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關(guān)于初一暑假作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的初一暑假作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初一暑假作文 篇1
入秋了,感覺到秋天的氣息了:天高云淡,艷陽(yáng)高照,樹蔭下,有涼爽的秋風(fēng);早晚的清爽是我一夏天夢(mèng)寐以求的!看看日歷,孩子們真的快要開學(xué)了。這個(gè)暑假就要過去了。我們也帶孩子出游過了。來(lái)看出游的片片:
8月2日,又去了一次摩銳水世界,雪嬌還是一樣的玩不夠!這次來(lái),雪嬌是學(xué)會(huì)了游泳的.,只是不會(huì)在水里憋氣。沒想到,來(lái)到水世界,雪嬌就學(xué)會(huì)了。還是跟小朋友們?cè)谕鎯褐袑W(xué),悟得深! 大笑 V 花開
這個(gè)小朋友小名天天,是雪嬌的同班同學(xué),雪嬌非常喜歡跟她玩兒。
下面,到南戴河。
滑沙,雪嬌是跟我上去了,可到了上面就跟我哭著說不敢滑。我知道雪嬌肯定沒問題。她剛四歲的時(shí)候,自己坐橡膠輪胎滑雪坡都敢,這滑沙不是一樣的道理嗎?等爸爸在另一個(gè)滑道滑下去后,我開始勸說雪嬌滑下去。我發(fā)了狠話:你不滑下去,我滑下去,你自己留在上面吧!小家伙無(wú)奈,滑下。到底,小嘴撅撅,怎么表情這么美! 偷笑 花開
滑沙后,去玩坐小車的滑道,只知道有剎車,也不知道一開始就可以用剎車,有些犯傻哦!雪嬌自然也不知道,她在爸爸滑出去后,也跟著滑出去了,然后是我。剛開出去,車就快速下沖,正考慮剎車,也不得不剎了:雪嬌爸爸停著車,后面是大哭的雪嬌正由工作人員幫忙扶下車。等雪嬌坐到爸爸車上,我們一家開始滑下。這下學(xué)聰明了,剎著車慢慢走。呵呵
然后,咱給孩子找兒童樂園去。然后看到了馬場(chǎng)和卡丁車。都玩一遍:
俺也騎著馬,給他們照相,哈哈,照的還不錯(cuò)!俺孩兒和老公酷吧!
這次沒怎么游泳。嚴(yán)天天這個(gè)小丫頭,嫌海水沙灘臟 ,不愿意玩兒。好在有工作人員打掃,后來(lái)還是游了幾次。雪嬌是跟她一路的。
一大早起來(lái),去趕海,往沙灘上一蹲,開始玩兒沙!
給幾個(gè)小朋友照個(gè)合影吧!雪嬌嘴撅撅的不高興:人家要玩沙嘛!
照的時(shí)候不高興,看相片就高興了:媽媽,邵洋喜歡我!呵呵,這小妮子!人家只是搭你肩照個(gè)像而已! 調(diào)皮
總算高興起來(lái)了,緣由是發(fā)現(xiàn)了新玩兒法:把自己的小木蛇放水里,(⊙o⊙)哦,小木蛇會(huì)游泳了! 大笑 大笑
結(jié)束愉快的海邊之旅。
現(xiàn)在是家長(zhǎng)聽孩子的。雪嬌老早說這個(gè)暑假要去大草原,要去桂林,到要決定出游時(shí),還是選擇要去海邊,原因是:人家學(xué)會(huì)游泳了嘛!由著孩子,到哪兒不是一樣的玩兒!
