暑假生活的作文15篇（通用）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的暑假生活的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假生活的作文1
兩個(gè)月的暑假有點(diǎn)漫長(zhǎng)，又過得很快。每天除了學(xué)習(xí)，我還幫媽媽做了一些力所能及的家務(wù)，讓自己的假期更加豐富多彩。
每個(gè)人的暑假生活是不一樣的，有的人天天宅在家里，沒有合理安排時(shí)間；有的人一天上好幾個(gè)補(bǔ)課班，忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……而我的暑假生活卻是這樣的。
我周一到周六都要去補(bǔ)課班，作文班十一點(diǎn)半下課以后，我就要瘋了一般往家跑，吃完飯后又要跑去英語班，生怕遲到被罰寫。下課以后我也不能休息，那山一樣的作業(yè)已經(jīng)等候我多時(shí)了。有時(shí)候，我想趕快開學(xué)，上學(xué)雖然累大腦，但每天可以和同學(xué)們一起玩耍，這樣也很好�。�
其實(shí)，放暑假我也比擬開心，因?yàn)橹苋者@一天我都不用寫作業(yè)，而且我可以回姥姥家看望我的“咪咪”。在家的'時(shí)候，我還能跟姥爺去河溝喂牛，跟姥姥去趕鵝，那幾只大白鵝像將軍一樣，一搖一擺地走，神氣極了，我特別喜歡它們。這幾天，媽媽跟我說，八月份可以帶我出去玩，但媽媽不告訴我去哪，這讓我感覺很神秘，因此我既興奮又期待，哈哈，有希望的日子總是美好的。
我真希望七月份能趕快過去，八月份快點(diǎn)到來，這樣，我就能和媽媽一起出去玩了，讓我的暑假生活更加充實(shí)而美好。
暑假生活的作文2
盼望己久的暑假終于到了。本想著可以自由自在地玩耍，可實(shí)際并不是我想象的`那樣。媽媽給我報(bào)了輔導(dǎo)班，每天早上八點(diǎn)我就要去上課，連著上兩節(jié)課就已經(jīng)到中午。下午，我就要完成當(dāng)天輔導(dǎo)班的作業(yè)和學(xué)校那一大堆假期作業(yè)。
我覺得太累了，都沒有玩兒的時(shí)間�？蓩寢尭嬖V我這個(gè)暑假是最關(guān)鍵的，如果把這個(gè)暑假抓緊了，上二年級(jí)會(huì)很輕松。
我覺得媽媽說得很有道理。所以我為自己制定了一個(gè)假期計(jì)劃，每天按照計(jì)劃完成每天的任務(wù)，久而久之也就沒那么累了，雖然這個(gè)暑假我有點(diǎn)累，但我不怕累。我要珍惜時(shí)間，不能荒廢這寶貴的時(shí)間。
暑假生活的作文3
學(xué)生們都盼著暑假，我的暑假非�？鞓�。
有一次我去找同學(xué)玩。同學(xué)提議去捉蜻蜓，我說好呀！
我們來到了一處綠油油的開滿五顏六色花朵的地方。蜻蜓有紅的，黃的，紫的等花花綠綠的。我們都捉到一只，有人提議來一次比賽，看誰捉的蜻蜓飛得遠(yuǎn)。我們來到了一處四周都是封閉的地方，站在同一條線上開始喊：“一、二、三！放！”大家就一起放，可是蜻蜓太不聽話了，有的往這邊飛，有的往那邊飛，有的干脆巴在墻上不下來。我們放了幾次，都沒有比出誰是第一，不過大家玩得都很開心。
我們家的.瓜熟了，有些留給自己吃，大部分要拿去賣。商家來了，我們把瓜運(yùn)上車。運(yùn)瓜是個(gè)辛苦的活兒，運(yùn)到幾十個(gè)的時(shí)候，我已經(jīng)滿頭大汗了。這時(shí)爺爺笑著對(duì)我說：“這樣可不行呀！要好好鍛練，省得你們?cè)诩依锿妗！甭牋敔斝∏莆遥蚁氩荒茌斀o爺爺，我得挺住。過了許久我們才運(yùn)完，我一刻也沒有停歇，多么不容易啊！
這個(gè)暑假，我也遇見過不好的事。
