故事的作文(集錦15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的故事的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
故事的作文1
在當(dāng)今社會(huì)，老人被家暴已經(jīng)不是一件極少數(shù)的事件了。不禁感慨，當(dāng)今社會(huì)的人是怎么了，人們素質(zhì)提高了，卻把最基本的傳統(tǒng)美德給丟了。
我一個(gè)同學(xué)家就發(fā)生這樣不孝的事情，只是沒(méi)有家暴，只是言語(yǔ)辱罵。眾所周知，老人啰嗦是很正常的，看你做了什么不對(duì)的，不管是大的還是小的，他們都會(huì)說(shuō)你。他們確實(shí)是為了你好，也不奢求有什么回報(bào)。
有一個(gè)周日，同學(xué)氣喘吁吁地跑到我家里來(lái)，滿(mǎn)臉淚水。他說(shuō)，他爸跟他爺爺吵架了，吵得特別兇。鄰居們都跑過(guò)來(lái)勸止我爸爸�？墒俏野址堑宦�(tīng)，還越說(shuō)越兇，說(shuō)的話也越來(lái)越重，最后面還說(shuō)出了，要把爺爺送進(jìn)養(yǎng)老院的話。我聽(tīng)了以后，就一路哭一路跑。他說(shuō)他今晚都不敢回去了，怕?tīng)敔斖蝗徊灰?jiàn)了。
到了吃飯的時(shí)間，他爸爸打電話過(guò)來(lái)。跟他說(shuō)，爸爸知道錯(cuò)了，以后不會(huì)趕爺爺走了，你快回來(lái)。同學(xué)聽(tīng)到他爸爸已經(jīng)認(rèn)錯(cuò)了，就回家去了。
連我這個(gè)十多歲的小朋友都知道，百善孝為先，為什么大人們都不懂呢?他們辛辛苦苦把你們養(yǎng)大，好不容易可以不用辛苦了，你們就開(kāi)始嫌棄他了，嫌棄他老了，不能賺錢(qián)了，白吃百喝。那你們自己不想一下，你們以前還小的時(shí)候，不是就這樣白吃白喝嗎?他們都沒(méi)有嫌棄你，還把你當(dāng)做寶一樣。如今的你們又干了什么?他們只想待在家里，能找個(gè)親人說(shuō)說(shuō)話，而不是去那個(gè)冷清的養(yǎng)老院說(shuō)話。
所以，各位大人們，請(qǐng)不要嫌棄你們家中的老人了!有一天你也會(huì)跟他們一樣老去，到時(shí)你的.子女這樣對(duì)你，你會(huì)有什么感受?我們應(yīng)該好好跟老人聊聊天，把各自的煩惱都說(shuō)出來(lái)，多一份交談，就多一份理解。愿這世界上的老人都有一份安穩(wěn)的家，他們的子女都可以理解和善待他們!
故事的作文2
我的老家在常德，每年春節(jié)，我都會(huì)回去看望爺爺、奶奶和附近的鄰居們。我最喜歡鄰居陳奶奶。她是一名教師，我的媽媽就是她的學(xué)生。陳奶奶是一個(gè)非常講究的人，對(duì)自己的孩子管得非常嚴(yán)。
每次回家就會(huì)先跑到陳奶奶家里，看望這一位年邁的老婆婆和她的女兒，有時(shí)還會(huì)帶一點(diǎn)禮品，今年也不會(huì)除外。我們輕輕推開(kāi)陳奶奶那年邁的木板門(mén)，會(huì)傳來(lái)“咔嚓”聲。于是，我小心邁過(guò)門(mén)檻，進(jìn)入了陳奶奶的家，剛進(jìn)去陳奶奶的家，我就看到了陳奶奶杵著拐杖從房間里慢悠悠地走了出來(lái)。我連忙跟陳奶奶打招呼：“陳奶奶，您好�！标惸棠炭匆�(jiàn)我來(lái)了連忙招待我，讓自己的兒子端了一杯茶來(lái)，便和我開(kāi)始談起了我小時(shí)候發(fā)生的事。