從南戴河回來(lái)的當(dāng)晚,雪嬌開始肚子疼,然后發(fā)燒,第二天最高燒到39.6度。也沒去醫(yī)院看。上午給她吃了兩次泰諾林,到下午還是燒,一直在39度徘徊。我不停的給她物理降溫:用涼毛巾給她擦手擦臉;給她推天河水,搓手心腳心,到晚飯時(shí),體溫降到37.7度。晚上再燒起,繼續(xù)物理降溫,效果不明顯,一直在39度到39.5度徘徊。到晚上十點(diǎn),體溫升到39.6度。我說,不行,還是吃退燒藥吧!爸爸傍晚出去買東西時(shí),讓他又買了一種退燒藥。雪嬌吃下。一晚上大汗淋漓。早起,沒事啦,雪嬌又生龍活虎啦! 大笑 大笑
雪嬌惦記她的小兔子。哦,一直沒說,從6月22日開始,雪嬌養(yǎng)了一只獺兔。這次出行,讓朋友代養(yǎng)了一個(gè)多星期。小兔子已經(jīng)長(zhǎng)成大兔子了。改天拿出來(lái)顯擺顯擺!哈哈
初一暑假作文 篇2
雖然,我曾寫過表示暑假的煩惱的文章,但是還是難以發(fā)泄我心中的痛苦,今日,我就再次把我心中的苦水倒出來(lái),希望大家能給予安慰。
------------題記
先不說別的,就關(guān)說一個(gè)英語(yǔ),就把我折磨的死去活來(lái)。 早晨,才6點(diǎn)初中,(現(xiàn)在不晨煉了)“起來(lái)了……”哎呀,這么早就叫我,真是的,“快呀!來(lái),去讀英語(yǔ),今天晚上向我背一至五課!”什么?這么多,要我死。 皨寢,這么多我怎么背得了哦!”“少羅嗦,快去,少了一篇沒背,可是要討打的!”我頓時(shí)五雷轟頂,快要閃架了,“在這里干什么,還不走!”媽媽厲聲喝道,“是”我無(wú)精打采的回答,“……” 中午,“婷婷,怎么樣了,背好了沒?”“沒,還沒到晚上,吼什么吼,真是的!”我冷冰冰的回答,心里早已火冒三丈,“好了,我不吼,看你晚上背不出來(lái),要不要受罰!哼!”媽媽也使起了性子,我把頭一撇,不理媽媽。其實(shí),我根本連一課都沒背,更別說五課了,雖然心里害怕,但是又有什么辦法呢?
晚上,“婷婷,我要來(lái)抽查了,你到底背好了沒?”媽媽最后下了通牒令,“再等等!”我采取了拖延術(shù),“……”“好了沒有,再不主動(dòng)過來(lái)背,我可真要過來(lái)了!”“哦,來(lái)了!”我死死的報(bào)住英語(yǔ)書,此時(shí)此刻,我覺得這本英語(yǔ)書,是多么珍貴!也難怪,有一句古話說:“不見棺材,不落淚!”(呵呵,也沒有這么夸張啦!嘻嘻!^0^)我本來(lái)可以三步跨出的`路,竟然改成一步三下移……
哎,結(jié)果,肯定是少不了媽媽的一頓“口水飯”和新鮮的“竹筍炒肉絲”,哎!媽媽呀!你怎么有時(shí)候那么溫柔、可愛,一會(huì)又變的兇神惡煞,哎!蒼天!我前世造了什么孽!竟遇上一個(gè)“母ye叉”!
初一暑假作文 篇3
這個(gè)暑假對(duì)于我來(lái)說,幾乎和任何一個(gè)暑假都不同。因?yàn),這個(gè)暑假,我報(bào)了美術(shù)班,學(xué)了素描。
是的,這是我生平第一次學(xué)畫畫,小時(shí)候,就對(duì)畫畫有那么點(diǎn)興趣,不過,那時(shí),畫的都是些小兒科的油畫畫罷了!素描,一種別具藝術(shù)風(fēng)格的鉛筆畫,通常會(huì)畫些幾何體、水果、器皿,其中,最簡(jiǎn)單的就是幾何體。當(dāng)我第一天去學(xué)習(xí)畫素描的時(shí)候,老師便先教我畫幾何體,一開始,我畫的并不是很好,老師常常對(duì)我說:不要急于求成,慢慢來(lái),要有耐心。后來(lái),我抓住了一些技巧,比如:畫直線的時(shí)候要一下一下的來(lái),不能直接一筆畫下去,再比如:涂色的時(shí)候,要有規(guī)律,如果只是不分橫豎,一味的亂涂,那么,畫出來(lái)的畫兒必定是一塌糊涂,看不分明。掌握了這些技巧,我畫的畫比以前好看多了,老師也表?yè)P(yáng)我有很大的進(jìn)步。如今,我也可以畫一些瓶瓶罐罐和各種各樣的水果了!幾何體中,我最擅長(zhǎng)畫圓柱和圓錐,而我最不喜歡畫的,便是那些長(zhǎng)方體和正方體。我學(xué)畫素描并不是我天生有這份天賦,也不是我特別喜歡畫畫,是因?yàn)槲蚁矚g素描那樸實(shí)無(wú)華的.本質(zhì),就如它的名字一樣,它有一種素雅的美,就像我們中國(guó)人一般,寧?kù)o而淡泊。素描雖然不顯眼,也比那些水彩畫、油畫畫低調(diào)許多,但是,它有一種自然,真實(shí)的感覺,比那些有顏色的畫更逼真,更質(zhì)樸。這個(gè)暑假對(duì)于我來(lái)說很有趣,因?yàn),在這個(gè)暑假,我不但又學(xué)到了一種新的本領(lǐng),而且,還領(lǐng)悟到了素描的風(fēng)韻,還有它的素雅之美。
我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)素描,把這一門藝術(shù)發(fā)揚(yáng)下去,讓更多的人,去感受它的藝術(shù)氣息和它的純樸素雅之美。
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