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暑假的作文300字匯總(5篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的暑假的作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

暑假的作文300字 篇1
“蹦極”一向被人稱為膽大者的游戲,一看到它我便驚恐萬分。但那天我戰(zhàn)勝了自己,過了一回“蹦極”的癮。
今年暑假,我們一家五口去威海度假。所住的.賓館也離海邊不遠(yuǎn)大約300米左右。“首領(lǐng)”媽媽當(dāng)機(jī)立斷這天下午去海邊玩。
午時(shí)時(shí)分,我們來到了海灘!巴邸!這里真美呀!天和海成了一個(gè)顏色,沙灘也被太陽照得金光閃閃。更重要的是:那兒有一個(gè)游樂場(chǎng)!你肯定喜歡!”媽媽笑著對(duì)我說。我循聲望去真的有一個(gè)游樂場(chǎng)而且還有我最害怕的蹦極。一位阿姨在上面玩了命的尖叫,我不禁打了一個(gè)寒顫。爸爸見狀立刻說:“女兒,見證你的勇氣的時(shí)刻到了,敢不敢玩?”我不吭聲。爸爸又說:“你這個(gè)膽小鬼,不用你說我就知道你肯定不敢!蔽覍(duì)爸爸心存不滿,立刻說:“玩就玩,誰怕誰!媽媽快去買票!”
當(dāng)工作人員把安全繩綁在了我的身上時(shí),我心中的世界大戰(zhàn)爆發(fā)了:到底去不去了?去了,我害怕;不去,會(huì)被他們笑話,好決定了我去。
就這樣,在瞬間,我被推上了天空,“哇!真舒服!順手就可以摘到白云!”我大叫道。就這樣我來了一次又一次。
過了一會(huì),我再一次的尖叫:“太棒了,我終于戰(zhàn)勝了自己,我愛蹦極!
這個(gè)暑假真開心呵!
暑假的作文300字 篇2
暑假已經(jīng)過去了半個(gè)月了,在這半個(gè)月里我做了很多的事情。媽媽給我報(bào)了書法班,我的字在這段時(shí)間內(nèi)寫的更加好看了;媽媽還給我報(bào)了音樂班,我學(xué)習(xí)到了一門樂器——架子鼓;媽媽還給我報(bào)了語文、英語、數(shù)學(xué)等課外提高班;這這段時(shí)間里我還學(xué)會(huì)了游泳,我們的教練非常嚴(yán)格,讓我既害怕又喜歡。
這個(gè)暑假我真是忙碌啊,每天早晨我還在睡夢(mèng)中,媽媽就叫我起床,我多想再睡會(huì)兒呀,但是早上的課又非常的有趣,我很喜歡,所以我就忍著困意爬起了床。媽媽急急忙忙的把我送到了上課的地方,然后媽媽趕緊又要趕到上班的地方,我上完了這門課,媽媽又急急忙忙的趕來,把我又送到另一個(gè)上課的地方,我還沒站穩(wěn)媽媽又一陣風(fēng)的走了,我上完了著門課程本來想歇一歇,可是媽媽又趕了過來把我載到了另一個(gè)地方,一路上媽媽風(fēng)風(fēng)火火的,我只聽到風(fēng)從耳邊吹過的.嗚嗚聲,我還沒反應(yīng)過來,我已經(jīng)到了另一個(gè)培訓(xùn)班,在老師們熱情的歡迎下,不知道什么時(shí)候,媽媽又走了。
這個(gè)暑假我學(xué)習(xí)到了很多知識(shí),我非常的開心,可是又非常的忙碌,但是我感覺媽媽比我更加的忙碌,為了我能學(xué)到更多的知識(shí),媽媽真是太辛苦了,我要好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)媽媽對(duì)我的期待。
暑假的作文300字 篇3
很久沒有看到海了,我特別想看看海得寬闊,海得無邊無際……于是,我就和爸爸媽媽一起去汕頭看海。
我們到了海邊,赤腳踩在沙灘上,細(xì)膩的沙子像是紅地毯一般,走在上面又松軟又舒服,放眼望去,海與天交接在一起,似乎形成了一道兩色的“墻壁”,美麗極了!
