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小木船小學(xué)作文

時(shí)間:2025-10-21 10:45:14 賽賽 作文網(wǎng) 我要投稿
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小木船小學(xué)作文(精選35篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小木船小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小木船小學(xué)作文(精選35篇)

  小木船小學(xué)作文 1

  我和小明是好朋友。

  一天,我們把手工課上做的小木船拿出來(lái),小明拿著我的小木船,愛(ài)不釋手,說(shuō):“你這個(gè)真好看,真精致!蓖蝗,小明手一滑,小木船摔了一下,小木船上面精致的花紋上有灰,船頭摔開(kāi)了一條線,我生氣極了。這可是我花了幾十分鐘才做好的,爭(zhēng)執(zhí)中,我推了他一把,小明被那一推,一腳踩了上去,這下好了,我的小木船變得粉身碎骨,小明不停向我道歉,我氣得大吼,“對(duì)不起有什么用?小木船又不會(huì)變回來(lái)!”小明被這一吼嚇了一跳,愣在原地。我一把奪過(guò)來(lái)他的小木船,往地上用力一丟,又在上面踩了好幾腳……

  因?yàn)樾∧敬,讓我們的友誼消失了,從此他不理我,我也沒(méi)有理過(guò)他。

  某天放學(xué)時(shí),我如以前一樣,背上書(shū)包準(zhǔn)備回家,看見(jiàn)小明向我這里跑過(guò)來(lái),看見(jiàn)有許多同學(xué),嘴巴張了張,兜里有什么東西,鼓鼓的,另一只手緊緊抓著那個(gè)不明物體,他只說(shuō)了一句,“放學(xué)后在小賣部那里給你個(gè)東西!

  放學(xué)后我向小賣部走去,看見(jiàn)小明老早就在那等我了,只見(jiàn)他扭扭捏捏的向我說(shuō)了句對(duì)不起,然后從兜里把那個(gè)東西拿出來(lái),一個(gè)小木船,拿著小木船的'手上有一個(gè)小疤,上面還有淡淡的血跡,看來(lái)受的時(shí)候受了傷。

  他微笑著,把小木船放在我的手心上,走在被太陽(yáng)照著小路上,漸漸消失……

  小木船小學(xué)作文 2

  我和小明是好朋友,一天,我們把在手工組做的小木船拿出來(lái)一起玩。

  我的小木船很精致,船頭一對(duì)木樁,是用來(lái)固定船身的,船上的帆高高掛著,桅桿上還飄著幾個(gè)紅燈籠。小明看著我的小木船,簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。可他一不小心,我可憐的小木船被摔在地上了,小木船變成了一堆散木板,我傷心地說(shuō):“你是不是嫉妒我的小木船才故意把它摔壞的?我可愛(ài)的小木船就這樣摔壞了,你得賠我!”小明被我的話激怒了,在摔壞的小木船上又狠狠踩了一腳,本來(lái)可以修復(fù)的小木船徹底壞了。我氣憤地?fù)屵^(guò)他的小木船重重地往地上一摔,同樣踩了一腳。小明氣哭了,生氣地說(shuō):“我們絕交吧。”我也即刻回了句“絕交就絕交!”

  回到家后,我仔細(xì)想了一遍,是自己做得不好,行為過(guò)激。于是,我重新做了一個(gè)小木船悄悄放在了小明家門(mén)口。第二天,我來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)小明手中拿著兩個(gè)小木船,他把其中一個(gè)遞給我,說(shuō):“這是我賠你的小木船!蔽覀兙瓦@樣和好了。

  有一條關(guān)于友誼的諺語(yǔ)說(shuō):友誼是一種沉著的.愛(ài),為理智所引導(dǎo),習(xí)慣所結(jié)成,從長(zhǎng)久的認(rèn)識(shí)與共同的契合而產(chǎn)生,沒(méi)有嫉妒,也沒(méi)有恐懼。通過(guò)這件事,我認(rèn)識(shí)到友誼需要互相理解,互相包容,共同經(jīng)營(yíng)才能共同進(jìn)步。但愿我和小明的友誼從此更進(jìn)一步。

  小木船小學(xué)作文 3

  我和小明是好朋友。

  一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,小明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,小明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,狠狠的摔在了地上,有重重地踩了幾腳,他氣氛的跺著腳,吞吞吐吐地說(shuō):“你……你……我要和……和你絕交!”“哼!還不是你先把我的小木船摔壞的嘛,這是你應(yīng)得的報(bào)應(yīng)!”我生氣地說(shuō),說(shuō)完轉(zhuǎn)身走了。

  下課了,我會(huì)想起上午事情的來(lái)龍去脈,一陣悲傷涌進(jìn)了我的心頭,于是我打算寫(xiě)一張道歉的紙條,我?jiàn)^筆疾書(shū),不一會(huì)兒就寫(xiě)完了,趁小明不注意,動(dòng)作利索地把紙條塞進(jìn)了小明的鉛筆盒。然后坐在自己的`位置上,偷偷地注視這小明。他翻開(kāi)鉛筆盒準(zhǔn)備那鉛筆時(shí),發(fā)現(xiàn)了一張紙條。我的臉“刷”地紅了,不好意思地低下了頭。

  我走到了小明的座位上,說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了,我不該摔你的小木船,你原諒我嗎?”他扭過(guò)頭來(lái),瞥了我一眼,說(shuō):“我才不稀罕呢!”“你到底原不原諒我啊,人家都知道錯(cuò)了嘛!我們畢竟朋友一場(chǎng),你就原諒我吧!”我不停地?fù)u著小明的手臂,請(qǐng)求她的原諒!昂呛瞧鋵(shí)我早就原諒你嘍!”“哦,你耍我!”

  同學(xué)們,在你們身邊發(fā)生過(guò)類似的事情嗎?其實(shí),只要朋友之間互相諒解,友誼之花就會(huì)在每個(gè)人心中絢麗綻放。

  小木船小學(xué)作文 4

  我和小明是好朋友,一天,我們把在手工小組做小木船拿出來(lái)玩,小明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,小明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船……

  我生氣極了,把他的小木船也摔壞了。“哼,我才不理你呢!”小明一邊哭,一邊跑走了。我也氣呼呼地跑回家。這是我的錯(cuò)么?我想,或許我不應(yīng)該這樣對(duì)他。我的`氣慢慢地消了,想到小明一邊哭,一邊跑的樣子,我悔恨極了。

  我拿著小明的小木船,幫他把摔壞的地方修理好。雖然是他弄壞我的小木船在先,可是有什么比友誼更重要的呢?小明的小木船許多地方都被我精心加了工,看起來(lái)簡(jiǎn)直天衣無(wú)縫。

  我那著小木船去手工小組那兒。誰(shuí)知,小明也在那里,更讓我吃驚的是----小明手里的那只小木船!

