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暑假的作文

時(shí)間:2025-10-15 12:18:26 暑假作文 我要投稿

實(shí)用的暑假的作文大全[4篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的暑假的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的暑假的作文大全[4篇]

暑假的作文 篇1

  盼望已久的暑假終于到了,一下子我們一家人好像都輕松了起來。

  于是,我們一家人一起來到了奶奶家。

  首先,看到的是一座簡(jiǎn)樸的四合院兒。坐落在院中央的是一座簡(jiǎn)樸的房子,左邊有幾棵白楊樹,挺直了樹干,仿佛教會(huì)了我們做人的道理。右邊的雞欄里,有著幾只可愛的'小雞和一個(gè)雞媽媽,好像很安逸的玩耍著,真讓人羨慕。

  然后,看見爸爸側(cè)坐在板凳上正和王叔叔下著棋,思維緊密的爸爸連贏了好幾局。和藹可親的媽媽幫著奶奶熟練地洗起了衣服,還有一位穿著款式新穎的短袖,梳著一頭烏黑油亮小平頭,濃眉大眼,臉龐白凈的小弟弟正在苦思冥想著,造型奇特的積木怎么拼?一個(gè)穿著粉紅色上衣,衣服上面帶著一個(gè)黃色的蝴蝶結(jié),穿著一條款式新穎的牛仔褲,梳著油亮光潔的馬尾辮,濃眉大眼,櫻桃小嘴兒,端莊秀麗的大姐姐。她正在和小雞玩耍,看上去有趣極了。

  這就是我暑假里最快樂的一天,我好喜歡這樣的快樂時(shí)光。

暑假的作文 篇2

  暑假的生活就像一碗怪味湯,有甜,有苦,有酸,有辣,這其中,需要自己去細(xì)細(xì)體會(huì)。

  記得那一次,雨過天晴,我和媽媽在公園里散步。突然,我看見地上有好多蝸牛,在它們身后,有一條銀色的白線。我不禁腦海里有了一個(gè)疑問:蝸牛是害蟲還是益蟲呢?我決定自己尋找答案。

  我捉了三只蝸;丶,把它們放進(jìn)一個(gè)盒子里,在里面各放了一片嫩白菜和一點(diǎn)米飯。過了一會(huì)兒,我又去看蝸牛,發(fā)現(xiàn)白菜被吃出一個(gè)紐扣大小的窟窿,這讓我初步斷定:蝸牛是害蟲。

  我又有了一個(gè)疑問:蝸牛后面的銀白色線是什么呢?我把蝸牛放在手中,細(xì)細(xì)地觀察,我用手輕輕觸碰它,他就;立刻把小腦袋縮進(jìn)自己的“小房子”里去了。我有些不耐,一不小心,蝸牛就掉下去了。我撿起蝸牛無殼的身子仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛下面黏黏的,還隱隱約約看見幾個(gè)小觸點(diǎn)一樣的東西。我好奇地去查書本:原來那些銀白線是蝸牛分泌的`一種液體,它能夠幫助蝸牛爬行,黏液干了以后,自然就變成銀白色的線了,那些像小觸點(diǎn)一樣的東西就是蝸牛的腳。書上還說:蝸牛喜愛吃嫩樹葉,所以蝸牛是害蟲。哦,原來是這樣!

