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【精選】生活記事作文合集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的生活記事作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

生活記事作文 篇1
今天,我正在家里寫作業(yè),突然,聽到媽媽在門外叫我,我急忙跑出去,原來媽媽要我?guī)退鉀Q問題呢。在我家院子外有一塊長8米,寬3米的綠化帶,媽媽打算在周圍鋪一條寬0.5,米的小路,要我?guī)退愠鲞@條小路的總面積,方便她去商店買地磚。我有點為難,怎又算呢?忽然,我想起今天數(shù)學(xué)課學(xué)的圖形計算,于是,我現(xiàn)在紙上畫出圖形,通過畫圖和分析,我很快有了思路,可以用一個大長方形的面積減去一個小長方形來計算。先算出綠化帶和小路的.總面積:第一步8+〔0.5+0.5〕,表示小路兩條邊的寬度;第二步3+〔0.5+0.5〕,表示表示小路的另兩邊的寬度;第三步9×4=36〔平方米〕。在算出綠化帶的面積3×8=24平方米。
最后把綠化帶和小路的面積減去綠化帶的面積:36-24=12〔平方米〕。就準確的算出小路的面積。算了小路的面積,媽媽去買磚就心中有數(shù)了,看來,數(shù)學(xué)真是生活中的好幫手,以后我要更加認真的學(xué)好知識,幫助父母、社會做更多的事情。
生活記事作文 篇2
春節(jié)期間,一天晚上我和媽媽回家時順便去買桔子。
精挑細選后付了錢回到家,媽媽說:“嘗嘗這砂糖桔好吃嗎”我將塑料袋遞給媽媽,不一會就聽到媽媽用疑問的口氣問我:“你是怎樣挑的?怎么這么多壞的?”我也很奇怪“沒有!我挑的都是好的,怎么能有壞的呢?”于是,我拿過袋子仔細察看,一包桔子竟然沒有一個好的。我對媽媽說:“就算再是天黑,也不至于全都挑成壞桔子!”一種憤怒的心情油然而生,“這個賣桔子的心太黑了,趁著晚上這樣騙人,走,媽媽,我們?nèi)フ宜!?/p>
到了賣桔子的攤點,只看見有一個爺爺正坐在一個小火爐旁邊,攤位上放了一包桔子,爺爺看見我們過來了,趕快對我們說:“你們剛走一會,我們就發(fā)現(xiàn)挑出的一包壞桔子不見了,那包壞桔子是留給我們自己吃的`,發(fā)現(xiàn)后我就在這等著了。你們快拿走吧!蔽耶敃r非常感動,又為錯怪了別人感到慚愧。
是。‰m然現(xiàn)在以次充好的奸商很多,但是好的人也是很多的,這件事就一直感動著我!
生活記事作文 篇3
我的鞋大多數(shù)都是粘扣的,系帶的鞋子不多,但是我很喜歡穿系帶的鞋?墒俏也粫敌瑤,所以每次穿系帶鞋的時候,都是媽媽給我系鞋帶。這個假期,我有一個艱巨的.任務(wù)——學(xué)會系鞋帶。
我把系帶的鞋拿了出來,鞋帶已經(jīng)系好了。我想:拆開再系上不就行了嗎。于是我把鞋帶拆開了,用鞋帶穿進第一個孔里,可是第二個孔里卻不知道穿哪一個了。我束手無策了,只好向媽媽求助。我問媽媽:“系鞋帶難嗎?”媽媽說:“系鞋帶一點也不難,只要你認真學(xué)一定能學(xué)會!眿寢岄_始耐心的教我,她先給我做一個示范,只見她用鞋帶穿進穿出,很快就穿好了鞋帶,還打了一個漂亮的蝴蝶結(jié)。我學(xué)著媽媽的樣子,左一下、右一下,左一下、右一下……等等,怎么還落下一個孔呢?我有點著急了,不知道該怎么辦。媽媽在旁邊鼓勵我:“沒關(guān)系,慢慢來!蔽异o下心來,左一下、右一下……成功了!
可是蝴蝶結(jié)怎么做呢?媽媽說:“把鞋帶彎成兩個圈,然后交叉,讓它從下面的孔穿過去,輕輕一拉,就完成了。”我按照媽媽說的去做,真的做出了一個蝴蝶結(jié)!我開心地手舞足蹈。接下來我又做了幾遍,做得可熟練了,這說明我學(xué)會了。
我終于學(xué)會了系鞋帶,我再也不需要媽媽給我系鞋帶了。
生活記事作文 篇4
你的暑假生活是怎樣呢?是忙碌得像陀螺?還是快樂得像天使呢?
藍藍的天,白白的云,夏天來了,蟬也開始唧唧叫了!我最期待的暑假熱熱鬧鬧的來了!
“耶!放暑假了!”我蹦蹦跳跳的`跑回家,電腦一開,椅子一拉,屁股一坐,開始瘋狂打電腦。
不知玩了多久,當我看時鐘時,我大吃一驚,不敢相信我快要“脫窗”的眼睛!“歐買尬!”我的天啊!已經(jīng)晚上九點了,我打了八個小時,破紀錄啦!這時,我看到媽媽氣急敗壞的跑過來說:“你玩多久?”
“我玩了八小時。”我說。
媽媽說:“不是只能打一小時嗎?你怎么打八小時,你找打?還不去睡覺,明天只能寫暑假作業(yè),我限你在兩星期內(nèi)寫完暑假作業(yè),否則你永遠都別想打電腦!”媽媽丟下這幾句話,就回房間看電視了!