  小明的眼光和我相遇,我頓時(shí)不知所措。他走到我面前,說(shuō):“看,這是你的小木船,我…… 我?guī)湍阈藓昧艘恍┑胤,?duì)不起…… ”

  “不!沒(méi)有,”我打斷他的話,“是我說(shuō)對(duì)不起才對(duì)。我不應(yīng)該摔壞你的小木船,我們和好,好嗎?”我邊說(shuō),邊拿出他那小木船,小明臉上積滿了淚水。我們,和這兩艘船一樣,是嗎?小明對(duì)我說(shuō)“我們永遠(yuǎn)都是好朋友”

  這兩只小木船,是我們友誼的見(jiàn)證,它們不但為我和小明架起了友誼之橋,還乘載著我們這真誠(chéng)的友誼之心!

  ……

  小木船小學(xué)作文 5

  我和小明是一對(duì)“鐵打”的好朋友。在班級(jí)里,大家都知道我倆是“哥們”?墒蔷陀羞@么天。

  那天下午放學(xué),我和小明結(jié)伴走著,說(shuō)著說(shuō)著就將手中小組做的小木船拿到青石板上玩。玩得興起,小明站起來(lái)剛要拿水喝,一不留神,他竟將我手中的`小木船碰倒在地上了,船帆和翹起來(lái)的船頭都被撞得粉碎。小明的臉?biāo)查g白了,我也大驚失色。慢慢地,我憤怒了,站了起來(lái),怒視著他,“可惡!小明,你故意的!”“不,不是!船帆和船頭,我來(lái)修!毙∶骷敝戆椎?烧f(shuō)著,他抬起的右腳又將我小船的尾也踩壞了。這下我傾底憤怒了,將他的小木船奪了過(guò)來(lái),重重地往地上一摔,扭頭向愣住的他撲去,我們打成一團(tuán)。最后一位路過(guò)的叔叔硬把我們分開(kāi),我們才各自含淚走了。

  接下來(lái)的幾天,沒(méi)有和小明做伴回家,心里老感覺(jué)不安穩(wěn),很不是滋味。第四天,我終于鼓起勇氣向小明家走去。在離他家不遠(yuǎn)的地方,我遇見(jiàn)了拿著一個(gè)新木船的小明。他驚訝地望著我,“唉,你來(lái)了,我正要去找你呢!”他說(shuō)著邊將小木船雙手遞給了我,我不自然地接過(guò)小船,低聲說(shuō)道:“對(duì)不起!薄拔覀冇肋h(yuǎn)是朋友!薄拔覀冇肋h(yuǎn)是朋友!眱芍恍∈志o緊地握在了一起。

  小木船小學(xué)作文 6

  我和小明是好朋友。我們是在手工小組中認(rèn)識(shí)的。有一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,小明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,小明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小船給折斷了,小明生氣地對(duì)我說(shuō):我又不是故意的,你就不會(huì)原諒我一次?哼!太不講理了。明明是你先把我的'小船弄壞的,還敢說(shuō)我不講理。就這樣我們倆,一直吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,你不讓我我不讓你的。

  這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺朝我們走來(lái),和藹可親地對(duì)我倆說(shuō):小朋友,有話好好說(shuō)嘛,干嘛還吵起架來(lái)呢!你們倆要友好,無(wú)論遇到什么問(wèn)題、什么困難,都要共同面對(duì)、協(xié)商解決。知道嗎?知道了。我肯定地回答。于是我拍了拍小明的肩膀并告訴他:剛才是我不好,對(duì)不起。小明又變得熱情起來(lái):沒(méi)關(guān)系,我可以原諒你。我撿起壞掉的小木船,并用膠重新粘上。小木船又恢復(fù)了原樣。

  從此,我和小明再也沒(méi)吵過(guò)架,我們友好和睦的相處,遇到問(wèn)題總是商量著解決。小明就是我不可分離的小伙伴。

  因而我也明白了朋友之間要互相團(tuán)結(jié)、互相幫助的道理。

  小木船小學(xué)作文 7

  我和小明是一對(duì)好朋友。每天上學(xué)放學(xué)都在一起,可以說(shuō)是形影不離。

  一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,大家玩得十分開(kāi)心?蛇@時(shí),小明一不小心把我辛辛苦苦做的小木船摔壞了。我非常生氣,就和小明吵了起來(lái)。在爭(zhēng)執(zhí)中,小明又把它踩壞了。這時(shí),我又生氣又傷心,一氣之下,一把奪過(guò)小明的小木船,狠狠地摔在地上。“啪”的一聲,一個(gè)精致的小木船就摔壞了?晌也⒉挥X(jué)得解氣,又狠狠地踩上幾腳。小明看了看他的小木船,又瞧了瞧我,“你……你……”,“你什么你,我們絕交!”然后,我就怒氣沖沖的扭頭就走。

  以后的這段日子里,我和小明就真的斷絕了來(lái)往。但隨著時(shí)間的流逝,我也漸漸認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,可是卻不敢去跟小明道歉,覺(jué)得這樣很沒(méi)有面子,也就放下了。

  可我卻沒(méi)有想到,在那個(gè)風(fēng)和日麗的`下午,小明來(lái)向我道歉了!

  當(dāng)時(shí),小明手里拿著一個(gè)十分精美的小木船,對(duì)我說(shuō)“對(duì)不起,王亮,當(dāng)時(shí)是我不對(duì),我不該摔壞你的木船。這是我重新做的,給你。希望我們以后還是好朋友!”我當(dāng)時(shí)驚呆了:不,不,小明,是我不對(duì),是我不對(duì)!當(dāng)然,這些話我沒(méi)有說(shuō)出來(lái),只是接下了木船,輕輕的說(shuō)“恩!”

  從此,我們倆又成為了一對(duì)“鐵哥們兒”、“好兄弟”!

