實(shí)用的新學(xué)期的作文合集(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的新學(xué)期的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

新學(xué)期的作文 篇1
時(shí)間好比河中水,只能流去不能回,寒假一轉(zhuǎn)眼就過去了。
日子是過去了,可心還在享受著寒假的快樂時(shí)光呢!那時(shí)候可真是爽啊,每天能玩?zhèn)夠,睡個(gè)夠,多么自由!可是,我卻把學(xué)習(xí)這項(xiàng)任務(wù)拋到了腦后。時(shí)間在不知不覺中悄悄地走過去了,而我也在這不知不覺中慢慢地變成了一頭小懶豬,非常非常的懶,還很寂寞。與其說是無憂無慮,不如說是毫無規(guī)律地度過每一天,真不知道這是快樂還是無聊。
今天上學(xué)了,沒想到我格外的興奮,格外的開心,比寒假的快樂時(shí)光還快樂。見到了老同學(xué),便上前去聊聊幾句,談?wù)労俚纳睿押賽炘谛闹械姆N種不快一口氣全吐出來了,真爽!大家又聚在這一間溫暖而又舒適的教室里,一起上課,一起享受這美好的時(shí)光。我的心忍受不住知識(shí)的誘惑,又從寒假的生活大老遠(yuǎn)地飛過來了。我這才明白原來學(xué)習(xí)并不是任務(wù),學(xué)習(xí)是多么快樂!
在這一學(xué)期里,我不能再像以前那樣懶散了,我要把百分之七十的精力投入到課堂中。只要專心的上課,回家認(rèn)真地把作業(yè)做完,我相信,我一定會(huì)取得好成績的`。當(dāng)然,有時(shí)也要輕松一下。我不知道這是不是想放松的理由,不過,這也是應(yīng)該的,勞逸結(jié)合嘛!
新學(xué)期,新思考,在學(xué)期里,我一定要取得更好的成績,超越自己!
新學(xué)期的作文 篇2
在我看來,新學(xué)期的開始就像一扇通往知識(shí)的門再次打開了。這學(xué)期,我會(huì)努力學(xué)習(xí),不會(huì)讓老師失望。雖然上學(xué)期我的考試成績不是很好,但在這個(gè)充滿希望的新學(xué)期,我必須更加努力。我本可以做得比現(xiàn)在更好,但我太粗心了。將來我會(huì)盡力而為。新學(xué)期有了新的面貌。我們應(yīng)該盡最大努力在上學(xué)期消除我們所有的缺點(diǎn)。讓自己變得更好,更好!讓老師、同學(xué)和父母刮目相看。
從新學(xué)期開始,我將每天讀一小時(shí)書,按時(shí)完成作業(yè),看不超過半小時(shí)的電視,晚上九點(diǎn)睡覺。周五下午完成作業(yè),然后安排時(shí)間學(xué)習(xí)和玩耍。周六,我再次仔細(xì)檢查了我的'作業(yè)——再次,下午在家預(yù)習(xí)課文,復(fù)習(xí)所學(xué)的課文。星期天,我會(huì)好好睡一覺,玩得開心!
在課堂上,我不能像以前那樣分心。我必須認(rèn)真聽,積極說話。下課后,認(rèn)真寫下老師布置的作業(yè),然后出去玩。我會(huì)認(rèn)真仔細(xì)地寫作業(yè)。我會(huì)把它交給老師,在檢查后沒有發(fā)現(xiàn)任何錯(cuò)誤。這學(xué)期我將努力學(xué)習(xí),天天向上。
我還想做以下事情:
1.不要每天都放松。上課認(rèn)真聽講,尤其是當(dāng)老師分析問題時(shí),并且認(rèn)真聽講。你不能心不在焉。復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)到的課程,預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的課程。
2.堅(jiān)持每天早起,因?yàn)樵缱x課是英語和漢語,所以我必須在早上讀半個(gè)小時(shí)的漢語和英語。
3.仔細(xì)完成你的作業(yè)。語文作業(yè)應(yīng)該寫得工整;數(shù)學(xué)作業(yè)不應(yīng)該馬虎。寫完后,仔細(xì)檢查、核對(duì)。英語作業(yè)的寫作應(yīng)該標(biāo)準(zhǔn)化。
4.我們不僅要學(xué)好,而且要尊重老人,愛年輕人,尊重老師,樂于助人。我們也應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境,撿起垃圾并扔進(jìn)垃圾箱......把這些要點(diǎn)做好,我相信結(jié)果不會(huì)差!
新學(xué)期的作文 篇3
新學(xué)期駕著一絲風(fēng),從云中徐徐走來。她在云中向全國的同學(xué)們說:大家快從懶散的寒假中走出,坐上遨游知識(shí)海洋的小船,大家一起去遠(yuǎn)方的未來,為了未來不斷奮斗!”是的,我們努力讀書不就是為了摘下那顆在高聳的阿爾卑斯山上閃爍著耀眼的光芒的'鉆石—未來嗎?