那天我和往日一樣去朋友家玩，發(fā)現(xiàn)他和別人在吵嘴了。我過去勸，可是他們把我說的話當(dāng)炮灰。后來我問他們?yōu)槭裁闯匙�。他朋友說：“我向他借筆都不肯，小氣！”我說：“人家的東西應(yīng)該他自己說了算，你怎么能強(qiáng)迫人家呢？再說了，人要大方點(diǎn)，不能為了小事而吵嘴�！彼麄z一聽就不生氣了，從此和好了。
這個(gè)暑假，我覺得很有意義。
暑假生活的作文4
兩個(gè)月的暑假生活一眨眼就足夠了，我的暑假生活豐富多彩！我的暑假生活豐富多彩，酸甜，我的暑假生活快樂，有時(shí)無聊，無聊，暑假生活豐富多彩。
快樂：每天不上課，沒有老師的約束，沒有鈴聲。那天，我和媽媽回老家玩。我聞到了新鮮的空氣，看到了一望無際的麥田。風(fēng)吹過，麥田像波浪一樣滾滾而來。抽油機(jī)，在努力工作，在黃昏的照耀下顯得特別美麗，最重要的是，我遇到了失去已久的好朋友，我們兩個(gè)一起編花環(huán)，一起唱歌，一起玩電腦游戲，一起在別的巢里偷偷說話，那種感覺真的太美了！我要回去雖然我們倆都很不情愿，但我還是很高興，我和她一起度過了最難忘的兩天。雖然我很懷念那里的風(fēng)景，但我還是很開心！
無聊與無聊：玩了難忘的兩天后，我?guī)еv的.身體回家了。睡了一覺后，我媽媽去開會(huì)，我爸爸去上班了。我是唯一一個(gè)在家吃飯、做作業(yè)、看電視和看書的人。一切都那么平常，頓時(shí)間，無聊和無聊涌了上來，好無聊��！我不僅嘆了口氣。終于找到了一個(gè)新：打羽毛球。但幾天后，打羽毛球變得無聊。開學(xué)前十幾天，帶著這些無聊感。
當(dāng)然，我的暑假生活還有別的感受，我的暑假生活是甜的，酸的。
我的暑假生活多姿多彩，酸甜苦辣，我的暑假生活很幸福！
暑假生活的作文5
不知不覺得暑假生活就要結(jié)束了，回想一下這個(gè)假期，我的收獲還是比較多的。比如：剛放假第三天我就報(bào)了美術(shù)班了，假期班是二十天，這二十天我主要是畫的水粉畫和素描。業(yè)余時(shí)間我還 和爸爸媽媽一起打羽毛球和踢足球，很少看電視和玩電腦，因?yàn)槲乙煤玫谋Ｗo(hù)一下我的眼睛了，這也是爸媽最關(guān)心的事了。
這個(gè)暑假我們的作業(yè)也比較少，我還去妹妹家玩了好多天，總之這個(gè)假期我覺得過的很開心，很快樂，從現(xiàn)在開始我要收心了，再將作業(yè)檢查一遍，準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的.開始。
我的暑假生活是豐富多彩的，我在學(xué)習(xí)里、愛好里得到快樂。
毛筆是我最忠心的朋友，筆墨是我最好的哥們。每天我們?cè)谝黄饘懽郑倭苏l我們都不同意，我每天都沉醉在書法之中，一張張好字讓我們都很高興，一寫字我就很興奮，我和毛筆牽著手還能聞見 墨汁的芳香，如同在仙境中寫字。
有時(shí)我會(huì)去找作文這個(gè)朋友，他可是個(gè)記憶高手，我的快樂事件都寫在他身上，他會(huì)一直不忘。我的榮譽(yù)也一一蓋在了他臉上，他高興的不得了，特臭美。
我的球拍朋友，他有一身金剛般的身體，和朋友打羽毛球我倆配合的相當(dāng)默契，他就像能讀懂我的心聲一樣。我倆勝一局他都特別高興，我也很興奮。
我的暑假豐富多彩吧！從學(xué)習(xí)中交朋友、從書法中交朋友、從鍛煉中交朋友。有了朋友生活才會(huì)快樂，在了朋友生活才會(huì)豐富多彩。
暑假生活的作文6
夏天到了，太陽炙烤著大地，小草耷拉著腦袋，空氣悶熱悶熱的，讓人喘不過氣來。柳樹垂下了頭，知了在樹上歡快地唱起了歌兒。
