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生活記事作文

時(shí)間:2025-12-26 10:24:00 記事作文 我要投稿

精選生活記事作文錦集五篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的生活記事作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選生活記事作文錦集五篇

生活記事作文 篇1

  剛轉(zhuǎn)到這所學(xué)校來(lái),對(duì)于這里的一切都不熟悉,面對(duì)新的同學(xué),新的老師,新的環(huán)境,感覺(jué)陌生,心里感覺(jué)好孤單。

  每當(dāng)獨(dú)自一人坐在教室的時(shí)候,腦海中總會(huì)出現(xiàn)那一張張單純無(wú)邪的笑容。

  我不懂,我真的不懂。人。為什么總是在失去了才知道珍惜。以前在一起玩,一起鬧,看著那一張張青春無(wú)邪的面孔,總認(rèn)為這是永恒的?偸翘煺娴卣J(rèn)為,我們永遠(yuǎn)在一起,不會(huì)分開(kāi),永遠(yuǎn)……但是,事實(shí)卻是殘酷的,他無(wú)情地把我們分割兩地。晚上,只能讓無(wú)盡的思念吞噬我的心,我只能任由它在我的全身蔓延,因?yàn)槲覠o(wú)法抵擋,抵擋那純真的友誼,天真的笑容。今年的'秋天冷得特別的快,一場(chǎng)連著一場(chǎng)的秋雨,就像我的思念一樣,連綿不斷。以前對(duì)于我們?cè)谝黄鸬拿恳惶炜偸遣灰詾槿,然而離開(kāi)后才倍加珍惜在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。多么希望時(shí)間能夠倒轉(zhuǎn),回到那個(gè)時(shí)候,多么希望這只是一場(chǎng)夢(mèng),醒來(lái)之后還是原來(lái)的一切,多么希望……我知道,這一切已經(jīng)不能再成為我想要的,因?yàn)檫@是現(xiàn)實(shí)。我知道,我們要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)面對(duì)新的環(huán)境,學(xué)會(huì)……我想,這就是成長(zhǎng)的代價(jià)吧。正如一首歌里唱的:愛(ài),在孤獨(dú)中絕望,在絕望中堅(jiān)強(qiáng)……

  就像老鷹一樣,當(dāng)鷹媽媽將小鷹推入懸崖的那一剎那,我想,小鷹也曾絕望過(guò),平時(shí)愛(ài)自己的媽媽怎么這樣呢?它不懂,不理解媽媽為什么要這樣做。但是,它沒(méi)有驚慌,沒(méi)有心急,它冷靜地想了想,它知道,這時(shí)候只能靠自己,只能靠自己,正是這個(gè)信念,才使小鷹成為新一代的生還者。

  是的。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小鷹,在絕望中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。所以。我決定,我不再把目光停留在以前,我必須把目光轉(zhuǎn)回現(xiàn)實(shí),我要活在現(xiàn)在,去想將來(lái)。把那串美好的記憶永遠(yuǎn)塵封在心靈的深處,永遠(yuǎn)不要讓它受到任何傷害。

  我必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)迎接生活中的一切挑戰(zhàn)。冷靜地面對(duì)一切,就像小鷹一樣……

生活記事作文 篇2

  咳。馬上就要考試了。不知道應(yīng)該開(kāi)心還是干嗎,反正這幾天么什么好開(kāi)心的事。也許應(yīng)該為馬上要放假了開(kāi)心吧?粗瑢W(xué)們。個(gè)個(gè)開(kāi)心的來(lái)?墒。真的覺(jué)得么什么好開(kāi)心。上課漸漸不想聽(tīng),自己明明知道那是錯(cuò)的,可是。還是去做了。我是不是個(gè)壞孩子?雖然老師無(wú)數(shù)次對(duì)我說(shuō)了鼓勵(lì)的話,可是我真的對(duì)數(shù)學(xué)提不起興趣。眼看就要期末考試了。我該拿什么來(lái)回報(bào)我的老師,我無(wú)數(shù)次感到自己做錯(cuò)了。對(duì)自己說(shuō)。下一次一定要好好學(xué)?墒。自己就是這么不爭(zhēng)氣我不知道自己到底該怎么辦?

  表面上那么堅(jiān)強(qiáng)。又有誰(shuí)知道。我其實(shí)是想做老師眼中的好學(xué)生。父母眼中的乖乖女的呢。沒(méi)有一個(gè)人真正理解我。我又何嘗不想像以前一樣。努力學(xué)習(xí)。在老師眼里…那么出眾,可是。環(huán)境變了。人也變了已經(jīng)不是以前那個(gè)我了。

  面對(duì)老師的.鼓勵(lì)。我曾不只一次提醒自己,一定要好好聽(tīng)課?墒恰槭裁次揖褪亲霾坏侥貫槭裁。這次,我該怎么辦。數(shù)學(xué)的一次函數(shù)。我就是聽(tīng)不懂。這次月考。最擅長(zhǎng)的英語(yǔ)也考砸了。連最喜歡的語(yǔ)文。也漸漸退下來(lái)。面對(duì)父母的壓力。15對(duì)的我。感受到的是對(duì)生活的一片茫然。

生活記事作文 篇3

  我的課余生活豐富多彩,游泳、跑步、跳繩、彈古箏......其中,我最喜歡的就是旅游了。

  在我很小的`時(shí)候,爸爸媽媽就經(jīng)常帶我出去旅游。我們坐飛機(jī)、火車(chē)、汽車(chē)、輪船,去沙漠、去戈壁、去草原、去雪山,我們登長(zhǎng)城、看大海、訪古都......

