記事作文600字9篇[精]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的記事作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

記事作文600字 篇1

　　今天,是9月8日,距離教師節(jié)只有僅僅兩天了。不由得想起，四年前的那個(gè)教師節(jié)，那場(chǎng)傾盆大雨，那把藍(lán)色的雨傘，那個(gè)打傘的人......20xx年9月10號(hào)，天，陰沉沉的，烏云在咆哮，大地在顫抖，窗子外面，高大的水杉樹在低聲嗚咽，搖晃著高大的身軀，對(duì)著烏云在臣服。頓時(shí)，那雨點(diǎn)噼里啪啦地砸了下來(lái)。豆大的雨點(diǎn)砸在窗子上，留下了一道又一道的水跡，也帶來(lái)了顫抖的呻吟。

　　我趴在窗臺(tái)上，看著那傾盆大雨。雨點(diǎn)打在地上，濺起一顆顆雨花。唉，在心里暗嘆一聲，什么時(shí)候雨才停呢？什么時(shí)候才能回家呢？望著遠(yuǎn)方癡想......

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，同學(xué)們都走了，只有我還留在教室里。嘎吱一聲，門開了，帶進(jìn)來(lái)一陣?yán)滹L(fēng)。這都放學(xué)了，怎么還在這里呀？我的聲音小的像蚊子沒(méi)......帶雨......傘......走吧，我送你。說(shuō)罷，便牽著我打著傘，離開了教室。

　　外面的風(fēng)真大呀！吹起了我的裙子，奇怪的是，雨點(diǎn)一滴都打不到我的身上，我抬頭一看，那柄雨傘罩住了我。而那可敬的老師那薄薄的衣衫正滴著水。那個(gè)，老師，把傘挪正一點(diǎn)吧。老師嫣然一笑：沒(méi)關(guān)系，我不怕冷。風(fēng)，再次吹起我的裙子，我的雞皮疙瘩全冒了出來(lái)，老師怎么會(huì)不冷呢？

　　那只大手緊緊的握住我的小手，暖洋洋的，忽然，一滴水低在我的.額角，溫的，這原來(lái)是老師的汗水呀......

　　我伸手握住那傘柄，真的好重，老師怎么會(huì)不累呢？

　　過(guò)了一會(huì)，老師停住腳步，笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：到家了，快回去吧！那個(gè)......去我家......坐會(huì)吧老師要走了，再見。話音剛落，便再度走進(jìn)了雨幕之中......我站在樓道上，目送著那個(gè)瘦弱的身影消失在雨幕之中，我的眼睛漸漸模糊，師生情義，千古流傳！

記事作文600字 篇2

　　獨(dú)自站在窗前，抬頭仰望那一輪明月，心中百感交加——多么希望一家人一起去看煙花呀！

　　“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！卑职謰寢�，你們給我驚喜的驚喜是什么呀！過(guò)了12點(diǎn)今年的春節(jié)就結(jié)束了。

　　“文文，想什么呢？走，我們，去臨江看煙花�！边@聲音既陌生有熟悉，我慢慢地回過(guò)頭，尋找著聲音的來(lái)源。啊！我的淚水模糊了我的眼睛，我不感相信我的眼睛，更不敢相信那句“文文，想什么呢？走，我們，去臨江看煙花。”兩年沒(méi)見的爸爸媽媽竟然出現(xiàn)在我的面前，驚喜和愕然是我現(xiàn)在的心情，但是驚喜大于愕然，我雖然想撲到我思念了兩年的懷抱。但是，我的腿麻木了，我拍驚喜突然消失，又是一場(chǎng)夢(mèng)。我突然想起老師說(shuō)過(guò)的話，做事要勇于嘗試，對(duì)，我要嘗試，希望這是事實(shí)。我一邊往他們的面前走，一邊大喊：

　　“爸爸，媽媽”

　　“哎，我的兒子”

