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周記日常生活小學(xué)三年級(jí)

時(shí)間:2025-03-02 10:37:56 作文網(wǎng) 我要投稿
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周記日常生活小學(xué)三年級(jí)

  時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,一周又過(guò)去了,我們一定有印象深刻的事情,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記?墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓?以下是小編精心整理的周記日常生活小學(xué)三年級(jí),希望對(duì)大家有所幫助。

周記日常生活小學(xué)三年級(jí)

周記日常生活小學(xué)三年級(jí)1

  上個(gè)星期天,媽媽出門時(shí)叮囑我別忘了寫日記,并且中午之前我們比比誰(shuí)的日記素材多。

  眼看快到中午了,我的日記素材沒有一個(gè)影。猛的想起上午媽媽忘帶鑰匙,我可以寫一篇我的“健忘老媽”呀!對(duì)了!昨天我們?nèi)フ障,我穿上衣服,就變成了一小帥哥。媽媽則變成了一個(gè)大美女。爸爸和妹妹就成了一個(gè)可愛的小天使和一位彬彬有禮的紳士……

  經(jīng)過(guò)我的細(xì)心整理,發(fā)現(xiàn)有整整20條。我心想:哈哈!我有20條了,媽媽可能到現(xiàn)在連一條都收集到,那冠軍非我莫屬……

  中午,媽媽回來(lái)了。把桌上看到的,回家聞到的一一記了下來(lái)。一開始,我都沒怎么在意,可到后來(lái),媽媽說(shuō)的`越多,快接近我的數(shù)目了。我開始沉不住氣了,氣得漲紅了臉,大聲說(shuō):“這不算,你耍賴!”媽媽笑了起來(lái):“怎么不算?瞧!你這副表情又送給了我一條好素材,哈哈!”淚水直在我眼眶里打轉(zhuǎn),媽媽看了說(shuō):“好!好!好!冠軍給兒子,因?yàn)槲业膬?nèi)容質(zhì)量沒兒子好,我就拿個(gè)亞軍算了!”我“噗嗤”破涕為笑,臉漲得跟個(gè)紅蘋果似得。

  從這次比賽中,我懂得了一個(gè)道理:只要留心觀察,在生活中,你會(huì)有很多發(fā)現(xiàn)!

周記日常生活小學(xué)三年級(jí)2

  童年,猶如夜晚的天空。童年的趣事,猶如夜晚天空中的一顆顆璀璨的星星,存在我的腦海中,F(xiàn)在,讓我們一起去觀賞天空中最亮的那顆星星……

  記得我小時(shí)候,自己在家中閑著沒事兒干,東摸摸,西翻翻。突然,我聽見隔壁大伯大聲問(wèn)我們:“你們家水箱漏水了嗎?聲音好吵!”媽媽趕緊叫我上去查看,卻發(fā)現(xiàn)我早已上了四樓,只聽到一句“媽媽,什么叫水箱?”媽媽只好親自“上陣”,結(jié)果發(fā)現(xiàn)水箱完好無(wú)損。我們又去大伯家?guī)兔ふ衣曇舻腵“根源”?吹酱蠹叶荚诰劬珪(huì)神地找著,我也不甘示弱,趕緊使出絕招“東翻西翻大法”。沒想到剛使出絕招,就差點(diǎn)摔了個(gè)嘴啃泥,好在我眼疾手快,抓住了旁邊的欄桿。“咦,這欄桿怎么會(huì)發(fā)抖。俊闭f(shuō)罷,我趕緊拿起唯一一個(gè)放在欄桿上的手機(jī),“大伯,這手機(jī)怎么冷得發(fā)抖呀?”原來(lái)是大伯設(shè)的鬧鐘響了,可是卻變成了振動(dòng),而且還黑屏了,大伯沒發(fā)現(xiàn)。就這樣,這樁“案子”就被我破了。后來(lái)我就一直被大家表?yè)P(yáng),感覺自己輕飄飄的,仿佛變成了一個(gè)萬(wàn)眾矚目的小偵探。

  通過(guò)這件事,讓那時(shí)的我好像知道了只有通過(guò)自己的努力,才能受到別人的表?yè)P(yáng)。盡管時(shí)間在流逝,但這件事已經(jīng)成了我童年星空中最璀璨的一顆明星……