  中國(guó)有悠久的歷史,燦爛的文化。通過(guò)旅游,我可以學(xué)到知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)聞。我在敦煌莫高窟欣賞了隋唐時(shí)代的畫(huà)風(fēng)和佛教文化;在張掖大佛寺了解了西夏王朝的繁榮;在騰格里沙漠見(jiàn)證了“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的美景;在烏蘭布統(tǒng)草原感受到了“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的風(fēng)光。

  除此之外,我還學(xué)到了很多很多,怎樣換登機(jī)牌,怎樣換乘地鐵,怎樣上網(wǎng)查資料,怎樣準(zhǔn)備行李......

  熟話說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!痹谡n余生活、在假期,我還要去更多更遠(yuǎn)的地方,去了解全世界的文化。

生活記事作文 篇4

  今天,媽媽說(shuō)下午帶我去溫泉小鎮(zhèn)泡溫泉,而且還可以住一晚上呢,這讓我一直等待著下午的到來(lái)。

  我等啊等,時(shí)間像聚寶盆一樣等不完,好不容易快到下午了,我喜滋滋的幻想著溫泉,想象著熱乎乎的水,我已經(jīng)迫不及待了。這個(gè)時(shí)候媽媽走過(guò)來(lái),溫和地說(shuō):“小西,今天我們?nèi)ゲ涣肆!蔽业幕孟胍幌伦泳捅淮蚱屏,我在心里說(shuō):“爸爸媽媽說(shuō)話真不算數(shù)!”而臉上也露出了失望的表情,媽媽接著說(shuō):“爸爸今天忙,沒(méi)有時(shí)間!蔽矣行┥鷼饬,本來(lái)說(shuō)好星期一去,但爸爸去吃飯了,今天爸爸又工作去了,媽媽像是看出了我的心思,說(shuō):“不工作哪來(lái)的錢(qián)呀?你出去玩還要花好多錢(qián)呢!”

  媽媽又給我說(shuō)了好多話,讓我明白了一些道理。比如,我們出去玩是要花錢(qián)的',只有掙到了錢(qián)才能玩。我也明白大人們掙錢(qián)很辛苦,不能想什么就是什么,而且,那個(gè)溫泉在室外,大冬天穿這么少去外面,想想都覺(jué)得冷。

  雖然去不了溫泉小鎮(zhèn)有點(diǎn)遺憾,但我也要體諒大人,而且,那么冷的天,要去外面泡溫泉,不是去變冰棍嗎?

生活記事作文 篇5

  蘇州的夏天,連早上都是熱浪滾滾。爸爸開(kāi)車(chē)帶我去水上樂(lè)園玩。忽然我驚奇地看到,前面的路上有積水!我心想:這么熱的天,怎么會(huì)有積水呢?就算有積水也會(huì)被太陽(yáng)曬干,更何況這幾天還沒(méi)下雨呢?

  就在我們離積水越來(lái)越近的時(shí)候,積水居然像退潮一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)的變小,最后居然消失了!我和爸爸大吃一驚。我想在這么短的時(shí)間內(nèi),水是不可能蒸發(fā)得一干二凈的,我還是沒(méi)弄明白是怎么回事。

  然后這種現(xiàn)象出現(xiàn)了好多次,積水好像在跟我捉迷藏呢! 一會(huì)兒有,一會(huì)兒無(wú),而且每次都那么神秘。

  回家以后,我告訴了媽媽。媽媽讓我自己到電腦上尋找答案,查了百度后我才恍然大悟,原來(lái)是大名鼎鼎的海市蜃樓。為什么呢?原來(lái)我們?cè)谔母浇,而且溫度又很高,空氣密度不均勻,使光線發(fā)生折射,所以就出現(xiàn)了海市蜃樓。

  優(yōu)爸點(diǎn)評(píng):小作者是一個(gè)富有細(xì)致觀察力和思考的小朋友,把生活中發(fā)生的事情,作為寫(xiě)作的題材,真實(shí)生動(dòng)。選材十分恰當(dāng),敘述自然,平實(shí)的語(yǔ)句將生活中的'小發(fā)現(xiàn)娓娓道來(lái)。最巧妙之處就是文章開(kāi)頭就埋下伏筆,拋出懸念,“這么熱的天,怎么會(huì)有積水呢?就算有積水也會(huì)被太陽(yáng)曬干,更何況這幾天還沒(méi)下雨呢?”讓讀者也跟隨著小作者的筆調(diào)迅速進(jìn)入思考,激起讀者強(qiáng)烈的興趣,很好地引起了讀者的共鳴。接下來(lái)層層伏筆,環(huán)環(huán)相扣,最終解開(kāi)謎題。文章雖然簡(jiǎn)短,但是卻十分精致簡(jiǎn)煉,從細(xì)微之處講述生活中的科學(xué)道理,可讀性很強(qiáng)。優(yōu)爸先給小作者點(diǎn)個(gè)贊,優(yōu)爸希望下次再看到小作者文章時(shí),小作者能在發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)的前提下,再加入更豐富精彩的內(nèi)容。

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