【實(shí)用】軍訓(xùn)日記模板合集5篇
不知不覺中一天又要結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編為大家整理的軍訓(xùn)日記5篇，希望對大家有所幫助。
軍訓(xùn)日記 篇1
X月X日 晴
今天第一天開學(xué)，懷著緊張的心情來到了學(xué)校。舉行了盛大的開學(xué)典禮后，迎來了為我們軍訓(xùn)的教官，軍訓(xùn)對于我們似乎非常陌生第一天軍訓(xùn)的我們好奇地開始了軍訓(xùn)的第一課——站軍姿。剛開始站軍姿時(shí)總是感覺腿酸酸的很不舒服但是最后大家還是堅(jiān)持了下來，因?yàn)榇蠹颐靼讏?jiān)持就是勝利，就這樣我們懷著這樣的'心情練了一上午。下午軍訓(xùn)時(shí)我們似乎已經(jīng)熟悉了軍訓(xùn)，所以訓(xùn)練時(shí)比上午好了許多，不會像上午那么累，難么辛苦。我們在成長中收獲樂趣，讓軍訓(xùn)變得更加有意義。我們就這樣度過了一個(gè)雖然艱苦但收獲不凡的一天。
軍訓(xùn)日記 篇2
軍訓(xùn)前
明天就要軍訓(xùn)了，今天我班開啟了軍訓(xùn)課程。
首先我在班里進(jìn)行了全方位的調(diào)動和調(diào)研，讓孩子們填寫了對于軍訓(xùn)自己的認(rèn)識和心理變化，讓孩子們根據(jù)自己的實(shí)際情況寫下了對于軍訓(xùn)自己最大限度能夠發(fā)揮的能量，小組內(nèi)共同商議了我們的隊(duì)名、隊(duì)歌、口號等內(nèi)容，通過孩子們激烈地討論和展示，最終確定了隊(duì)名為“懷德中隊(duì)”……孩子們還根據(jù)自己內(nèi)心的期待寫下了自己的對于軍訓(xùn)能夠做到的極限，我充分相信孩子們肯定會在這次軍訓(xùn)中發(fā)揮出最大的能量，所有孩子肯定都能夠堅(jiān)持到最后。
軍訓(xùn)第一天
懷著對軍訓(xùn)的期待，懷著對軍人的崇敬，早上，我早早來到班級等候教官跟孩子們進(jìn)行認(rèn)識，可以看出孩子們經(jīng)過昨天軍訓(xùn)課程的思想鋪墊，孩子們已經(jīng)站好隊(duì)提前進(jìn)入狀態(tài)了，教官們來到之后，其他班的教官都在孩子們面前進(jìn)行了亮相，并且展現(xiàn)了自己的威嚴(yán)，唯獨(dú)我班教官沒吭一聲，孩子們整齊地站成兩隊(duì)，安靜地等待去吃飯，看來昨天的軍訓(xùn)前課程做的還是比較到位的。好的開頭就成功了一半。
早餐，孩子們安靜地就餐。
早餐后在教室跟教官的見面儀式，孩子們表現(xiàn)出了從未有過的重視程度，讓我看到了孩子們的另一面。
操場第一項(xiàng)拓展活動——破冰，教官針對現(xiàn)在孩子們比較嬌嫩的特點(diǎn)，對孩子們進(jìn)行了意志力方面的鼓勵(lì)。接下來是各個(gè)中隊(duì)的隊(duì)名、口號、隊(duì)歌展示，看到班級的展示，反思自己，看來雖然自己在準(zhǔn)備時(shí)非常民主，但是自己沒有準(zhǔn)確領(lǐng)會到之前的安排，所以上臺時(shí)表現(xiàn)出的現(xiàn)象就是準(zhǔn)備不夠充分。
軍訓(xùn)正式開始。雖然我們脫離班級進(jìn)行軍訓(xùn)，但是我正好能夠看到孩子們的訓(xùn)練狀態(tài)，雖然絕大部分孩子表現(xiàn)出了很好的精神面貌，但是還是有極少數(shù)孩子由于平時(shí)的習(xí)慣不太好，不自然的就表現(xiàn)出小動作，于是根據(jù)部隊(duì)的規(guī)定集體懲罰，于是班級所有孩子都得到了一次鍛煉機(jī)會，我覺得挺好。
休息時(shí)來到班級跟孩子們的溝通，有這樣兩句話讓我印象很深“老師，還是你好啊！”“老師，我們教官看著最溫柔，其實(shí)訓(xùn)練最厲害��！”，從中看出孩子們對于軍隊(duì)生活的了解還是欠缺了些，之前應(yīng)該讓孩子們觀看點(diǎn)這方面的視頻的，那就放到軍訓(xùn)后吧！
我的軍訓(xùn)。我對軍訓(xùn)生活非常喜歡，教官帶領(lǐng)我們訓(xùn)練的各種項(xiàng)目，我都能夠準(zhǔn)確做到位，最值得驕傲的就是能夠坐下然后不伏地站起，雖然胖點(diǎn)，但是身體還是比較靈活的。下午我們團(tuán)隊(duì)集體受到的懲罰讓我印象深刻，讓我們都認(rèn)識到集體需要每個(gè)人都去維護(hù)，團(tuán)結(jié)的力量是偉大的。
餐前文化。這是孩子們第一次接觸這種文化，雖然對《鋤禾》這首詩非常熟悉，但是放到餐前背誦還是第一次，所以對于就餐還是起到了很大的作用。
