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暑假的作文匯總(6篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的暑假的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

暑假的作文 篇1
畢業(yè)了,當(dāng)我們歡快的將書本拋上天空時(shí),六年美好的小學(xué)時(shí)光結(jié)束了。進(jìn)入了一個(gè)沒有作業(yè),十分自由的暑假。 在這個(gè)暑假是自由的,自由的沒有任何人阻擋你的道路;自由的你可以為所欲為;自由的你像是世界的統(tǒng)治者。這一切都是因?yàn)闆]有作業(yè),畢業(yè)了,辛苦了六年,是該好好的放松一下,進(jìn)入新的生活,所以你的道路暢通無阻,沒有限制的。 我也是一樣的,不管父母同不同意,但這是我的生活。我自己作主,任何人都不能阻擋,擋之者繞道行,世間千萬種道路,沒有必要徘徊在此。因?yàn)槲覀兪亲杂傻?。 我每天早上起來已是10點(diǎn)多了。
洗漱完,已顧不得吃飯,邊連蹦帶跳的走到了秘密基地,這是一個(gè)廢棄的園子,真值秋季,果子熟了,口渴了,摘下來吃。吃完便蹲下來要么打撲克牌,要么就一起聯(lián)機(jī)打王者。伸手便可以摘到果子,邊吃邊玩,何樂而不為呢?玩到2點(diǎn),站起來,揉一揉眼睛。到超市買一袋零食放在車籃中。騎上車,一行人便奔向山頂。騎了大約1個(gè)小時(shí)后就到了。
我們站在山上眺望下方,下面的風(fēng)景好壯觀呢。我們便在山林中捉迷藏,吃吃零食,偶爾遇到一些蛇,嚇得怒女生們尖叫,男生哈哈大笑。6點(diǎn)多了,天的一方漸漸紅了,我們騎車回到家中天已是紅透了。便吃著飯,聊著天。一直到夜幕,邊睡覺了。每天亦是如此。 這才是一個(gè)真正自由的暑假。
暑假的作文 篇2
暑假到了,各種補(bǔ)習(xí)班的宣傳廣告象雪花一樣的飄入學(xué)校、塞滿報(bào)箱、飛進(jìn)電視屏幕,此時(shí)的家長(zhǎng)們?cè)缫衙β灯饋砹,為孩子的假期安排了滿滿的補(bǔ)習(xí),讓他們沒有休息的時(shí)間。這種望子成龍的心情固然是值得理解的,但是他們卻沒有注意到,有些補(bǔ)習(xí)班只是在浪費(fèi)家長(zhǎng)辛苦賺來的錢,根本沒有教過他們什么,反而浪費(fèi)了許多對(duì)我們來說很寶貴的時(shí)間。
我的父母和許多家長(zhǎng)一樣,看我喜歡籃球,也希望我長(zhǎng)高,就幫我報(bào)了城里一個(gè)頗有名氣的體;@球班。報(bào)名時(shí),招生的人說一個(gè)月200元,每天上午半天時(shí)間學(xué)習(xí)籃球技術(shù),保證讓孩子有進(jìn)步。但當(dāng)我每天早早來到籃球班時(shí),總是沒有幾個(gè)人,爸爸是中午12點(diǎn)下班,但是我們卻早在9點(diǎn)半就放了學(xué)。有時(shí)下雨時(shí),老師就不安排訓(xùn)練,即使上課也是每次都只做一樣的動(dòng)作,當(dāng)我們要求老師教我們新的動(dòng)作時(shí),他總是推說到明天。天天如此,而且還不是他本人教,是找的前一年來學(xué)過的學(xué)生來教的,他卻在一旁與別人聊天,幾個(gè)同學(xué)沒來訓(xùn)練,他也當(dāng)著不知道。有一天,又多了幾個(gè)同學(xué)沒來,我們跟老師說了,他卻回答:“他們不學(xué)關(guān)我什么事?愛學(xué)不學(xué)!”如此的補(bǔ)習(xí)班如何能教好學(xué)生呢?許多的.補(bǔ)習(xí)班只是打著一定教好的口號(hào)招學(xué)生,但是學(xué)生報(bào)班交錢后,他們真正教過什么呢?有的補(bǔ)習(xí)班更是離譜,作廣告時(shí)說有某某有名的教師教學(xué),可是報(bào)了名后所謂的名教師卻教了一堂兩堂后便不見了蹤影,有時(shí)候我和一些報(bào)了補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)聊天時(shí),他們總是抱怨上補(bǔ)習(xí)班是浪費(fèi)錢,學(xué)不到什么東西。
現(xiàn)在我天天早上和爸爸媽媽一起去跑步鍛煉身體,為以后的中學(xué)學(xué)習(xí)作好身體準(zhǔn)備,中午看爸爸書柜的《中華五千年》和其它的書籍,有時(shí)練練字、寫寫日記,下午陪媽媽看中央8頻道的《三國演義》電視劇,暑假過的也很充實(shí),學(xué)到了許多做事做人的道理。作為一個(gè)普通的學(xué)生,我希望家長(zhǎng)能給孩子們多一點(diǎn)的休息時(shí)間,讓孩子有自己的空余時(shí)間,當(dāng)然,學(xué)習(xí)還是要的,只是學(xué)要學(xué)的塌實(shí),玩要玩的開心!
