暑假的作文

時(shí)間：2025-10-20 09:20:11 暑假作文我要投稿

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暑假的作文集錦（7篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的暑假的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

暑假的作文集錦（7篇）

暑假的作文篇1

　　時(shí)間過的真快呀!正所謂“光陰似箭，日月如梭”，一眨眼，愉快的暑假生活結(jié)束了，但我在民勤發(fā)生的小故事，我是始終難忘的。

　　七月二十五日，我和媽媽坐上了去玩民勤的火車�；疖嚒皢琛钡亻_動了，我就要回我的老家了。那也是我夢想的家。

　　傍晚，我們終于到了，熱情的'老家親人一見到我們便立刻迎上來，拎這拎那，一家人擁在一起，心中都有說不出的喜悅。

　　第二天一大早，我和哥哥、姐姐、妹妹還有弟弟們?nèi)ヌ锢锓潘男∏锿�。一分鐘就到了，田里真美�?綠油油的葉子上掛著晶瑩的露珠，紅彤彤的西紅柿又大又圓，一看就忍不住想吃一口，籽粒飽滿的向日葵向著太陽微笑，路邊的野花五顏六色，隨風(fēng)搖擺，田園真美，民勤真美!

　　民勤的人們是十分勤勞的，所以這天早上，我們一群孩子天還沒亮就起來和大人們摘西瓜。坐著媽媽開的三輪電動車，我們一路顛簸來到了自家的西瓜地，下了車，我們這些孩子才沒心思摘西瓜，一會兒捉蝴蝶，一會兒捉螞蚱，只有比我們都大的秋容姐姐幫助大人摘西瓜，我們看見大人都夸她，心中不服，也學(xué)著摘了起來，可我們?yōu)榱耸∈拢瑢Ｌ暨€沒熟的小瓜，一見到小瓜，我們就搶來搶去，“我的!” “我的!”最后，我們誰也沒摘到西瓜，倒是讓三姨教訓(xùn)了一通，三姨說“你們都不是七八歲的小孩子了，做事如果像你們這樣，能做好嗎?要干苦力活就要下決心，做得好，不能撿便宜，知道嗎?”

　　我們不約而同地點(diǎn)了點(diǎn)頭，之后，我們都摘的很好，雖然不怎么快，但我們認(rèn)識了自己的錯(cuò)誤。

　　第二天，舅舅沒啥事，便帶我們小孩去金昌玩了一通。我們游覽了美麗的湖，看見了可愛的小金魚，還痛快地在非常大的游泳館里放松了一次。我的心情舒暢極了。

　　十天過去了，我該回家了，我輕輕的揮手，告別民勤的朋友，帶回了美好的記憶。

　　暑假真難忘!不僅讓我感受到了田園的美，更讓我知道了做事不能撿便宜的道理。

暑假的作文篇2

　　“耶”！暑假終于來了啊！我終于可以輕松了，結(jié)果那美好的暑假計(jì)劃被媽媽一聲晴天霹靂給毀了。

　　酸

　　起床了，7：30了，要遲到了，趕緊起床，快點(diǎn)！我被媽媽的“河?xùn)|獅吼”給吵醒了，無奈之下，我只好揉揉惺忪的睡眼，夢游似的穿好衣服，洗瀨完畢，匆匆吃完早飯，便沖出家門。去補(bǔ)習(xí)了，唉，又補(bǔ)習(xí)呀！想起這事我的心里總是酸溜溜的。

　　苦

　　來到補(bǔ)習(xí)班，我認(rèn)認(rèn)真真的畫畫，可畫了一會兒，我開始了口干舌躁想喝水，正當(dāng)我喝水時(shí)一不小心把水散到了我剛才辛辛苦苦的作品給弄臟了，老師見了直叫到“不行，不行”，你給我重畫一張，我一聽，心想，唉，我的這苦日子落誰家不好，怎么會偏落在我家。就這樣我苦命的日子來了，看見門外那群悠閑自在的小朋友的生活，真是多姿多彩，我不禁向他們投去羨慕的目光，這時(shí)我心里如吃了黃連般的苦��！

　　辣

　　下午2點(diǎn)，我本來還想睡午覺，結(jié)果，媽媽又叫我去學(xué)書法，“皇命不可違”，我只好心不甘情不愿的舍去了午睡時(shí)間，去書法班的路上，這太陽公公好似要把我曬成大黑貓才甘心，陽光火辣辣的'照著我，那個(gè)滋味可真是一個(gè)字——辣。