　　是真的，爸爸媽媽真的回來(lái)了，回來(lái)了。我心花怒放。

　　“爸爸媽媽，你們回來(lái)為什么不告訴我呀？”

　　“告訴你就不是驚喜了�！卑职謰寢対M臉笑容�！鞍职謰寢專�你們給我的禮物太讓我驚喜了�！蔽沂亲钚腋５娜恕�

　　我們一家人來(lái)到市政府，看到了各種各樣的花燈。船形、福字形、龍形、家字形和孔雀形。有的'象征吉祥。有的象征建設(shè)祖國(guó)，還有的象征平安。我看到這些心情十分開心，如果天天都有這樣快樂(lè)的生活，那就好了。

　　我看看手表20:00，江心島放煙花的時(shí)間到了。我們?nèi)�家在正�?yáng)路走了一會(huì)。走著走著，忽然眼前一亮，周圍伴隨著閃爍抬頭一看便知道是放煙花了。

　　一個(gè)個(gè)五彩的煙花，伴隨著一聲聲巨響飛上漆黑的夜空。把大地都震動(dòng)了，把天空都照亮了，美麗的煙花噴灑出國(guó)游無(wú)數(shù)光亮的天使，在空中任意飛舞。但轉(zhuǎn)瞬即逝，不一會(huì)天空便恢復(fù)了原有的寧?kù)o。只有幾個(gè)孔明燈帶著人們的愿望越飛越高。

　　我看著孔明燈，心想這樣美好的時(shí)候如果能永存，我如果能和爸爸，媽媽永遠(yuǎn)在一起，爸爸媽媽不再離開我，那么這樣才真正是我的驚喜。

記事作文600字 篇3

　　“叮鈴鈴”鬧鐘響了。我艱難地睜開眼，“奶奶”，我大聲喊了一句，回應(yīng)我的只是回音。哦，奶奶應(yīng)該是幫我去買早餐了。

　　拉開窗簾，雨點(diǎn)打在玻璃上形成雜亂無(wú)章的噪音，水順著玻璃蜿蜒而下，看不清窗外的樣子。我把窗稍稍推開些，天空像蓋了一條灰毯，毫無(wú)生機(jī)。樓下馬路上，車堵成一條曲折的長(zhǎng)蛇，喇叭聲此彼起伏。路上不時(shí)有行人弓著背，頂著風(fēng)，撐著傘，艱難地走著，還要側(cè)身提防身邊電動(dòng)車經(jīng)過(guò)時(shí)濺起的水花。我不由地?fù)?dān)心起奶奶，心里不禁自責(zé)起來(lái)：明明知道今天會(huì)下雨，卻還讓奶奶冒雨去買早餐。要是奶奶感冒了怎么辦？要是路上濕滑，不小心摔了怎么辦？我越想越急，趕緊穿上外套，準(zhǔn)備出去找找奶奶。這時(shí)，我聽到了門卡刷動(dòng)的聲音，門開了。

　　我連忙奔到客廳，只見奶奶穿了一件碩大的'雨衣，雨水順著雨衣邊緣滑落下來(lái)。奶奶的頭發(fā)被雨水打濕了，使平日看起來(lái)還算茂密的頭發(fā)一下子變得稀疏了。她的臉色有點(diǎn)慘白，那是讓雨水凍的�？伤�顧不上擦下臉，解開雨衣，小心翼翼地從大衣里拿出裝著早點(diǎn)的袋子，十分欣慰地遞給我。我更討厭這雨了，但我知道我更應(yīng)該討厭這樣的自己。奶奶見我連鞋也沒(méi)穿，便把早餐放到我手里，說(shuō)：“你這孩子，怎么不穿衣服就出來(lái)感冒了就有你好受的了�？齑┖眯�子吃早飯，你最喜歡的小湯包，我放在身上帶回來(lái)的，熱乎乎的呢�！蔽夜緡伭艘幌�，嗓子眼兒被堵住了一般，說(shuō)不出話來(lái)。