暑假的作文 篇3
對(duì)我來說,暑假是甜的。因?yàn)槭罴僭谙奶,夏天呢,可以吃我最愛的冰棍兒,這對(duì)我而言莫過于過年吃大餐。
冰棍兒一元兩根,貴的也不過兩元三根,還有的冰棍兒兩元一根,上面有兩排綠豆或紅豆。
小時(shí)候,媽媽不給我零花錢,說我拿了錢也沒什么用。于是,我就召集了小伙伴,想問他們要點(diǎn)錢買冰棍兒。于是,我們想出了個(gè)主意,村子里有個(gè)賣豆腐的王叔叔,整天嚷嚷賣豆腐,換豆腐。我們可以到地里挖田鼠洞,秋天快到了,田鼠肯定存了許多糧食過冬,它們最愛吃黃豆,可黃豆也是做豆腐的根本。于是,我腦子里閃出一個(gè)念頭:挖黃豆=賣黃豆=黃豆換豆腐=換錢。我把這個(gè)主意告訴了伙伴們,他們同意了。跟著我掏了一下午的田鼠洞,你還別說,我的'猜測(cè)真靈。我們掏了五個(gè)田鼠洞,三個(gè)發(fā)現(xiàn)了糧倉,還打死了七只田鼠?蓯旱奶锸蟀亚f稼地的糧食幾乎都偷光了。我們向王叔叔換來了十二元,買了冰棍,好好地吃了一頓。
如今,已經(jīng)是冬天了,可以回想到那夏天的冰棍,便還是牙根癢。所以,在我認(rèn)為暑假是甜的。
暑假的作文 篇4
7月25日星期二晴
剛發(fā)完了暑假日記(十),我迫不及待地打開電腦“天氣助手”軟件,看了看天氣預(yù)報(bào),溫度、天氣趨勢(shì)、空氣質(zhì)量等各項(xiàng)指標(biāo)都令我大吃一驚。
南京的紅色高溫警報(bào)已拉響,這幾日的氣溫都超過36度,明天低溫是29度,高溫是39度;星期四低溫是29度,高溫是39度;星期五低溫是29度,高溫是38度;星期六低溫是28度,高溫是37度;星期日低溫是28度,高溫是37度。只看著,都能感覺到每一天的溫度都是那么的熱。
天氣趨勢(shì)為高溫與低溫的溫差并不大,都控制在10度之內(nèi),今天溫差是10度,明天的溫差是10度,星期四的溫差也是10度,星期五的溫差是9度,星期六的溫差也是9度。
空氣質(zhì)量指數(shù)是108,為輕度污染。pm2.5是27,顯示為正常。在全國空氣質(zhì)量排名,南京空氣質(zhì)量排第379名,所以我們要保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境?諝赓|(zhì)量排名前三的城市是海口、伊春、怒江;空氣質(zhì)量排名倒數(shù)的城市是漯河、三門峽、平頂山,那兒的人真要好好保護(hù)環(huán)境嘍。
夏天徹徹底底的來了,太陽火辣辣的烤著大地,不遠(yuǎn)處傳來知了的`聲音。太陽讓人坐立不安,在樹下乘涼也感到急躁。最近的天氣真的很熱!
暑假的作文 篇5
暑假里的一天下午,我和奶奶,爺爺去初村北海趕海。
我們乘車到了北海。。∫煌麩o際的大海與藍(lán)藍(lán)的天空連接在一起。那時(shí),潮還沒有退好,我們?cè)诎渡系却。過了一會(huì)兒,海邊退出了一些地方,我們急忙脫下鞋子,來到干灘上。過了一段時(shí)間,中間也退出了干灘,我們就到了那里,準(zhǔn)備挖蛤。海灘上我看見了很多小螃蟹,我去捉,它們很快都跑了。有的跑進(jìn)了小窩里,我用手指撥開泥土,挖了很深才捉到了一只小螃蟹。有的螃蟹跑到了大石頭下面,我把大石頭掀開就捉到了。還有的小螃蟹鉆到石頭下面的小窩里,我撥開泥土,再往下挖才捉到它。不大一會(huì)兒,我就捉到許多只小螃蟹。
海灘上還有許多個(gè)小窩。有螃蟹的窩,有蛤的窩,我想,那種是蛤的`?這時(shí)奶奶微笑著走過來,對(duì)我說:“蛤窩像手指頭捅了一下,那個(gè)窩就是蛤的家!蔽疑焓至苛肆,不一會(huì)就發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)蛤的家。我用手指慢慢扒了幾下泥土,很快露出了蛤的殼,我很高興,沒想到第一次挖蛤就成功了。不一會(huì)兒,我把蛤取出來了,我馬上把它放在海水里洗凈,它在陽光下閃閃發(fā)光,美麗極了!我更高興了?粗约河H手勞動(dòng)得來的成果,興高采烈的送給奶奶看,奶奶也很高興。
