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生活記事作文

時(shí)間:2026-01-09 05:32:57 記事作文 我要投稿

【必備】生活記事作文匯編5篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的生活記事作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】生活記事作文匯編5篇

生活記事作文 篇1

  我的課余生活是豐富多彩,有看書(shū)、學(xué)英語(yǔ)、種植物、養(yǎng)動(dòng)物……其中,我最喜歡養(yǎng)動(dòng)物,特別是養(yǎng)珍珠鳥(niǎo),因?yàn)檎渲轼B(niǎo)非?蓯(ài),它的歌聲非常洪亮,小巧玲瓏的身體和尾巴上好象粘了許多的珍珠,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,因此,得了名叫珍珠鳥(niǎo)。

  有一次,我把鳥(niǎo)籠提到房間里,把籠子打開(kāi),它們就像熱鍋上的螞蟻,慌忙逃了出來(lái)。我想:我還是慢慢寫(xiě)作業(yè)吧。可是,我還是哭笑不得,可悲的是:它們?cè)诘厣想S處“方便”,唉,晚上我該怎么睡覺(jué)呀!更有趣的是:它們?cè)谖壹缟蠂\嘰喳喳叫個(gè)不停,哎呀!是不是吵架了?快和好呀!看著小鳥(niǎo)那一副副變化無(wú)常樣子,我都忍不住笑了。

  還有一次,我看到其中有一只鳥(niǎo)媽媽的肚子鼓鼓的,我想是不是要生蛋寶寶了呢?并且我還一直觀察它的每一天變化,結(jié)果真的.生了幾個(gè)蛋寶寶。我又驚喜又開(kāi)心。

  珍珠鳥(niǎo)給我的課余生活帶來(lái)了快樂(lè),當(dāng)然,我也從養(yǎng)鳥(niǎo)中吸收了智慧……

  評(píng):小作者從珍珠鳥(niǎo)的名稱來(lái)源和在養(yǎng)鳥(niǎo)的過(guò)程中所體會(huì)的養(yǎng)鳥(niǎo)樂(lè)趣,也給小作者上了一課生動(dòng)科學(xué)課。

生活記事作文 篇2

  第一幕:考試之后

  期中考試在昨天下午已經(jīng)結(jié)束了,我的生活又一次回歸了平常,我又一次整日是無(wú)所事事,我又回歸了無(wú)奈生活!

  期中考試花費(fèi)了我大量的精力,我在這個(gè)時(shí)候努力學(xué)習(xí),為的就是讓我有一個(gè)好的成績(jī),在復(fù)習(xí)備考的這幾天,我覺(jué)得這個(gè)生活實(shí)在是痛苦萬(wàn)分,因?yàn)槲抑恢揽荚嚨拇篌w范圍,復(fù)習(xí)的時(shí)候根本就沒(méi)有方向,只是在這里隨便看看,可是我又不知道看什么東西,復(fù)習(xí)的也不知道好不好,而且這個(gè)老師出題的難度也不知道是怎么樣的,所有的事情都是令人麻煩,令人苦惱!

  我們花費(fèi)這么多天時(shí)間就是為了下午的兩個(gè)小時(shí),而考試的時(shí)候也不知道怎么寫(xiě),不過(guò)這一切都已經(jīng)成為了過(guò)去,現(xiàn)在我們的生活又恢復(fù)到了正常的生活,恢復(fù)到以前的生活方式!

  可是沒(méi)有想到期中考試之后,我根本就沒(méi)有什么事情做了,大家只是在剛剛結(jié)束考試之后經(jīng)過(guò)了激烈的討論,這個(gè)時(shí)候是這幾天最精彩的`時(shí)刻,所有人激烈討論,我們都想知道結(jié)果,可是又不想知道結(jié)果,討論的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),我們就知道自己不會(huì)的東西越來(lái)越多了,下午的考試錯(cuò)誤的情況越來(lái)越嚴(yán)重,因此在這個(gè)時(shí)候我們所有人決定停止討論,因?yàn)檫@使得我們?cè)絹?lái)越傷心!

  現(xiàn)在的大家依舊躺在床上,也許是在休息,可是更多的時(shí)間是在玩手機(jī)消磨時(shí)間,可是我覺(jué)得這樣的生活有一些無(wú)聊至極!

  第二幕:熄燈之后

  我現(xiàn)在不知怎么回事,估計(jì)是因?yàn)橐惶斓酵頉](méi)有什么事情,熄燈之后根本沒(méi)有睡意,這個(gè)時(shí)候的我還是精神振奮的!

  我們宿舍里就有人一下子就睡著了,這個(gè)人一天到晚忙碌著,總是有許多的事情,因此一天的精力全部放在事情上,到了晚上就會(huì)立即睡著覺(jué)!還有的人估計(jì)是習(xí)慣問(wèn)題,在熄燈以后這個(gè)時(shí)候就睡覺(jué)了,這已經(jīng)成為了他的休息時(shí)間習(xí)慣,一般來(lái)說(shuō)是不會(huì)改變的!

