【精選】快樂的暑假的作文3篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的快樂的暑假的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

快樂的暑假的作文 篇1

　　炙熱的太陽讓人汗涔涔，只要一出門，就立刻感受得到熱烘烘的太陽，釋放著火辣辣的光芒，除了讓人得知夏天的來臨，同時(shí)也為我們送來期待的暑假。

　　暑假生活中，我曾去公園彩繪鴨子，選好我喜歡的鴨子后，就要開始上色，我涂完一層烘干后，又再上一層，彩繪到我覺得它是一只完美無缺的鴨子時(shí)，我才把它放到架子上噴漆，最后放進(jìn)了長長的烤爐，過了九分鐘，我的鴨子出爐了，我心滿意足的.帶回家，把它放在客廳的玻璃內(nèi)，彩繪的木雕鴨子為我的暑假生活增加了美麗的色彩。

　　暑假生活中，我愛看爸爸做果凍，并且細(xì)細(xì)品嘗，爸爸會(huì)先把水煮好，再把買好的洋菜條放進(jìn)去，這是為了讓果凍可以凝結(jié)，但為了不要讓果凍太軟或太硬，等到洋菜條被煮散后，就馬上加入各種的飲料或果汁、果粒，接著把它倒入果凍模型內(nèi)，放涼后放到冰箱，一段時(shí)間后就可以食用了，每一口咬下爸爸做的果凍時(shí)，都覺得是人間美味呢！冰冰涼涼的暑氣全消。因?yàn)槲叶际窃谂赃吙粗�爸爸做，所以我也想請爸爸教我做，讓我試著做給全家享用。

　　暑假生活中，我常在玩積木中度過，我可以把它組合成戰(zhàn)斗狀態(tài)中的軍隊(duì)，而且我可以和弟弟對打，并且可以隨時(shí)為自己心目中的那一隊(duì)增加兵力，便多裝幾個(gè)砲臺(tái)或多加幾個(gè)士兵，燃起全身的斗志，有如一顆炙熱的太陽，努力奪取勝利，不過有時(shí)會(huì)為了誰打贏了，誰打輸了，而吵了起來，不過我和弟弟很快就會(huì)和解，再開始下一局的戰(zhàn)斗，十分有趣刺激。

　　暑假也讓我和家人相聚的時(shí)間變多了，原本上課的日子時(shí)不能看“多拉A夢”的卡通，更別說能和爸爸一起觀賞，但是因?yàn)槭罴俚年P(guān)系，所以每天可以和弟弟坐著看半個(gè)小時(shí)的卡通，剛下班的爸爸也會(huì)一邊吃飯，一邊看電視，有時(shí)我們會(huì)一起猜測接下來劇中的“大雄”會(huì)發(fā)生什么事，這種感覺實(shí)在很棒，但偶爾很掃興，因?yàn)槭菙?shù)位電視臺(tái)，有時(shí)收不到訊號(hào)，這時(shí)爸爸就會(huì)神秘兮兮的跑上樓，等他下來時(shí)收訊就恢復(fù)了，爸爸就像一位魔術(shù)師，把原本沒辦法收訊的電視修好了呢！

　　我很喜歡暑假，希望暑假能放個(gè)半年，但是暑假作業(yè)不要變多，我也希望明年暑假前我能學(xué)好英語，爸爸媽媽能帶我到美國玩�，F(xiàn)在，我至少要讓我今年的暑假過得既充實(shí)又快樂哦！

快樂的暑假的作文 篇2

　　這個(gè)愉快又難忘的暑假一眨眼就過去了，有許多令人開心的事情。

　　記得有一次，去桂林的“百鳥林”，媽媽給我買了一盒鳥食，讓我和鳥兒們“親密接觸”，可我剛進(jìn)林子就驚得差點(diǎn)兒把鳥食掉在了地上：有鴿子、孔雀、鳳凰……還有一些叫不出名字的鳥兒，簡直就是鳥的天堂啊！我迫不及待地跑過去想給可愛的鳥兒們喂食，可幾只孔雀跑來想吃食物，我卻以為它們要來啄我，于是我就使勁跑，可它們不管那么多，反正只要能吃到食物，無論用什么方法都要把它弄到手。于是它們也使勁跑，過了一會(huì)兒，媽媽對我說：“恬婧！你干嘛跑啊，你不是想喂食嗎？喂呀！”聽了媽媽的話，才讓我這顆懸著的心落了下來。我慢慢地停了下來，把手放低一些好讓它們吃得到。其它鳥兒見它吃得津津有味，也跑過來搶了，我看它們吃得那么香，我開心地笑了。媽媽把這個(gè)場景用照相機(jī)拍了下來。

　　多么美麗，多么可愛的小鳥�。“嬴B林讓我又交了一些新朋友，那就是鳥兒們。我們不但要與鳥兒交朋友，還要愛護(hù)它們。讓世界充滿鳥兒的`歌聲吧！

　　這個(gè)暑假真快樂呀！我永遠(yuǎn)忘不了這個(gè)快樂、難忘的暑假。

快樂的暑假的作文 篇3

　　不知不覺中暑假已經(jīng)過了一大半，都說快樂的時(shí)光是短暫的，一眨眼時(shí)間就像流水一樣悄悄地流走了。

　　這個(gè)暑假發(fā)生了很多有意思的事情，但最讓我高興的就是終于可以學(xué)習(xí)素描了，而且是和我的好朋友一起在少年宮學(xué)習(xí)。

　　第一節(jié)課老師一直讓我們練習(xí)畫橫線，我本來不是很理解，覺得有這個(gè)必要嗎？后來老師告訴我們線條是素描的'基礎(chǔ)，我想這就和《紀(jì)昌學(xué)射》一個(gè)道理吧，無論學(xué)習(xí)哪一門技藝，都要從最基礎(chǔ)的根基開始。在后來的課程中我們又學(xué)習(xí)了畫圓柱體，原來畫好一幅圓柱體的素描畫還要運(yùn)用投影、亮面、暗面......還真不是一般的復(fù)雜呀！

　　經(jīng)過一個(gè)多月的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)能在老師的指點(diǎn)下完成一幅簡單的素描畫了，這真讓人高興呀，想想開學(xué)第一節(jié)課上老師就對我們說學(xué)習(xí)素描是很枯燥乏味的，但我還是在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中找到了樂趣，學(xué)習(xí)素描我一定要堅(jiān)持下去并且將它畫的更好。

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