周記日常生活小學(xué)三年級(jí)3

  這一次,我們舉行了一次特殊接力賽。為什么說(shuō)這一次是特殊的接力賽?特殊就特殊在比賽的規(guī)則,比賽的規(guī)則就是要用嘴巴叼住勺子,然后放一個(gè)彈珠在里面,不能用手扶住勺子,直到把彈珠傳到另一個(gè)人的勺子里去,用時(shí)最少的組獲勝。

  第一組上場(chǎng)了,丁老師給我們每個(gè)人一個(gè)勺子,再發(fā)給我們開頭的同學(xué)一個(gè)彈珠,浩楠先小心翼翼地傳給高家意,高家意一不小心就把彈珠掉地了,家意馬上把彈珠撿起來(lái)放到自己的勺子里。

  家意再把彈珠傳給靜怡,家意和靜怡配合得很好,靜怡很高,所以她要蹲下來(lái),家意把勺子往下傾斜?墒菑椫榫褪遣豢舷聛(lái),高家意把身子一側(cè),彈珠“啪”一聲響就掉到靜怡的'勺子里去了。靜怡再把彈珠傳到湯嘉俊的勺子里,嘉俊再傳給我,我來(lái)一個(gè)霹靂舞的一個(gè)動(dòng)作,把身子往后仰再把雙腿彎起來(lái),這個(gè)動(dòng)作做的很好,一個(gè)子就把彈珠經(jīng)接住了,旁邊的人大聲歡呼,我們這組用了42秒。

  楊梅這組一開始傳了,楊梅真的很笨,比賽都開始了,他還一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái),他一著急轉(zhuǎn)身速度太快,彈珠一下子就掉了,家如一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)接住彈珠,家如再飛快地把彈珠傳給婧語(yǔ),丁婧語(yǔ)也不甘示弱,十分沉著地把彈珠傳給嘉俊,用了107秒。

  玩了這個(gè)游戲,我明白了一個(gè)道理一定要團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。

周記日常生活小學(xué)三年級(jí)4

  如今生活仿佛就在演戲,固定了的情節(jié),而我,是個(gè)多變的角色,舞臺(tái)上我只能微笑,但我知道,臉上的笑容遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠去掩蓋我的痛苦,為了一個(gè)人的快樂(lè),在這個(gè)人面前,我只能演戲,微笑,是否有人可以看到我內(nèi)心中的悲痛。我說(shuō),沒有!愕谋瘋菢由睿闫獛е倜婢。你說(shuō),這已經(jīng)是最可憐的做法。你說(shuō)你憎恨這世界,憎恨那種哀喪的情緒?墒,你說(shuō)你心始終沒變。而你的.心又那么變化無(wú)常。我說(shuō),你永遠(yuǎn)也不會(huì)改變

  生活不僅像演戲,而且是在演一場(chǎng)木偶戲。我是木偶。不會(huì)有自由,在這一種環(huán)境里。我多想掙脫掉這繩繩索索。可是,我沒有這個(gè)力量,外面的世界也很雜亂,我只能在自己的心房里吶喊。你說(shuō),這是我的命運(yùn)!阌X得自己可憐嗎?沒有。你說(shuō)。你說(shuō)你不值得可憐。許多后果都是你造成的。悲傷在懲罰你,你無(wú)須反抗,而你總偏偏執(zhí)那一點(diǎn)星光,還是抱著渺茫的信念。我相信一個(gè)人。你說(shuō)。你我似乎有同樣的遭遇,你我都相互了解!澳憬惺裁疵郑俊蹦銌(wèn)。“我叫峰,你呢?”!我也叫峰!蹦阏f(shuō)。

周記日常生活小學(xué)三年級(jí)5

  假期里,爸爸送了我一只黑色的小狗,因?yàn)樗芘,所以我給它取了一個(gè)名字就叫“胖皮”。胖皮可帥啦,它穿著一身烏黑的衣裳,眼睛象兩顆黑黑大大的彈珠,爪子尖尖的,除了爪子其它的地方都是黑色的,它的頭上有撮毛,象劉海一樣,帥氣極了。