　　咸

　　到了書法班，一陣難聞的氣味直往我鼻子里鉆，我開始寫了，由于我們是混合班，所以書法班不讓開電風(fēng)扇，我寫得滿頭大汗，一滴滴咸咸的汗水滴落在我嘴角旁，那味道真是咸��！當(dāng)我把作品給老師看，老師生氣的對我說：“這個(gè)結(jié)構(gòu)不行-----”于是給我點(diǎn)了一大堆的缺點(diǎn)，所以我只好一個(gè)人留下來寫。咸咸的淚水也只能往我肚里“裝”了。

　　甜

　　俗話我苦盡甘來，我品嘗過了以上種種苦味，終于能品嘗甜了，經(jīng)過我的努力，我的畫畫水平與寫字都提高了，媽媽高興極了，所以請我吃大餐，我終于品嘗了甜味，心里真開心。那天晚上媽媽帶我去坐玩具火車，火車開了，那速度真是爽��！開了一圈又一圈，媽媽早已暈頭轉(zhuǎn)向，而我卻開心極了。

　　這個(gè)暑假過得真是有滋有味，讓我一次性地把酸、甜、苦、辣、咸這五種味道都嘗遍了。

暑假的作文篇3

　　我左盼右盼，上盼下盼，終于盼來了暑假的到來

　　——題記

　　終于放假了，我先把作業(yè)完成，其次，我要把暑期變的豐富多彩，除了學(xué)校的許多活動之外，網(wǎng)絡(luò)便成了我的忠實(shí)伙伴。每當(dāng)同學(xué)談到上網(wǎng)的經(jīng)歷，那些經(jīng)常上網(wǎng)的同學(xué)總是興致勃勃地侃侃而談，我也只能在旁邊默默地分享著別人的那份快樂，我真羨慕他們！

　　想象中的暑假是快樂無憂、笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料，這個(gè)暑假是枯燥乏味，毫無生機(jī)的。唉，這還沒有放假呢，就被考試折騰成了一只“落湯雞”。本以為放假之后，可以盡情的放松一番，調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)心情，但就在有這個(gè)念頭不久，假期補(bǔ)課這個(gè)“噩耗”就傳來了，弄得我像被霜打了的茄子——焉了，似乎所有的念頭一下子都被拋到了九霄云外。

　　在學(xué)校補(bǔ)了幾天課后，不知由于什么緣故，不補(bǔ)了。這可把我高興得如一只脫籠之鵠。但好景不長，父母一向是望子成龍，望女成鳳，所以他們又把我送去“充電”了。這可把我氣的.火冒三丈。我這個(gè)人，該學(xué)習(xí)的時(shí)候絕不馬虎，不該學(xué)習(xí)的時(shí)候就連閻王老子拿我也沒有辦法，這可是天下“無人不曉”的。為此，我就摳了一肚子火，真不知道這個(gè)暑假是屬于誰的。

　　補(bǔ)課期間，我不甘心自己的暑假就這樣在別人

暑假的作文篇4

　　"我遇見誰會有怎樣的對白，我等的人他在多遠(yuǎn)的未來，我聽見風(fēng)來自地鐵和人海，我排著隊(duì)拿著的號碼牌"

　　"討厭的手機(jī)鈴聲，怎么又響了，怎么七點(diǎn)就到了么?"在兩眼的朦朧之中，順手就抓起了床頭的手機(jī)，"啊，可惡的`鬧鐘，本小姐還沒睡夠呢，吵什么呀，虧你還陪我渡過了這么多的歲月，怎么就不能猜透我的心意呢?虧得我還對你那么有感情."我無奈地想著.突然猛地看見了今天的日期：8月15日!天哪，就已經(jīng)是8月中旬了呀，高一這個(gè)暑假應(yīng)該可以說已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)了吧.

　　不知道是對這特敏感還是怎么地，一下子就從軟軟的窩里蹭地跳起來了.拉開窗簾，今天天氣可真是不太好，天陰沉沉的，地濕淥淥的，看來昨晚可是下了一場，難怪睡得不爽呢!

　　一坐在寫字臺前，想著自己暑假所干的種種，真有點(diǎn)為自己不值啊...可是已經(jīng)無可挽回了，離還有15天了吧.自己的學(xué)業(yè)好像沒什么長勁，自己反而覺得退步了不少.好不容易從桌上一大堆的書里找到久違了.f(x)=sin2x+cosx/tanx...好多原來得心應(yīng)手的題，現(xiàn)在就只能看著它發(fā)呆了.不過放心啦，這種狀況沒有維持多久，一會兒已經(jīng)進(jìn)入狀態(tài)了.看來退步真的是很容易，進(jìn)步就很困難了.

　　再又看看自己的那一大堆書，好多空白的，ABCD都要算半天，搞得一個(gè)小時(shí)還寫不到幾題，真是犯難呀，總不能對不起自己當(dāng)初辛辛苦苦選的書吧?看來剩下的這幾天真要努力了，真的是要好好地調(diào)整狀態(tài)了.如果明天再7點(diǎn)起床，我絕饒不了自己，本小姐說到做到!