終于到了大年初一，每家每戶(hù)都在忙著貼春聯(lián)、掛燈籠、做團(tuán)圓飯。當(dāng)然，我們家也不例外。這一天非常熱鬧，每個(gè)人都穿著新衣服，招待家里的來(lái)客，小孩子紛紛向長(zhǎng)輩說(shuō)：“爺爺奶奶、爸爸媽媽、外公外婆、叔叔阿姨，我給您們拜年了！”說(shuō)完后，長(zhǎng)輩們紛紛從口帶里拿出大紅包給孩子們。這得來(lái)的錢(qián)就是“壓歲錢(qián)”。我給自家長(zhǎng)輩拜完年后，又偷偷跑到陳奶奶家，給他們拜年。雖然拜年后不一定收到紅包，但是也要給路過(guò)的.爺爺奶奶、叔叔阿姨拜年，表示尊敬。這些話都是陳奶奶告訴我的。
我輕輕推開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)陳奶奶家里來(lái)了很多人，我想這些人應(yīng)該是陳奶奶的學(xué)生吧！我剛一走進(jìn)去就聽(tīng)見(jiàn)陳奶奶正在跟一個(gè)小女孩講道理：“小蘋(píng)，你怎么能摘花呢？花兒也是有生命的。”于是陳奶奶吟誦起一句詩(shī)：“手下留情花香溢，腳下留意草如茵�！闭f(shuō)完后，小女孩臉紅了，我想小女孩肯定會(huì)把這句詩(shī)銘記在心的。
陳奶奶的兒女、孫子都傳承了陳奶奶那種愛(ài)學(xué)習(xí)、多看書(shū)、懂知識(shí)的家風(fēng)。
故事的作文3
在一個(gè)美麗的大森林里，有許多動(dòng)物都生活在一起�？墒抢匣⒑屯米訁s仍舊不能好好生活在一起。但是老虎笑笑和兔子琦琦卻成為了好朋友。
那天，老虎笑笑走在森林的小路上，它到處尋找食物。在笑笑就要絕望的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)河邊正躺著一只兔子，這只兔子毛茸茸的，可愛(ài)極了。笑笑猛地?fù)渖先�，可是它的聲音太大了，嚇到了小兔子奇奇，于是奇奇就往旁邊跳了幾步，躲過(guò)了笑笑的攻擊。但笑笑并沒(méi)有放棄，再一次發(fā)起了攻擊，這一次的攻擊比上一次弱多了，因?yàn)樾π?shí)在沒(méi)力氣了。當(dāng)?shù)诙喂魰r(shí)，奇奇非常輕松多了。奇奇落在地上時(shí)，笑笑也倒在了地上，他覺(jué)得眼前一黑，于是昏過(guò)去了。
笑笑一直在睡，直到晚上才慢慢醒來(lái)。它慢慢的坐起來(lái)，但它發(fā)現(xiàn)自己坐在床上。他忘了忘，說(shuō)道：“這是哪？”這時(shí)，門(mén)口傳來(lái)另一個(gè)聲音“這里是我家”笑笑一轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)了奇奇，還發(fā)現(xiàn)了桌上的食物。奇奇說(shuō)：“別看了，快點(diǎn)吃吧�！闭f(shuō)完笑笑就撲到了桌子上，狼吞虎咽地吃起食物來(lái)，有時(shí)不忘說(shuō)一句：“謝謝�！睕](méi)過(guò)多久笑笑就把桌子上的食物全部吃完了。笑笑走到奇奇的面前，對(duì)奇奇鞠了一躬。奇奇對(duì)笑笑說(shuō)：“不需要謝我，這都是我應(yīng)該做的�！毙π�(duì)奇奇說(shuō)：“可，可我是老虎啊！老虎不是兔子的天敵嗎？為什么還要救我？”奇奇說(shuō)：“對(duì)于我來(lái)說(shuō)，救人沒(méi)有什么理由，不管是誰(shuí)，我都會(huì)盡我最大的能力去救它！”笑笑說(shuō)：“那，那我們現(xiàn)在也是朋友了吧？”奇奇點(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是，在以后的'日子里，笑笑常常會(huì)去奇奇家，有時(shí)還會(huì)帶上笑笑自己的朋友去奇奇家玩。就這樣它們倆成了非常要好的朋友，也成了在這座大森林里的唯一一對(duì)好搭檔。
故事的作文4
人的情緒和感情，就像一條流淌的長(zhǎng)河。每個(gè)家庭的成員都是家庭的主人。爸爸媽媽是家庭的主人，我們雖然小，但是也要為爸爸媽媽分擔(dān)一點(diǎn)事。在日常生活中，總是父母為我們勞累，難道我們就不能為父母做一些事嗎？
