暑假的作文

時間：2025-07-12 07:21:21 暑假作文我要投稿

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暑假的作文[優(yōu)]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的暑假的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假的作文[優(yōu)]

暑假的作文篇1

　　一開始我真的只是想要在暑假“找一件事情來做”，有事做又有錢拿，唯一的辦法就是打工。於是我上網(wǎng)投遞履歷，但是各大職缺都要正職人員，所以我的履歷一直沒有下聞…直到某一天，我的信箱裡出現(xiàn)了不知名的Rich新鮮人工讀通報，我還在想這該不會是病毒，一邊試著打開內(nèi)附的網(wǎng)址，誰知道，居然開啟我人生一個完全不一樣的嶄新扉頁。正在我投出無數(shù)履歷都毫無回音，已經(jīng)準(zhǔn)備放棄的時候，這封由青輔會寄出的工讀通報網(wǎng)站讓我又燃起了希望。我在裡頭看到許多吸引人的工作，網(wǎng)站裡有個暑假打工專區(qū)，裡面需要的人都是大學(xué)在學(xué)生，各式各樣的工作，足以滿足各種不同科系的學(xué)生，看到這麼多選擇，我開始細(xì)細(xì)的，逐一挑選。最后，我投出了三份履歷，未料三封都獲得面試機(jī)會，真的太幸運(yùn)了。

　　我把三個面試都排在同一天。一大早第一個面試就是北縣家協(xié)。一見面聊了幾句，了解一下，我就被錄取了。

　　咦？也太快？通常不是都叫我回家等電話嗎？不，是當(dāng)場就對我說“那就確定囉”！順利到有點可怕。

　　我應(yīng)徵的工作是“美編、美工人員”，雖然找工作的時候我并沒有加以設(shè)限，但是若能配合所學(xué)來實際操做似乎對我更有幫助。就這樣，我從只想打工賺畢製專題費(fèi)的大學(xué)生，變成短暫踏入社服單位的小社工�，F(xiàn)在想起來真的很不可思議，以前在住家附近醫(yī)院的老人之家當(dāng)過志工，今年又因緣際會的進(jìn)入社服團(tuán)體當(dāng)社工，一切就像是命運(yùn)安排一樣。

　　之后，到師大參加職前講習(xí)，見到另一位製作網(wǎng)站的工讀生。這一個半月的時間，我們要一起完成預(yù)定的工作內(nèi)容。

　　很快的，學(xué)期結(jié)束后一週，工讀就正式開始。這一個半月來，我們跟著工作人員去了很多活動，瑜珈、芳香、音樂、藝術(shù)、和各種的'演講。

　　其實一開始我并不知道何為“照顧者”，經(jīng)過一兩週的上課，我清楚的了解“照顧者”這個名稱所背負(fù)的偉大使命，於是我開始在每一場活動裡觀察每一位照顧者，觀察他們的表情、肢體、神態(tài)、聊天內(nèi)容…在笑臉下的那份真實，似乎并不像其所呈現(xiàn)出來的那樣快樂，更多的是無奈和疲憊，但是為什麼他們卻仍然堅持著？是什麼東西在支撐他們？

　　是愛，那份偉大的愛。

　　是親情，是愛情，是友情，以及發(fā)自照顧者內(nèi)心的感恩和珍惜。看著這些擁有不同故事的照顧者們，我曾經(jīng)試想…我有沒有能力當(dāng)照顧者？自問自答，我答不出來，我不敢回答。為什麼不敢回答，可能這就是為什麼許多照顧者放不下的原因——普世價值觀。

　　從與他們對談訪問的過程，有人不愿意多說，不愿意讓外人觸碰到最脆弱的那個地方；有人愿意侃侃而談，并且抬頭挺胸為自己身為“照顧者”而自豪。

　　所謂的“照顧者”，指的就是照顧家中失智、肢體殘障、精神障礙、中風(fēng)、臥病…等等病癥的人，稱之為“照顧者”。雖然社會科技越來越發(fā)達(dá)，但是“歧視”似乎并沒有減少。人們歧視這些病癥的病患，覺得他們噁心、可怕、是瘋子，於是照顧者和被照顧者們在不知不覺中，成為被社會排擠的一群人，他們只能躲在角落，獨(dú)自進(jìn)行照顧工作，忍受一切不能忍受的事，重覆做著消磨身心的工作，辛苦的付出，卻換不回病患的健康，還必須眼睜睜看著病患一天天衰弱，直到死亡。這份心酸和無力，我無法體會，但我相信這是一個偉大至極的工作。