  小木船小學(xué)作文 8

  我和小明是鄰居,也是同學(xué),我們從小就在一起長(zhǎng)大,我們總是放學(xué)后一起回家,是形影不離的好朋友。

  一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。小明拿著我的小木船,仔細(xì)的看著,似乎被小木船的精致做工迷住了,可他一不小心把我的小木船摔壞了。小明紅著臉說(shuō):對(duì)不起,我不是故意的!我生氣極了,怒氣沖沖的說(shuō):哼!你就是嫉妒我的小木船比你的好!順手還推了他一下。小明毫無(wú)防備的倒退了幾步,不小心又把小木船踩得粉碎。

  這真是火上澆油,我一把奪過(guò)他手中的小木船,毫無(wú)理智的`摔了下去,并且狠狠的踩了一腳,把小木船踩的粉碎。我瞪了他一眼,走開(kāi)了。

  往后的幾天,我沒(méi)又和小明說(shuō)話,也不再與他一起回家,并且我還時(shí)常與他作對(duì)。

  一天,我回家時(shí),發(fā)現(xiàn)小明緊跟在我后面,偷偷的望著我。我心想:小明,對(duì)不起,我知道你不是故意的,那天是我不對(duì),我不該摔壞你的小木?墒俏覜](méi)有勇氣向你道歉。

  一會(huì)兒,小明走了過(guò)來(lái),從口袋里掏出一只小木船,放在我的手中,對(duì)我說(shuō):對(duì)不起!我摔壞了你的小木船,現(xiàn)在,我賠你一個(gè)新的!

  我連連搖頭,羞愧的說(shuō):不,是我對(duì)不起你!是我對(duì)不起你!

  小木船小學(xué)作文 9

  我和 明不僅是同班同學(xué),還是非常要好的鄰居。

  記得有一天, 明到我家來(lái)做客,我家的人都很熱烈的歡迎的來(lái)做客,吃過(guò)午飯,我把 明叫到我的房間,給他看了我在手工課上的手工作品———小木船,他也叢書(shū)包中拿出了手工作品———小木船,我和他互相交換小木船看,誰(shuí)知, 明在看我的小木船時(shí)一不小心把小木船摔壞了,我即生氣又傷心得與 明爭(zhēng)執(zhí)了起來(lái),爭(zhēng)執(zhí)時(shí),他一不小心又踩到了小木船。

  “你把我辛辛苦苦做的小木船摔壞,你賠!蔽艺f(shuō)著,把 明的小木船摔壞了,還在上面踩了幾腳。

  “我不是故意的,你不要生氣! 明愧疚地說(shuō)。從此我和 明的友誼就撕破了。

  轉(zhuǎn)眼間,幾個(gè)星期過(guò)去了,我還是生 明的氣,放學(xué)后,我孤零零的走在冷清清的大街上,心里很郁悶,就在這時(shí), 明氣喘吁吁的`追上了我。

  “上次是我不對(duì),我不該把你的小木船摔壞,請(qǐng)你原諒。”說(shuō)著,便從鼓鼓的口袋里掏出一只小木船。

  “我要搬家了,這個(gè)是給你的禮物,留給你做個(gè)紀(jì)念! 明傷心地得我說(shuō)。

  幾天后, 明跟著爸爸媽媽搬到外地去住了,從此,我們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)面,我把 明送給我的小木船珍藏了起來(lái),一看見(jiàn)小木船我就想起了 明。

  小木船小學(xué)作文 10

  我和小明是一對(duì)好朋友。

  一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,小明不小心把桌子一移,我的小木船下了地,五馬分尸了!我尖叫一聲:“啊,你把我的小木船摔壞了。你看怎么辦?”我推了他一下,把他推倒了。小明又把它壓了個(gè)粉身碎骨。本來(lái)我想他說(shuō)兩聲對(duì)不起就算了,他還來(lái)個(gè)火上澆油。我一生氣把他的小木船重重地摔在地上,又故意壓了幾下,拍了拍灰就走了。

  第二天,我早早地起了床。因?yàn)槭切瞧诹,所以我做完了作業(yè)就獨(dú)自坐著看電視,覺(jué)得也很無(wú)聊。于是我打算出去玩一會(huì)兒,看見(jiàn)小明在和其他人玩什么。我還在生昨天的氣,沒(méi)去理睬他,一直在蕩秋千。他主動(dòng)過(guò)來(lái)給我道歉。小明低下頭說(shuō): “對(duì)不起,弄壞了你那么精致好看的.小木船,對(duì)不起……”他連說(shuō)了很多個(gè)對(duì)不起,我還是沒(méi)有原諒他。我大步走向回家的路。到了家我想我是不是太過(guò)分了?我也有錯(cuò)呀!怎么能只怪他一個(gè)人呢?明天道歉去吧!

  第三天,我生病了。媽媽說(shuō)小明會(huì)過(guò)來(lái),我就有說(shuō)不完的激動(dòng),自己也不知道為什么?赡苁且环萦颜x的力量吧!小明來(lái)了,把一個(gè)很精致的小木船給了我。他說(shuō):“這算是一種補(bǔ)償吧!”我感動(dòng)得哭了!緊緊握住他的手。

  從此,我和他走得更近了。

  小木船小學(xué)作文 11

  我和小明是非常要好的朋友,總是形影不離。

  有一天,我在小明家玩。我們拿出手工課里做的小木船,小明拿起我的小木船,看來(lái)看去,一不小心掉在了地上,我一看我辛辛苦苦做的小木船摔的不行個(gè)樣子,很生氣。便和小明爭(zhēng)吵起來(lái),不經(jīng)意間小明又踩到了我的小木船,這讓我跟生氣了,心想:小明一定是故意的。我生氣地奪過(guò)他的'小木船,踩了幾腳。小明呆呆的看著我,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我心想:我做了什么?我居然把小明的小木船踩壞了。我不敢看小明的眼睛,后來(lái)我和他的關(guān)系決裂了。

  后來(lái),這幾個(gè)星期里,我們誰(shuí)有沒(méi)有理誰(shuí)。一天我在手工課又重新做了一個(gè)小木船,小明好像也是在給自己做一個(gè)小木船吧!那天放學(xué),我走在前面,小明走在后面,我時(shí)不時(shí)偷偷看一眼他,他也時(shí)不時(shí)的偷看我。他的手放在口袋里,口袋鼓鼓的,不知道放了什么東西。突然,他跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):對(duì)不起,我不是有意踩壞你的小木船的。說(shuō)著從口袋里拿出一艘小木船,我說(shuō):沒(méi)什么對(duì)不起的啦,其實(shí)我也有錯(cuò)。我也把今天手工課從新做的小木船送給了他。我們又快快樂(lè)樂(lè)的一起回了家。

  后來(lái)小明他跟父母搬家到國(guó)外去了,而他送我的小木船我卻一直珍藏著。

  小木船小學(xué)作文 12

  我的書(shū)柜上放著一個(gè)小木船,那是王欣送給我的。

  我和王欣是好朋友。一天,我把我們?cè)谑止ば〗M做的小木船拿出來(lái)玩。王欣一不小心把我的木船摔壞了,爭(zhēng)執(zhí)中,王欣又把它踩碎了。我非常生氣,一把奪過(guò)她的小木船,把它重重摔在地上,用腳踩了幾下,然后就生氣地走了。

