(huà)畫(huà)……其中我最喜歡的是打羽毛球。
羽毛球上有許多長(zhǎng)長(zhǎng)的白色羽毛、黑黑的`細(xì)條,還有一顆白白的頭。有一次,我和媽媽一起打球,一不小心打到了灌木叢里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,羽毛球就像一朵剛開(kāi)的白色花朵。接下來(lái),我和媽媽又來(lái)了一場(chǎng)。我用力來(lái)了一個(gè)扣殺,球一下飛到了媽媽的背后,媽媽沒(méi)有接住。就這樣,我贏了!
從這里,我明白了打羽毛球?qū)σ暳τ泻锰,以后我要多打打羽毛球。盧禹澈
我的課余生活是豐富多彩的,有打羽毛球,有跳繩,還有跑步。其中,我最喜歡的是打羽毛球。
有一次,我和媽媽一起打羽毛球。我拿起羽毛球往上一扔,拍了一下,小小的羽毛球沖了出去,一直沖到媽媽的眼前。媽媽狠狠地拍了一下羽毛球,就像和羽毛球有深仇大恨……就這樣,我們一直沒(méi)有分出勝負(fù)。直到我給媽媽來(lái)了一個(gè)扣殺,羽毛球掉到了地上,媽媽才輸了。
羽毛球既能健身,又能保護(hù)視力,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)很好的體育活動(dòng)。
生活記事作文 篇7
中學(xué)生的暑假生活談不上無(wú)憂無(wú)慮,但卻顯得更加充實(shí)。
學(xué)習(xí)還是得放在第一位。在放假的第一天里,爸爸便開(kāi)始催促著說(shuō):兒子,你自己得定下計(jì)劃。知道了!知道了!這還用你說(shuō)?我一臉不耐煩地回答道。說(shuō)完,我拿起紙和筆開(kāi)始忙活了起來(lái)。原本板著臉的老媽?zhuān)匆?jiàn)我專(zhuān)心致志的神情,一種莫名的喜悅感涌上心頭,連表情也有360度的大轉(zhuǎn)變。時(shí)間一晃而過(guò),剛等我計(jì)劃定好,遠(yuǎn)方就傳來(lái)了呼喊聲:開(kāi)飯了!我來(lái)咯!我收拾好東西,徑直奔向廚房。
之后的日子也幾乎是按照計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行著,可開(kāi)始的幾天卻還不起床!都神魔時(shí)候了!一大早就聽(tīng)到爸爸這個(gè)人工鬧鐘吵個(gè)不停。還讓不讓人睡覺(jué)了!還處在半睡半醒的狀態(tài),就得開(kāi)始工作。原本以為暑假可以享受快樂(lè)生活的'愿望不幸被爸爸這個(gè)牛魔王發(fā)現(xiàn),徹底破滅了。雖有些不情愿,但看著爸爸那惡狠狠的表情,也還是堅(jiān)持了下去。想起以前我壯著膽子跟爸爸頂了一句,之后被挨了打,現(xiàn)在腿還感覺(jué)隱隱作痛,還是安分點(diǎn)兒好。一直等到了午休,才獲得片刻休息時(shí)間。一覺(jué)醒來(lái)無(wú)知的我以為終于可以放松放松,便一個(gè)健步?jīng)_到電視機(jī)前。剛等我接觸到開(kāi)關(guān),一只邪惡的手伸了過(guò)來(lái),阻止了我,可把我嚇得夠嗆,等我緩過(guò)神來(lái),一張熟悉的臉出現(xiàn)在我面前,是爸爸!看他那得意的表情,好像一名警察找到了罪犯犯罪的線索似的,我還是乖乖會(huì)監(jiān)獄受刑吧。
運(yùn)動(dòng)也是必不可少的。在放暑假的頭一天,我就在想:三年的時(shí)光一掃而過(guò),只有打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才能在初三的體育測(cè)試上拿下好名次。對(duì)!我得去鍛煉鍛煉。
嘿咻! 嘿咻!說(shuō)干就干,才第二天就已經(jīng)開(kāi)始實(shí)施了。跑在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的江邊小道。身邊是川流不息的人群,拋開(kāi)心中一切雜念,享受著清風(fēng)微微吹拂,欣賞著柳條那妖嬈的身姿,仿佛置身于一片仙境,F(xiàn)在我才明白運(yùn)動(dòng) 并不是一件哭差事。
這便是我一個(gè)月的暑假生活。在我看來(lái),真可謂是豐富多彩!