　　熱騰騰的包子，香甜的豆?jié){。在奶奶慈愛(ài)的目光下，我忍住眼淚，認(rèn)真吃著我的早餐。我知道，那不只是一份家常的早餐，那是奶奶最樸素深沉的愛(ài)……

記事作文600字 篇4

　　教室里的故事像許多五顏六色的貝殼，每一塊都充滿活力。今天，我就撿一個(gè)最美麗，最耀眼的貝殼讓大家欣賞欣賞。

　　這個(gè)故事就要從那次辯論會(huì)說(shuō)起了。那次辯論會(huì)的情景讓我至今難以忘懷。記得那次辯論會(huì)的主題是《小學(xué)生看漫話書利大于弊還是弊大于利》。我方抽中的是利大于弊，這可難倒了我方辯手。為此我們擠了許多時(shí)間做準(zhǔn)備。

　　辯論會(huì)開始了，先由我方辯手發(fā)言。當(dāng)正方一辯謝逢義的精彩發(fā)言令我們贊不絕口時(shí)，場(chǎng)下立刻響起了熱烈的掌聲。接著是反方一辯以旋發(fā)言，她說(shuō)的話像清泉一般滔滔不絕，也贏得場(chǎng)下觀眾的.贊賞�？斓轿野l(fā)言了，我的心都快跳到嗓子眼了。因?yàn)槲沂钦�方二辯，等正方一辯講完之后，我便站起來(lái)反駁了以旋的話……

　　辯論會(huì)在激烈地進(jìn)行著。我們一個(gè)比一個(gè)講得好，一個(gè)比一個(gè)講得妙。每個(gè)同學(xué)都想讓對(duì)方無(wú)計(jì)可施。到了自由辯論的時(shí)間，雙方辯手更是使出了自己的拿手好戲。這回呀，我們辯手可真要“刀子嘴，豆腐心”了。比如，“漫畫很幽默，能提高小學(xué)生的想象力”啦……反正對(duì)方說(shuō)的話只要一有掌聲我們就立即反駁，生怕我方會(huì)輸。

　　開始總結(jié)陳詞了，先由對(duì)方做最后的總結(jié)，之后我方的四辯李靈鈴也站起來(lái)總結(jié)。

　　辯論會(huì)結(jié)束了，我們贏了！同學(xué)們歡呼雀躍。最后老師的點(diǎn)評(píng)是：正方的觀點(diǎn)雖然少，但是中心明確，正方辯手都有圍繞這個(gè)中心辯論；而反方雖然觀點(diǎn)多，但是沒(méi)有中心。所以正方獲勝。

　　我們教室中的故事有趣嗎？如果你還想知道更多，那么就來(lái)找我吧，我時(shí)刻歡迎你的到來(lái)！

記事作文600字 篇5

　　“啊，我終于把這個(gè)游戲打贏了！”我在電腦前大喊。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“明明，第二單元要考試了，你要復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)呀！”我滿不在乎地說(shuō)：“反正我作業(yè)都做好了，我就玩一會(huì)兒有什么不可以？”爸爸知道我是“老運(yùn)動(dòng)員”，于是便無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭，說(shuō)：“玩一會(huì)兒就復(fù)習(xí)噢。”說(shuō)完就走了。我把爸爸的話當(dāng)耳邊風(fēng)，左耳朵進(jìn)，右耳朵出，一點(diǎn)兒也不在意。

　　第二天，考試就要開始了，老師讓同學(xué)們抓緊時(shí)間做最后的復(fù)習(xí)，我心想：這種時(shí)候，臨時(shí)抱佛腳有什么用？我才不需要呢。林老師似乎看透了我的心思，清了清嗓子說(shuō)：“大家再仔細(xì)看看書，古話說(shuō) ‘臨時(shí)磨刀，不快也光。’我希望你們能拿出最佳的成績(jī)�！边@時(shí)，我心想：我不用復(fù)習(xí)也會(huì)超過(guò)他們。

