【熱門(mén)】生活記事作文合集5篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的生活記事作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

生活記事作文 篇1

　　某年某月某日某夜，在下觀天象，斷定這幾日里必定會(huì)發(fā)生一件大事。

　　果不其然，就在星期二，早晨。在下與友人正在打掃包干區(qū)，空中忽然飄起了細(xì)細(xì)小雨，“無(wú)妨，小雨罷了，下午陽(yáng)光一定會(huì)重新照耀大地�！痹谙滦南胫�。

　　果不其然，下午陽(yáng)光重現(xiàn)�？稍谙聛�(lái)到包干區(qū)后，卻傻眼了。陽(yáng)光不大，甚是暖和�？申�(yáng)光畢竟來(lái)了……哎!

　　還好，辦法是人想出來(lái)的!辦法雖然有點(diǎn)兒傻，但是人家好用呀!等風(fēng)小一點(diǎn)了，就立馬開(kāi)始掃，掃多少，算多少。等風(fēng)一大就一手拿著垃圾鏟，另一只手拿著掃把壓在垃圾上，然后用你賽劉翔的速度跑到垃圾桶邊，倒了它。

　　不得不承認(rèn)，這辦法是真的好用，雖然有的時(shí)候還沒(méi)來(lái)得及倒，風(fēng)就又把垃圾吹飛了。沒(méi)事~重新來(lái)唄。有的時(shí)候跑到一半，手一抖，風(fēng)一吹，垃圾又掉出來(lái)了。沒(méi)事~等風(fēng)小了再掃起來(lái)唄。這些都是小事，可不知是誰(shuí)說(shuō)了一句，“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”老天爺真的實(shí)現(xiàn)了他的'愿望。雖然雨沒(méi)來(lái)，但是風(fēng)……真的，大了。老天爺!我討厭你!!!

　　你都不知道，隔壁因?yàn)槭┕ざ�搭起�?lái)的圍墻，已經(jīng)搖搖欲墜了。你都體會(huì)不到我當(dāng)時(shí)的絕望。哎~不說(shuō)了，我已經(jīng)是一條失去夢(mèng)想的咸魚(yú)了。哎!

生活記事作文 篇2

　　辰辰終于小學(xué)畢業(yè)了，即將展開(kāi)一個(gè)新的人生里程，他有說(shuō)不出的興奮。

　　就在今天，是辰辰第一天去初中報(bào)到，到了學(xué)校，辰辰不能置信的發(fā)現(xiàn)怎么這個(gè)學(xué)校到處都是巨人？

　　辰辰嚇了一跳，抬頭一看校門(mén)寫(xiě)：“進(jìn)入反巨人中學(xué)”，辰辰大叫：“啥？進(jìn)入反巨人中學(xué)？這本書(shū)是漫畫(huà)里的東西嗎？怎么真的有這所學(xué)校！”突然天上突然有一個(gè)超大的衛(wèi)生紙從天而降，幸好沒(méi)有打中辰辰，辰辰抬頭一看，他后面竟然站著一個(gè)胖胖的巨人，他只是輕輕一推，就讓辰辰不由自主的往前移動(dòng)了十公尺，辰辰嚇的臉色蒼白，趕緊跑進(jìn)了教室，不幸中的大幸，班上同學(xué)身高都很正常，沒(méi)有很突兀的巨人，辰辰這才松了一口氣。

　　到了第一節(jié)課，學(xué)校廣播：“請(qǐng)全體新生學(xué)員到學(xué)校廣場(chǎng)集合，校長(zhǎng)要致詞�！钡搅藦V場(chǎng)后，大家都沒(méi)看到校長(zhǎng)，突然地板開(kāi)始劇烈的晃動(dòng)，只見(jiàn)一個(gè)比學(xué)校還要高的巨人，很震撼的'來(lái)到了新生隊(duì)伍的面前，原來(lái)這個(gè)巨人就是校長(zhǎng)大人。