  事后,我覺(jué)得我好像做得太過(guò)分了,可我又沒(méi)有勇氣去跟她道歉。就這樣,一連幾個(gè)星期我們互相都不說(shuō)話,見(jiàn)面就繞道走。昨天放學(xué)后,我們又相遇了。我剛準(zhǔn)備“溜走”,她卻拉住我的手說(shuō):“對(duì)不起,那天是我做的不對(duì)。這個(gè)小木船送給你,你能原諒我嗎?”她一邊說(shuō)一邊把小木船放在我的手上,我的臉頓時(shí)像煮熟的'蝦一樣紅,因?yàn)槟翘煳易龅靡灿行┻^(guò)分。她沉默了一會(huì),說(shuō):“我們和好吧?”“好……”我極不自然地小聲回應(yīng)了她。

  后來(lái)我才知道,王欣是要搬走了。小木船是她最后送給我的禮物。我把小木船存放在最顯眼的地方——我的書(shū)柜上。每當(dāng)我看見(jiàn)它,就像看到王欣一樣。

  小木船小學(xué)作文 13

  我和陳明是好朋友。記得有一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,踩了個(gè)“粉身碎骨”,從此,我們的友誼就破碎了。

  回到家里,我正想提筆寫(xiě)日記時(shí),想起了陳明的那件事。是啊,陳明畢竟不是故意的,何必要鬧個(gè)“你死我活”呢?我想了很久,決定再做個(gè)小木船給他道歉。

  第二天,我在上學(xué)的路上,看到了陳明,陳明也看到了我。我們對(duì)視良久。他羞愧地低下了頭,捧著一只嶄新的小木船,吞吞吐吐的說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意摔壞你的小木船的,這只小木船,就當(dāng)是我賠給你的'!”我也慚愧的說(shuō):“是我不對(duì),我也不該踩壞你的小木船,這只小木船,也是賠給你的!”我們望瞭望對(duì)方,都笑了。

  現(xiàn)在,陳明搬家了。那只小木船,現(xiàn)在還在窗前閃耀著,我們的友誼永遠(yuǎn)保存在小木船之中。

  小木船小學(xué)作文 14

  我和 陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,他又把它踩了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,用力摔在地上。只聽(tīng)“呯”的一聲,他的小木船頓時(shí)粉身碎骨。陳明的臉氣得像一個(gè)紅紅的氣球,牙齒咬著嘴唇,那雙眼睛惡狠狠地瞪著我。像一只獅子,拳頭握得緊緊地,好像要打我似的。

  陳明用手指指著我,說(shuō):“你……”他氣得說(shuō)不出話來(lái)。

  “你……你,我們從今以后不再是朋友。“

  他說(shuō)完收拾了一下小木船的.碎片,一把抓起書(shū)包,頭也不回的氣沖沖地走了,我們的友誼就從此破裂了。

  日后,我們每天冷眼相對(duì),誰(shuí)也不理誰(shuí)。有一次,陳明找到了我,將一只精致的小木船放入我的手心里。

  “那天我也不好,我不是故意的,我們和好好嗎? “”

  “好……”

  說(shuō)完,那不爭(zhēng)氣的淚珠從我的臉上緩緩流不來(lái)。

  夕陽(yáng)落下,照在我們身上,我的心中有了一絲絲暖意。

  小木船小學(xué)作文 15

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,摔在地上狠狠的踩了兩下。

  爸爸聽(tīng)到聲音以后,馬上趕來(lái)一看。原來(lái)我倆爭(zhēng)得面紅耳赤,你一言我一語(yǔ),活像倆只正在爭(zhēng)斗的大公雞。爸爸讓我給陳明道歉,但我扭頭就走。

  陳明走了以后,爸爸把我叫到客廳里訓(xùn)練我一頓,我像一只癟了氣的皮球。在一次活動(dòng)中,我無(wú)意中聽(tīng)到了陳明的`生日在下周周末,我把這件事告訴了爸爸,爸爸對(duì)我說(shuō):“你正好可以憑借他的生日向他道歉”。就這樣爸爸和我一起又做了只精致的小木船,就在聚會(huì)的那天,我拿著做好的小木船向陳明道歉,陳明接受了我的道歉。

  就這樣,我們又成了好朋友!

  小木船小學(xué)作文 16

  孀陳是我的好朋友我和他的友情很深,我們倆形影不離。在我二年級(jí)的那一天,我和她把我們?cè)谑止ふn上做的小木船拿出來(lái)玩。可是孀陳一不小心八我的好不容易做的小木船砸壞了,還把他踩壞了,我急得哭爹喊娘,一把搶過(guò)了她的.小木船把它狠狠的摔在了地上,最后只好讓老師來(lái)處理。從那以后,友誼的小船淹沒(méi)了,我和她再也不是好朋友了。

  有一天,我發(fā)現(xiàn)她沒(méi)有來(lái)上學(xué),我問(wèn)同學(xué)后才知道她生病了,友誼的小船已經(jīng)淹沒(méi)了,我不想去看她。但是我還是想了想,還是放學(xué)去看望她一下比較好。

  放學(xué)后,我馬上飛奔出教室,下了樓梯,跑向了孀陳家。

  我到了孀陳家門(mén)前,敲了敲門(mén),開(kāi)門(mén)的是孀陳的媽媽。當(dāng)我進(jìn)孀陳家門(mén)時(shí),我怔住了,孀陳正在認(rèn)真的制作這應(yīng)該小木船,她走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“這是前幾天的小木船,我把它的零件拆了下來(lái),重新做了一個(gè)”她明明生病了啊。

  經(jīng)過(guò)這件事以后,我和孀陳重新成了好朋友,友情也更加的深了。

  小木船小學(xué)作文 17

  我?jiàn)Z過(guò)小木船用力向窗外扔去,氣的拿起書(shū)包走了。我們的友誼從此斷裂了。

  幾天后,我又去上學(xué),突然陳明走在我面前,把一只美麗的.小木船遞給我說(shuō):“上次是我不好,對(duì)不起,請(qǐng)你原諒,這一只小木船是我還你的。我聽(tīng)了他的話,心里酸酸的,有一種說(shuō)不出來(lái)的感受。我望著他那雙熱情的眼睛,一句話也說(shuō)不出來(lái),只是緊緊地握住了他的手。她哭了,把小木船塞到我手里后就傷心的的走了!蹦慊貋(lái)“。我也不知道我為什么要這么說(shuō)!蔽乙沧龅貌粚(duì),也對(duì)不起你,以后我們還是好朋友好嗎“我說(shuō)!倍鳎覀冞是好朋友!八χf(shuō),眼角里閃動(dòng)著淚水。這時(shí),我心里一酸淚水忍不住的流了出來(lái)。