這時(shí)又響起了“叮叮當(dāng)當(dāng)”“哐啷哐啷”的聲音，是誰奏響了一曲夏日勞動(dòng)交響曲？原來是工人叔叔在給我們修建新的教學(xué)樓。他們穿著背心，戴著安全帽，脖子上掛著一條毛巾。他們有的在搬磚塊，有的`在攪拌水泥，有的拉著裝滿泥土的車子，很吃力地走著，還有的在卸鋼材。
工人叔叔，你們辛苦了！因?yàn)槟銈兊男燎诟冻�，才有了我們�(nèi)绱嗣利惖男@。
暑假生活的作文7
經(jīng)歷了近3周的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的洗禮，讓我收益頗多。
通過暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我有機(jī)會(huì)了解社會(huì)，見到社會(huì)真實(shí)的一面。實(shí)踐中遇到的困難，現(xiàn)在還在我腦海中回旋。社會(huì)實(shí)踐給身處象牙塔的我們上了寶貴的一課，使我們受益匪淺，讓我們?cè)诮窈蟮臍q月里可以更好的發(fā)展。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。短暫而又充實(shí)的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)我以后走向社會(huì)起到了一定的作用。它像一座橋梁連接知識(shí)孤島和社會(huì)大陸。使學(xué)過的知識(shí)可以得以應(yīng)用發(fā)展，同時(shí)使我們感受到社會(huì)的存在，做到‘學(xué)以致用’實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題，分析問題，解決問題的能力。為我們提供了社會(huì)實(shí)踐和鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的機(jī)會(huì)，以及以后步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使我知道到了一些數(shù)信業(yè)務(wù)方面知識(shí)，對(duì)移動(dòng)公司也有了較深的`了解，知道了一些課本上沒有的知識(shí)，并且知道了一些禮儀方面的知識(shí)，對(duì)我今后在社會(huì)上待人處世，有很大的幫助。
通過調(diào)研活動(dòng)，使我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，成功，不是靠個(gè)人的英雄主義；團(tuán)隊(duì)是一個(gè)整體，成功，是靠團(tuán)隊(duì)每個(gè)隊(duì)員之間的默契配合。通過調(diào)研活動(dòng)，使我們知道了客戶對(duì)移動(dòng)公司的印象，對(duì)移動(dòng)公司推出的數(shù)信業(yè)務(wù)的認(rèn)知度，感受，以及對(duì)移動(dòng)公司數(shù)信業(yè)務(wù)的意見和建議。在營銷預(yù)案的編寫過程中，隊(duì)員們認(rèn)真的聽取匯報(bào)，踴躍發(fā)言，敢于創(chuàng)新，好的點(diǎn)子層出不窮。通過交流使我認(rèn)識(shí)到隊(duì)員間的團(tuán)結(jié)互助是解決問題的鑰匙，只有依靠這把鑰匙才能克服重重地難關(guān)。