　　校長(zhǎng)致詞后，大家驚魂甫定的回到了教室，彼此面面相覷，都很擔(dān)心幾將來(lái)在這個(gè)學(xué)校，會(huì)不會(huì)被巨人同學(xué)罷凌，或是欺壓，這往后的日子該怎么過(guò)啊？

　　班主任上課的時(shí)候安慰著大家，因?yàn)閷W(xué)校跟巨人的森林比鄰而居，所以自然會(huì)有很多巨人來(lái)就讀了，但老師說(shuō)他們個(gè)性溫和，一點(diǎn)也不暴力，甚至很愛(ài)幫助個(gè)子?jì)尚⊥瑢W(xué)們的忙，幾乎有求必應(yīng)呢！

　　另外校長(zhǎng)考慮到大家的擔(dān)憂，所以巨人學(xué)生集中上課，他們的校舍和課桌椅都是特殊設(shè)計(jì)和訂制的，不會(huì)跟普通班一起上課，當(dāng)然也不會(huì)引起什么糾紛了。

　　到了第三節(jié)課，老師帶著大家去參觀巨人班，進(jìn)了巨人的教室后，仿佛來(lái)到巨人國(guó)，巨人學(xué)生們巨同學(xué)人都很用功的抄上課筆記和上課，也十分有好的露出笑容，和善的打著招呼。

　　原來(lái)巨人們一點(diǎn)也不可怕，從這天開(kāi)始，上了初中的辰辰進(jìn)入了美好的初中時(shí)期，有了這群身軀巨大同學(xué)的保護(hù)，日子過(guò)的很平安也充滿了樂(lè)趣。

　　原來(lái)，對(duì)不了解的人事物不應(yīng)該有先入為主的印象，不但有誤會(huì)，也會(huì)自己嚇到了自己，辰辰很慶幸自己來(lái)到這個(gè)學(xué)校，也提醒自己要用客觀的心，面對(duì)每一個(gè)人。

　　辰辰的初中生活，還有更多的冒險(xiǎn)故事，就讓我們繼續(xù)看下去吧！

生活記事作文 篇3

　　蘇州的夏天，連早上都是熱浪滾滾。爸爸開(kāi)車(chē)帶我去水上樂(lè)園玩。忽然我驚奇地看到，前面的路上有積水!我心想：這么熱的天，怎么會(huì)有積水呢?就算有積水也會(huì)被太陽(yáng)曬干，更何況這幾天還沒(méi)下雨呢?

　　就在我們離積水越來(lái)越近的時(shí)候，積水居然像退潮一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)的變小，最后居然消失了!我和爸爸大吃一驚。我想在這么短的時(shí)間內(nèi)，水是不可能蒸發(fā)得一干二凈的，我還是沒(méi)弄明白是怎么回事。

　　然后這種現(xiàn)象出現(xiàn)了好多次，積水好像在跟我捉迷藏呢! 一會(huì)兒有，一會(huì)兒無(wú)，而且每次都那么神秘。

　　回家以后，我告訴了媽媽。媽媽讓我自己到電腦上尋找答案，查了百度后我才恍然大悟，原來(lái)是大名鼎鼎的海市蜃樓。為什么呢?原來(lái)我們?cè)谔�湖�?附近，而且溫度又很高，空氣密度不均勻，使光線發(fā)生折射，所以就出現(xiàn)了海市蜃樓。

　　優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：小作者是一個(gè)富有細(xì)致觀察力和思考的小朋友，把生活中發(fā)生的事情，作為寫(xiě)作的題材，真實(shí)生動(dòng)。選材十分恰當(dāng)，敘述自然，平實(shí)的語(yǔ)句將生活中的小發(fā)現(xiàn)娓娓道來(lái)。最巧妙之處就是文章開(kāi)頭就埋下伏筆，拋出懸念，“這么熱的天，怎么會(huì)有積水呢?就算有積水也會(huì)被太陽(yáng)曬干，更何況這幾天還沒(méi)下雨呢?”讓讀者也跟隨著小作者的筆調(diào)迅速進(jìn)入思考，激起讀者強(qiáng)烈的興趣，很好地引起了讀者的共鳴。接下來(lái)層層伏筆，環(huán)環(huán)相扣，最終解開(kāi)謎題。文章雖然簡(jiǎn)短，但是卻十分精致簡(jiǎn)煉，從細(xì)微之處講述生活中的科學(xué)道理，可讀性很強(qiáng)。優(yōu)爸先給小作者點(diǎn)個(gè)贊，優(yōu)爸希望下次再看到小作者文章時(shí)，小作者能在發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)的前提下，再加入更豐富精彩的內(nèi)容。

