暑假的作文(實(shí)用8篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的暑假的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假的作文 篇1
如果你問(wèn)我，暑假里最喜歡玩得一件事是什么，我會(huì)毫不猶豫地告訴你，我最喜歡吹泡泡。
其實(shí)，泡泡水可以自己制作的，用錢(qián)去買(mǎi)很浪費(fèi)。泡泡水是由洗潔精和水組成的。所以弄起來(lái)很簡(jiǎn)單。我便在院子里吹起了泡泡。我先把管子放到瓶里醮上水，然后用嘴吹，只見(jiàn)泡泡一個(gè)一個(gè)從管子的另一頭飄出來(lái)。
泡泡在天空中自由地飛翔著，還不停地變換著顏色。有淡黃色，有橘紅色，有灰白色……真是五彩繽紛，五顏六色呀！我吹呀吹呀，泡泡越來(lái)越多了，小泡泡仿佛變成了一只只可愛(ài)的小蝴蝶，大的泡泡變成了一只又一只的寵物，總之多姿多彩，漂亮極了。
姐姐走了過(guò)來(lái)，我便問(wèn)她，泡泡怎么會(huì)有那么多的顏色呢？姐姐說(shuō)，應(yīng)該是太陽(yáng)公公給它們的彩色衣服吧！我仰起頭，看了看太陽(yáng)，在心里悄悄地說(shuō)：“太陽(yáng)，我多么希望您能送給我一件一模一樣的彩衣呀！”
突然，我家那只又肥又可愛(ài)的小貓沖了出來(lái)。好奇地看著那些泡泡，大大的泡泡飄呀飄呀，來(lái)到了小貓的.頭頂?shù)奈恢茫胗米彀腿ヒ�，可惜它破了。一個(gè)又一個(gè)的泡泡向她飛來(lái)，小貓左跳右蹦地想去弄破它，可惜都失敗了。她火冒三丈，不停地用爪子去插破泡泡都無(wú)濟(jì)于事。小貓狠狠地叫了兩聲，搖搖尾巴氣呼呼地回屋去了。
暑假的作文 篇2
快樂(lè)的暑假里,我們不用再緊張地上學(xué)了,可以痛快地玩,可以偶爾賴(lài)賴(lài)床,可以隨時(shí)隨地讀書(shū),可以開(kāi)心地旅游,還可以幫助爸爸媽媽干干活。
現(xiàn)在,我要幫助媽媽干活了:首先,家里的早餐和中午的米飯歸我來(lái)做,吃完后我還要刷碗;然后,把家里的垃圾提下樓,扔進(jìn)垃圾桶;回來(lái)后,門(mén)口的鞋子歸我整理,因?yàn)槲沂恰靶⌒⌒L(zhǎng)”哦!我要每天把鞋子擺放地整整齊齊。
該去姥姥家了!到了姥姥家,看到姥姥和姥爺正在剝玉米。我就急忙上前剝了幾個(gè),覺(jué)得很容易,就高興地兩只手來(lái)回轉(zhuǎn)著圈剝,我剝了one、two、three……姥姥姥爺高興地直夸我是他們的好幫手!
大家看到了吧?我不僅是爸爸媽媽的好幫手,也是姥姥姥爺?shù)?好幫手喲!