實(shí)踐活動(dòng)中，存在許多的問題，如隊(duì)員由于推廣業(yè)務(wù)受挫而情緒低落，隊(duì)員間對(duì)某項(xiàng)業(yè)務(wù)的推廣存在意見分歧。使我認(rèn)識(shí)到身為隊(duì)長(zhǎng)的我不僅要關(guān)心隊(duì)員的個(gè)人業(yè)績(jī)，也要關(guān)心隊(duì)員情緒變化，努力的對(duì)隊(duì)員的情緒進(jìn)行安撫，對(duì)存在的問題予以解決。團(tuán)隊(duì)是一個(gè)整體，身為隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)該以身作則，好的隊(duì)長(zhǎng)對(duì)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)很重要，隊(duì)長(zhǎng)是聯(lián)系隊(duì)員間的紐帶，好的隊(duì)伍可以創(chuàng)造出更好的業(yè)績(jī)。
社會(huì)實(shí)踐就像一面鏡子，身為F-1隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的我通過社會(huì)實(shí)踐了解到了自身的優(yōu)點(diǎn)，也了解到了自身存在的不足。我的優(yōu)點(diǎn)為：認(rèn)真，隨和，有耐心，負(fù)責(zé)。我的缺點(diǎn)為：情緒易激動(dòng)，待人接物方面的禮貌問題有待提高。希望能在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷地完善自我，超越自我
暑假生活的作文8
今天是星期天，天氣很熱，我全身都是汗，爸爸媽媽打算帶我去游泳，我高興極了。
我們來到河邊，看到已經(jīng)有很多人在河里游泳了。我把游泳圈套在身上和爸爸一起去游泳。河里的水真涼快，也很清，都能看到水底的石頭和小魚。爸爸在旁邊保護(hù)我并教我游泳。媽媽在岸邊一直叮囑我要注意安全。我?guī)е斡救拖褚粭l小魚在水里快活地游來游去，開心極了。游累了，我和媽媽就在河邊捉了很多小蝦呢！
夏天游泳真好，既涼快又鍛煉身體，我很喜歡游泳，我以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)游泳。游泳也讓我的暑假生活變得多姿多彩！
暑假生活的'作文9
我在暑假里交了一個(gè)新朋友，你猜猜它是誰？就讓我偷偷告訴你吧，它就是一只小烏龜。
這只小烏龜叫小綠，它是我和爸爸媽媽出去逛公園時(shí)在河邊撿到的。我讓我爸爸輕輕的抱起它，帶回了家，放進(jìn)了水槽。我還給它起了一個(gè)有趣的外號(hào)——膽小龜，因?yàn)樗婚_始一直在烏龜殼里，縮著脖子，看都不敢看我一眼，像害羞的小姑娘。
即使這樣也不妨礙我對(duì)它的喜愛，每天我都會(huì)按時(shí)給它喂小蝦米，為了讓它能夠曬太陽，我還專門在水槽里放了石塊，供它上岸休息。
終于，在我的細(xì)心照顧和真誠對(duì)待下，小烏龜慢慢接受我這位新朋友了，會(huì)陪我一起吃飯，會(huì)在一旁伸長(zhǎng)脖子看我寫作業(yè)。為了有更多時(shí)間和小烏龜玩耍，每天我都更努力完成作業(yè)，在完成暑假作業(yè)這件事上，小烏龜可是我的大功臣。
有一天我發(fā)現(xiàn)小烏龜很傷心，悶悶不樂的'。我問爸爸，才得知小烏龜是想家了�？紤]再三，雖然我還很舍不得，但我還是決定放生小烏龜。我?guī)е觚攣淼搅顺跤鰰r(shí)的河邊，害怕它餓著，我又為了它幾只小蝦米，最后在我不舍的目光中，小烏龜越游越遠(yuǎn)，消失在了我的視線中。
這個(gè)暑假是溫馨的，是難忘的。
暑假生活的作文10
時(shí)間快如電，轉(zhuǎn)眼間暑假即將完畢，回想這一暑假，也是收獲滿滿的，但是也有許多缺乏之處。
教師和家長(zhǎng)常說這一次暑假根本決定了自己的中招成績(jī)是否可以進(jìn)好的高中。所以，這一次暑假一定非常緊張，于是我在教師布置作業(yè)的根底上又給自己定了一個(gè)小目的：要在分班時(shí)，進(jìn)入年紀(jì)30名，以確保自己可以分配到好的班級(jí)。