  可是我這人不一樣,一天到晚無(wú)所事事,根本就沒(méi)有什么事情需要耗費(fèi)我的精力,而且在熄燈以后這個(gè)時(shí)間段根本就沒(méi)有睡覺(jué)的習(xí)慣,我似乎一直以來(lái)就是屬于睡覺(jué)遲的人,這也許已經(jīng)成為了我的作息習(xí)慣了,不過(guò)我覺(jué)得大家不要學(xué)習(xí)!

  在這個(gè)時(shí)候的我因?yàn)榫裾駣^,立即就拿出手機(jī)開(kāi)始消磨時(shí)間,開(kāi)始等待有睡意的感覺(jué),在熄燈以后的時(shí)間段就又一次是精力旺盛的時(shí)刻,我一直認(rèn)為在這個(gè)時(shí)候工作估計(jì)會(huì)更好一些!和我一樣的人也有幾個(gè),他們的情況也和我差不多!

  我們幾個(gè)人 在這個(gè)時(shí)候沒(méi)有一個(gè)小時(shí)根本就不會(huì)睡覺(jué),我們一般睡覺(jué)遲,尤其是在周末的時(shí)候,因?yàn)槲覀冎烂魈旄揪蜎](méi)有任何的課程,在這個(gè)時(shí)候隨時(shí)都可以睡覺(jué),因此就會(huì)有不睡覺(jué)的人了!

生活記事作文 篇3

  暑期里的這兩個(gè)月的時(shí)間,對(duì)于我來(lái)說(shuō),應(yīng)該是相當(dāng)寬裕的。因?yàn)樽鳂I(yè)已經(jīng)完成了,我習(xí)慣在夜間看書(shū),除去早晨的跑步?梢哉f(shuō)白天幾乎空蕩蕩的感覺(jué)。我應(yīng)該做點(diǎn)什么事情呢?想如今已是一名中學(xué)生,講起來(lái),我真有點(diǎn)~~!。在學(xué)校,我是一名貧困生,人家同學(xué)家庭富裕,衣食無(wú)憂。當(dāng)然可以報(bào)名參加夏令營(yíng)活動(dòng),或者報(bào)個(gè)美術(shù)、舞蹈什么的輔導(dǎo)班。因此這個(gè)問(wèn)題在我的腦海里旋轉(zhuǎn)了好幾天。

  時(shí)下正當(dāng)伏魚(yú)季節(jié),市場(chǎng)的魚(yú)貨非常的稀少,而且又很貴。在同班好友的閑談中,他提醒我,建議我去縣城凍廠販些海產(chǎn)來(lái)村里售賣。這喚起了我想嘗試自立的欲望。我想也應(yīng)該幫家里干點(diǎn)事情,就這樣,經(jīng)過(guò)了一番的市場(chǎng)調(diào)查,總之認(rèn)為是可行的?稍诎謰屆媲皡s沒(méi)有得到同意,他們只是淡淡的話語(yǔ):你自己看著辦吧!給我的心里如裝個(gè)五味雜瓶真不是滋味。

  在朋友的鼓勵(lì)下,我起了個(gè)大早,趕往來(lái)回費(fèi)了兩個(gè)鐘點(diǎn)的時(shí)間,用自己平時(shí)積累的一百塊錢(qián)從縣城的凍廠販來(lái)二十斤冷凍墨魚(yú),分裝2個(gè)小筐,在我們的村的市場(chǎng)邊搭個(gè)攤子售賣。

  早晨的市場(chǎng),那是人頭攢動(dòng),嚷叫喧鬧。人們買菜打肉,從我面前經(jīng)過(guò),認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的,使我的心砰然跳動(dòng)。由于羞于開(kāi)口,人們都沒(méi)有在我的攤前駐腳詢問(wèn),讓語(yǔ)言不多的我更像木頭人,靜靜地守候在攤前。時(shí)間過(guò)了好久,還是沒(méi)有人來(lái)買。我的心里嘀咕著:看樣子,我這一百塊錢(qián)的本錢(qián)要盡泡湯了。這時(shí)的太陽(yáng)也爬到我的頭頂,周圍更加的'悶熱,汗珠開(kāi)始從我的臉額滲出。

  很久,終于迎來(lái)第一位顧客,是個(gè)小伙子。墨魚(yú)怎么賣?每斤8元,很好吃,買幾斤吧!我熱情的回答。這位顧客一下買了5斤,我只收取38元。隨著第一位顧客的成交,接下來(lái)又陸陸續(xù)續(xù)的圍來(lái)了好幾位顧客爭(zhēng)擁競(jìng)買,我的墨魚(yú)也一下的售空。我自己只留下兩斤。那時(shí)心里有說(shuō)不出的高興,畢竟是我第一次生意成功;丶液笪译S即把留下的那兩斤墨魚(yú)送給朋友,答謝對(duì)我的支持。晚上,細(xì)算一下,扣除成本,費(fèi)用,我共計(jì)賺了三十幾元。接下來(lái)的日子,我一直販賣魚(yú)貨,除去一日忘記收聽(tīng)天氣預(yù)報(bào),那天下大雨,讓我虧損了四十幾,這些日子,我一共賺了四百多塊。心想,我可以報(bào)個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班啦!我的暑假生活就是這樣子。