　　在這一個半月裡，我製作了文宣品、海報、影片，這是我工作清單上的預(yù)定目標(biāo)，我的確實際製作了單張，製作了兩張大型海報，剪輯了三部影片，但是對我來說這些都不算什麼，重要的是，我看見了我未曾看過的世界，接觸了我未曾接觸過的人事物，這才是這段時間我獲得的，最重要的東西。

　　當(dāng)我打電話去通知他們記得參加活動的時候，有一位婆婆很激動的對我說“謝謝、謝謝，你們真貼心，還打電話來提醒我，謝謝你們，我一定會準(zhǔn)時參加�！蔽逸p輕掛掉電話，心裡一股暖意升起，我不知道要怎麼形容這種感覺，但那一瞬間我覺得“嗯，這樣就夠了”。

　　社服團(tuán)體，幫助有困難而求助無門的人，幫助躲在暗處默默哭泣的人。送出的每一份愛心餐，舉辦的每一場活動，都在點燃小小的生命之火，像燭光般，看似渺小，但一聚集起來，也能變成巨大的火燄，足以將溫暖的能量傳達(dá)到每個人的心中，讓大家知道“還有我們在這裡”。

　　用溫暖來填滿內(nèi)心的不安和痛苦，用笑容取代淚水，從抱怨變成知足，把絕望轉(zhuǎn)換成希望。這是我這個暑假學(xué)習(xí)到的，最珍貴的經(jīng)驗。

　　“美麗的誤會”，指的就是這個。

　　謝謝協(xié)會和總會的工作人員對我們的照顧，和大家相處，我覺得很愉快，工作的感覺也很溫馨，忙不過來時也都會互相幫忙，沒有分別。希望這段時間我們所完成的網(wǎng)站、文宣和影片能夠幫助協(xié)會把更多的愛推廣出去，在更多角落放置蠟燭，期待聚集成更燦爛巨大的生命之火。

暑假的作文篇2

　　今天是陽光明媚的一天。

　　愛睡懶覺的我，一般總是被9：00鐘的鬧鈴極不情愿地叫醒，但是今天8：00鐘我就興高采烈的起床了。

　　因為今天是我好朋友姚興宇的`生日。

　　我迅速的洗漱完畢，大步流星地跳上爸爸的車。不到半小時我就來到了姚興宇的家，姚興宇的媽媽熱情的招待了我，我迫不及待的來到了姚興宇的房間，姚興宇滿懷期待地接受了我的禮物與祝�！�

　　時間不知不覺的過去了，到了晚上我們一起吃飯，各種美食歡聚一堂，吃的我們不亦樂乎。吃飽了喝足了，我和姚興宇又回到了老地方玩起了雪花片，姚興宇拼了一個大錘子，我拼了一個五角星。我和姚興宇最興奮的時刻到了那就是玩電腦，在我們玩的入迷實姚興宇的媽媽把蛋糕放到了我和姚興宇的面前……

　　不久，就到了我回家的時間了，姚興宇和他媽媽送我到了家，最終我和姚興宇依依不舍的分別了。

暑假的作文篇3

　　“叮鈴鈴”，鬧鐘又響了，今天要考試了，也就意味著——又要放假了!多少天的期盼都凝聚到這一天了。暑假，我可得好好安排。

　　No.1預(yù)科班的苦惱

　　別的先不說，老媽準(zhǔn)又讓我上預(yù)科班，怎么沒人聽聽我的想法，真是“叫天天不應(yīng)，叫地地不靈”啊�！胺彩露疾荒茌斣谄鹋芫€上，怎么這么沒有上進(jìn)心�！眿寢尳逃摇？墒俏也⒉幌肷�，我連一點兒自由都沒有了，我真想跟同學(xué)出去旅游一番。暑假，我不要上預(yù)科班!