午餐，特別安靜。
下午拓展活動——擺積木，讓我們更加認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
晚上放完學(xué)，為了讓孩子們能夠意志堅(jiān)定，也為了讓家長能夠及時(shí)了解到孩子的表現(xiàn)，我給家長發(fā)了這樣一條短信“表揚(yáng)：今天我們的孩子們表現(xiàn)的實(shí)在太棒了，所有同學(xué)能更夠按照教官的要求去做，表現(xiàn)出了平時(shí)我們看不到的一面，讓我們驕傲吧！為我們的孩子加油喝彩吧！”
第一天軍訓(xùn)就在我的意猶未盡中結(jié)束了，雖然身體累，但是腦子中的斗志還是非常強(qiáng)烈，回家寫下這篇日志。
軍訓(xùn)第二天
說實(shí)在話，由于自己的身體素質(zhì)比較好，加上自己對這項(xiàng)活動的喜歡，昨天一天的訓(xùn)練幾乎沒什么感覺，所以今天早上感到還是比較輕松的，今天會有些什么項(xiàng)目呢，期待中……
上午，我們進(jìn)行的是一圈到底、報(bào)數(shù)、拍手三個(gè)為一整體的拓展訓(xùn)練，規(guī)則為圈繩時(shí)手不能松開，報(bào)數(shù)時(shí)7的倍數(shù)和含7的數(shù)字拍手示意，拍手拍背為從一到八依次說出“我們是最棒的團(tuán)隊(duì)”，三個(gè)活動連續(xù)進(jìn)行，用時(shí)最短的贏�？此仆唵�，其實(shí)最大程度的反映出團(tuán)隊(duì)的合作力和每個(gè)人的反應(yīng)力。三個(gè)隊(duì)進(jìn)行PK，作為成年人的老師隊(duì)當(dāng)然取得了最好的成績，當(dāng)然孩子們也表現(xiàn)出了很強(qiáng)的團(tuán)結(jié)合作力，既簡單又意義重大的一個(gè)游戲。
接下來是軍訓(xùn)，軍訓(xùn)對于我們來說雖然時(shí)間短、強(qiáng)度小，但是由于平時(shí)我們的活動量極少，所以身體表現(xiàn)出來的疲憊勞累非�？臁⒁卜浅Ｃ黠@，呂教官在訓(xùn)練過程中也穿插講述部隊(duì)的訓(xùn)練和生活，增添了訓(xùn)練的趣味性。
下午的拓展訓(xùn)練為“交通出海”，規(guī)則為所有人的腿綁在一起，然后所有人一起動起來，最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝。我們在這個(gè)活動的準(zhǔn)備過程中，首先給每個(gè)人的腿進(jìn)行編號“1、2”，然后指揮者喊著“一、二”口號統(tǒng)一行動，口號要慢，欲速不達(dá)要記住，如果誰的地方出現(xiàn)問題就要自己及時(shí)調(diào)整，當(dāng)然整個(gè)過程還是需要大家團(tuán)結(jié)合力，這樣整個(gè)團(tuán)隊(duì)才會共同向前進(jìn)步。
一天中兩項(xiàng)活動非常簡單，但是背后的'意義卻非常深刻，值得我們深刻思考，結(jié)合我的班級管理，我覺得這次軍訓(xùn)拓展訓(xùn)練非常有意義，對于班級向心力太有催化作用了。
今天已經(jīng)到了孩子們訓(xùn)練的疲憊期，如果做不好激勵(lì)工作，明天估計(jì)就有孩子會矯情不來或者來了頭暈，于是我在放學(xué)時(shí)對孩子們進(jìn)行了及時(shí)表揚(yáng)，然后給每個(gè)孩子放到嘴里一塊糖，讓孩子們體會到甜，這樣明天就不會出現(xiàn)特殊情況了。事實(shí)結(jié)果告訴我我做對了。
軍訓(xùn)第三天
今天是這次軍訓(xùn)中感受最深的一天，一天中兩個(gè)活動意義深刻、深遠(yuǎn)。
上午的活動為“擺七巧板”，教官介紹的非常簡單，所有人員必須空杯心態(tài)，所有人員分為七個(gè)組，每個(gè)組下發(fā)幾塊七巧板（不是一套），每個(gè)組都有一張任務(wù)單和一個(gè)圖案，任務(wù)單不能動，圖案可以動，每隊(duì)隊(duì)長可以走動，七組兩人可移動，在規(guī)定的40分鐘內(nèi)，所有小組分?jǐn)?shù)達(dá)到1000分。
活動開始了，每個(gè)組都行動起來，根據(jù)自己小組的任務(wù)需要到其它組去借板，但是我們知道七個(gè)組共有5套七巧板，所以必須有小組先等著，所以我們組就把板子都借了出去，期間素靈兩三次在會場進(jìn)行調(diào)控，但是效果不佳，大家還是混亂著，當(dāng)時(shí)間到的時(shí)候，我們真的挺不甘心，自己的任務(wù)還沒完成呢，但是必須停下來了。教官給我們算出了總分715分，及格但沒達(dá)到1000分。