生活記事作文 篇4

　　世界上最偉大、無(wú)私的愛(ài)就是母愛(ài)，這種愛(ài)像炎炎夏日里送來(lái)的雪糕，涼爽透心，像寒冷冬日里一杯熱騰騰的咖啡，汁滋潤(rùn)著我們的心。

　　室外，秋風(fēng)如魔鬼般的吼叫，令人顫抖，秋葉也簌簌地飄飛而下，像在空中亂舞的蝴蝶。

　　房間，我正沉迷于我的游戲之中，“沒(méi)有想到還有這么菜的隊(duì)友，這也能打輸，今天真是踩到狗屎運(yùn)了……”我正為剛才打游戲輸?shù)哪蔷指械綗┰辍?/p>

　　這時(shí)，房門(mén)“吱”的一聲傳入我耳中，只見(jiàn)媽媽端來(lái)一杯白開(kāi)水走了進(jìn)來(lái)：“孩子，少玩會(huì)游戲，多看一些課外書(shū)。你的眼睛本來(lái)就近視了，不要再玩了�！眿寢寗褡璧卣Z(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)。

　　“我玩玩游戲你也管？嘮嘮叨叨的，煩不煩人？”我瞬間將剛才打游戲失敗的怒氣和怨氣全發(fā)泄給了媽媽。

　　“唉…竟然你都這樣說(shuō)了，我決定以后不會(huì)再管你了，隨你怎么玩吧�！眿寢岅幊林�臉，紅著眼眶對(duì)我說(shuō)道，我頓時(shí)愣住了，平時(shí)對(duì)我最關(guān)心的人今天卻完全變了個(gè)樣子，唉，可能是我剛才的不善言語(yǔ)傷害到了媽媽?zhuān)�我也很后悔剛才說(shuō)的話。“唉……”媽媽口中的嘆息連連吐出，向房外走去，將門(mén)用力“哐”地一聲關(guān)上。我一動(dòng)不動(dòng)地坐在床上，想起剛才與媽媽鬧予盾的情景，我的臉頓時(shí)像被熱火烤熟一樣燙。

　　我頓時(shí)感到自己傷了媽媽的心，應(yīng)該去向媽媽道歉。我不想看見(jiàn)媽媽那傷心欲絕的樣子，我只希望她能原諒我，我也會(huì)保證以后再也不會(huì)說(shuō)出這樣過(guò)分的話了。可是我還是沒(méi)有這個(gè)勇氣，經(jīng)過(guò)激烈思想斗爭(zhēng)，最終還是決定鼓起勇氣去向媽媽道歉。

　　我輕悄悄地打開(kāi)房門(mén)，走到客廳，邁著緩慢的步子向媽媽走去。只見(jiàn)媽媽坐在椅子上呆呆地望著窗外，晶瑩的淚珠從潮紅的眼眶里滑落。看看媽媽那傷心欲絕的神情，我也感到慚愧。

　　“媽媽?zhuān)瑒偛盼艺f(shuō)的'那番話有點(diǎn)過(guò)分了，對(duì)……對(duì)不起�！蔽业哪樣珠_(kāi)始發(fā)燙了，我結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)媽媽說(shuō)。

　　“孩子，你知道嗎？有些孩子成績(jī)優(yōu)秀，那是因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)刻苦、勤奮，學(xué)習(xí)態(tài)度也很好，而那些成績(jī)差的，就是他們迷上了這個(gè)叫‘游戲’的東西，就愛(ài)不釋手了，他們的成績(jī)當(dāng)然也就不好。我要你看書(shū)，是因?yàn)檫@些對(duì)你有好處�。∥也皇遣粶�(zhǔn)你玩游戲，但也要學(xué)會(huì)節(jié)制��！知道嗎？＂媽媽用手輕輕地?fù)崦�著我的頭，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)。