在我的家庭里，我和媽媽的感情比和爸爸的感情多一點(diǎn)。因?yàn)榘职值墓ぷ髅�，我不�?jīng)常和爸爸在一起。在我和媽媽相處的時(shí)候，發(fā)生了許多感人的事。曾記得，又一次是星期五，該回家了，可是媽媽沒(méi)來(lái)接我，卻讓老姑來(lái)接我。氣得我都急了�；氐郊遥掖蠼兄骸皨寢�?zhuān)鸀槭裁礇](méi)來(lái)接我？”“媽媽有點(diǎn)不舒服，所以……”媽媽帶著生病的語(yǔ)氣說(shuō)著。這時(shí)，老姑生氣地說(shuō)：“你這孩子，怎么回事，沒(méi)看見(jiàn)你媽媽生病了嗎？還這么大呼小叫的`，真是太不像話了�！蔽衣�(tīng)了老姑的話，不禁流下了眼淚。媽媽看到我哭了，馬上哄我。我抱著媽媽?zhuān)B忙說(shuō)著對(duì)不起。媽媽也哭了。事后，我再也不和媽媽吵架了。隨著我慢慢的長(zhǎng)大，懂的事情也越來(lái)越多的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)媽媽對(duì)我非常好，好像是因?yàn)槲议L(zhǎng)大的緣故吧！雖然有時(shí)候和媽媽斗嘴，但是那并不是吵架。轉(zhuǎn)眼間就要上學(xué)了，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)胰ド蠈W(xué)，您會(huì)想我媽?zhuān)俊眿寢屨f(shuō)：“那當(dāng)然，一去就是兩個(gè)星期，當(dāng)然想了�！甭�(tīng)著媽媽說(shuō)話的語(yǔ)氣和表情，我心里就像開(kāi)了花似的，那么高興。以后每次回家的時(shí)候，我都會(huì)幫媽媽做家務(wù)或者和媽媽說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習(xí)情況。媽媽?zhuān)覑?ài)您，您就像一只船在小河上行駛，沒(méi)有了船，就沒(méi)有了方向。您就是我生命中的一部分，是永遠(yuǎn)不能缺少的。
故事的作文5
森林里風(fēng)和日麗，一派平和安樂(lè)舒適的景象，今天是一年一度的森林之王選拔賽。樹(shù)木上掛著的燈籠發(fā)出明亮的光芒，小溪被太陽(yáng)照的閃閃發(fā)光，就像是太陽(yáng)底下的藍(lán)寶石，小溪旁邊被血紅的玫瑰插滿(mǎn)了。
舞會(huì)結(jié)束，猴子國(guó)王身穿九爪龍袍，頭上戴著金黃的王冠。猴子國(guó)王一本正經(jīng)的說(shuō)：“我老了，要退休了，希望你們推選出一個(gè)新國(guó)王。不過(guò)要選誰(shuí)我并沒(méi)有想好�，F(xiàn)在有你們來(lái)推薦，誰(shuí)的'票數(shù)高，誰(shuí)就是下一位繼任者�！贝蠹衣�(tīng)了后議論紛紛：“
“選老虎吧，它可是百獸之王�！�
“選獅子吧，它可是兇猛的森林之王。”
“選貓吧，它是跑步小能手�！�
正在大家炸開(kāi)鍋的討論時(shí)，天空上不經(jīng)意間飄來(lái)幾朵烏云。這時(shí)，老虎站出來(lái)說(shuō)：“大王，我覺(jué)得我最適合統(tǒng)領(lǐng)動(dòng)物界，你看我這強(qiáng)壯的大腿，再看我這鋒利的牙齒，我是最最最適合的人選啦�！敝灰�(jiàn)一個(gè)強(qiáng)大的肌肉男走了出來(lái)說(shuō)：“大王，別聽(tīng)他的，他有的東西我都有，而我有的東西他一定沒(méi)有，就比如說(shuō)我這肌肉吧。”