每天早上起床先聽一會(huì)英語，讀一下語文的古詩和文言文，然后在吃飯，飯后翻一會(huì)手機(jī)接著就要寫作業(yè)了，午飯后，去找朋友玩一會(huì)，回來后再寫一會(huì)作業(yè)，晚飯后看電視，到了11點(diǎn)左右睡覺。這與我平時(shí)暑假在家一直玩手機(jī)要充實(shí)的多，在這個(gè)過程中不進(jìn)學(xué)到了知識(shí)，也在玩中收獲了快樂。
教師說在以往暑假最后幾天的.中，是一般家庭用電量最大的時(shí)候，為了防止這種現(xiàn)象，教師做了一個(gè)表格，讓我們按照表格上的任務(wù)來寫作業(yè)，在這之中，我們也可以學(xué)到規(guī)劃的重要性，也讓我們學(xué)到了規(guī)劃的方法，這是極好的。
暑假即將完畢，九年級(jí)的生活正在向我招手，讓我們努力下去，為九年級(jí)完畢后的中招做好準(zhǔn)備吧！
暑假一經(jīng)是中旬，此時(shí)也是學(xué)習(xí)的彎道超車的最正確時(shí)間，并且我要學(xué)會(huì)制定每日方案，遵守制度，才能擁有一個(gè)多彩的充實(shí)的暑假生活。
清晨蒙蒙亮，意味著昨日已經(jīng)散去，新的一天已到來，自信的動(dòng)力挑動(dòng)全身神經(jīng)。下樓在小區(qū)跑幾圈兒步，落下的是汗水，收獲的是強(qiáng)身健體。晨練后回到家，一刻也不敢耽誤，翻開課本早讀，內(nèi)容很豐富，英語單詞，每篇課文的對(duì)話，必須我都要讀的流暢及會(huì)背，語文古詩每天一首，數(shù)學(xué)定義，四副科目，地理，歷史，生物，政治也要讀一遍，每天生活都是繁忙又有調(diào)理的進(jìn)展。 吃過早飯，去預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)，英語輔導(dǎo)班，雖然沒有班里英語王教師個(gè)數(shù)學(xué)張教師講的好，但也馬馬虎虎能聽明白，輔導(dǎo)班里紀(jì)律也差，但也只能湊合著。
經(jīng)過一中午的講課聽課大戰(zhàn)，腦袋暈暈乎乎的，按照時(shí)間表，下午是作業(yè)大戰(zhàn)，三本暑假作業(yè)，每天每科十頁，還有新課本的預(yù)習(xí)作業(yè)，寫字，作文隨筆，雖然繁忙，但很充實(shí)。
晚上讀課外書，讓自己在貪心的書海洋里遨游，享受書帶來的快樂，趕去疲勞的一天。
暑假生活的作文11
轉(zhuǎn)眼間就進(jìn)入了炎熱的夏日，就在我們歡呼著“暑假快樂”之后不久，我就踏上了去往補(bǔ)習(xí)中心的公交車。
或許有人問：“補(bǔ)習(xí)?那只能怪你自己平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)吧!”其實(shí)我很冤枉。別人上補(bǔ)習(xí)班是因?yàn)閷W(xué)習(xí)困難，跟不上老師的步伐，而我卻是因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)輕松，而被家長(zhǎng)要求著去上英語補(bǔ)習(xí)班。
在補(bǔ)習(xí)班里，我顯得很不合群，不是因?yàn)樾愿袷裁吹模俏绎@得很小，在這個(gè)補(bǔ)習(xí)班里，沒有誰愿意和一個(gè)小了他們?nèi)龤q的小孩子有什么深入的交往。我就因?yàn)槟挲g問題和跟他們沒有太多的共同語言而被疏遠(yuǎn)。
就在上個(gè)周，這樣的情況有了些許好轉(zhuǎn)。因?yàn)樵谶@次補(bǔ)習(xí)班組織的考試?yán)镂铱剂说箶?shù)第一。