　　我現(xiàn)在并不感到媽媽的嘮叨煩人了，這些嘮叨都是對(duì)我的愛(ài)��！我如果不好好學(xué)習(xí)，對(duì)得起媽媽嗎？

　　“孩子，你今天有勇氣來(lái)為你的所作所為來(lái)道歉，我很欣慰，你醒悟了就好。”媽媽將那雙纖細(xì)的雙手放在我的肩上，媽媽用那慈愛(ài)的目光打量著我，晶瑩的淚珠又一次滑回腮邊。

　　我原來(lái)以為媽媽會(huì)因此而批評(píng)我，令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，媽媽不僅罵我，反用道理來(lái)教育我。聽(tīng)了媽媽一番話，不知不覺(jué)，我的眼淚也掉了下來(lái)了。

　　世界上沒(méi)有什么愛(ài)比母愛(ài)還要偉大了，為了我含冤受屈，也無(wú)言無(wú)悔�；貞浧鹗�多年來(lái)，母愛(ài)真正成為了我成長(zhǎng)的養(yǎng)料，她照顧我的生活，使我起居無(wú)憂；她花費(fèi)錢(qián)財(cái)，使我安心學(xué)習(xí)；她給予我關(guān)懷，使我成長(zhǎng)。

生活記事作文 篇5

　　去年暑假里的一天，我和爸爸媽媽到姥姥家玩，那次鄉(xiāng)下之行非常令我高興。

　　那天，雨過(guò)天晴，河水漲滿，我和哥哥一起去捉魚(yú)。到了地方，我們先把水桶灌滿水，留作盛放捉住的魚(yú)。然后，我們準(zhǔn)備徒手抓魚(yú)。等到魚(yú)兒從身邊經(jīng)過(guò)，就眼疾手快地去抓。突然，我看見(jiàn)一條魚(yú)從腳邊游過(guò)，我心里一陣激動(dòng)，急忙一撲，水花頓時(shí)四濺，我的眼睛也模糊了，我本以為已經(jīng)捉到了�？墒俏乙豢�，兩手空空，原來(lái)什么也沒(méi)捉住。哥哥見(jiàn)到我的狼狽相，哈哈大笑起來(lái)。我說(shuō)：“你別笑，要不然你來(lái)捉�！备绺珙D時(shí)停住了笑，認(rèn)真地說(shuō)：“我捉就我捉，可是我們要配合好�！蔽彝纯斓卮饝�(yīng)了。

　　哥哥給我說(shuō)了他的捉魚(yú)計(jì)劃，接著就實(shí)施了。我們先把魚(yú)餌一粒粒放在小河里的'石頭下，然后靜靜地等著。突然，有許多小魚(yú)都游了過(guò)來(lái)。哥哥說(shuō)：“我們分開(kāi)，一個(gè)從左邊堵，一個(gè)從右邊堵，慢慢靠近，讓魚(yú)無(wú)路可逃�！蔽覀兏饔靡粔K和小河一樣寬的木板，慢慢向前推進(jìn)，有幾條魚(yú)都被堵進(jìn)了狹小的區(qū)域內(nèi)。我剛捉到魚(yú)的時(shí)候，感覺(jué)魚(yú)的身子滑溜溜的，魚(yú)的尾巴正好打在哥哥的臉上，我怕它溜之大吉，連忙把它放進(jìn)水桶里。我們按照這個(gè)方法一共捉了十幾條魚(yú)，真可謂滿載而歸。那天中午，是我吃過(guò)的最好吃的烤魚(yú)飯，因?yàn)槭怯米约旱膭趧?dòng)換來(lái)的果實(shí)，格外香甜。

　　我喜歡鄉(xiāng)村的生活，更喜歡那條小河。

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