　　高一暑假倒計(jì)時(shí)，從今天開始，enjoylife，不在枯燥!I‘m coming!

暑假的作文篇5

　　兩個(gè)月的暑假已臨近于尾聲。我翻開記憶的背包，開始檢查、翻看……

　　當(dāng)從學(xué)校領(lǐng)回成績單的那一刻，暑假就這樣開始了。剛開始幾天的時(shí)候，我還盡情地沉溺玩樂、虛度光陰，但笑過后總感到一股莫名的空虛。愈發(fā)強(qiáng)烈卻說不上來。接連這樣的幾天過去后，我越發(fā)地厭倦這樣的生活，便想找點(diǎn)別的事情來做。

　　機(jī)會終于讓我找到了———媽媽想找人陪她去阜山祭神，我便主動要求跟著她一起去了。以前也曾聽過媽媽她們說過這個(gè)廟，是一座較大的寺廟。當(dāng)走進(jìn)里面時(shí)，我就被震驚了。它的正中央擺著三尊巨大的佛像，每尊大佛都有供品和香火供奉，每位婦女都向佛像傾訴自己的心愿。在旁的還有幾個(gè)僧侶，敲著木魚念著經(jīng)，場面極為莊重和肅穆�？粗@樣的場面，我只覺原本浮躁的心在這樣氣氛的帶動下平靜了下來。不管外面有多么喧囂，但到了這里一切都平定下來。我?guī)椭鴭寢尠压┢窋[好以后，便到一位寺僧處添了香油錢，媽媽順勢請那位寺僧幫我看一下我未來學(xué)習(xí)運(yùn)如何。那位寺僧凝神看了我一會，意味深長地說了幾句“你現(xiàn)在還不夠認(rèn)真讀書，記住讀好了書，對你的以后很有幫助。”出來時(shí)，寺僧的.那句“現(xiàn)在還不夠認(rèn)真”重重地壓在我的心上。我問自己，我夠認(rèn)真了嗎。這個(gè)問題我自己也說不上來……

　　回去后，我細(xì)細(xì)地想那個(gè)寺僧說的那句話，雖然我不信神明，也不愿意承認(rèn)我過去不夠努力。但過去的已經(jīng)過去了，再糾結(jié)過去也沒有任何助益。把握好當(dāng)下，用全新的自我去迎接未來，那才是最重要的。想到此，我便開始制定我的暑期計(jì)劃。每天我制定一份作息時(shí)間表，將讀書作為我的主心骨，并努力落實(shí)。雖沒有放假的那幾天輕松，但每天都很充實(shí)。就這樣我每天的生活有條不紊地進(jìn)行著……

　　有時(shí)候，當(dāng)我閑下來的時(shí)候，我就會在想那個(gè)寺僧那句話，捫心自問：我現(xiàn)在夠認(rèn)真了嗎？或許這個(gè)答案已經(jīng)不重要了，更重要的是我在對自己的改變中學(xué)到了什么？我懂得怎樣去學(xué)習(xí)了嗎……在20xx年，當(dāng)我邁進(jìn)中考考場的時(shí)候，是怎樣的心境，從容不迫還是滿心恐慌？能決定這些的也許在未來的兩年里。

　　今后的路也許更坎坷，但我會一直堅(jiān)定地走下去！

暑假的作文篇6

　　這個(gè)暑假媽媽給我報(bào)了托管班，這個(gè)托管班是個(gè)琴行，那里有很多樂器，我每天都在這兒練2個(gè)小時(shí)的鋼琴，還認(rèn)識了許多新的小伙伴，我們在一起寫作業(yè)、游戲，每天都有每天的樂趣。

　　最開心的'就是暑假剛開始，媽媽就給我訂了很多我喜歡的書，這也意味著暑假我要和書作伴了，每看完一本書，就會收到一個(gè)禮物，這個(gè)禮物就是‘美好的記憶’，看的書多了，收到的禮物就多，我們的見識就多了。所以我一定在暑假里要多看書。

　　這個(gè)暑假我還學(xué)會了做飯呢！

　　當(dāng)然暑假也不會少了戶外活動。爸爸媽媽本來計(jì)劃要帶我去廈門鼓浪嶼旅游的，由于爺爺病了，爸爸媽媽要照顧爺爺，又不想對我失約，所以就委托舅舅他們帶我去玩了。