　　考試開始了，第一題就把我急得滿頭大汗，我心想：這可是老師昨天才講的題呀，我怎今天就忘了呢？我真是不應(yīng)該不復(fù)習(xí)呀！‘早知如此，何必當(dāng)初？’耳邊突然想起外婆那熟悉的聲音，我只好瞎貓碰死耗子了，哎……

　　幾天之后，老師報(bào)成績(jī)了，我焦急的`等待著，雙手緊緊地握在一起，心都快從嘴里“跳”出來(lái)了。當(dāng)老師報(bào)道：“孫欣杰83分�！钡臅r(shí)候，如晴天霹靂一般。我的臉唰的一下紅了，一直紅到了耳根，我不禁把頭埋到了抽屜里，躲避同學(xué)們的目光。要知道，第一單元我可是考了91.5分呢�？墒乾F(xiàn)在這個(gè)成績(jī)呢？真是讓我無(wú)法接受呀！

　　從那以后，我每天早上都讀三遍自己的座右銘：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。從而激勵(lì)自己在下一次考試中爭(zhēng)得優(yōu)異的成績(jī)。

記事作文600字 篇6

　　每當(dāng)?shù)搅酥形�，我就�?huì)垂頭喪氣；每當(dāng)上完上午第三節(jié)課,我就會(huì)垂頭喪氣；每當(dāng)老師說(shuō)要吃飯時(shí)，我更加會(huì)垂頭喪氣。因?yàn)槲姨羰�，有時(shí)我會(huì)在晚上擔(dān)心第二天回吃什么，甚至有時(shí)候會(huì)提一些毫無(wú)價(jià)值的問(wèn)題：為什么一個(gè)人要吃飯呢？

　　因?yàn)槌燥垼�我曾被老師、同學(xué)、家長(zhǎng)批評(píng)過(guò)，他們跟我將了很多道理，可是，這些批并沒(méi)有使我愛(ài)吃蔬菜。我也曾默默地想過(guò)，我想鼓起勇氣吃起蔬菜，可真到了要吃的時(shí)候，我又會(huì)低下頭，像犯了罪似的.�？墒牵�自從那一次開始，我開始漸漸地吃起了蔬菜：

　　前幾天中午，學(xué)校又吃蘿卜，這使我感到愁眉苦臉。吃飯的時(shí)候，我連碰都不碰，同學(xué)們都走來(lái)勸我，但我根本沒(méi)吃。不一會(huì)兒，我便去求章老師�？墒�，章老師卻毫不留情，說(shuō)非要我吃一塊，但我怎么也吃不下，喉嚨里似乎被什么東西堵住了似的�？墒�，我也沒(méi)什么辦法，只好忍著吃下了一塊。等我吃完后，章老師才同意我去倒。

　　回過(guò)來(lái)一想，我不是以前什么也不吃的嗎？今天怎么能吃下一塊蘿卜呢？這不就是說(shuō)我可以吃蔬菜嗎？我想：我以后只要我繼續(xù)努力，我相信我一定會(huì)戰(zhàn)勝蔬菜，能夠好好地吃下蔬菜。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)能吃一些蔬菜了。盡管我吃得不是很多，但是我相信現(xiàn)在吃一口，下一次就會(huì)吃得更多，不時(shí)有句話說(shuō)：“不積跬步，無(wú)以至千里嗎”？因?yàn)橛幸还缮衿娴牧α吭谀�默地支持著我，可那又是什么呢？是老師�?duì)我的信任，是同學(xué)對(duì)我的期盼，更是父母對(duì)我的支持�。�

　　直到今天，這些對(duì)我仍然是那樣地重要��！直到今天，那首詩(shī)還在我腦海里回響：

記事作文600字 篇7

　　踏著春夏秋冬的節(jié)拍，那個(gè)小小的園子里，播種收獲的風(fēng)鈴，輕輕地響著。在每一個(gè)靜夜星空下，回響著您匆匆的腳步聲。今天是教師節(jié)，讓我們?cè)谶@個(gè)屬于您的日子里，向您致敬!