　　No.2歐洲線?美洲線?

　　每個同學(xué)都盼望著暑假的到來，大概是因為能夠跟爸爸媽媽去旅游，我也不例外。多希望能夠去國外轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。但爸爸說：“晚上10點去，早上8點回來就行。”做著夢去!我才不要。暑假啊暑假，你連這點小小的愿望都不能幫我實現(xiàn)?我還“拜訪”了眾多旅行社，全泡湯了。沒辦法，只能聽從“長官”命令，跟著“長官”走了。暑假，我要出去旅游!

　　No.3我的伙伴——電腦

　　到了暑假，老爸老媽不在家，可以好好放松一下。我也要跟我的好朋友電腦好好進(jìn)行親密交流。話雖然這樣說，但老媽很快把我從白日夢拉回了現(xiàn)實。當(dāng)我得知每天只能玩半小時的時候，真是“欲哭無淚”!怎么可以這樣!暑假都不讓休息，多玩一會兒怎么了?暑假，我要玩電腦!

　　No.4我不要運(yùn)動

　　我可是名符其實的“宅女”，不愿參加半點戶外運(yùn)動。但老爸非要讓我每天早上6點去騎自行車。這也太艱苦了，比當(dāng)年“長征”還要痛苦。爸爸說不鍛煉就不長個了，我可不在乎，長得高高考又不加分。暑假，我強(qiáng)調(diào)的.是自由!暑假，我不要運(yùn)動!

　　我的暑假，應(yīng)該是吃著冷飲，吹著空調(diào)，玩著電腦。沒有作業(yè)的打擾，考試的煩躁。不管老爸老媽怎樣，這個暑假應(yīng)由我支配，我不要學(xué)習(xí)、不要運(yùn)動;要玩電腦、要去旅游!

　　夢幻的暑假，我要解放啦!我的暑假我做主。暑假，等著我，我來啦!

暑假的作文篇4

　　“家里沒雞蛋了，”正在廚房做飯的媽媽說：“你們誰去？”“我去我去，”我和表哥都爭著想去買雞蛋。到底誰去呢？我和表哥想了個好辦法！剪子包袱錘，誰贏了誰去。最終我贏了！我拿起媽媽給的二十元錢一溜煙的跑下樓，直奔鑫鑫超市。

　　來到鑫鑫超市，我快速找到雞蛋，拿了個袋子挑雞蛋。我一邊挑雞蛋，一邊觀看超市四周。突然一個漂亮的蝴蝶發(fā)卡吸引了我的眼球，蝴蝶發(fā)卡可是我想要了很久的東西啊。我停止挑雞蛋，跑過去看價錢，五元錢。我心想，買十五元錢的雞蛋，剩下的五元錢買蝴蝶發(fā)卡，媽媽應(yīng)該發(fā)現(xiàn)不了，就這么定了。我讓老板給我稱了十五元錢的雞蛋，剩下的`五元錢買了蝴蝶發(fā)卡。我提著雞蛋，拿著蝴蝶發(fā)卡高興的回家了。

　　到了家里，我先把蝴蝶發(fā)卡藏起來，才去廚房給媽媽送雞蛋，把雞蛋遞給媽媽就趕緊出來了。那知我前腳出廚房們，媽媽緊跟著就出來了，問我：“你買的是不是二十元錢的雞蛋啊，怎么這么少��？”唉！看來不誠實是不行啊，姜還是老的辣，什么事都逃不過媽媽的法眼。我只好如實地給媽媽說了。媽媽笑著說：“你這個小腦袋瓜，怎么想出這樣的鬼點子，想要什么，給媽媽說，只要是有用的東西媽媽都會給你買的。”聽了媽媽的話，我不好意思的低下了頭。

　　通過買雞蛋這件事情，讓我明白了，不管做什么事情，都要實事求是，不能騙人。因為“要想人不知、除非己莫為！”