　　這個(gè)暑假真是一個(gè)快樂、充實(shí)、美好的假期。

暑假的作文篇7

　　暑假，我們一家四口集體去了趟我們的家鄉(xiāng)——淮安。它位于江蘇省的北部地區(qū)。那里空氣清新，一到傍晚，空氣中就會摻和著淡淡的泥土氣息和草的清香，彌漫在幽靜的鄉(xiāng)村小院里。我們吃完晚飯，便拿著板凳坐在屋外乘涼。爸爸一直看著院子外面的田地，說：“玉米、黃豆地里的草都長起來了�！蹦棠填l頻點(diǎn)頭：“是呀，家里的活計(jì)也越來越多了，忙不過來�！卑职致犃耍彝ィ骸懊魈煳覀円黄鹑ヤz草吧。”“可是我不會鋤草呀！”爸爸笑容可掬的對我說：“什么事都是學(xué)會的�！�

　　今天早上天剛亮，我就被爸爸喊起來。我懶洋洋地和爸爸、媽媽一同來到對面山上的黃豆地邊。地里長滿了嫩綠的雜草，草上綴滿了晶瑩的露珠，幾乎分不清草和黃豆苗了。媽媽說：“豆苗根邊的雜草要用手拔起來，抖掉泥土，散在身后鋤過的地方，其余的地方可以用鋤頭鋤，但要把草根鋤起來，攤在地面上，這樣草就容易曬死除盡。”說完，爸爸給我做了示范。

　　我夾在爸爸、媽媽中間，小心的鋤著、拔著。(.)拔草的手被露水打濕了，滿手都是泥，黏黏的，怪難受的。于是我就又用鋤頭鋤，可這地里的小石子太多，鋤頭一落地，就被小石子擋歪了，只能把土挖個(gè)印兒，草苗斷個(gè)莖兒，只好又補(bǔ)上兩三鋤，才會鋤松地皮。我焦急起來，太慢了！我撐起鋤把兒觀察爸爸、媽媽的動作：只見他們的右手在前，左手在后，雙腳一前一后拉開擋兒，身子前傾，雙唇緊閉，一鋤一鋤地鋤著，很帶勁兒。豆苗根邊的雜草用鋤角鉤幾下就沒了，其余地方也是鋤角先落地，一鋤壓著一鋤，土不斷地翻起來，鋤起來的'草被鋤角一撥拉，便拋在腳前，根上的泥土也同時(shí)被撥拉掉了，很少見他們動手拔、抖。在一鋤一鋤的嚓嚓聲中，被鋤松了的土面呈扇形快速向前擴(kuò)展著。

　　我看出了門道兒，心里一陣興奮，也學(xué)著他們的樣兒，鉤、拉、刮、拋。奇怪，我一鉤，鋤頭就不隨我意，不但沒把草鉤掉，還十分準(zhǔn)確地把豆苗鉤掉了！就這樣，豆苗被鉤掉了不少，汗水也給憋出來了。忽然，左邊少了鋤地的嚓嚓聲，我偏頭一看，媽媽正在笑瞇瞇地注視著我的動作，我都不好意思了。媽媽說：“我女兒鋤草的樣子像，有進(jìn)步。初學(xué)，別圖快，慢慢來，做著做著，就熟練了。莊稼活都是粗活，奧妙不多，比你念書容易多了�！蔽以趮寢尩哪抗夂驮捳Z的鼓勵(lì)下，增強(qiáng)了信心，便耐下性子，學(xué)著他們的樣兒，鋤、拔配合，做得更用心了。經(jīng)過一個(gè)早上的練習(xí)，鋤頭也不那么和我鬧別扭了，覺得順手多了。

　　爸爸看了看我鋤過的地方說：“步子拉開了，就不能亂動步，直到手夠不著草、鋤頭用不上力了，才能向前

　　跨一步。你看，你身后，腳印子一個(gè)挨一個(gè)，前頭鋤松了，后頭又踩板了�！蔽一仡^一看，果不其然，我還真沒想到這一點(diǎn)呢！再看看爸爸、媽媽鋤過的地方，腳印子確實(shí)稀得多。我想：“這鋤草還真不容易呢！累人不說，還要注意這注意那，只有把幾個(gè)方面同時(shí)注意下來，才能把這個(gè)活兒做好。做其他事情也是這個(gè)理兒！”我把踩板的地方再次松了一遍土后，又鋤了一會兒，爸爸、媽媽看了滿意的笑了，說：“我女兒已經(jīng)學(xué)會了一樣技能，知道怎樣鋤草了�！甭犃丝洫�(jiǎng)，我心里喜滋滋的，脫口便說：“爸爸，我明天還幫你鋤草�！薄澳呛猛�，看我家又多了個(gè)勞動力啦！”

　　這塊地鋤完了，太陽也出來了。我的身上也燥熱起來。我看著鋤過的黃豆地，豆苗在微風(fēng)中晃動，給人一種清新爽凈的感覺。回家的路上，我扛著小鋤頭走在前面，邊唱邊走，覺得我是合格的小農(nóng)民。我身后不斷傳來爸爸、媽媽的笑聲。

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