我又開始挖第二個(gè)。第二個(gè)挖起來就沒有第一個(gè)那么容易了。我慢慢的扒開泥土,用手指輕輕地挖,慢慢地出現(xiàn)了一個(gè)蛤,當(dāng)把它拿起來時(shí)發(fā)現(xiàn)里面是一些泥,原來這個(gè)是假的。我不灰心,繼續(xù)挖,希望下面還有一個(gè)好的。我依然用手輕輕地扒,終于出現(xiàn)了連個(gè)蛤,我還以為是假的呢,我將它拿起來洗干凈,是真蛤,我特別高興,竟然一下挖了兩個(gè)。我興奮的把它們放在了籃子里,又挖了第三個(gè),第四個(gè)……這時(shí),我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)天比別的時(shí)候更藍(lán),白云比別的時(shí)候更白,海水也更藍(lán),仿佛水天一色。海水也在慢慢涌動(dòng),發(fā)出悅耳的聲音。最后,我們一共挖了一籃子蛤。
這時(shí)我第一次趕海,認(rèn)識(shí)了蛤的家,知道了螃蟹也有窩,認(rèn)識(shí)到大自然給人們這么好的美味。我感到無比快樂,最后高高興興回家了。張璐
暑假的作文 篇6
暑假是每個(gè)學(xué)生都無限向往的美好時(shí)光,時(shí)光飛逝,美好的暑假已經(jīng)到來了,我也可以無憂無慮的實(shí)行我的“快樂計(jì)劃”了。
“啦啦……”我一路哼著愉快的小調(diào),又蹦又跳地來到了外婆家!笆裁矗克麄円呀(jīng)出發(fā)了?這群不仗義的。”我氣憤地說。于是,我三步并作兩步地跑向了小河!鞍?二哥他已經(jīng)來了,快來呀!大哥!薄巴郏匆姏]有,這里有一條這么大的魚,快快來呀!”我那個(gè)才8歲的表妹也叫了起來!澳銈兙尤徊坏任揖吞崆皝砹。”我再一次氣憤地說!暗饶悖康鹊交▋憾贾x了!”哥哥他毫不留情地說。是呀!誰讓我來得這么晚呢?哎,“算了,不說這些不愉快的了,我們快開始我們的‘快樂計(jì)劃’吧!”還是弟弟最善解人意。這樣,我們的“快樂計(jì)劃”——開始了。
我們站在了池塘邊,望著里面無數(shù)的小蝌蚪和無數(shù)的小魚小蝦,這下可飽了我們的眼福了,“快快快,把我的魚竿拿過來,我要把它們?nèi)孔テ饋!蔽业聂~竿其實(shí)就一根粗長(zhǎng)的樹枝上面用許多東西固定的一個(gè)小魚網(wǎng),這便是我們釣魚用的自制魚竿了。
開始捉魚了,我在魚竿的魚網(wǎng)里放了一塊大石頭,魚網(wǎng)便以迅雷不及掩耳之勢(shì)沉了下去。我把魚竿一翻石頭就沉了下去,把魚兒們都驚到了水面上來,我把手中的魚竿用力一抬,呵,這次收獲還不小,一下子捉了整整9條小魚和3只小蝦子呢!哥哥弟弟也眼紅了,弟弟干脆直接去邊上的`池塘捉蝌蚪去了。而我則繼續(xù)撈魚。這一次我并沒有像上次一樣慢慢地?fù),這一次我直接用魚網(wǎng)窮追猛打,魚兒被我嚇得全部都逃之夭夭了,再看看哥哥,似乎他的收獲也不小呢!
再去看看弟弟那兒的收獲。咦?他拿的瓶子里裝的黑乎乎的小豆子般大小的是什么?定眼一看,哦,原來是蝌蚪呀!“哇!你們那里的收獲似乎也不小嘛!”弟弟興高采烈地說!澳氵@兒的收獲不是也不小嘛,給我們看看唄!蔽液透绺绠惪谕暤卣f!昂冒!”弟弟慷慨地給我們看了小蝌蚪!拔覀円惨尤胱バ◎蝌降男辛?梢詥幔俊备绺缯f。弟弟頭點(diǎn)得跟跳樓機(jī)似的。我們當(dāng)他已經(jīng)答應(yīng)了,于是——抓蝌蚪了!
抓蝌蚪可不像抓魚那么簡(jiǎn)單,這蝌蚪小,速度快,又不容易被發(fā)現(xiàn),所以呢,想把抓蝌蚪和抓魚相比可以說是難度翻倍。弟弟給我們做了一個(gè)示范:
他蹲在了池塘旁邊的草叢中,靜靜等待著一個(gè)好的時(shí)機(jī)。蝌蚪來了,弟弟三步并作兩步,手掌半合,快速一撈,把蝌蚪撈了上來。哇!牛,我們也跟著弟弟學(xué),收獲了一大堆蝌蚪。
夕陽西下,懷著依依不舍的心情回家了。這真是我暑假最快樂、最難忘的一天了。
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