原本我在這個(gè)班上雖不算尖子生，但成績(jī)也還過得去，可是上周因?yàn)橥砩纤锰�，考試�?時(shí)候居然打了瞌睡。老師當(dāng)著所有同學(xué)的面將我批評(píng)了一頓。這個(gè)時(shí)候，我不敢出聲，也不敢看周圍，我總覺得所有看著我的目光里都滿含著嘲諷，就像是在說：“看吧，這個(gè)人總是急功近利的，這下栽了跟頭�！�
下課后，我呆坐在自個(gè)的位置上。突然有一只手拍到我的肩膀上，原來是我們班上的一個(gè)“差生”——他在每次考試都是倒數(shù)第一。他說：“這次多虧有你，要不然我又要被老師和媽媽罵了。”
當(dāng)時(shí)我很不屑，心里想著要不是我打了瞌睡，才不會(huì)讓你考到我前面來。
后來他總是時(shí)不時(shí)的找我問一些問題，在他的學(xué)習(xí)有了一些進(jìn)步后，老師主動(dòng)給我們換了位置，所以我們成了同桌。
他也就成了我這個(gè)假期最大的收獲——我唯一的一個(gè)高中生朋友。
暑假生活的作文12
暑假生活，是實(shí)踐的時(shí)間，是體會(huì)的時(shí)間。
暑假生活要用你的行動(dòng)，做點(diǎn)什么。要用你的行為影響點(diǎn)什么。
這個(gè)暑假是不同的暑假。嘗到了失去親人的感覺，讓我傷感。讓我想念。讓我感覺人真的好脆弱。暑假的第一天。閑著沒事，就在這呆在�？措娨��？醋闱��？吹挠魫灈]意思。踢得鬧心。就聽到媽媽招呼我。你的外婆去世了。我說昨天不還和你打電話了嗎？我很吃驚。我和媽媽，爸爸開車就去了。等到的時(shí)候外婆已經(jīng)走了，聽到的都是哭聲。我很傷心。因?yàn)橥馄艔男“盐茵B(yǎng)大。我一直和她感情很深。我的眼淚止不住的.往下流。我心想，你走的太突然了，我還沒報(bào)答你呢。你怎么能走呢。我哭了。那是我第一次在死人的時(shí)候哭。因?yàn)檫@是我很親的人。親人要走什么都攔不住。但是你的感覺只是愧疚。只是覺得對(duì)不起她老人家。只是覺得沒有好好的陪你走過最好一段璐。真的好傷心。失去了親人，你無法理解那個(gè)心情。是無盡的痛苦，無盡的回憶涌上心頭。只是想著她活著的時(shí)候如何對(duì)你好，只是覺得舍不得。
這種體會(huì)真的太深刻了。讓我在這個(gè)暑假感觸的太多，太深了。
暑假生活的作文13
再有半個(gè)月就開學(xué)了，想想這個(gè)暑假也是快樂的。我的暑假就像一朵玫瑰花，其中的三瓣上，融入了快樂，輕松和煩惱。。它們都使我的.假期生活更加豐富多彩，更加好玩有趣。
我快樂。平時(shí)，爸爸都說要少玩游戲，早點(diǎn)睡覺�？墒乾F(xiàn)在已經(jīng)暑假了，爸爸就允許我每天玩一個(gè)小時(shí)的游戲。
我以前，我的鬧鐘6點(diǎn)50分就叫我起來了，可現(xiàn)在就不同了，我把我的鬧鐘鬧鈴關(guān)了，這樣，我就可以多睡一會(huì)兒了。
我一般早飯后去學(xué)琴，回來了寫作業(yè)，下午就是自由時(shí)間了。我煩惱。今年，我們有很多暑假作業(yè)，還非常難。不過也沒關(guān)系，作業(yè)還能讓我們長(zhǎng)知識(shí)呢，學(xué)習(xí)才是最重要的。
快樂、輕松和煩惱占據(jù)了我的暑假，讓我的暑假生活很充實(shí)。在新奇、又去、快樂的暑假中，我的知識(shí)也在增長(zhǎng)。
暑假生活的作文14
轉(zhuǎn)眼間暑假就要過去了，在這個(gè)暑假里難忘的事情還真不少呢！