  以后,每當(dāng)我看見(jiàn)這只小木船就會(huì)想起那件不愉快的事,他時(shí)刻提醒著我,無(wú)論做什么事都不能莽撞。沖動(dòng)。

  小木船小學(xué)作文 18

  我抓起他的小木船,狠狠地摔在了地上,那個(gè)小木船一下子被我摔成了碎片,陳華也生氣了他那平和的臉上出現(xiàn)了平常從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的怒火,雙腳重重地踩在了我的'小木船的碎片上。我看見(jiàn)我心愛(ài)的小木船居然被他給毀壞了,心升起一股怒火,一拳打在了陳華的臉上, 陳華也不甘示弱,將我翻倒在了地板上,我看見(jiàn)他弄壞了我的小木船還氣焰囂張,我猛的跳過(guò)去,將他撲倒,他摔了一跤,身體撞在墻上,他慢慢地站了起來(lái),惡狠狠地瞪了一眼走去把他的小木船的碎片裝進(jìn)衣袋,和我分開(kāi)了,這時(shí),我心中熊熊燃燒的怒火似乎被澆滅了,我呆呆地望著他……

  第二天,我剛進(jìn)教室,就看到我的桌上有一張字條,一個(gè)和我那個(gè)小木船差不多的新的小木船壓在上面,字條上寫(xiě)著:好朋友是不會(huì)打架的。

  小木船小學(xué)作文 19

  每當(dāng)我打開(kāi)抽屜,那映入眼簾的小木船讓我想起了過(guò)去。

  我和陳明是一對(duì)形影不離的好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,我看陳明一直看我的小木船,就知道他想拿我的玩。于是,我對(duì)陳明說(shuō):“想玩就玩吧!”陳明高興地拿起我的小木船,左看看右看看,一幅愛(ài)不釋手的樣子?墒撬徊恍⌒,把我的小木船掉到了地上。我見(jiàn)我的小木船成了這樣,生氣的.對(duì)陳明說(shuō):“你在干什么,瘋了?”我一把拿起他的小木船向地上一摔,再用腳踩了幾下,見(jiàn)到陳明的小木船踩成稀巴爛,這時(shí),我的氣才消了些?善匠6际謭(jiān)強(qiáng)的陳明在今天,他哭了,哭得十分傷心。他一邊整理摔壞了的小木船,一邊哭。一會(huì)他就背著書(shū)包悄悄地走了。

  第二天,我十分想給他說(shuō)對(duì)不起,可是說(shuō)不出來(lái)。

  第二天晚上,他來(lái)到我家,陳明拿出一只小木船和一本書(shū),向我道歉,說(shuō)他不可以在這里上中學(xué)了,我們還像以前來(lái)做朋友吧!

  就這樣陳明和我又成了好朋友。

  小木船小學(xué)作文 20

  我和小明是好朋友,我們倆在手工小組各自做了一個(gè)小木船。一天小明來(lái)我家找我玩,我便把我的小木船拿了出來(lái),小明見(jiàn)我的小木船很精致,便愛(ài)不釋手的拿起來(lái)看。我一再提醒他要小心,別摔了我的小木船,可他的手卻一滑,"啪"的一聲,我的小木船應(yīng)聲被摔的'粉碎。我的小木船被摔碎了我的心也碎了?我便拿起他的木船,也摔碎。我的氣算是出了?墒撬麉s哭了。我心里想著他哭是他活該,誰(shuí)讓他把我的木船先摔碎的!我生氣的把他趕出了我家。

  幾天后我見(jiàn)小明沒(méi)來(lái)上學(xué),便想去他家里看他。放學(xué)后我直奔小明家。他的媽媽告訴我小明在給我送小木船的途中出車禍不幸去世了!我頓時(shí)淚流滿面。好朋友別走,不要離開(kāi)我。小明,我離不開(kāi)你......

  小木船小學(xué)作文 21

  “讓我們蕩槳推浪”這首歌是為我們這些孩子快樂(lè)成長(zhǎng)而寫(xiě)的。我想每個(gè)人的童年一定都有很多有趣的故事吧!這是我童年發(fā)生的一件有趣的`事。

  記得2003年4月,我和爺爺回老家《中國(guó)死海》,就是四川省遂寧市大英縣。我們家是當(dāng)?shù)赜忻臐O民。我家門(mén)前有一條很寬的河,叫村塘口。有一天,我和爺爺在河里劃船釣魚(yú)。我們都坐在自制的木船上。這艘木船大約2.5米寬,不到1米寬。爺爺正在撒網(wǎng),所以我站在船上。水面上的風(fēng)景非常美麗。它兩邊都是水,另一邊是山。它非常漂亮。坐在船舷上,欣賞風(fēng)景,蹺著二郎腿吃飯,感覺(jué)很舒服。這時(shí),河風(fēng)吹來(lái)。因?yàn)樽灾频哪敬p,又因?yàn)槲易诖叄チ酥匦模揖偷暨M(jìn)了河里。爺爺很著急,馬上跳進(jìn)了河里。

  之后就再也不敢坐自制木船了。

  小木船小學(xué)作文 22

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船狠狠地摔在地里地上,從那以后我們就分道揚(yáng)鑣了。

  上課了,老師發(fā)下作文本,讓我們立即改正錯(cuò)別字。我找來(lái)找去,都沒(méi)找到改正紙。糟糕,忘帶了!我焦急的問(wèn)周圍的同學(xué):“誰(shuí)有改正紙?”話音剛落,后排的同學(xué)遞過(guò)來(lái)一張改正紙:“陳明給你的。”我轉(zhuǎn)身朝陳明的`座位看過(guò)去,他正朝我點(diǎn)頭微笑呢。我不好意思的說(shuō):“謝謝!”