暑假的作文 篇3
我有一個(gè)小伙伴，他叫李俊賢，他的小名叫諾諾。
他長(zhǎng)得胖乎乎的，虎頭虎腦的，他最逗人的地方是他不喜歡別人說(shuō)他胖，每當(dāng)有人叫他“小胖子”時(shí)，他經(jīng)常是視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不聞�？墒牵�(dāng)別人叫他“小可愛(ài)”時(shí)，他就會(huì)連蹦帶跳地高興著跑到你的身邊，嘴里一邊吆喝著“來(lái)了，來(lái)了”。
諾諾是一個(gè)非常要強(qiáng)的孩子，每當(dāng)班上評(píng)選班長(zhǎng)時(shí)，他都會(huì)爭(zhēng)先恐后地表現(xiàn)出自己很希望當(dāng)上班長(zhǎng)，積極的幫助老師和班里的同學(xué)，做一些力所能及的事情，經(jīng)過(guò)他的賣(mài)力的.表現(xiàn)，諾諾好幾次都被選為班長(zhǎng)去主席臺(tái)發(fā)言，每當(dāng)星期一升國(guó)旗時(shí)，他總會(huì)抬起頭，想著自己那種賣(mài)力的表現(xiàn)。他隨著國(guó)歌進(jìn)行曲，挺著小胸膛，大踏步地甩著小胳膊向前走去，讓人看了忍俊不止。
諾諾有時(shí)候又是一個(gè)十分“膽小”的男孩，有一次他得了脖子腫了，他媽媽怕傳染我，不讓我去他家玩，諾諾他不知道他自己生病了，還擔(dān)心我傳染他，嚇得說(shuō)：“別傳染我，我明天還要上學(xué)呢！”逗得全家人開(kāi)懷大笑。
在學(xué)校里學(xué)跳繩、踢毽子，他學(xué)得比較慢，每次看見(jiàn)他跳繩的樣，真是可笑。每次將繩子甩到腳前停下來(lái)，然后，再笨笨地跳過(guò)去，一個(gè)、二個(gè)……有時(shí)我會(huì)鼓勵(lì)他，他就回跳得多一點(diǎn)。只累得滿頭一汗，他才肯休息，那種堅(jiān)持不懈的精神鎮(zhèn)值得我學(xué)習(xí)。
這就是我的小伙伴：一個(gè)非�？蓯�(ài)，一個(gè)非常憨厚老實(shí)的小男孩，你看了這些趣事后，一定也很喜歡他了吧？！
暑假的作文 篇4
暑假里，我上了一個(gè)輔導(dǎo)班。在這個(gè)輔導(dǎo)班里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)同學(xué)，他叫張雙麟。他和我年齡相仿，但我的體重卻是他的兩倍，而且個(gè)子也比他高了一頭。有一次我無(wú)意之間打聽(tīng)到了他的外號(hào)“張跑跑”，可是我卻對(duì)他的這個(gè)外號(hào)百思不得其解，便去詢(xún)問(wèn)老師，老師先笑了笑才搞了他的秘密：原來(lái)張雙麟每次聽(tīng)寫(xiě)時(shí)，都會(huì)問(wèn)老師：“老師，這次一個(gè)單詞訂正幾遍呀？”“十遍�！薄芭�，那我還是一個(gè)單詞抄十遍吧�！�
有一天，張雙麟跟著同學(xué)一起去看電影沒(méi)去輔導(dǎo)班，第二天老師問(wèn)他：“張雙麟，你昨天為什么沒(méi)有來(lái)？”他說(shuō)：“去跟同學(xué)一起看電影了。”“那你的外號(hào)就叫張跑跑吧�！�
哈哈——怎么樣我的'同學(xué)張雙麟很好笑吧！
暑假的作文 篇5
暑假里，天氣炎熱。這一天，我早上9點(diǎn)起床，氣溫已經(jīng)升高到了33攝氏度。室外非常炎熱，于是我完全打消了外出游玩的念頭，只好待在家里吹空調(diào)看電視。
中午我吃完午飯以后，我突然覺(jué)得很渴。打開(kāi)冰箱發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)有飲料了，可是外面這么炎熱我又不想外出。怎么辦呢？于是，我突然想到了可以利用冰箱做棒冰吃。棒冰我是知道如何制作的，只要拿來(lái)一碗綠豆粥，倒點(diǎn)糖溶解進(jìn)去，接著放入冰箱冷凍。
就這樣我等了一會(huì)兒，打開(kāi)冰箱，綠豆粥沒(méi)有凍成一塊。于是過(guò)了2分鐘，我打開(kāi)，還是沒(méi)有凍成。這時(shí)候媽媽看到了，就對(duì)我說(shuō)，你還是耐心等一會(huì)兒吧。媽媽說(shuō)得很對(duì)，我太沒(méi)有耐心了，2-3分鐘怎么可能凍得起來(lái)呢？