　　這一天，是您的節(jié)日。在這個(gè)世界上，有無(wú)數(shù)教師含辛茹苦，一年四季不分晝夜，教育著一代又一代的學(xué)生。在這個(gè)屬于您的日子里，我要對(duì)您說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了!”

　　三尺講臺(tái)，您抑揚(yáng)頓挫的聲音，敘述了一個(gè)個(gè)傳奇故事。像流水淙淙，滋潤(rùn)株株幼苗，吸引人的手勢(shì)，輕盈的身姿，勾勒出陽(yáng)光下最偉大的工程。像陣陣清風(fēng)，拂去花兒的羞怯迷蒙。老師啊，您為我們譜寫出最燦爛輝煌的詩(shī)篇，引導(dǎo)我們一步又一步地邁向一個(gè)新臺(tái)階。在這個(gè)屬于您的日子里，我要對(duì)您說(shuō)一聲：“謝謝您，我的老師!”

　　在晨露悄悄爬上花朵時(shí)，您迎接黎明;在晚風(fēng)吹向湖面時(shí)，您送走夕陽(yáng)。您的屋里或許是徹夜燈光，一個(gè)背影伏在桌前，精細(xì)地批改作業(yè)。在每一個(gè)學(xué)生的`作業(yè)本上，留下您認(rèn)真的筆跡。為了我們，您的頭發(fā)又白了幾絲?一日為師，終生為父。老師啊，您如同我們的再生父母，給了我們更多的關(guān)心與付出。在這個(gè)屬于你的節(jié)日里，我要向您深深地鞠一躬。

　　您的一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一個(gè)溫柔的表情，都如那朵朵幸福的白云，飄向我們心靈的晴空;又似盞盞長(zhǎng)夜未眠的明燈，給予我們無(wú)窮無(wú)盡的動(dòng)力，讓我們奮勇拼搏。在這個(gè)屬于您的節(jié)日里，讓我們?yōu)槟�點(diǎn)上一支永不熄滅的紅燭。

　　我們每個(gè)孩子的心頭，都有一尊用燭塑雕的像，鐫刻著您的笑容。老師啊，在這個(gè)特別的節(jié)日里，向您致敬!

記事作文600字 篇8

　　春夏秋冬，斗轉(zhuǎn)星移，四季就這樣輪轉(zhuǎn)著，在春的溫馨、夏的熱烈、秋的爽朗、冬的晶瑩里，讓我們擁有了許多美麗而真摯的感受。我最愛(ài)家鄉(xiāng)的四季，家鄉(xiāng)的四季好美！

　　春天到了，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張了眼。家鄉(xiāng)的樹木，小草兒們都萌發(fā)出了嫩嫩的新芽，小溪嘩啦啦地流著，小鳥嘰嘰喳地鬧著，蝴蝶像一位小精靈在天空中表演著婀娜多姿的舞蹈，蜜蜂們都絡(luò)繹不絕地來(lái)采蜜。小青蛙睡醒了，“呱呱呱”地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“太好了，太好了，春天來(lái)了�！�

　　熱辣辣的太陽(yáng)冉冉升起，太陽(yáng)公公把大地都烤得發(fā)軟了，這才知道夏天來(lái)了。公園里的一棵棵柳樹上的金蟬，不一陣就會(huì)發(fā)出“吱吱吱”的聲音，像是鋼琴奏著優(yōu)美的曲子。你瞧，人見人愛(ài)的荷花，粉紅色的，奶白色的開滿了池塘，好美�。〔坏貌涣钊讼氲絻删涔旁�(shī)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�

　　噫，田野里的稻子怎么黃了？哦，原來(lái)秋天來(lái)了，秋這個(gè)神秘女神降臨到人間了，好將大地鋪成一條金燦燦的路。果園里各種果實(shí)也都成熟了，人們正忙著大豐收呢！秋天的菊花也開了，散發(fā)出濃濃的香氣，那盛開在公路兩旁的花，雖然沒(méi)有花園里的.那樣?jì)少F，但是它們也默默地為人們做出了貢獻(xiàn)。

　　冬季終于在呼嘯的北風(fēng)中迫不及待地走來(lái)。雖然天氣很冷，但到了下雪的時(shí)候就可熱鬧了。下雪后，外面的世界變了，變成一個(gè)美麗的白色世界，它就像童話故事中晶瑩的宮殿，好美哦！這時(shí)，我們每個(gè)人都在雪地中打雪仗，堆雪人，真的好溫馨啊！

　　我喜歡家鄉(xiāng)的四季，喜歡它的溫馨、熱鬧、爽朗、晶瑩，它讓我懷念，讓我癡迷，我的家鄉(xiāng)真美��！

　　行言萬(wàn)語(yǔ)只有一句話：我愛(ài)你——家鄉(xiāng)的四季！

記事作文600字 篇9

　　今天，我奶奶家辦招待，很多人都來(lái)了，當(dāng)然啦！我的許多好朋友也來(lái)了。

　　中午，我們吃完飯后，都覺(jué)得無(wú)聊極了，不知是誰(shuí)，向我們獻(xiàn)了一條妙計(jì)_____釣蝦。這個(gè)游戲還沒(méi)經(jīng)過(guò)投票決定，大家就已經(jīng)準(zhǔn)備好要去了。到了魚塘邊，我們每個(gè)人找了根棍子，繩子，還有一個(gè)螺絲殼肉。我們先把繩子系在棍子的一端，再把螺絲殼肉系在繩子上，終于完成了。

　　我挑了個(gè)蝦多的的方把繩子甩下去，才過(guò)了幾秒種，我的繩子一下就被蝦夾住了，我慌忙一拉，倒霉！蝦跑了，我又繼續(xù)釣。忽然，我感覺(jué)有一個(gè)大家伙夾著我的繩子，我使勁一拉，還是拉不起來(lái)，我用盡全力一拉，“啊！救命呀！誰(shuí)來(lái)幫我把蝦弄開？”原來(lái)，我釣到了一只比手掌都還大的巨無(wú)霸紅蝦，我嚇破了膽說(shuō)：“你們快點(diǎn)給我抓起來(lái)呀！”可是這只大紅蝦張牙舞爪的擺動(dòng)著它的兩只會(huì)夾人的手，朋友們都不敢碰，幸好一個(gè)伙伴很大膽，才把蝦裝進(jìn)了瓶里。我心想：“一定要把這個(gè)害我出丑的`大蝦吃掉，哼！”有一個(gè)小伙伴才把一只狡猾的大蝦釣起來(lái)，因?yàn)椴桓胰ツ�，大蝦就跑進(jìn)水里去了，真可惜。還有一個(gè)小伙伴掉了一只才生出來(lái)的小米蝦，就把它放在手里玩，感覺(jué)癢癢的，就很喜歡它，這個(gè)伙伴一下子覺(jué)得蝦不可怕，便又釣了一個(gè)較大的蝦，也放在手里玩，可一下子被蝦夾住了手，他的手便痛起來(lái)，趕忙把蝦拿下來(lái)，可蝦死夾著，都把他嚇哭了，一個(gè)伙伴終于幫他把蝦拿下來(lái)了�？伤�就只肯看著我們釣蝦了。

　　我們繼續(xù)釣，可被這個(gè)魚塘的主人發(fā)現(xiàn)了，我們便開始逃跑。

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