  第二天,我拿著連夜趕做的小木船朝陳明家走去。真巧,在路上我碰見(jiàn)了他。我連忙把小木船地給了他,并誠(chéng)懇的說(shuō):“對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徫!背龊跻饬系氖,陳明也掏出一只精致的小木船遞給你,還說(shuō):“是我不對(duì),請(qǐng)?jiān)徫也艑?duì)。請(qǐng)收下我的小木船吧。”我們互相捧著對(duì)方給的小木船,眼里閃著淚光,臉上露出了微笑——友誼的微笑。

  事情過(guò)去后,我們又香像往常一樣快樂(lè)的在一起。

  小木船小學(xué)作文 23

  我和陳明是非常要好的朋友。有一次,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了,我非常生氣,一把就奪過(guò)他的小木船,往地下狠狠地砸了過(guò)去,兩艘小木船都在地上“撞開(kāi)了花”,支離破碎的木頭散落在教室的.地上。

  我們一連幾個(gè)星期都誰(shuí)也沒(méi)理誰(shuí)。每當(dāng)我走向?qū)W校時(shí)我就感到孤單,因?yàn)殛惷魇俏椅ㄒ坏暮门笥选_@時(shí)候才知道朋友是多么重要,想起我那時(shí)候是太過(guò)分了。人家是不小心摔壞的,還那么埋怨他。我決定向陳明道歉。第二天,我的坐位上有一個(gè)小木船,船里還放了小紙條,是陳明寫(xiě)的。里面寫(xiě)著:對(duì)不起!我頓時(shí)一陣感動(dòng),從此我們倆就和好了。

  友誼有時(shí)就像這艘小木船一樣,就為了一件小事情破壞了我們之間的友情,不過(guò),如果你盡力去修補(bǔ),我相信一定會(huì)恢復(fù)以前的友誼,如果你放棄了,不去挽回它了,你可能就會(huì)喪失一位與你非常要好的朋友。

  小木船小學(xué)作文 24

  我和陳明是好朋友我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船砸到了地上,只聽(tīng)啪的一聲,陳明花盡心血的`小木船被我摔壞了,我們兩個(gè)的友誼也便破碎了。

  轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)有兩個(gè)月沒(méi)有說(shuō)過(guò)話了,我心里一直非常內(nèi)疚,這明明不是陳明的錯(cuò),可是,我又沒(méi)有面子向他道歉。

  老師似乎看透了我們倆的內(nèi)心,將我們的座位調(diào)到了一起,起初,我們都不跟對(duì)方講話,可是,漸漸地,我倆的關(guān)系好像恢復(fù)到從前了一樣。一天下午,上體育課,我和陳明一起到器材室拿體育用品,我認(rèn)為這是個(gè)道歉的好機(jī)會(huì),一時(shí)便對(duì)他說(shuō):陳明,上次的事情都怪我,我不應(yīng)該那樣小氣,會(huì)把你的小木船搞壞了,我想向你道歉。陳明聽(tīng)后連忙說(shuō):沒(méi)關(guān)系,我們兩個(gè)依然是世界上最好的朋友!聽(tīng)了陳明的話后,我非常感動(dòng),眼眶里的淚水打著轉(zhuǎn),眼淚不由自主的流了出,我們兩個(gè)緊緊地抱在了一起。

  小木船小學(xué)作文 25

  我和陳明是好朋友,我們倆在手工小組各自做了一個(gè)小木船.一天陳明來(lái)我家找我玩,我便把我的小木船拿了出來(lái),陳明見(jiàn)我的小木船很精致,便愛(ài)不釋手的拿起來(lái)看.我一再提醒他要小心,別摔了我的小木船,可他的手卻一滑,"啪"的一聲,我的.小木船應(yīng)聲被摔的粉碎.我的小木船被摔碎了我的心也碎了?我便拿起他的木船,也摔碎.我的氣算是出了.可是他卻哭了.我心里想著他哭是他活該,誰(shuí)讓他把我的木船先摔碎的!我生氣的把他趕出了我家.

  幾天后我見(jiàn)陳明沒(méi)來(lái)上學(xué),便想去他家里看他.放學(xué)后我直奔陳明家.他的媽媽告訴我陳明在給我送小木船的途中出車禍不幸去世了!我頓時(shí)淚流滿面.好朋友別走,不要離開(kāi)我.陳明,我離不開(kāi)你......

  小木船小學(xué)作文 26

  我和陳明是一對(duì)形影不離的好朋友,我們每天在一起上下學(xué),一起預(yù)習(xí)功課。

  有一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,同學(xué)們個(gè)個(gè)玩得興高采烈。陳明在不知不覺(jué)中走到我旁邊說(shuō):“能把你的小木船借我玩玩嗎?”我笑著說(shuō):“當(dāng)然可以啊!”我那給了他,他笑著走了。突然,我聽(tīng)見(jiàn)一聲“啪”的一聲,我轉(zhuǎn)身去看原來(lái)陳明把我的小木船摔倒在地上,我怒氣沖沖地走到陳明面前,對(duì)他說(shuō):“我借給你玩小木船是因?yàn)槟闶俏业?好朋友,沒(méi)想到你既然這么不愛(ài)惜它……”陳明解釋道:“我不是故意的!薄澳氵@是在掩飾自己!你不要在解釋了,我是不會(huì)在理你了!”我用一雙充滿怨恨的眼睛看著陳明。陳明頓時(shí)怒氣上升,就對(duì)我說(shuō):“我都說(shuō)我不是故意的,你……”在我們爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把小木船給踩了一腳,小木船上出現(xiàn)了幾條新裂縫,我看后更加生氣,就一把奪過(guò)他的小木船,無(wú)情的往下摔,眼里的淚珠不爭(zhēng)氣的流了出來(lái),我轉(zhuǎn)身就往外跑。我們那深厚的友誼就此破裂了。

  小木船小學(xué)作文 27

  我和陳明是好朋友。那天,我們?cè)诩依锿媸止ぷ龅男∧敬瑫r(shí),陳明一不小心把我的小木船摔壞了,我非常生氣。爭(zhēng)執(zhí)中,我一把奪過(guò)他的小木船,惡狠狠地扔在了地上,他的小木船也變得支離破碎。陳明氣沖沖地走了。

  第二天早上上學(xué)時(shí),我老遠(yuǎn)看見(jiàn)了陳明,就追了上去。陳明停了下來(lái),想說(shuō)什么卻沒(méi)說(shuō)。我重重地撞了一下他的肩膀,走了。到學(xué)校后,老師和同學(xué)們都沖我笑。事后,有人告訴我,我背上被人貼了張“我是250”的字條!怒火中燒的'我與陳明開(kāi)始了冷戰(zhàn)。

  冷戰(zhàn)持續(xù)一個(gè)星期,我感覺(jué)不好受,便做了一個(gè)全新小木船,準(zhǔn)備送給陳明。還沒(méi)等我出門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)。打開(kāi)門(mén)一看,一艘精致的小木船放在家門(mén)口,上面貼著一張字條,上面寫(xiě)著:“很抱歉,摔壞了你辛辛苦苦做的小木船。請(qǐng)你原諒我,好嗎?”我的臉不由得紅了。

