【精選】暑假生活的作文四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的暑假生活的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假生活的作文 篇1
她，在我遇到困難的時候，向我伸出了援助之手；她，在我失落、傷心的時候，給了我前進的信心；她，是一枚指南針，為我指明方向；她，是一座燈塔，為我指引前進的道路；她……她就是我的朋友——小露。
記得有一次數(shù)學(xué)檢測，我考的非常差，才61分，我傷心透了。老師說，這個單元下周重考。我想，下周重考我一定要考好來。可是，這個單元太難理解啦，該怎么辦呢？我把這件事情告訴了我的.朋友，小露。小露對我說：“別擔(dān)心，我來幫你復(fù)習(xí)，星期六來我家，記住，你要帶到你的數(shù)學(xué)書、數(shù)學(xué)小本和數(shù)學(xué)大本來�！蔽艺f：“好�！毙瞧诹搅�，我準備所有要帶的東西，急急忙忙地向他家里奔去。來到他家，他的媽媽熱情的招待我，我說：“阿姨，今天打擾到你們了，都怪自己沒有理解好，數(shù)學(xué)第五單元，所以才讓小露幫我補習(xí)�！卑⒁陶f：“快去吧，相信你一定能夠理解透的�！蔽襾淼叫÷兜姆块g，她問我哪個知識點不理解。我回答說：“每個知識點都有一些不理解。”那我從頭開始教你吧。她一點一點的教給我聽。到了五點鐘，才全部講完。我終于弄懂了，相信我一定能夠取得成功。在重考中，我取得了優(yōu)異的成績99分。我開心極了。
謝謝你，我的好朋友——小露。是你，在我遇到困難的時候，向我伸出了援助之手；是你，在我失落、傷心的時候，給了我前行的信心；是你，使我取得成功
暑假生活的作文 篇2
暑假里，媽媽一下班就帶我去長安大學(xué)游泳。
不知道為什么，在去游泳的路上，我仍舊像去年參加游泳班學(xué)習(xí)時那樣的緊張。換好衣服，進到泳池看到淺水區(qū)有好多的小朋友，我立刻不緊張了，“撲通”一聲，我跳進了水里，水有點涼，這時，王老師看見我來了，在岸上喊道：“王譯寬，游十個來回再開始玩！”我心里有點不情愿，但還是堅持完成了任務(wù)，王老師說：“很好，動作沒變，好好堅持！”，聽到老師的表揚，我很開心，媽媽在岸上也笑瞇瞇的的看著我，給我鼓勁。
天色到了傍晚時分，越來越多的`小朋友來到泳池游泳，我認識了好幾個小朋友，開始和他們一起玩，我們一起在水底翻跟頭、潛水摸底、水上漂……玩的可開心了！潛水的時候，我不小心嗆了一口水，這時，王老師看見了，笑著說：“喝我們泳池的水，是要交錢的哦！”把我們都給逗笑了。
天慢慢黑了，媽媽要帶我回家，我還有些舍不得這些好朋友，
我和他們約好每天在這個時間一起來玩。我喜歡游泳，我喜歡和這些新認識的好朋友一起在水中做游戲，這是我在這個暑假里覺得最有趣的一件事。
暑假生活的作文 篇3
我的暑期語文生活，那可謂是多姿多彩，因為有蘇軾一路相陪，有詩詞一路相伴……
蘇軾，不用多說，人人皆知的大文豪。他的詩詞主要以豪放派為主，一生悠閑灑脫，不顧名利�？赡阒恢捞K軾的生平坎坷頗多，卻一次又一次都能迎刃而解呢？這，恐怕不是每個人都知道的吧。當(dāng)我無意中看電視時，恰逢有一位語文老師在講關(guān)于蘇軾的故事，我便很有興致地聽了起來。
蘇軾來杭州之前，就是宋神宗那年，正逢“王安石變法”的時候。因“王安石變法”這一措施的改革失敗，蘇軾認為是王安石不妥，便向宋神宗皇帝進言，并且連進了兩次，寫成了《上神宗皇帝書》和《再上黃帝書》，令我為他的`忠心所折服�？墒�，宋神宗皇帝他知道改革失敗并不怪王安石，而是有人沒有做好分內(nèi)之事，所以沒有聽取蘇軾的建議，此事作罷。蘇軾卻以為皇帝固執(zhí)，便自求外放，去了杭州。
泛舟于杭州西湖時，蘇軾憶起了自己的“男神”—白居易。一聊起白居易，自然而然《錢塘湖春行》便會在你的腦海里閃現(xiàn)。蘇軾也就模仿白居易，寫了第一首《飲湖上初晴后雨》，覺得不太滿意。于是，蘇軾興致高昂，詩意濃密，創(chuàng)作了第二首《飲湖上初晴后雨》，從此成為了名垂千古的佳作，且瞧：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡裝濃抹總相宜。”首聯(lián)和頷聯(lián)總寫當(dāng)天的天氣和西湖周圍的水光山色；頸聯(lián)跟尾聯(lián)運用比喻，生動形象地寫出了西湖之美，手法高超，技巧非凡，這也成為了“西湖之絕唱”，源遠流長。
不管是“唐宋八大家”之一的蘇軾，還是唐代偉大的浪漫主義詩人李白等諸多詩人，他們都背負盛名，名揚千古，都是值得我們學(xué)習(xí)的古人前輩，為中國古詩詞文化做出貢獻的偉大人物，崇敬的心早已照亮前方的路！
詩詞是語文的一部分，很重要又很珍奇。因有詩詞相伴，璀璨了語文的夜空，豐富了我的整個暑假……
暑假生活的作文 篇4
暑假最令我難忘的事情是上聲樂課，這是三水組織的公益課，也是我通過面試后錄取上的。
我的.聲樂課上有兩位老師，教我們唱歌的是劉老師，劉老師的“劉”是我的“劉”，管我們生活的是袁老師，她們都是非常好的老師。
我印象最深刻的一節(jié)課是周六的五線譜課。我知道了五線譜的組成。五線譜分為線和間，線由上往下分為第一、二、三、四、五線；間由下往上分為第一、二、三、四間。最后老師還簡單的教我們怎么編五線譜，我覺得有趣極了。
我要好好珍惜這次來之不易的機會，好好學(xué)，不辜負老師的希望。
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