  你別看我的胖皮胖,它看家可厲害哩。有一次,我睡覺的時(shí)候,剛躺上床,就聽到胖皮的大聲叫喚。我連忙穿好衣服,去看看是不是有了小偷,剛到門口,我想:有小偷,我打不過(guò)他,干脆帶點(diǎn)武器吧。我?guī)Я艘话逊抡嫱婢邩,又帶了一根棍子,?lái)到門口,胖皮來(lái)到我的`腳邊,好像在為我?guī)匪频,我剛一開門就舞著棍大叫:“小偷拿命來(lái)!迸制び中÷暤亟辛艘幌,我一看原來(lái)是爸爸回來(lái)了,我對(duì)胖皮說(shuō):“以后可別亂叫呀。”胖皮點(diǎn)點(diǎn)頭好像在說(shuō):“我知道了!

  它吃飯的時(shí)候最可愛啦!爺爺每天都煮排骨給胖皮吃,我把排骨一丟,然后胖皮一跳,就會(huì)把排骨給咬住了。胖皮吃骨頭的時(shí)候都會(huì)發(fā)出“嘎嘎“聲,我看了看胖皮的嘴巴里面,原來(lái)它把排骨咬成碎片了。

  我真喜歡我的胖皮,因?yàn)樗鼛Ыo我很多樂(lè)趣。

周記日常生活小學(xué)三年級(jí)6

  今天,學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)足球賽。我們學(xué)校與東勝區(qū)最強(qiáng)的一支球隊(duì)東方實(shí)驗(yàn)小學(xué)。聽說(shuō),他們是小學(xué)中足球隊(duì)中的第一名。真是好緊張啊。

  足球賽馬上就要開始了,隊(duì)員們進(jìn)入了足球場(chǎng)。接著足球在隊(duì)員的腳下四處亂動(dòng)。足球在隊(duì)員的腳下走著,我們的心在砰砰的跳動(dòng)著,嘴上不停的說(shuō)著口號(hào),目不轉(zhuǎn)睛的盯著足球。大家是多么想讓七小勝利啊。

  足球一會(huì)兒在我們學(xué)校隊(duì)員的腳下,一會(huì)兒又在東方實(shí)驗(yàn)小學(xué)的隊(duì)員的腳下,隊(duì)員們不停的用胸,用頭頂著足球,我們把球一次又一次的把球踢在了球門的.旁邊,可是一次又一次守門員把足球接住。又過(guò)了一會(huì)兒,聽我們班的同學(xué)說(shuō),現(xiàn)在的比分是2比0,我們是2分,他們是0分。

  中場(chǎng)休息了一會(huì)兒,比賽又開始了。下半場(chǎng)的比分是0比0。沒有辦法了。于是開始了最后的點(diǎn)球了,東方小學(xué)的對(duì)員把球踢向了球門,下一個(gè)是我們學(xué)校了。只聽一聲尖叫聲老師們擁抱在一起,隊(duì)員們拉著手,向老師們大聲說(shuō)“謝謝老師”,那是帶著笑聲說(shuō)出的,這場(chǎng)勝利是用汗水和勞動(dòng)的勝利。

  不過(guò),友情第一,比賽第二。

周記日常生活小學(xué)三年級(jí)7

  鬧鐘在我的人生中試不可缺少的,如果沒有了小鬧鐘,我將會(huì)成為一只無(wú)頭的蒼蠅,不知干什么。小鬧鐘就像是我的仆人,每天準(zhǔn)時(shí)叫······他的用處可多了。最大用處之一:準(zhǔn)時(shí)叫我用處之二:小小天氣預(yù)報(bào)員“天氣預(yù)報(bào)員”也是我生活不可缺少的.。從前在家里一班都是老爸來(lái)工作的,冷了多穿,熱了穿少點(diǎn)兒。但是現(xiàn)在老爸總是出差,我穿什么就不知道了,記得有一次,我可是鬧了一個(gè)大笑話。那一次老爸正好出差了,所以衣服要自己選,早上起來(lái),拉開窗簾,外面暗暗的,我認(rèn)為一定會(huì)下雨,就穿了一件厚厚的衣服,到了學(xué)校,添漸漸變熱了,到了下午上體育課,其他同學(xué)都穿得很涼爽,而我卻滿頭大汗,有了它,穿衣服又沒問(wèn)題了,因?yàn)闀r(shí)鐘的里面還包著一個(gè)“小時(shí)鐘”——溫度計(jì)。到了時(shí)間,我便會(huì)去看一下幾度,就因?yàn)檫@樣,現(xiàn)在我穿衣服都不會(huì)錯(cuò)了。最小用處:解悶當(dāng)我感到無(wú)聊的時(shí)候,我總會(huì)想起我心愛的小鬧鐘,因?yàn)樵谛◆[鐘的背后有很多有趣的圖案,最令我開心的就要數(shù)那只打呼嚕的豬了?傊總(gè)圖案都很好看。這就是我心愛的小鬧鐘。