  后來(lái),我們又一起上學(xué),好像以前什么事兒都沒(méi)發(fā)生過(guò)。

  小木船小學(xué)作文 28

  陳明和我是同班同學(xué),我們兩家離得很近。每天我們一塊兒上學(xué),回家,一塊兒溫習(xí)功課。我們成了形影不離的好朋友。

  有一天發(fā)生了一件不快樂(lè)的事情。我們把自己在手工小組做的'小木船拿出來(lái)玩。陳明見(jiàn)我的小木船很精致,拿在手里左看右看,舍不得拿開(kāi)。誰(shuí)知,他一失手。我的小木船掉到了地上,摔了個(gè)粉碎。我看著自己辛辛苦苦做好的小木船,就這樣摔壞了。我揪住陳明,哭著要他賠。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又一腳踩在了我的小木船上,小木船已碎成了零件。我一生氣,奪過(guò)他的小木船用力摔到地上,又踩了幾腳。就頭也不回地走了。

  事后,我冷靜地去想,這件事我也有不對(duì)的地方,陳明只是不小心砸了我的船,而我卻是故意砸他的船。我開(kāi)始后悔了,十分沮喪,自己失去了一個(gè)好朋友,任何辦法都不能幫我恢復(fù)我和陳明的友誼了。幾天之后,在放學(xué)的時(shí)候,我遇上了陳明,我感到對(duì)不起他,想趕快溜走。結(jié)果他叫住了我,他把頭低下去,沉默了足有一分鐘,他才吞吞吐吐的說(shuō):“那天……我太沖動(dòng)了……不該與你吵架……我們還能成為好朋友嗎?”我一聽(tīng),大吃一驚,隨后連忙說(shuō):“那天我也有不足之處,我們還是好朋友!

  從此以后我們?cè)僖矝](méi)有吵過(guò)架,成了最好的朋友。

  小木船小學(xué)作文 29

  一看到桌子上的小木船,我就想起了我的好朋友——陳明,想起了童年的那段往事。小木船的故事會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心底。

  我和陳明從三歲起就上一個(gè)幼兒園,小學(xué)我們也不約而同的'上了一個(gè)小學(xué)。我有兩塊糖絕對(duì)分給他一塊。他有什么好東西也絕對(duì)給我一半。我們經(jīng)常在一起玩,很開(kāi)心。我們是形影不離的好朋友。

  那次,手工小組告訴我們做小木船。我想:讓我們做小木船?好難。∥覇(wèn)老師,又問(wèn)家長(zhǎng),用自己辛辛苦苦攢下的兩年零花錢(qián)買了木材。我用了四個(gè)晚上,連自己最心愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片都不看了,連夜把它做了出來(lái)。第五天拿到學(xué)校,我拿給手工老師看,老師說(shuō):“孟梓丞,這次做得非常好,上面再加點(diǎn)裝飾,就可以拿到學(xué)校展覽!蔽腋吲d極了,蹦的有一棟樓那么高,說(shuō):“謝謝老師指點(diǎn),我一定讓我的作品上展覽臺(tái)!拔倚Τ隽嘶,一溜煙地跑了。

  做完之后,我拿塑料帶把它裝上放進(jìn)書(shū)桌里,我還給他起了一個(gè)名字“友誼號(hào)”。表示我和陳明永遠(yuǎn)同舟共進(jìn),友誼天長(zhǎng)地久。

  小木船小學(xué)作文 30

  陳明和我是同班同學(xué)。我們兩個(gè)家庭非常親密,所以我們一起上學(xué),一起回家,一起學(xué)習(xí)功課。這樣,我們成了形影不離的朋友。

  一天,下課后,我和陳明拿出手工藝班制作的小木船玩。

  陳明不小心弄壞了我的`木船。在爭(zhēng)論中,陳明又把我的小木船踩成了“肉餅”。我焦急地對(duì)陳明說(shuō):“你補(bǔ)償我,你補(bǔ)償我的小木船!”陳明抗議道,“我不是故意的,好嗎?”我非常生氣。盛怒之下,我抓起他的小木船,扔到地上,抓起書(shū)包,頭也不回地離開(kāi)了。

  我們的友誼第一次破裂了。

  轉(zhuǎn)眼間一周過(guò)去了。一天放學(xué)后,我走在前面,陳明走在后面。我情不自禁地回頭看著他,發(fā)現(xiàn)他正看著我。

  他的右手在口袋里,口袋膨脹得像西瓜。這時(shí),我看見(jiàn)他氣喘吁吁地向我跑來(lái),對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該踩在你的小木船上。我會(huì)再補(bǔ)償你一次!彼麖难澏道锬贸鲆恢痪碌哪敬f給我。

  我愣住了。然后我們互相嘲笑。從那以后,我們倆就不會(huì)為芝麻大的事情爭(zhēng)吵了。

  事情發(fā)生后,我和陳明的關(guān)系變得更加密切。我們停止了爭(zhēng)吵,成了形影不離的朋友。

  小木船小學(xué)作文 31

  我和小明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,小明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,小明又把它踩壞,我非常生氣,一把奪過(guò)它的小木船,使勁在摔在地上,踩成粉未。小明的臉紅彤彤的,想解釋什么。我卻抓起書(shū)包就跑了出去。從此,我們誰(shuí)也不理誰(shuí),行如陌路。

  真是冤家路窄,我們倆之間的戰(zhàn)爭(zhēng)又開(kāi)始了。

  一天,我正在寫(xiě)作業(yè),就快寫(xiě)完時(shí)。小明走了過(guò)去,碰到了我的桌子!班А钡匾宦,鋒利的筆尖如刀一樣劃過(guò)去,爛了一個(gè)大口子,還灑了一堆鋼筆水。我惱羞成怒,抓起小明的`課本就扔了出去。此時(shí)正下著暴雨,天空陰沉地如黑暗,我立刻就后悔了,可是已經(jīng)晚了。小明的課本都濕透了,泥粘在了上面,爛了好多,小明氣哭了,他對(duì)我說(shuō):“你太過(guò)分了!”,從此,我再?zèng)]見(jiàn)過(guò)他,聽(tīng)別人說(shuō),他被大雨淋了,發(fā)了幾天的燒,就跟父母去外地上學(xué)了。

  我立刻跟發(fā)了瘋似的跑去他家,一個(gè)陌生人開(kāi)了門(mén),他們已經(jīng)搬走了。我十分內(nèi)疚,這兩件事都是因?yàn)槲,是我太過(guò)分了,才會(huì)讓他轉(zhuǎn)學(xué)的。