于是，我坐在沙發(fā)上看書(shū)，等過(guò)了約30分鐘我打開(kāi)冰箱發(fā)現(xiàn)已經(jīng)凍成了一塊。我就開(kāi)始吃起來(lái)，綠豆凍塊的味道真不錯(cuò)，又解渴。
啊！暑假里的這一天發(fā)生的.事情讓我知道了做任何事情都應(yīng)該有耐心才是。
暑假的作文 篇6
今年暑假里，爸爸給我辦了一張游泳證，這樣我便能在每一天下午，有一段自由活動(dòng)的時(shí)間了，暑假里的作文。
這一天，我約了楊湛、杜仁豪、劉豐哲、羅子旋和辛蕾。一起在下午三點(diǎn)去游泳。
到了三點(diǎn)，我象離弦的箭一樣奔到了游泳館，只見(jiàn)他們都已經(jīng)到了，我們馬上跑入更衣室，猴急猴急地把衣服換完，鎖上衣柜，小心放好鑰匙，便直奔向游泳池。今天有點(diǎn)兒冷，水也如此，我們一個(gè)個(gè)男子漢跳了下來(lái)，只見(jiàn)女生膽子小，不敢跳，但為了爭(zhēng)取時(shí)間，她們也只好跳了下來(lái)。
下來(lái)后，我們男生先玩了找綠豆的游戲，可是女生執(zhí)意要參加游戲，我們便同意了，我說(shuō)“男生隊(duì)名叫‘仔仔隊(duì)’，女生隊(duì)名叫‘妞妞隊(duì)’，男生為一隊(duì)，女生為一隊(duì)。集合!”
杜仁豪、劉豐哲聽(tīng)后很高興，因?yàn)橛斡镜谝坏膿P(yáng)湛和第二的我都分在他們隊(duì)�？墒牵ゆり�(duì)不干了，羅子旋說(shuō)“我羅子旋排行老三，辛蕾老五，你們應(yīng)該把揚(yáng)湛讓給我們�！蔽衣�(tīng)后，和揚(yáng)湛商量了一會(huì)兒，便決定把劉豐哲和杜仁豪加入她們的隊(duì)，她們隊(duì)改名“男女無(wú)敵隊(duì)”，我們改名“風(fēng)云隊(duì)”。兩方商量后全票同意。
可是，綠豆在哪呢?揚(yáng)湛想起綠豆經(jīng)常在兒童池可以看到，便帶我們一起去兒童池找綠豆，找到了兩顆，一大一小，揚(yáng)湛說(shuō)“在每一輪里，撿到大的加十分，撿到小的加五分，得五十分為贏，暑假作文《暑假里的`作文》�！庇谑俏覀儽汩_(kāi)始了。
我們?cè)诖蟪匕丫G豆往空中一拋，一分鐘后才能找。第一輪拋下后，我們耐心等了一分鐘，便開(kāi)始潛入水中找。我來(lái)到“男女無(wú)敵隊(duì)”隊(duì)員一旁左游右游，這樣，他們還未發(fā)現(xiàn)時(shí)，我就提前下手。果然第一輪我們就15：0領(lǐng)先于他們。
可是第二局有所不同，他們分散開(kāi)來(lái)找，讓我們無(wú)法群體跟蹤，我和揚(yáng)湛說(shuō)了一下，他說(shuō)“你只要跟蹤羅子旋和杜仁豪就OK了!我照樣找�！�
我聽(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，可是寡不敵眾，這一回，我們分?jǐn)?shù)比是5：10。我們吃了虧，只好重新制定計(jì)劃。這次，分了我們的尋找地區(qū)，他找一半，我找一半。
這一回，我們贏得漂亮。一開(kāi)始，我故意把豆子拋向遠(yuǎn)處，其實(shí)豆子并沒(méi)有拋長(zhǎng)出去，我把豆子丟在我身旁，然后扎一個(gè)猛子，就把它們撿了上來(lái)。結(jié)果我們和他們分?jǐn)?shù)比是15：0。眼看我們就要贏了，可是這一輪由于我們太大意了，讓他們又得了十五分。下面一局小豆子丟了，只有大豆子了，還讓他們隊(duì)給拿走了。這時(shí)比分已讓我們?cè)鹊膬?yōu)勢(shì)沒(méi)有了。這時(shí)，我做了另一個(gè)規(guī)定，說(shuō)“小豆丟了，只要撿到大豆得十五分�！彼麄兏吲d得同意了。
楊湛問(wèn)我為什么，我告訴他一會(huì)告訴你，有對(duì)他們說(shuō)：“中場(chǎng)休息一下，決賽要開(kāi)始了。”
我把大豆隨手一扔。對(duì)楊湛說(shuō)：“這一回我們必須以智取勝!”楊湛好奇地問(wèn)：“怎么以智取勝啊，他們的人數(shù)可是我們的雙倍呢!”
