暑假的作文

時(shí)間：2025-10-22 09:25:11 暑假作文我要投稿

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暑假的作文（優(yōu)選4篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的暑假的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暑假的作文（優(yōu)選4篇）

暑假的作文篇1

　　暑假到了，我們小孩子都愛暑假，可這個(gè)暑假真是大變樣……

　　苦：這個(gè)暑假期間不停地下雨，連空調(diào)都不用開了。雨下地道路上“長(zhǎng)江”不間斷。家里也一直停電，連續(xù)兩天半夜睡不著，在夜里沒事看看點(diǎn)。24小時(shí)雨沒停，我做夢(mèng)都?jí)粢娙ビ斡�。而且補(bǔ)習(xí)班我2、4、6星期去，真是我一起補(bǔ)習(xí)班定會(huì)下雨，不去不習(xí)班就不下雨。

　　謎之心累……

　　甜：畫畫也是我的人生一大樂趣，美次去都有新畫好的畫，有的老師說(shuō)是專門給我畫的'，因?yàn)樵谛W(xué)里目前我最大，畫的也比較好。那次的人物之后老師也有畫其他的，但我覺得都不好看就沒畫。妹妹去老家了最近才準(zhǔn)備回來(lái)，表弟他們好像也回來(lái)，感覺這個(gè)夏天不孤單了！

　　聽說(shuō)天上下雨是有一朵云在哭，如果是真的，我希望那些云也可以開朗一些呢！

暑假的作文篇2

　　夏天的一個(gè)早晨，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)吹撫著大地，我來(lái)到了壺山公園。

　　走進(jìn)壺山公園，我沿著大路走到了一座古色古香的'小橋上，橋下的魚兒游來(lái)游去，這時(shí)，不知從哪里飛來(lái)了一只蜻蜓在湖面上喝水。也許是他渴極了。喝一口，飛一下，在喝一口，又飛起來(lái)。他不停地喝水，一不小心水沾到了翅膀上，怎么也飛不起來(lái)，在水里直打轉(zhuǎn)并掙扎著�！安缓茫唑训舻剿锪��！蔽殷@呼道。我想：蜻蜓是益蟲，我應(yīng)該幫幫它，可是怎么幫呢？我拿來(lái)一根樹枝，把蜻蜓抽出水面，把它放在太陽(yáng)下晾干。過(guò)了一會(huì)兒，蜻蜓鎮(zhèn)動(dòng)了幾下翅膀。突然飛起來(lái)了，我高興極了這時(shí)，蜻蜓在我的頭邊飛了一圈，好像在說(shuō)：“謝謝你。”

　　��！我救活了小蜻蜓。它飛得那么高，那么快，我想：它一定又去捉害蟲了。

暑假的作文篇3

　　星期天下午，媽媽帶我去書城，我高興地歡呼起來(lái)：“逛書城了!逛書城了!”

　　哇!書城里的書可真多呀!有幼兒園小朋友看的書、有中小學(xué)生看的書、有大學(xué)生看的書……這些書整整齊齊地?cái)[在書架上，就像一位位士兵在等待著命令呢!那一排排的書架，就像一列列火車。走進(jìn)書城，就像走進(jìn)書的世界，知識(shí)的'海洋。

　　書城里人山人海，有的在看書、有的在挑書、還有的正排隊(duì)付錢……看書的人最多。有的站在那看、有的靠在墻上看，、有的蹲在那看、有的一屁股坐在地上看……

　　我要找《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我來(lái)到科技類，找出《十萬(wàn)個(gè)為什么》，津津有味地看著。這本書就像磁鐵一樣吸引著我。

　　最后，我買了《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《安徒生童話》……我捧著書，開開心心地回家了。

暑假的作文篇4

　　快快樂樂的暑假剛開始，各個(gè)輔導(dǎo)班的大腕們就排著隊(duì)來(lái)找小升升了。你看，輔導(dǎo)班們氣勢(shì)洶洶。真是來(lái)者不善，善者不來(lái)。小升升這一回怎么應(yīng)付這些輔導(dǎo)班呢？讓我們拭目以待。