于是教官揭示出了謎底，七組就是我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的核心，他是需要調(diào)集人員進(jìn)行碰頭、溝通交流，讓大家對每個(gè)小組的任務(wù)都了解，如果有相同任務(wù)就可以將排列結(jié)果所有人員在活動過程中都表現(xiàn)出了自己自私的一面，雖然期間有人提出小組長先湊一湊，但是卻沒有湊出結(jié)果，還是繼續(xù)在小組內(nèi)自己忙自己的，我們還是不斷地進(jìn)行擾亂會場，還是不斷的進(jìn)行搶奪，每個(gè)小組都在強(qiáng)有力的想要完成自己小組的任務(wù)，但是七巧板有限，于是有的小組總在處于閑置狀態(tài)，這就像我們的團(tuán)隊(duì)運(yùn)作，領(lǐng)頭羊必須對各個(gè)小組進(jìn)行分工，小組內(nèi)再進(jìn)行分工，每個(gè)人都能夠進(jìn)入到工作狀態(tài)，這樣才是良性循環(huán)的團(tuán)隊(duì)。
下午的會操更是讓我們得到前所未有的鍛煉，當(dāng)上場的那一刻，自己心中有點(diǎn)慌，但是我們都整齊劃一的的完成了一系列動作，展現(xiàn)出了最整齊的一面。
下午的“穿越生死線”活動讓孩子們從中受到的感恩教育深刻到底，看到孩子們哭得淚流滿面，或多或少這次活動在以后的學(xué)習(xí)活動中會有所體現(xiàn)。
教官明天就要走了，照完合影的那一刻，孩子們表現(xiàn)出了自己的不舍，要電話、QQ號、地址，甚至給教官“搜身”，都教官能夠留下一點(diǎn)紀(jì)念。晚餐，教官自覺地來到班級就餐，孩子們也“瘋狂”了一把。
軍訓(xùn)中的感動
雪珥是我班平時(shí)非常嬌嫩的一個(gè)女孩，在這次軍訓(xùn)中沒喊一聲苦累，并且全程跟了下來，其中第二天晚上還參加了為期三個(gè)半小時(shí)的拉丁舞集訓(xùn)，也就是這天中孩子整整有十個(gè)小時(shí)是高強(qiáng)度訓(xùn)練的，佩服��！雪珥媽媽說第一天晚上回家雪珥就提出累，但是一家人這次卻認(rèn)識到了這次對孩子終生有用的訓(xùn)練，從不同角度給孩子鼓勵(lì)、加油，為這樣的家長鼓掌！
成成媽媽第三天中午來學(xué)�？春⒆拥�，成成媽媽年齡比較大，對孩子比年輕家長要更加疼愛，成成見到媽媽就哭了，成成媽說“孩子，是不是見到我們激動��！”當(dāng)時(shí)我沒在場，只是把孩子們送到宿舍后聽王老師談起，我就擔(dān)心成成媽沒領(lǐng)走孩子，但是肯定見到孩子這樣哭也心中很有牢騷，于是慌忙打電話溝通，沒想到成成媽是給孩子傳遞了正能量，我想成成媽肯定在回家的路上哭了，但是也是由于認(rèn)識到這次少年軍�；顒訒䦷Ыo孩子一生中的深刻印象，于是給孩子留下鼓勵(lì)、加油，為這樣的家長鼓掌！
軍訓(xùn)后記
三天的軍訓(xùn)雖然結(jié)束了，但是軍訓(xùn)精神還要繼續(xù)延續(xù)到我們的學(xué)習(xí)生活中，軍訓(xùn)課程沒有結(jié)束，而是進(jìn)入了更加深層次的實(shí)質(zhì)階段，一起見證軍訓(xùn)后我們的成長吧！
軍訓(xùn)日記 篇3
炎熱的太陽在磨練我們的意志，滾燙的大地在考驗(yàn)我們的忍耐力。軍訓(xùn)，單調(diào)煩躁，軍訓(xùn)，艱苦難忍�？墒侵唤o我們留下的`不是這樣的情景。我在軍訓(xùn)中的炎熱.疲憊，痛苦，看到了同學(xué)們的忍耐，堅(jiān)持，頑強(qiáng)，還有最美的微笑。說句實(shí)話，有時(shí)，真的受不了，但是很努力。
因?yàn)槎噱憻�，對身體有好處，站不住的時(shí)候，想想一些開心的事，給自己一個(gè)最大的安慰，也就挺過去了。我堅(jiān)信只要大家團(tuán)結(jié)一致，我們就會得到想要的成績。軍訓(xùn)中，有歷練的痛苦也有甘甜的回報(bào)。
讓我們一起在最后的日子里，用汗水揮灑時(shí)間，用步伐歌舞青春，用歌聲震撼內(nèi)心吧!相信自己，每天笑一笑，時(shí)間很快會過去的，用最美的心情來挑戰(zhàn)最精彩的鍛煉，收獲一定會更多，一種完美的動作，一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，既有力度感，又有整體感，很酷啊!繼續(xù)體驗(yàn)吧!