新學(xué)期的駕到,讓大伙都感到依依不舍,也感到欣喜。這一個(gè)快樂的暑假讓人難免有一些說不出的感覺,在下一個(gè)學(xué)期里大家又可以團(tuán)聚在一起,共同學(xué)習(xí),共同奮斗,這又讓人感到欣喜與幸福。
光陰似箭,記得在五年前,我還是一個(gè)喜歡自己和自己玩的天真男孩,如今五年后,卻成了人緣關(guān)系好的哥哥;蛟S五年能徹底解決問題,或許五年能徹底的改變?nèi)说男愿,但我覺得五年后一樣?xùn)|西不能改變—目標(biāo)。我從小就是一個(gè)內(nèi)向的男孩,但我對(duì)自己的親友卻無所不談。但將接受學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)時(shí),我卻默默無語。我的目標(biāo)是考上上海藝術(shù)學(xué)院或者中國傳媒大學(xué),做一名藝人或者記者。但那些職業(yè)膽子就要大,可我怎樣呢?我有時(shí)甚至想過放棄,但我又堅(jiān)持下來了。我可以改變呀!從此我改變了。慢慢地,自己成了一個(gè)開朗活潑的人。我感覺離夢(mèng)想進(jìn)了一步。
自愛這個(gè)學(xué)期結(jié)束自己就11歲了,在歲月的漂流瓶中有我對(duì)自己的每天評(píng)價(jià);而在歲月的筆記本中也有我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。翻開后覺得一點(diǎn)也不出色,望著里面的錯(cuò)誤,我下定決心要改正:
毛病1——上課講話。
介紹: 我可是班里出了名的話“話疙瘩”!我上課老是在和“左鄰右舍”擺“龍門陣”。老師為此還找過我的家長。但沒管幾天又“發(fā)作”。老師直喊頭疼。
方法:每次想講話前想一想自己的夢(mèng)想,如果照這樣發(fā)展下去,可能實(shí)現(xiàn)嗎?情不自禁地就會(huì)管住了。
毛病2——粗心大意。
介紹:有一次班里考試。拼寫時(shí)誤將“women“拼成“woen“。就這樣與第一名擦肩而過了!
方法:在心里不斷的提醒自己要“細(xì)心細(xì)心再細(xì)心”。
毛病只要一定的時(shí)間就會(huì)改正。
新學(xué)期一個(gè)新的開始!
新學(xué)期的作文 篇4
新的學(xué)期開始了,我和同學(xué)們一起走進(jìn)了校門,討論著在假期里的開心事件,討論的熱火朝天,每個(gè)人仿佛都有說不完的歡樂,整個(gè)班級(jí)亂成了一鍋粥,老師走進(jìn)來說了幾聲安靜,可是仿佛沒有人帶了耳朵,沒有人聽從老師的話,繼續(xù)討論著自己的.假期,于是,老師找到了幾個(gè)典型說話的同學(xué),打了他們,使我們安靜了下來。
老師看我們安靜了下來說了重點(diǎn):“今天我們來了一位新的語文老師,大家歡迎”!我們一起鼓掌歡迎新來的一位語文老師,可是在鼓掌后,我們的腦海中閃現(xiàn)一個(gè)念頭,我們的舊語文老師呢?他去哪了?他難道?不!不會(huì)的,我不敢相信語文老師離開了我們?nèi)ソ唐渌耐瑢W(xué)了,可是現(xiàn)實(shí)讓我不得不相信,有一天,我偷偷的去語文老師的辦公室,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)不在那個(gè)辦公室了,怎么回事?難道語文老師真的走了?我哭了起來,我們的語文老師,我們多年的感情,怎能這樣就分開了?我不敢相信,我還是不敢相信,想起我們以前的語文老師,他長著中等的個(gè)子,每天都會(huì)用課下時(shí)間來陪我們一起做游戲,我們最喜歡那個(gè)語文老師了,可是現(xiàn)在,語文老師走了,我不斷的想各種可能,他是不是去其他的地方了?他是不是暫時(shí)有事情沒有回來才讓這個(gè)老師來暫時(shí)頂替的?這是我所想到最好的想法了。
每天都想著語文老師,他會(huì)在哪?他會(huì)回來么?他還愛我們么?他是不是生病了?是什么愛你?我不敢想了,我怕我想的事情都變成了事實(shí),我不敢再想。
可是過了幾個(gè)月我們的班主任再次宣布,我們出去學(xué)習(xí)的語文老師回來了,我聽到了出去學(xué)習(xí),這幾個(gè)字,沒錯(cuò),我聽的非常清楚,就是這樣,原來老師一切都很好,只是出去學(xué)習(xí)了,老師,我們的語文老師回來了!
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