　　輔導(dǎo)班們一股腦兒地來(lái)到了小升升家門前。他們開始敲門，小升升把門打開，輔導(dǎo)班們就像洪水一樣涌了進(jìn)來(lái)，把小升升家塞了個(gè)水泄不通。小升升被輔導(dǎo)班們圍在中間，望著成群的輔導(dǎo)班，什么作文啊，奧數(shù)啊，閱讀啊，書法啊，繪畫啊，那是應(yīng)有盡有，吵得啥也聽不見，這下可把小升升嚇了一大跳，還好馬上恢復(fù)了過(guò)來(lái)。

　　還沒等小升升說(shuō)話，有一個(gè)機(jī)靈的輔導(dǎo)班跳出。小升升定眼一看，正是英語(yǔ)班。英語(yǔ)班說(shuō)話了：“小升升，我們無(wú)事不登三寶殿，咱們開門見山，有話直說(shuō)。我先把我們這些輔導(dǎo)班所有的傳單給您看看，看看您感興趣否�！闭f(shuō)著，從懷里掏出一摞子高約2分米的宣傳單，遞給小升升。小升升拿過(guò)傳單，像樣子的一張一張翻了一遍，最后輕松地對(duì)英語(yǔ)班說(shuō)：“很抱歉，沒有我想學(xué)的�！庇⒄Z(yǔ)班一聽這話可火了：“什么？小升升！這么多班沒有一個(gè)你感興趣？不說(shuō)別的班，就說(shuō)語(yǔ)數(shù)英三科，你如果不趁著暑假多多補(bǔ)習(xí)，那開學(xué)后你的成績(jī)還能保持前五名嗎？五年級(jí)的英語(yǔ)很難啊，你看看你的朋友們，不都上了兩個(gè)英語(yǔ)班嗎？你原來(lái)那個(gè)英語(yǔ)班，一星期才一節(jié)課，能起到多大的作用呢？”

　　英語(yǔ)班的一番話像機(jī)關(guān)槍一樣掃來(lái)，小升升卻無(wú)動(dòng)于衷，直是微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二個(gè)跳出來(lái)的是閱讀班，閱讀班得意洋洋，對(duì)小升升說(shuō)：“英語(yǔ)班你已經(jīng)不再多選擇了了，就不必聽那位說(shuō)了。但我閱讀班可是至關(guān)重要，每次的語(yǔ)文考試卷上少不了我，并且都占著高分呢！你只要上一個(gè)閱讀班，保你的閱讀題全部做對(duì)。這樣，語(yǔ)文成績(jī)高分不是觸手可得嗎？”小升升聽了，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　接下來(lái)可亂套了，作文班、書法班、奧數(shù)班、音標(biāo)班等等，都搶著說(shuō)自己的好處。小升升只是靜靜地聽著，一言不發(fā)。不知過(guò)了多久，輔導(dǎo)班們終于介紹完了，屋子里鴉雀無(wú)聲。小升升豁然站起，對(duì)各位輔導(dǎo)班說(shuō)：“我感謝大家的'光臨，但是，你們說(shuō)的任何一點(diǎn)，我都不能做到。因?yàn)�，我們的童年是有限的，愉快的假期生活也是有限的。我不能讓你們耽擱了我的童年，耽誤了我的快樂。在新學(xué)期，我只要認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，完成好家庭作業(yè)，多讀書，讀好書，相信我不會(huì)比上一堆輔導(dǎo)班差的。我只要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)好我現(xiàn)有的三個(gè)輔導(dǎo)班及興趣班就行，適可而止。各位，再會(huì)！”

　　輔導(dǎo)班們都低下了頭，讓小升升這樣一說(shuō)，真是惱羞成怒。小升升覺得自己有點(diǎn)過(guò)分了，便給輔導(dǎo)班們下一個(gè)臺(tái)階：“但是，話又說(shuō)回來(lái)了，報(bào)適當(dāng)?shù)呐d趣班是很好的。練就一門才藝，也是對(duì)我們以后有用的。只是我不需要了，三個(gè)已經(jīng)足夠了。我相信別人需要你們，你們趕快去尋找需要你們的人吧！”

　　小升升這么一說(shuō)，大家都抬起頭來(lái)，向小升升再見。隨后一個(gè)個(gè)離開了小升升的家，去尋找需要他們的人了。于是，小升升的愉快暑假就從此開始了，游泳和打乒乓球?qū)殡S它快樂的暑假！

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