軍訓(xùn)日記 篇4
我們軍訓(xùn)的第二天，我是被同學(xué)的響聲吵醒的，醒來發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)都醒了，只有幾個(gè)人還在做他的美夢。
過了一會兒，起床的鈴聲打響了，所以我們都趕緊穿好衣褲來到操場，開始操練起來。
操練完以后，我們就站在飯?zhí)瞄T口，準(zhǔn)備吃早飯，我們都餓得肚子咕咕叫了，可還要訓(xùn)練，直到分飯的人分完飯，走回了隊(duì)伍，我們才能進(jìn)飯?zhí)谩?/p>
走進(jìn)了飯?zhí)�，我就聞到了飯菜的香味，今天�?早飯非常好吃，有包子、甜饅頭、茶葉蛋、醬黃瓜和稀飯，我們先準(zhǔn)備椅子，聽教官的口令統(tǒng)一坐下，才正式開始吃飯。我稀里嘩啦地把稀飯喝光后，再把茶葉蛋吃了，最后把包子和甜饅頭全部吃光，打了個(gè)滿足的飽嗝走出了飯?zhí)谩２恢獮槭裁�，這里的飯吃起來就是香。
然后，我們練了幾個(gè)小時(shí)的隊(duì)列，吃了午飯，又開始練隊(duì)列，然后是翻越障礙的練習(xí)，我們翻了壕溝，爬過了木墻，走過了獨(dú)木橋------
下午，我們學(xué)了拉歌、戰(zhàn)地救護(hù)。軍訓(xùn)的日子雖然很苦，但我們覺得很快樂！
軍訓(xùn)日記 篇5
3月13日我起了班，我一大早就起床了，因?yàn)榻裉煲_始四天三夜的軍訓(xùn)，我很興奮，我們先把行李帶到學(xué)校里，然后我們就坐上了大巴出發(fā)了，我們來到西湖區(qū)少年軍校就發(fā)現(xiàn)有教官在等候我們班，我們先找到自己的宿舍和床放下行李箱和袋子，馬上跑步集合來到操場，先吃完飯，就開始了訓(xùn)練。
第一項(xiàng)是稍息立正的練習(xí)的訓(xùn)練還算順利的，到了第二項(xiàng)是跨立立正就是開始出問題了，第一次是動作不規(guī)范，第二次是聲音不夠響亮，第三次反應(yīng)不夠迅速……練了好多次才練好。
第三項(xiàng)報(bào)數(shù)，1、2、3、4、5、6、7……一陣陣即干脆又洪亮的聲音讓人精神抖擻，但到了十的時(shí)候有一位同學(xué)沒有接上，于是教官提議要換人，教官讓那些舉手的.同學(xué)一個(gè)個(gè)報(bào)數(shù)，那些舉手的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)聲音要洪亮，教官把聲音最洪亮的男生填到這個(gè)位置上，最后教官試了一遍報(bào)數(shù)終于好了。
接著是起步走，我們克制了種種困難，又經(jīng)過了一次次訓(xùn)練，之后的彩排完之后，柴老師說效果不錯(cuò)，使我們更加有動力了，星期五開始正式比賽，等我們開始時(shí)就喊到“激情飛揚(yáng)，放飛夢想，十連三班，勢不可擋”，我們比賽結(jié)束后還拿了個(gè)第一名。
這次軍訓(xùn)中是小學(xué)階段中最難忘的一次，軍訓(xùn)讓我們體驗(yàn)到了軍人吃苦耐勞不畏懼困難的精神，我們也會把這種精神用到學(xué)習(xí)上。
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