生活記事作文 篇8
咳。馬上就要考試了。不知道應(yīng)該開(kāi)心還是干嗎,反正這幾天么什么好開(kāi)心的事。也許應(yīng)該為馬上要放假了開(kāi)心吧?粗瑢W(xué)們。個(gè)個(gè)開(kāi)心的來(lái)?墒恰U娴挠X(jué)得么什么好開(kāi)心。上課漸漸不想聽(tīng),自己明明知道那是錯(cuò)的,可是。還是去做了。我是不是個(gè)壞孩子?雖然老師無(wú)數(shù)次對(duì)我說(shuō)了鼓勵(lì)的話,可是我真的對(duì)數(shù)學(xué)提不起興趣。眼看就要期末考試了。我該拿什么來(lái)回報(bào)我的老師,我無(wú)數(shù)次感到自己做錯(cuò)了。對(duì)自己說(shuō)。下一次一定要好好學(xué)?墒。自己就是這么不爭(zhēng)氣我不知道自己到底該怎么辦?
表面上那么堅(jiān)強(qiáng)。又有誰(shuí)知道。我其實(shí)是想做老師眼中的好學(xué)生。父母眼中的乖乖女的.呢。沒(méi)有一個(gè)人真正理解我。我又何嘗不想像以前一樣。努力學(xué)習(xí)。在老師眼里…那么出眾,可是。環(huán)境變了。人也變了已經(jīng)不是以前那個(gè)我了。
面對(duì)老師的鼓勵(lì)。我曾不只一次提醒自己,一定要好好聽(tīng)課?墒恰槭裁次揖褪亲霾坏侥貫槭裁。這次,我該怎么辦。數(shù)學(xué)的一次函數(shù)。我就是聽(tīng)不懂。這次月考。最擅長(zhǎng)的英語(yǔ)也考砸了。連最喜歡的語(yǔ)文。也漸漸退下來(lái)。面對(duì)父母的壓力。15對(duì)的我。感受到的是對(duì)生活的一片茫然。
生活記事作文 篇9
我有許多愛(ài)好,仿佛是晚上天空中的一顆顆閃爍的星星,其中,我摘下一顆最明亮的星星,里面有我最喜歡的愛(ài)好-——溜冰。
在二年級(jí)下冊(cè)的期末考試時(shí),我取得了優(yōu)異的成績(jī),媽媽答應(yīng)我,給我買(mǎi)我特別喜歡的.溜冰鞋。有人問(wèn)我,我為什么喜歡溜冰,因?yàn),前幾天我看?jiàn)公園那邊有幾個(gè)人在那溜冰,我羨慕極了,心里就想要有一雙溜冰鞋。
現(xiàn)在我有一雙溜冰鞋了,就叫媽媽在一旁教我。剛開(kāi)始,我慢慢溜上去,沒(méi)到2分鐘,就跌了個(gè)四腳朝天。我覺(jué)得還有信心,就又開(kāi)始溜冰。之后,我慢慢的往前溜,到了一個(gè)轉(zhuǎn)折口,我像走路一樣,一只腳往后一溜,哎呀!我又跌了個(gè)四肢朝天!拔也粚W(xué)了!蔽艺f(shuō),“要跌倒這么多跤,我不學(xué)了!眿寢屢(jiàn)我這樣說(shuō),連忙過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“做什么事都不能半途而廢,你應(yīng)該堅(jiān)持下去。”聽(tīng)了媽媽的話,我又有信心了,之后,我天天練習(xí),果然,我溜的很好了。
世上無(wú)難事,只怕有心人!我不僅學(xué)會(huì)了溜冰,還讓我明白了做事情不能半途而廢,要堅(jiān)持下去的道理。
教師點(diǎn)評(píng):文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。繼續(xù)努力!
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