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普通話作文

時間:2023-06-03 07:18:51 作文網(wǎng) 我要投稿

【實用】普通話作文錦集7篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的普通話作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】普通話作文錦集7篇

普通話作文 篇1

  “情感的紐帶、溝通的橋梁”,在這段日子里不僅僅講一口流利的英語是一種時尚,很多人遲遲說不出口的普通話也逐漸風行。普通話是我國的通用語言,是我們所有人賴以交流、溝通思想感情的工具。

  學(xué)好普通話非常重要,不然的.話,就不能把你正確的意思通過語言表達出來。有這么一個故事,叫鄉(xiāng)村小餐館。說的是在一個偏僻的農(nóng)村,有一個游人路過,因為肚子很餓了,就走進一家小餐館,說“有什么好吃的,做快一點,我吃完了還要趕路呢。”可是這家小餐館由于有特殊原因今天不營業(yè)了,所以服務(wù)員回答說:“咪——”意思是“沒有”,而這個游客聽成了是面,他心想:“面也行”,就點點頭坐在那兒等了。

  過了好一會兒,見沒有一點兒動靜,他就火了,生氣地說:“快點!做面條!是怕我不付錢嗎?”店里人說“洞國咪——”意思是:“我跟你講了,沒有面!”游客聽成冬瓜面,就說:“冬瓜面也可以,為什么不給我去做?!”服務(wù)員說:“咪就是咪,吵什么啊咪——”意思是:沒有就是沒有,你再怎么吵也沒有用。游客又聽錯了,以為是炒面。他不耐煩了,說:“原來還有炒面,你為什么不早說?”……就這樣,本來是一個很簡單的意思,現(xiàn)在是越扯越遠了。

  學(xué)好普通話,說難不難,說不難還真有點兒難呢!在小學(xué)一年級時,天天讀a、o、e,這對我們后來學(xué)好普通話竟有相當重要的意義。一個字正腔圓的標準的普通話能給人一種美感,給人一種無窮的享受。普通話是我國最美的語言!

普通話作文 篇2

  中國地大物博,它有燦爛的文化,有悠久的歷史。我們的祖先自從發(fā)明了文字后,才逐漸開始了語言的統(tǒng)一。但是,中國實在是太大了,各個地方都有各自的.方言使得各地的交流很不方便。這時普通話的出現(xiàn)太有必要了,它促進了人與人之間的互相交流。

  對于說好普通話,我的印象十分深刻。有一次,我在回家的路上,一位路人伯伯向我問路。他用方言說我怎么也聽不懂,急得我像熱鍋上的螞蟻——只跳。我要伯伯用普通話慢慢說,可伯伯怎么也不會說普通話,我也根本聽不懂他說了什么,伯伯急得只搖頭。沒辦法,只好走了,為了這件事,我的心里很不高興,因為我沒能幫助到別人,這也讓我在此認識到說好普通話很有必要。

  在家里,我的普通話是最好的,可爺爺老說我的是寧鄉(xiāng)塑料普通話。普通話不標準!我一定要從拼音抓起,多讀多背。

  我希望我和別人的普通話都是標準的普通話,這樣,我們就能隨時隨地的跟別人交流。每個人學(xué)好普通話,能更好的推廣普通話,使我們的國語走向全世界應(yīng)該是每個中華兒女的責任和義務(wù)。

普通話作文 篇3

  語言很有魅力,而普通話就是其中之首。

  在生活中,普通話是最不可缺少的,因為普通話是中國人交談的公共語言。它能讓我們五十六個民族好好的溝通,讓人與人之間,朋友之間缺少尷尬,讓大家更好的交流。

  在我看來,普通話是魅力的.泉眼,普通話是心中的焰火,普通話是師生之間交談的最好語言......

  在社會中,普通話像生命一樣的美,如果不會說普通話,有人向你問路,那是多么的尷尬呀!如果集體開會,發(fā)言的人都不用普通話,那會議會越來越亂,而且還會弄出很多的笑話。如果你去旅游,導(dǎo)游講的全是方言,你說你心里有多么的難受啊!