沙灘上的人也非常多,有行走.拍照的大人;也有玩耍.嬉戲的小孩;有卷起褲腳的在海面上奔跑的少年;也有拾貝殼手機(jī)起來的兒童。
我卷起褲腳,準(zhǔn)備爬上巖石,擺個(gè)poss讓爸爸照相,可是誰知巖石經(jīng)過大海的沖擊,上面已經(jīng)長(zhǎng)有青苔似的東西,我一上去,就來了個(gè)“嘴啃泥”,逗得旁邊的朋友哈哈大笑,我還喝了一口海水!海水咸咸的,一點(diǎn)兒都不好喝!
隨后,我站起來拍拍身上的水,就開始拾貝殼,貝殼有的是細(xì)長(zhǎng)的,有的是圓形的,我拾了一個(gè)貝殼,我想打開,看看里面是什么,可是,里面的.生物好像有所發(fā)覺,于是,任憑我怎么扳都扳不開,我一生氣就把它給丟向了深處,然后再拾別的貝殼。
這次去海邊,我既高興又傷心,高興的事是——我看到了海,傷心的事是——我的衣服給弄濕了!
暑假的作文300字 篇4
8月5日 星期五 晴
發(fā)現(xiàn)自己有了很大的變化。記得六年級(jí)時(shí),我的成績(jī)很好,但平時(shí)也不忘培養(yǎng)自己的興趣。那時(shí)我們是畢業(yè)班,功課也抓得非常緊。我們的語文老師非常年輕,卻已經(jīng)是校長(zhǎng)了,他改變了我們六○一班的每一名同學(xué)。
段老師(語文老師)從不給我們班太多的壓力,相反,則非常重視培養(yǎng)我們的興趣。他非常喜歡寫毛筆字,也寫得一手好字。以前我根本就沒認(rèn)真寫過一個(gè)毛筆字,但段老師在每節(jié)寫字課上教我們?cè)鯓訉懞米。六年?jí)時(shí),我學(xué)會(huì)了很多,我每天除了完成老師布置的作業(yè),晚上都會(huì)抽一段時(shí)間來練鋼筆字、毛筆字,可成績(jī)依然沒有下降。在那段時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了寫字,學(xué)會(huì)了跳舞,學(xué)會(huì)了做人。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)初中生了,沉重的.學(xué)習(xí)壓力使我忘記了自己原有的興趣。我的時(shí)間被排得滿滿的,真不知何時(shí)我才能重拾我的那些興趣?
暑假的作文300字 篇5
暑假的一天,我們一家去鄉(xiāng)下玩耍。
鄉(xiāng)下的空氣真好呀,空氣中充滿了青草與泥土的清香,藍(lán)天上飄著朵朵白云,地上是綠油油的莊稼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我們看見了一片碧綠的瓜地。爸爸帶著我們走進(jìn)西瓜地,看見了兩個(gè)熟悉的身影,我這才發(fā)現(xiàn),原來這片地里的西瓜是姥爺和姥姥種的呀!
我小心翼翼地走在進(jìn)西瓜地里,發(fā)現(xiàn)地里的西瓜真大呀,一個(gè)個(gè)西瓜都藏在茂密的葉子下面。我左看看,右看看,選中了一個(gè)大西瓜。這個(gè)西瓜的外皮綠綠的,摸起來硬硬的,我好想立刻就能吃西瓜呀!
這時(shí),姥爺把一個(gè)大西瓜抱回了瓜棚里,用菜刀切開,清甜的西瓜汁就流了出來。與此同時(shí),我的口水也流了出來。終于可以吃西瓜了,我咬了一大口紅紅的瓜瓤,嘴巴里立刻充滿了甜甜的西瓜汁,咽下去心里感覺甜甜的?墒俏乙粴q多的`弟弟吃起西瓜呀,真的很狼狽,西瓜汁流得滿身都是。我吃完一塊西瓜,準(zhǔn)備把剛才積攢在嘴巴里的西瓜籽吐出來,這時(shí)的我就像豌豆射手一樣發(fā)射出一連串子彈,而弟弟吐的西瓜籽滿桌都是,因?yàn)榈艿艹砸豢诠,吐一口籽。唉,這樣的吃瓜速度可太慢了!
夕陽西下,西瓜地里還回蕩著我們的歡聲笑語。
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