“憑什么你當(dāng)，肌肉我也可以練出來(lái)�！彼麄儌z吵得不可開(kāi)交，便打了起來(lái)。這時(shí)候風(fēng)大力的吹起來(lái)，一個(gè)燈籠“啪”的摔了下來(lái)。國(guó)王動(dòng)怒了，命令老虎、獅子立刻和好。后來(lái)一只金黃的小豹子出來(lái)勸解，終于使得他們平息了戰(zhàn)爭(zhēng)。
微風(fēng)帶來(lái)陣陣花香，屋外的鳥(niǎo)兒在歌唱，森林也恢復(fù)了平靜。
故事的作文6
從前，有一個(gè)孩子搬了家。那房間很大，孩子的媽媽就買(mǎi)了一個(gè)大書(shū)架給他。
雖然書(shū)架高大又漂亮，層層排排好像裝得下世界一樣，但孩子還是非常討厭書(shū)架，因?yàn)闀?shū)架把孩子的房間占去了起碼三分之一的地方，玩具被擠在了一邊，所以，孩子一來(lái)到房間總要狠狠地踢一下書(shū)架，書(shū)架非常傷心。
一年很快就過(guò)去了，孩子已經(jīng)上二年級(jí)了，孩子的`媽媽給孩子買(mǎi)了幾本課外書(shū)，書(shū)架終于派上了用場(chǎng)，孩子不情愿地把它們放在書(shū)架上，書(shū)架“嘻嘻”地笑了。
沒(méi)過(guò)幾天，書(shū)和書(shū)架就成了好朋友，并交換了它們的故事。它們都喜歡對(duì)方廣博的知識(shí)和優(yōu)雅的風(fēng)度，孩子呢？他也發(fā)現(xiàn)了書(shū)架并不只是幾塊木板那么簡(jiǎn)單，還有豐富的知識(shí)，慢慢地對(duì)書(shū)架也友善起來(lái)。
隨著孩子的長(zhǎng)大，書(shū)架的朋友越來(lái)越多，而孩子越來(lái)越喜歡書(shū)架了。他有時(shí)會(huì)靠在書(shū)架上沉思，有時(shí)又會(huì)摸摸書(shū)架，仿佛在向老朋友打招呼。孩子長(zhǎng)大了之后，成就了一番事業(yè)，他說(shuō)：“這全是我小時(shí)候買(mǎi)的書(shū)架幫的忙，開(kāi)始我很討厭它，自從二年級(jí)后，我的書(shū)越來(lái)越多，我慢慢地學(xué)會(huì)整理書(shū)，并把它們放在書(shū)架上。書(shū)架教我形成了一個(gè)好的習(xí)慣，再養(yǎng)成了一個(gè)好的性格，然后形成了我的人品，最后成就了我的一番事業(yè)。”
如果你也有書(shū)架，請(qǐng)你愛(ài)護(hù)它吧！
故事的作文7
紅葉生長(zhǎng)在一顆不太大的紅楓樹(shù)上，葉很紅，它的名字叫紅葉。
紅葉很脆弱，它只能適應(yīng)熱帶天氣，稍微有一點(diǎn)冷，它就不能適應(yīng)。就會(huì)枯萎，變得暗淡無(wú)光。
有一個(gè)秋天，紅葉遇到了風(fēng)，風(fēng)很帥，風(fēng)看到紅葉很冷，脆弱的身材縮成一團(tuán)。風(fēng)看到了眼里滿(mǎn)是憐憫與疼惜。風(fēng)對(duì)紅葉說(shuō)：“跟我走吧，我會(huì)用我堅(jiān)實(shí)的臂膀，讓你永遠(yuǎn)躺在我懷里，不經(jīng)嚴(yán)寒酷暑。于是風(fēng)決定帶走紅葉，帶紅葉去尋找南方的'春天。臨別前，風(fēng)與陪伴紅葉多年的樹(shù)辭別。
可是路上遇到了沙塵暴，葉被沙塵暴轉(zhuǎn)走了，風(fēng)始終沒(méi)有拉住紅葉的手，風(fēng)對(duì)葉說(shuō)：等我，明天的秋天，我一定會(huì)回來(lái)找你。
可是轉(zhuǎn)眼間，三年過(guò)去了，葉始終沒(méi)有等到風(fēng)來(lái)把它接走。葉仍然在原來(lái)那棵不太的的紅楓樹(shù)上等他，葉每天盼著風(fēng)來(lái)把它接走，帶它去尋找南方的春天。時(shí)間一天......二天地過(guò)去了......,葉始終沒(méi)有等到風(fēng)來(lái)。最后葉從樹(shù)上掉了下去......