  通過這件事,我知道了:做什么事都要細(xì)心觀察。

暑假的作文 篇3

  暑假是漫長(zhǎng)的,暑假是歡快的,而別樣多彩的暑假,才是最讓人難以忘懷的。

  這個(gè)暑假,最讓我難忘的就是在鄉(xiāng)下體驗(yàn)生活的那段時(shí)間了。

  七月底,爸爸把我送到鄉(xiāng)下羅店,那兒花紅柳綠,充滿生機(jī),一路上,映入眼簾的碧綠稻田一塊一塊的整齊的鋪在大地上,荷塘里長(zhǎng)著白里透紅的荷花……屋前是一條彎彎的小溪,在那里我們看見許多魚游來游去,一會(huì)躲在水草下,一會(huì)兒見到我們就驚慌逃散,有青蛙在草叢上跳躍,似乎在為我們的到來而快活地唱著歌謠……這里的河水清澈可鑒,像鏡子一般明晃晃地照見我們兩個(gè)紅撲撲的臉蛋。小溪旁是碧綠的草叢,野花們伸了個(gè)懶腰,挺起身來,小草的身上還掛著昨夜滴在她身上的露珠,可愛極了。屋子后面是山林,山上鳥語花香,空氣清晰,像個(gè)天然的樂場(chǎng),有鳥兒的歌聲,有花兒的陪伴,還有小草凈化過的.空氣……讓人十分陶醉。

  鄉(xiāng)下不僅僅是景美,水美,人也樸實(shí)善良。我來的時(shí)候正好是七月底,農(nóng)民們要插秧,插秧要趕季節(jié),常常缺人手,農(nóng)民朋友們常常幫鄰居們插秧,雖然天氣炎熱,水里還倒映著太陽的光芒,還要弓著背去一株一株的插秧,身上汗如雨下,但他們黑黑的的臉上總是帶著微笑,他們也都不收一分錢回報(bào),可見他們有多么的樸實(shí)!還有一次,鄰居家的小雞染上了“紅眼病”疼的眼睛都睜不開,可是主人并沒有丟棄它,而是給準(zhǔn)備了一個(gè)專用的餐盤,還不讓同伴們別欺負(fù)它,像對(duì)待他自己的孩子一樣體貼,愛護(hù)。

  別看鄉(xiāng)下比城里小就不好玩,其實(shí)也別有一種感覺呢!比如和小伙伴們一起騎腳踏車在山路上不停地穿梭,這種感覺在城里馬路上是感受不到的,在荷塘邊采蓮蓬時(shí)就有一種“豐收”的喜悅,最好玩的就是捉蜻蜓了,我們一人拿一個(gè)掃把,來到河邊,我先下手為強(qiáng),猛然一蓋,捉住了,可是翻過來一看,——少了個(gè)腦袋。同伴們哈哈大笑,他們也開始了,他們靈巧的“揮舞”著掃把,總是

  一蓋一個(gè),“百發(fā)百中”最后他們教我技巧,我掌握了好力度與速度,后來捉了兩只,最后我們快快樂樂的回家了。

  八月了,我要回家了,看著那豐收的稻田,彎彎的小溪與那一起游玩過的小伙伴……下次有時(shí)間,我一定要再來一次,來看看這的綠田,小溪與那樸實(shí)善良的人

暑假的作文 篇4

  我的暑假除了緊張、充實(shí)的學(xué)習(xí)生活外,我還擁有輕松、愉快的假期生活。那豐富多采的內(nèi)容,充實(shí)了我的人生,也為童稚的學(xué)生生涯增添了幾分樂趣與悠然。

  茶余飯后去散步是我每天的必修課。漫步在小區(qū)的花草旁,呼吸著清香的空氣,與花鳥作伴,欣賞著玫瑰的濃郁,百合的高潔,晚飯花的奇特,還有玉蘭的嬌美,美人蕉的絢麗,我會(huì)輕輕地對(duì)自己說: 生活真是美的。 我用真誠(chéng)感受身邊的五顏六色,用熱情欣賞周圍的姹紫嫣紅。我不由自主地從內(nèi)心發(fā)出: 我,屬于大自然!

  更多地,我會(huì)一頭扎進(jìn)書的海洋,呼吸著書店、圖書館特有的那種書香的氣味,感受漫步書海的樂趣。鉆進(jìn)歷史的海洋,我會(huì)為秦始皇焚書坑儒的舉動(dòng)而激憤,為霸王別姬的悲慘而落淚,為諸葛亮 出師未捷身先死 扼腕嘆息;漫步文學(xué)的.殿堂,我漸漸體會(huì)到寶釵的無奈、黛玉的才華,體會(huì)到瑪麗的倔強(qiáng)、科林的孱弱,體會(huì)到余秋雨的 晨雨初聽 、錢鐘書的 圍城

  我的暑假生活,是一首詩,一片綠葉,一支歌。

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