  同學(xué)們現(xiàn)在想想都知道,講普通話的好處有多少,不學(xué)普通話的危害有多大啦。那就趕快行動起來,不要錯過現(xiàn)在學(xué)普通話的關(guān)鍵期。不要到關(guān)鍵時候?qū)擂危谥匾獣r刻鬧出笑話。

  想一想我們?nèi)绻麤]有統(tǒng)一的語言,那我們的社會將發(fā)展得多么的緩慢。我相信普通話將會成為國際上最重要的語言,會普通話,走遍天下都不怕;說普通話,你的魅力無窮大。

  那我們趕快用普通話交流吧!

普通話作文 篇4

  普通話是我們語言交流的工具,如果外出不會講普通話說方言,很難與別人溝通。我的爸爸媽媽來自不同的城市,所以從小我們家都是用普通話交流,但是我的外婆對普通話卻不“精通”,經(jīng)常鬧出一些小笑話。

  每次外婆做好飯了,都會說:快來“柒”飯。∥一氐郊覙,外婆又會說:進門要換“還”,雖然我們都明白外婆的意思,聽起來很別扭,現(xiàn)在學(xué)校提倡說普通話,于是我決定當小老師——教外婆說普通話。

  剛開始我對外婆說要教他學(xué)普通話的時候,她還不同意,總覺得難為情。后來經(jīng)過我的一番軟磨硬泡,外婆終于同意了。這樣我們正式開始上課了,我先教她說吃飯,她說成了稀飯,我讓她重復(fù)一遍,她又說成了洗飯。我想了想,說:你就發(fā)牙齒的齒的`音,就是把聲調(diào)變一下,吃~。在我耐心的指導(dǎo)下,外婆這次終于讀成了“吃飯”,這樣我也更有信心教好外婆這位老學(xué)生了。

  接下來,我教外婆讀“鞋子”就很難了,她一會兒讀成“兒子”,一會兒讀成“寫子”,一會兒又讀成“孩子”……真叫人哭笑不得呀!有了前面的經(jīng)驗,后面就好教多了,外婆的普通話也說的“得心應(yīng)手”了,看外婆有進步,我特別開心。

  這次教外婆說普通話的經(jīng)歷,不僅讓我體驗了如何當老師,還讓我知道了當老師是一件很不容易的事情,以后我要好好學(xué)習,不辜負老師的期望。當然,我會繼續(xù)努力,把外婆的普通話教得更棒。

普通話作文 篇5

  我的祖國是一個大家庭,在這個大家庭中居住著五十六個民族,每個民族都有自己的語言,同時還有許多地方語言。大家都知道,語言是交際的工具。普通話,看似很平凡,可其中的作用卻是很大的,它可稱之為人與人之間的信息橋梁,語言不通必定會防礙人們的正常交往,甚至在日常生活中鬧出許多笑話。

  那是一天早上,我和媽媽在一家面館里津津有味地吃著面,當我正陶醉在面的美味之中時,突然,一位皮膚黝黑,濃眉大眼的農(nóng)民大媽,急急忙忙地走進了面館,她帶著一腔濃厚的.榮縣口音大叫:老板,我要你的命(面),我要一大碗命(面)!我們聽后都用不可思議的目光看著她,老板大吃一驚,結(jié)結(jié)巴巴地說:你說什么?再說一遍。農(nóng)民大媽仿佛在想:難道我還沒有說清楚嗎。然后又疑惑不解地說:我要吃你的命(面)呀!。然后用手指了指我的碗,老板這才恍然大悟。原來榮縣方言中的面和命的讀音一模一樣,命者面也。然后笑著給饑腸轆轆的她上了一大碗面,讓她大飽命福。