突然，有一顆晶瑩般地淚水掉在了葉的身上，葉抬頭一看，是樹(shù)，是多年陪伴在自己身邊的樹(shù)，葉看樹(shù)蒼穹的臉上掛滿(mǎn)了淚痕；“我可憐的孩子，你回來(lái)吧！”
葉傷心地哭了，哭了整整一個(gè)冬天。
第二年春天，葉又回到了樹(shù)的懷抱，“媽媽?zhuān)乙院笤僖膊粫?huì)離開(kāi)你了！”葉緊緊地?fù)肀е鴺?shù)......
故事的作文8
三年級(jí)暑假，媽媽幫我報(bào)了一個(gè)閱讀打卡，第一本閱讀書(shū)目是沈石溪的《狼王夢(mèng)》，開(kāi)始我遲遲不愿讀，以為它是說(shuō)明文，十分乏味無(wú)聊，后來(lái)因?yàn)榇蚩ǖ男枰�，媽媽的催促，不得不拿起《狼王�?mèng)》開(kāi)始閱讀。
讀著讀著，我愈發(fā)愈感興趣；文中的紫嵐為了圓黑桑生前當(dāng)上狼王的夢(mèng)想，極力培養(yǎng)黑仔，但黑仔卻因?yàn)橐恢焕销椂鴨拭唤又囵B(yǎng)藍(lán)魂兒，雙毛，但它們也相繼死去，我既驚嘆紫嵐的決心，有憐憫她悲慘的命運(yùn)。隨后，我開(kāi)始看買(mǎi)了半年卻無(wú)人問(wèn)津的沈石溪的另一本動(dòng)物小說(shuō)——《狼國(guó)女王》。家中父母不讓看，我就帶到學(xué)�？聪抡n看，吃飯看，甚至搞值日時(shí)也捧著書(shū)看。這兩本書(shū)已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足我的欲望時(shí)，我開(kāi)始屢次光顧學(xué)校的閱覽室，在閱覽室看，那里對(duì)我而言，好比天堂，沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)有一書(shū)架，讓我在書(shū)的海洋里遨游，但好日子不長(zhǎng)久，不到一學(xué)期，我就把閱覽室的動(dòng)物小說(shuō)看完了。沒(méi)書(shū)的我悶得慌，便開(kāi)始嘗試接觸其他類(lèi)型的書(shū)。
重新開(kāi)始選書(shū)的我選擇了兒童文學(xué)，我認(rèn)真的去讀，仔細(xì)的.去看。說(shuō)來(lái)也怪，自從開(kāi)始讀兒童文學(xué)，我的閱讀水平直線上升，難道動(dòng)物小說(shuō)不好？我再次拿起《狼王夢(mèng)》，發(fā)現(xiàn)好詞佳句也很多，而我只是注重故事情節(jié)，閱讀水平自然上不去。
書(shū)中有自有黃金屋，書(shū)基本是好的，但得妥善運(yùn)用，才是真正好的。
故事的作文9
校服承載著我們太多太多的東西，我們都知道在學(xué)校需要統(tǒng)一著裝，統(tǒng)一穿校服，所以校服對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真的是非常有情感，尤其是在小學(xué)和初中的時(shí)候，我們對(duì)于校服的感情是非常深的。原因就是在我們讀書(shū)的時(shí)候，每天穿著一樣的校服，雖然在讀書(shū)的時(shí)候感覺(jué)到非常的丑陋，但是當(dāng)我們畢業(yè)以后，就開(kāi)始懷念起這種校服，而且我們?cè)僖不夭蝗ツ莻�(gè)時(shí)光，這也是為什么我們這么懷念的原因之一。