雖然今天被罵得狗血淋頭,很悽慘!但是媽媽三、四天以后就會把這件事忘得一干二凈,因為媽媽的記憶力很差,差到難以言喻,連我爺爺?shù)挠浶远急人媚兀〔贿^,仔細的自我反省,我這樣的行為真的很不應(yīng)該,連想法都太邪惡了!
雖然暑假很漫長,但是我想有一半的時間在上才藝課、寫暑假作業(yè),而且,我想,我這個暑假可能永遠都不能打電動了,除非媽媽真的得了“失憶癥”!
生活記事作文 篇5
賈島說:“十年磨一劍”。那是他的寒窗生涯。我 ,很是欣賞他的比喻,生活如劍。確切地說,我的初中生活如劍。
倚天不出,誰與爭鋒
倚天劍,向來是銳利的代名詞。而我有一段時間就如這劍一般銳利;蛟S說是張揚到了一定境界便成了張狂。這只是年少心中那股無名的表現(xiàn)欲,希望自己把每一節(jié)課都變成自己的show time。所以,每節(jié)課上,我的手頻頻“鶴立雞群”。美其名曰:行為藝術(shù)。但太張揚了總是招人注意,于是,理所當然地成為了班主任請喝茶的對象。
年少輕狂與張揚,如倚天劍般銳利,正所謂:倚天不出,誰與爭鋒?
重劍無鋒,大巧不工
熟悉金庸小說的朋友都知道,楊過大俠闖江湖的兵刃為一把玄鐵鈍劍。所謂鈍劍便為一把無鋒之劍。有詩為贊:重劍無鋒,大巧不工。
自從過于張揚被老師給訓(xùn)了之后,我的名字便從老師的花名冊當中刪除了。為何?老師曰“學(xué)習(xí)心要沉下來,如果當堂課都象你這樣過分地想表達自己的意見,還怎么去傾聽老師同學(xué)的想法?”所幸,我的適應(yīng)能力不錯,我所執(zhí)著的不再是表現(xiàn)自己,更多的是傾聽。但是,正如楊過還要使用兵刃一般,我的'年少氣盛并未消去,有時候,我仍偏執(zhí)于自己的想法。
開始蛻變,學(xué)會傾聽,偶爾仍偏執(zhí)于心中的想法,曰:重劍無鋒,大巧不工。
草木竹石,均可為劍
這是孤獨求敗前輩的高深境界,也是我所追求的。
記得語文老師曾給我們上過一篇叫做《楊修之死》的課文。修兮,恃小才而放大曠,正因太過張揚而落得個腦袋不保的下場。
是的,都是張狂惹的禍,我突然發(fā)現(xiàn),當初的我不正象楊修嗎?當收斂后,原來低調(diào)更顯得華麗。正如草木竹石,均可為劍,更深不可測。從一個傾聽者的角度,集百家之所長,豈不美哉。
我的初中生活,關(guān)于成長與收斂,并非不發(fā)光的珍珠就不是珍珠,更多的時候,內(nèi)斂光芒更奪人眼球。
生活記事作文 篇6
“薯片,薯片,哎呀,又掉了!”咦?我們班今天為什么這么熱鬧啊?哦,原來是在舉行吃薯片大賽呢!讓我們?nèi)デ魄啤?/p>
第一位上場挑戰(zhàn)的是黃鵬同學(xué),當老師將薯片輕輕放在黃鵬的額頭上時,他立刻迫不及待地挑動著眉毛,開始了最精彩的“挑眉舞”,沒過多久,薯片就優(yōu)雅地滑到黃鵬眼睛的下面,只見黃鵬又“發(fā)功”了,他一邊拱鼻子,一邊抽搐著右半邊臉,可薯片就像和他作對一般,絲毫沒有半點想要移動的意思,于是薯片就在與黃鵬對抗著。又過了一會,薯片似乎動搖了,它慢慢地向下掉了一點,就在這時,黃鵬一個沒留神,薯片就滑到了地下,黃鵬見狀,只好苦笑,并宣告失敗。再看看別的同學(xué),有的眨眼,有的拱鼻,有的挑眉。為了吃到薯片,同學(xué)們真是八仙過海,各顯神通呀!
看著同學(xué)們那么精彩的表現(xiàn),我也躍躍欲試了,可是想要成功,可不能太心急,不然一不留神,就會和黃鵬一樣,薯片與你擦肩而過。我先把薯片慢慢放到額頭上,讓臉朝天花板。我先微微挑了下眉毛,讓薯片滑到眼睛上,為了吃到薯片,形象什么的都不顧了,我邊眨著眼睛,邊試著讓薯片來到我的'嘴邊,眨眼的時候,我的嘴巴不由自主地張開好大,薯片啊,薯片,你為何就這么不聽話呢?快點到我的嘴巴里來吧!我在心中默念著。這時,薯片似乎聽到了我在心中說的話,它慢慢地移到我的鼻子上,聞著香味,我想吃的心情更急迫了,可是薯片就定在那里,像粘了502一樣!鞍!”忽然,我喊了一聲,原來是因為我的動作太大了,薯片又像抹了潤滑劑一樣,一下子從我的鼻尖上溜走了,唉!我的薯片就這樣“骨折”了!心情很是不爽!我看了看別人,看著他們吃到薯片后滿足的神情,心里更加不舒服了。
看著我“骨折”的薯片,我知道,不管什么事都要十分有耐心,還要十分細心,心急吃不了香薯片。
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