  你看這就是不說普通話的結(jié)果,而且生活中不說普通話而鬧笑話的例子還有很多很多,不信你往下看!有一位中年人到成都郊區(qū)游玩,在路過一條大河邊時,他被河邊美景迷住了溫柔的河流慢慢流動,少女似的柔柳隨風飄舞,一切都那么和諧。忽然他被一塊堅硬的石頭給絆了人仰馬翻。站起來時,發(fā)現(xiàn)自己的一只名牌牛皮鞋掉進了河里,他大叫:啊,我的孩(鞋)子,掉進水里了!旁邊的人一聽大吃一驚,以為他的孩子掉進了水里,因為人命關(guān)天,大家奮不顧身地去救人。有的用漁網(wǎng)打撈,有的游泳下水。人們費了九牛二虎之力,只在水中撈出了一只鞋子,人們目瞪口呆,簡直不敢相信自己的眼睛,紛紛質(zhì)問他:為什么騙人?可小伙子一臉迷茫無辜地說:沒錯呀?這就是我的孩(鞋)子!

  普通話是通俗易懂的,是人類生活中必不可少的東西。用它來解決溝通上的問題是再好不過的了。方言則往往會令人變的丈二和尚摸不著頭腦?傊畬W(xué)好普通話,走遍中國都不怕!

普通話作文 篇6

  我的愿望(或理想)

  我很小時候就有一個愿望,就是長大后當一名優(yōu)秀的教師。

  我喜歡當教師有幾個原因,外在原因是覺得教師這個職業(yè)很神圣,我覺得做教師的最大價值在于把自己的知識傳授給學(xué)生,用自己的`人格魅力影響學(xué)生,實現(xiàn)自己的社會價值.其次當教師有許多業(yè)余時間,可以做自己想做的事情,比如,每年有兩個假期,寒假與暑假,每周有兩天休息日,我可以利用這些時間來學(xué)習,回顧或總結(jié)。并且父母都希望我將來能有一份穩(wěn)定的工作,那樣就不必再為生活奔波。

  其實,我喜歡當教師的最大的原因是受我的一位初中老師的影響。他不僅僅在學(xué)習上幫助我們,而且在其他方面也是處處為學(xué)生考慮,處處維護自己的學(xué)生。從那時起我就暗暗地對自己說,我長大后也要當一名這樣的教師,當一個全心全意為了學(xué)生的教師。

  為了實現(xiàn)我當教師的心愿,我在學(xué)習上更加努力,并且報名參加了普通話考試,進一步,我將報考教師資格考試。我想,這是我一生中做出的最明智的選擇。

  我希望以后能夠從事教師這個職業(yè),達成我從小以來的理想,作一名人類靈魂的工程師!我一定要實現(xiàn)自己的愿望。

普通話作文 篇7

  我的弟弟周嘉龍今年四歲半,他長著一幅傻得可愛的臉,頭發(fā)有點黃,兩只大眼睛水汪汪的。

  我的弟弟最大的特點就是喜歡唱歌而且經(jīng)常唱錯歌詞,所以我決定先教他說好普通話。

  我首先教他說一句話:“爸爸媽媽去上班,我上幼兒園,也不哭也不鬧,叫聲老師早!闭l知道他卻說:“爸爸媽媽去上班,我上幼兒園,也不“突”也不“牢”,叫聲老師“搞”。”他這一說,把我們?nèi)胰硕旱霉笮,因為他發(fā)音不準,把“哭”說成“突”,把“鬧”說成“牢”,把“早”說成“搞”。其實說錯了也不怪他,因為他有時在四川有時在甘肅,沒辦法,只有勞駕我這個當哥哥的'耐心一些,我非常耐心地告訴弟弟:“龍龍,要想長大以后當歌唱家,首先要發(fā)音準確,你唱的歌才會受歡迎!甭犖疫@樣說,弟弟可愛的向我扮了一個鬼臉:“哥哥,為了我的理想,我一定向你好好學(xué)習。”看著弟弟誠懇的樣子,我這個當哥哥的就一遍又一遍地教弟弟,在我的耐心輔導(dǎo)下,弟弟終于把這首歌的歌詞說得非常準確了。

  有了第一次的成功,就會有很多次的成功,在我和弟弟的共同努力下,弟弟的普通話說得是越來越標準,我們?nèi)胰硕紴榈艿芨械礁吲d。

  怎么樣,我這個小老師還不錯吧!

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