  人類的生活就像是一束萬(wàn)花筒,瞬間突變,多彩多姿。人生的道路,時(shí)起時(shí)落,學(xué)習(xí)中,生活上難免磕磕碰碰,烏云罩霧,我想只要勇敢,認(rèn)真的探討,正確的面對(duì),相信會(huì)有云開(kāi)霧散,充實(shí)開(kāi)心的日子。牛奶也會(huì)有的,絢麗的人生畫(huà)卷會(huì)展現(xiàn)在你我面前。

生活記事作文 篇4

  在我眼里,每個(gè)人都有第一次,第一次輪滑,第一次游泳,第一次打羽毛球……其中讓我印象深刻的就是下圍棋了。

  爸媽想讓我改掉遇事慌張的習(xí)慣,因此,我就被送到了少年宮圍棋培訓(xùn)中心。

  剛?cè)サ臅r(shí)候,老師在黑板四個(gè)角上擺了四道題目,讓我們來(lái)解答,我對(duì)著題目好一會(huì)兒,才把問(wèn)題給解答出來(lái)。由于我是新生,老師便讓我自己挑對(duì)手試著對(duì)弈。記得當(dāng)時(shí)我挑了一個(gè)個(gè)子高,一看就沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)的同學(xué),然而,我千算萬(wàn)算居然算錯(cuò)了,他是全班實(shí)力最強(qiáng)的人!不過(guò)我才不怕,吹著牛皮走了過(guò)去,而他卻一臉平靜地說(shuō):“請(qǐng)!

  恭敬不如從命,我坐在他對(duì)面,毫不客氣地開(kāi)了局?僧(dāng)下到中盤(pán)時(shí),眼看就要吃掉他的“大龍”時(shí),他居然還是一臉淡定,好像沒(méi)感到危機(jī)來(lái)臨。嘿,機(jī)會(huì)來(lái)了!輪到我下時(shí),我眼急手快地下了那步自己以為妙招的好棋,想讓他大吃一驚,可讓我意外地是——自認(rèn)的妙招卻是走進(jìn)他早就設(shè)好的埋伏圈!瞬間,他把我給秒殺了,我看著殘局,想起之前我那神氣的樣子,慚愧極了。

  如今我已經(jīng)成了圍棋九級(jí)能手了,但那盤(pán)棋還是讓我終身難忘,它讓我收獲了:不能輕敵,不然,就會(huì)一敗涂地。

  優(yōu)爸點(diǎn)評(píng):小作者的文章文如其人,處處都能彰顯出如圍棋般巧妙的構(gòu)思與布局。整篇文章結(jié)構(gòu)完整,層次分明,布局清晰,文章從開(kāi)頭就埋下伏筆,爸爸媽媽希望小作者改掉壞習(xí)慣——選擇了少年宮的圍棋班——進(jìn)班后挑選了一個(gè)自以為比較弱的選手——結(jié)果導(dǎo)致自己的慘敗。層層相連,環(huán)環(huán)相扣,讓整篇文章條理清楚,有條不紊,文章中主線能貫穿全文,一切的事情都是為了突出“難忘”而埋下伏筆。優(yōu)爸覺(jué)得從結(jié)構(gòu)上和內(nèi)容上來(lái)說(shuō)是一篇十分合格的`文章,如果,小作者能把整篇文章的內(nèi)容再敘述得更豐滿些就更好了,例如可以加入適當(dāng)?shù)娜宋锷駪B(tài)、心理活動(dòng)的描寫(xiě),這樣更能營(yíng)造渲染其氛圍。優(yōu)爸期待小作者下次更優(yōu)秀的文章。

生活記事作文 篇5

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的生活即將逝去。我將告別親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),親愛(ài)的母校,開(kāi)始新的初中生活。

  在這六年的小學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí),從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè)。母校,您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國(guó),要勤奮,要做正直誠(chéng)實(shí)的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我特別害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,特別害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來(lái)補(bǔ)充頭腦,害怕......母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

  母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書(shū)聲,曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫(xiě)字,曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,曾記得......親愛(ài)的.母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級(jí)。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛(ài)著您,因?yàn),是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功之臣!

  天下沒(méi)有不散的筵席,光陰一去不復(fù)返,我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教勉,做個(gè)堂堂正正的中國(guó)人,記住,明日三保以我為榮。!美麗的校園,你帶給我多少歡樂(lè),多少啟迪,我一生難忘。

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