我對(duì)他眨了眨眼，說(shuō)：“跟我來(lái)�！�
我們來(lái)到了兒童池，又下水找豆子，也找到一大一小，之后帶回去了。開(kāi)始比賽前我對(duì)他說(shuō)：“我們把小的扔向他們那兒。然后我們裝作在找，等他們找到小的時(shí)，我們說(shuō)那是丟了的小的，大的被我們找到了。這樣我們就贏定了!”他聽(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭。
果然，在我們的偽裝下，他們輸了，我們贏了。
雖然那天，我使用了一個(gè)“小奸計(jì)”，但是我們那天真的很開(kāi)心
暑假的作文 篇7
我的文具盒里有許許多多的筆。有細(xì)長(zhǎng)的.鉛筆；有漂亮的自動(dòng)鉛筆;還有堅(jiān)硬的鋼筆
可是，我也發(fā)現(xiàn)了他們的不足之處。鉛筆用完了，總要削來(lái)削去，自動(dòng)鉛筆的鉛筆芯很細(xì)，稍微一用力就易斷。鋼筆雖然堅(jiān)硬，但是墨水一寫(xiě)完，就要馬上上墨水，還要用紙巾擦一下鋼筆，不小心弄得作業(yè)本不美觀。所以我想要發(fā)明一種多功能筆。
多功能筆很細(xì)，全身藍(lán)色，它頭上有七個(gè)顏色不同的按鈕，分別是：藍(lán) 紅 黃 綠 黑 紫橙，按一下藍(lán)色按鈕，多功能筆會(huì)變成一個(gè)手電筒，為你照明，按一下紅色按鈕，多功能筆會(huì)變成一把雨傘，為你遮風(fēng)擋雨，按一下黃色按鈕，多功能筆會(huì)變成長(zhǎng)出翅膀，帶著你飛翔，按一下綠色按鈕，多功能筆會(huì)變成一只彩筆，你就不用因?yàn)闆](méi)有帶彩筆而發(fā)愁了，按一下黑色按鈕，多功能筆還會(huì)變成
雖然我的愿望現(xiàn)在還不能實(shí)現(xiàn)，但是我相信只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，多功能筆一定能早日出世，歡迎您來(lái)購(gòu)買(mǎi)。
暑假的作文 篇8
20xx年暑假里的一天，我們?nèi)胰巳ス枮I玩。
我們坐了4個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途火車(chē)，終于到了哈爾濱，一下車(chē)，我就樂(lè)得眉飛色舞，爸爸也是喜氣洋洋的。媽媽趕緊趁機(jī)按了一下快門(mén)，一張父子同樂(lè)圖就拍好了。
出了站臺(tái)我們就直奔賓館，把東西收好后，我們?nèi)ド虉?chǎng)買(mǎi)了很多的東西，有吃的，有穿的，還有用的。
第二天，我們?nèi)胰チ藰O地館，那里有許多動(dòng)物，有北極熊、北極狐、北極狼，還有鯊魚(yú)、海獅、海豹和白鯨。其中我最喜歡的是水母，它是軟體動(dòng)物，一舉一動(dòng)都展現(xiàn)了它的.柔美。但是只要激怒它，它就會(huì)放出很大的電流。這些動(dòng)物讓我流連忘返。
第三天，我們又去了科技館，科技館里有許多的東西，能讓我學(xué)到很多知識(shí)。
這幾天的旅游讓我非�？鞓�(lè)，媽媽說(shuō)以后假期我們?nèi)疫�要一起出去玩
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