暑假的作文篇5

　　今年的夏天，我去了鄉(xiāng)下的'奶奶家度過暑假呢。

　　這不，吃完午飯，看著今天沒出太陽，我和弟弟就去河邊捉魚蝦。我們拿起奶奶經(jīng)常用的魚網(wǎng)和水桶就出發(fā)了。

　　水已經(jīng)被太陽曬得溫?zé)�，里面有不少魚兒機(jī)靈地游來游去，我們興奮地下了水。我先盯緊一個目標(biāo)，再慢慢發(fā)靠近它，最后迅速地?fù)破饋�，小魚逃跑不及，乖乖進(jìn)了魚網(wǎng)。弟弟也不甘示弱，魚網(wǎng)左撈右撈，不停地笑出聲，看樣子也有收獲。不一會兒，我們就捕捉到了不少魚蝦。我們望著水桶里的魚蝦，得意得笑出聲來，今天的收獲真不少。

暑假的作文篇6

　　爸爸的家鄉(xiāng)在臨安，那兒的人可愛吃螺螄了，翠綠的青椒和螺螄一爆炒，噴香。作為一個吃貨，我自然不會錯過這道美味。為了快點吃到美味的螺螄，我干脆也下水親自摸起了螺螄。參與的次數(shù)多了，自然而然就練了一身摸螺螄的'絕技。

　　那年暑假末，我去臨安住了幾天。頭天下午，我就和爸爸、奶奶、妹妹一起去摸螺螄。汽車剛停下，妹妹和我都爭先恐后地沖向河灘，想要盡快去摸螺螄。我一馬當(dāng)先，一頭扎進(jìn)水里，一眼便發(fā)現(xiàn)了一個螺螄。“哈哈！”我歡呼著，這是第一個，隨后繼續(xù)戰(zhàn)斗。我邊走邊找，眼睛盯著水里這瞅瞅、那瞧瞧�？礈�(zhǔn)后，彎下腰去，再起來時，手中就多了一個螺螄。不一會兒手里就放不下了，就跑去交給奶奶……摸著摸著，就來到了個小水灣，那里水流緩慢，適合螺螄們生長繁殖，里面肯定有“大貨”。于是，我趕緊向深水處出發(fā)。果不其然，沒進(jìn)去多久，我就看見一只螺正背個“大房子”緩緩爬行。于是我大手一伸，將它收入囊中，嚇得它趕緊把頭縮進(jìn)殼里，半天不敢動作。我不管它，繼續(xù)往前搜索，很快，第二只更大的螺螄也出現(xiàn)在我眼前，我自然不放過它，請君入甕。“真大��！”我端詳著，這是只略大于櫻桃的大螺，不過它咋一動也不動呢？而且個頭雖大感覺又比其他螺輕，我好生奇怪，但后來也沒多想，就又投入到緊張的摸螺螄中了。

　　時間過得飛快，該收工了。我們將大家摸的螺螄聚在一起，妹妹就嚷道：“看！我的螺螄多大！”我不服氣地說：“哼！這有什么，看我這個�！庇谑牵夷贸隽宋逸^小的那個大螺。妹妹嘟噥著：“又不比我的大，最多打個平手罷了。”我笑著說：“不，看這個，超級螺王�！闭f著，就拿出了先前那個最大的，在妹妹面前晃了晃�！疤炷�，這個怎么這么大！說，你在哪兒找到的？”“噥，就是那兒�！蔽疑焓忠恢浮！案绺纾闾珔柡α�，下次帶我去好嗎？”“好好下次帶你去，現(xiàn)在回家，走！”說完，我們便轉(zhuǎn)身回家。

　　回到家后，我們便開始著手敲螺殼、取螺肉。只要輕輕一敲，螺殼就碎了，露出里面的螺肉。我和妹妹爭搶著敲那個螺王，我搶到手里一敲，慘了，竟是個空殼，怪不得那么輕。妹妹沖我大叫：“哥哥，你的螺王原來是空架子呀，哈哈！”我只好笑笑來掩飾我的尷尬。不過沒有關(guān)系，下次我一定會摸更大、更好、更多的螺。