周記日常生活小學(xué)三年級(jí)8

  這周是放假的第一周,我拿起爸爸給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我隨手一翻,一個(gè)醒目的標(biāo)題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。

  原來(lái)這個(gè)故事講的是:信息時(shí)代的天才、微軟電腦公司大亨、美國(guó)首富比爾·蓋茨,上小學(xué)四年級(jí)時(shí)被推薦到學(xué)校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學(xué),盡管身材瘦小,工作卻十分認(rèn)真。他每天來(lái)得很早,不遺余力的在書架的迷宮中穿來(lái)穿去,像個(gè)小偵探一樣的把人們放錯(cuò)位置的圖書揀出來(lái),然后再放回它應(yīng)該放的地方。后來(lái)他家要搬到附近另外一個(gè)住宅區(qū),他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開了圖書館?伤睦锢嫌洅熘拔易吡苏l(shuí)來(lái)整理那些站錯(cuò)隊(duì)的書呢?”想來(lái)想去,他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了原來(lái)的學(xué)校。他告訴圖書guǎn lǐ員,“現(xiàn)在爸爸用車接送我上學(xué),如果爸爸不帶我,我就走路來(lái)!

  看完這個(gè)故事,我被比爾那做事認(rèn)真的精神所感動(dòng)。一個(gè)十幾歲的孩子,做事如此認(rèn)真,決心如此堅(jiān)定,則天下無(wú)不可為之事。我想到,在許多偉大或杰出的.人物身上,總有許多優(yōu)于或異于常人的地方,這些都會(huì)或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來(lái)。成名之前,這些可能被人忽視,成名之后,人們才想到了他們當(dāng)初的不凡。但不管事前或事后的記錄,無(wú)疑都是留給人類的一份精品。

周記日常生活小學(xué)三年級(jí)9

  今天,我看到書桌表面非常的臟。往抽屜里一看,一些書和練習(xí)本橫七豎八的躺在里面,像一團(tuán)亂麻,雜亂無(wú)章,看到這種情景,我下定決心,一定要把書桌整理得干干凈凈。

  我先把桌子里邊的物品全部取出來(lái),然后用濕抹布把書桌擦一遍,灰塵除掉了,但還有許多的污漬,沒擦下來(lái),我想:怎么才能把污漬擦干凈?我聯(lián)想到媽媽洗碗時(shí),是用餐洗凈把碗上的污漬洗掉的,于是,我就把桌布帶回家,往抹布上擠一些餐洗凈,再次來(lái)到桌前,心想:這次我看你這些黑乎乎的污漬聽不聽我的話。我把書桌的.里里外外擦了一遍,又擦臺(tái)燈和書架,污漬像老鼠見了貓一樣,悄悄地溜走了,逃得無(wú)影無(wú)蹤。我把抹布用清水洗干凈,再按照這個(gè)順序擦了兩遍。這時(shí),經(jīng)過(guò)我擦洗過(guò)的桌布,顏色變得更加鮮亮。

  接下來(lái),我把書、練習(xí)本和學(xué)習(xí)用具分門別類的放到袋子里,按一定的順序擺放的整整齊齊。

  今天,我把我的書桌整理的井然有序后,我心里美滋滋的。這件事不但鍛煉了我的自理能力,而且還讓我懂得了有努力就有收獲,勞動(dòng)創(chuàng)造美。

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