剛一放假，我就報(bào)名參加了期待已久的機(jī)器人課。一進(jìn)機(jī)器人課的教室，堆積如小山的零件讓我興奮不已。我心里正在高興，張老師走了進(jìn)來，他長(zhǎng)著一張圓圓的臉，說話生動(dòng)幽默，聽說他還是見義勇為的小張呢！上課的時(shí)候，老師先叫我們做一個(gè)升降機(jī)，做完后他又講了一些怎么用電機(jī)和傳感器控制的知識(shí)。然后，我們把電機(jī)裝在了升降機(jī)上，升降機(jī)一下子“活”了起來。上完課，我一下子明白了家里的掃地機(jī)器人是怎么工作的了！
假期里，我還學(xué)會(huì)了自行車、游泳，參加了跆拳道和小提琴考試。參加小提琴五級(jí)考試讓我記憶猶新。那天，到了候場(chǎng)的'時(shí)候，我看到在等候的許多同學(xué)都在練習(xí)，我也不由自主地練了起來。過了很長(zhǎng)時(shí)間，我焦急地問：“爸爸，怎么還不輪到我啊！”又過了好一會(huì)，總算輪到我出場(chǎng)了。在考場(chǎng)里，我的心已經(jīng)很緊張了�？墒�，一聽前面幾個(gè)小朋友拉得很一般，我也就漸漸放松下來。最終，我順利地通過了五級(jí)考試，開開心心地回到了家。
考完試，我總算可以放松放松了。我和爸爸去了北京，去了天安門、長(zhǎng)城、故宮、清華大學(xué)……在天壇玩的時(shí)候，正好遇上了一場(chǎng)難忘的暴風(fēng)雨。天壇是古代皇帝祈求來年風(fēng)調(diào)雨順的地方，它有祈年殿、圜丘和回音壁三個(gè)部分組成。我們剛進(jìn)了回音壁，天上就下起了暴風(fēng)雨。我和爸爸連忙在屋檐下躲雨。那雨越下越大，轉(zhuǎn)眼間電閃雷鳴，把我嚇得不輕。我爸開玩笑地說：“我們來這兒把這雨給求來了！”過了很長(zhǎng)時(shí)間，我們才冒著大雨買到了雨衣。穿上雨衣，第一次赤腳走在路上，還看到了一只小松鼠在路邊的林子里跑來跑去，這讓我有點(diǎn)小興奮。
今年暑假，我過得很充實(shí)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)、積累知識(shí)、增加見識(shí)，還參加了幾場(chǎng)難忘的公益活動(dòng)，暑假生活讓我長(zhǎng)大了很多！
暑假生活的作文15
暑假，是漫長(zhǎng)的；暑假，是豐富的；暑假，是辛苦的，但這個(gè)暑假是快樂的。這個(gè)暑假，是讓人留戀的，是讓人過了還想一次，在怎樣，也不會(huì)厭倦。在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假中，你是不是去了哪些風(fēng)景名勝的'地方，還是去了鄉(xiāng)村，還是。。。。。要不你們猜一猜我去了哪吧！對(duì)，我去了沙圪堵。
你們肯定很疑惑，我去了在啊��？難道是旅店嗎？不對(duì)，在那兒有我的親戚，她是我三姨，我在她家住。她們家在伊東廣場(chǎng)的附近，我隨時(shí)者可以到那里去。那里最醒目的地方是“烈士塔”，上面記載著許多為祖國繁榮昌盛而犧牲的，下面埋著他們的骨灰。烈士塔的附近有許多大樹，聽說，那里的每一棵樹都代表著一位烈士，那里原樹那樣高大，說明，他們犧牲了，但他們的意志并沒有毀滅，時(shí)時(shí)刻刻地在鼓勵(lì)我們，在支持我們，讓我們不斷向上，以不后退，到是晚上，那里的音樂噴泉就會(huì)噴開，看著五顏六色彩燈，還唱著流行歌曲，使人不停的舞動(dòng)起來。在那兒，一邊看電影，一邊觀看噴泉，真是一舉兩得。
在離開那里的一瞬間，我似乎舍不得放下那里的一切，我抬頭看了看，兩只小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“歡迎你下次再來�！蔽乙酪啦簧岬仉x開了。
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