我還記得小學(xué)的時(shí)候我可以非常討厭穿校服，因?yàn)樾７娴姆浅５某舐�，而且非常的�?jiǎn)潔，尤其是大冬天的時(shí)候穿起來(lái)根本不保暖，但是我們又不得不穿，但當(dāng)我們小學(xué)畢業(yè)以后，現(xiàn)在上了初中，回想起來(lái)我們的美好時(shí)光都是在穿校服的時(shí)候。因?yàn)榇┬７覀兛梢运翢o(wú)忌憚的進(jìn)出學(xué)校，而且在外面我們受欺負(fù)的時(shí)候也會(huì)有大人來(lái)保護(hù)我們，因?yàn)槲覀兇┲７�，所以我們是祖�?guó)的花朵，很多壞人看到我們穿校服，其實(shí)也會(huì)考量要不要打我們的主意。
我記得在小學(xué)六年級(jí)的.時(shí)候，我跟我們班同一個(gè)同學(xué)一起回家的路上，就看到一個(gè)在社會(huì)上游蕩了，青年想要來(lái)敲詐我們，他們覺(jué)得我們穿校服協(xié)議身上肯定有一點(diǎn)錢(qián)，但是他們敲詐我們的時(shí)候，正好旁邊路過(guò)兩個(gè)大人，然后把他們教訓(xùn)了一頓。后來(lái)我們非常感激這兩個(gè)大人，然后他跟我說(shuō)，因?yàn)樗吹轿覀兇┬７�，知道我們肯定是學(xué)生，所以他們要保護(hù)祖國(guó)的花朵，保護(hù)祖國(guó)的未來(lái)，所以才上前幫我們制止這次的搶劫事件。這種敲詐我們的那兩個(gè)青年也被送去派出所了，我們也安全的回到家，也正是因?yàn)檫@一次我對(duì)校服的感情是越來(lái)越深厚。如今回想起來(lái)，那個(gè)時(shí)候真的是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我們只需要穿上校服就可以去認(rèn)真的讀書(shū)，而且老師也會(huì)對(duì)我們加倍的關(guān)照，那是我們讀書(shū)的起點(diǎn)，也是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)。
故事的作文10
文化故事，是記錄文人的事情。那何稱(chēng)為文人？就是做好事的人，做有益世人的人。但是這種人雖少，可是在我的身邊就有那么一位高尚、有文化的人。
他是在我家旁邊住的一位老爺爺。他雖是一個(gè)外地人，可是，在我們這些鄰居看來(lái)，他是我們心永遠(yuǎn)的好人。我爺爺早逝，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他一面，可是我卻渴望有一個(gè)爺爺陪在我身邊，自從認(rèn)識(shí)那位老爺爺，我就一直把他當(dāng)作我心中一位偉大的爺爺。
這一天，奶奶沒(méi)有煮中午飯，拿給我20元叫我自己去吃飯，而這時(shí)，我的臉拉了下來(lái)，嘴里叨著：“又要自己去吃飯”，奶奶似乎聽(tīng)到了我嘴里叨著的話，用她那鋒利的雙眼瞪了我，我看到她那雙眼就知道如果在呆久一點(diǎn)就會(huì)惹來(lái)禍害。于是我便立馬離開(kāi)。