  過(guò)了幾天,我收到了一個(gè)精致的小木船,原來(lái)小明已經(jīng)原諒我了。我把小木船珍藏起來(lái),要永遠(yuǎn)保存我們的友誼。

  每當(dāng)我看到小木船,就會(huì)想起那段真勢(shì)的友誼。

  小木船小學(xué)作文 32

  我和陳明是同學(xué),也是鄰居,我們每天都一起上學(xué),一起放學(xué),于是我們成為了好朋友。

  有一天,我們把在手工課上做的小木船拿出來(lái)玩,陳明見(jiàn)我做的比他的精致,就向我請(qǐng)求把我的小木船給他看看,我答應(yīng)了,把小木船給了他,他左瞧瞧右摸摸,把小木船在手里不停的翻轉(zhuǎn),一不小心就掉在了地上,小木船被摔碎了,我看到心愛(ài)的小木船變成了這樣,立馬向陳明憤怒地喊到“:這是我好不容易做成的,你卻給我摔碎了,你賠!”陳明紅著臉對(duì)我說(shuō)道“:對(duì)不起……”

  借著憤怒,我用力的推了他一把,他又一腳踩到了小木船上,看著被踩的稀爛的小木船,我生氣的奪過(guò)她的'小木船,使勁摔到了地上,接著又跑了出去。

  之后的一個(gè)月里,我都沒(méi)有跟陳明說(shuō)過(guò)話,有一天,我放學(xué)回家,陳明跟在我的后面,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看他,他看我理他了,趕忙跑過(guò)來(lái),從他那鼓鼓的兜里掏出了一只精致的小木船,接著對(duì)我說(shuō)“:我重新做了一只小木船給你,我明天就要搬家了,你留作紀(jì)念吧。”說(shuō)完。就飛快地跑走了,我站在原地,呆呆的看著手里的小木船……

  如今過(guò)去了一年,每當(dāng)我想起陳明,就會(huì)拿起那只精致的小木船,一看到小木船,我就會(huì)想起當(dāng)年我和陳明那些歡樂(lè)的記憶,這就是我們友誼的見(jiàn)證。

  小木船小學(xué)作文 33

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,說(shuō):“你賠我的小木船!你賠我的小木船!”陳明說(shuō):“我不是故意弄壞你的小木船的!蔽腋鷼饬耍f(shuō):“不行,我就要你賠,你把我的小木船弄壞了,我也要把你的弄壞!”說(shuō)完,我用力地把陳明的小木船摔在地上,并用力地踩它。陳明生氣地說(shuō):“我再也不和你玩了!”于是他傷心地跑了回家。

  在回家的路上,我不斷地回想著剛才與陳明爭(zhēng)執(zhí)的'那一幕,想:這件事是我不對(duì),陳明是不小心把我的小木船弄壞的,而我是故意地把他的小木船弄壞了,我真的是太自私了。于是我郁悶地回到家,好幾次想打電話向陳明道歉,但我又十分不好意思,怕陳明不接受我的道歉,所以最終也沒(méi)有向他道歉。

  第二天,我們見(jiàn)面了,我們都想向?qū)Ψ絾?wèn)好,但又因昨天的誤會(huì),我們就像彼此都不認(rèn)識(shí)的陌生人一樣擦肩而過(guò)。我不斷浮想以前和他這么好感情的事情,再想現(xiàn)在我們的友誼因一件小事而破裂了,心里十分傷心,也有一絲不甘。我想他也是這樣想的。

  小木船小學(xué)作文 34

  我和小明是好朋友。有一天,我們把手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,小明一不小心把我的小木船給摔壞了。

  我當(dāng)時(shí)氣憤極了,一手拿起了小明的小木船用力地摔在地上,我感覺(jué)還不解恨便又在小明的小木船上踩了幾腳。小明氣得頓時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。我們兩人各沉默了一分鐘,突然,小明一拳向我打來(lái),我被這一拳打得是昏天黑地,日月無(wú)光,似乎在我的眼前出現(xiàn)了許多的`小星星,我哪肯輸?shù)暨@一拳?我一腳向小明踢去,小明被我踢到了墻角,久久沒(méi)有站起來(lái)。我一見(jiàn)這情景趕緊背上書(shū)包,急匆匆地跑回了家。

  第二天,我走在上學(xué)的路上,心想:以前,我和小明一起上下學(xué),可因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾。唉!忽然,我看見(jiàn)了前面一個(gè)熟悉的身影,是小明!他看見(jiàn)了我,但是并不跟我說(shuō)話,而是狠狠地瞪了我一眼,我也瞪了他一眼,誰(shuí)也不理睬誰(shuí)。

  有一天,小明要搬家了,他把我約到校園的一棵大樹(shù)下,他從口袋里拿出來(lái)了一家是非常精致的小木船,說(shuō):“這小木船是我親手做的,現(xiàn)在,送給你!”當(dāng)我接過(guò)小木船時(shí)心里十分慚愧,因?yàn)槲野阉男∧敬獕牧耍覜](méi)有賠給他。

  這雖然只是一架小木船,但它是我和小明友誼的見(jiàn)證!

  小木船小學(xué)作文 35

  我和小明是好朋友?墒墙鼛滋,由于那件事的發(fā)生,我和小明之間的關(guān)系分裂了。

  一天,小明他想看看我親手做的小木船。他左看右看,忽然一失手把我的小木船給摔壞了。我看著自己的小木船被五馬分尸了。我十分氣憤,在于他的爭(zhēng)執(zhí)當(dāng)中,小明又把它給踩壞了?粗倚膼(ài)的小木船已不成樣子,我便輕輕撿起了“尸體”,淚珠像斷了線的珠子往下掉。小明在一旁連聲道歉。我并沒(méi)有理他,只向家的方向默默地走去。

  就這樣,我失去了小明這個(gè)朋友。直到那天,我與他才又重歸于好。

  那天放學(xué),我和小明一同出門(mén)。他叫住了我,我并沒(méi)有理他。他跑上前來(lái)攔住我,說(shuō):“那天是我的`不對(duì),這個(gè)是我和我爸爸在昨晚加工制成的。我把它還給你!敝灰(jiàn)他雙手捧著一個(gè)精致的小木船。他雙眼充滿了乞求。我看著他,心中涌起一股暖流,這股暖流是甜蜜的,濃濃的,濃濃地糊在心頭。

  失去一個(gè)朋友十分簡(jiǎn)單,但想擁有一個(gè)朋友卻很難。現(xiàn)在,我和小明可是鐵哥們。讓我們珍惜身邊每一個(gè)朋友吧!

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