在路上，我耷拉著腦袋，臉上常常掛著的笑容這時(shí)也沒(méi)了。老爺爺見(jiàn)了，笑了笑走了過(guò)來(lái)，輕輕撫摸著我的腦袋，說(shuō)道：“你怎么啦？”頓時(shí)，我的.淚水像是潮水，溢滿(mǎn)了水平線，流了出來(lái)，老爺爺，用他那雙粗糙的手將我的淚輕輕抹去。我抽噎著說(shuō)道：“奶……奶奶她兩天沒(méi)煮飯了，今天又……又拿錢(qián)給我，叫……叫我自己去買(mǎi)吃的。這雖然好，可……可是我吃膩了外面的東西�！崩蠣敔斈侨缦﹃�(yáng)的笑容還是沒(méi)有消失，說(shuō)道：“來(lái)，就為了這一點(diǎn)點(diǎn)小事啊，有什么好哭的呢？你看看街上的乞丐，他們?nèi)瓦�不一定有保障能三餐都吃，你現(xiàn)在能吃到香噴噴的飯就應(yīng)該知足了。”我抬起頭來(lái)望了望老爺爺，他像是太陽(yáng)公公，給別人帶來(lái)光明。：“走，既然你不想吃外面的飯，那就吃爺爺煮的哈！這二十塊就當(dāng)做爺爺請(qǐng)你的費(fèi)用啦。”我笑了笑，就把手里那張已被我捏得皺皺巴巴的二十元錢(qián)給了爺爺，與他共進(jìn)午餐。第二天才得知，爺爺把那二十元錢(qián)還給了奶奶。
啊！一個(gè)多么好的爺爺啊！
故事的作文11
每個(gè)班都有每個(gè)班的故事，我們班也不例外。你瞧，我們生動(dòng)有趣的一天又開(kāi)始了。
隨著清脆悅耳的音樂(lè)聲，同學(xué)們喜愛(ài)的大課間活動(dòng)開(kāi)始了，全校每個(gè)班級(jí)都來(lái)到操場(chǎng)上做操。剛做到第二節(jié)踢腿運(yùn)動(dòng)，“馬大哈”張寧卻發(fā)生了“意外”，明明我們都往左踢，可他卻往右，等到我們往右時(shí)，他又往左了�？吹綇垖幓膭�(dòng)作，別班的同學(xué)哈哈大笑，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)羞愧難當(dāng)。幸好班主任老師不在，要是讓她看到，估計(jì)定會(huì)“怒發(fā)沖冠”了。
體育課要開(kāi)始了，可同學(xué)們還沉浸在上一節(jié)語(yǔ)文課的爭(zhēng)論中，三五成群的湊成一團(tuán)大聲發(fā)表著自己的見(jiàn)解，誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。這時(shí)，體育老師可按捺不住了，把口哨一吹，大聲命令道：“現(xiàn)在排隊(duì)，男的靠左，女的靠右，不男不女站中間！”聽(tīng)到這句話，我們先是一愣，回過(guò)神后迅速排成兩排。有幾個(gè)反應(yīng)慢的同學(xué)正好站在兩排隊(duì)伍的中間，恰巧成了“不男不女”的代表�？吹竭@幾位尷尬的表情，老師也忍俊不禁。
下午的班隊(duì)課，樓下六年級(jí)的燒烤香味撲鼻而來(lái)，我們坐在教室，口水直流。一下課，連平時(shí)最文靜的女生也直奔樓下，想憑著自己的三寸不爛之舌為自己要得一份美味。
如果說(shuō)我們四（1）班的.40位同學(xué)就是海邊沙灘上的40顆璀璨的珍珠，那么，串起這40顆珍珠的就是這一件件令人難忘的趣事。我喜歡我的班級(jí)。
故事的作文12
秋天的森林被多彩的樹(shù)葉打扮得格外美麗，林中清澈的小溪里，魚(yú)兒們?cè)谧杂勺栽诘赜蝸?lái)游去。
一只小熊貓?zhí)稍跇?shù)杈上，樹(shù)旁長(zhǎng)著一叢翠綠的竹子。它閉著眼，用手抓著竹子，悠閑地啃著。鮮嫩多汁、又脆又香的竹子，讓它吃得津津有味。
一群小猴子在樹(shù)上的藤蔓間蕩來(lái)蕩去，一只小鴨子想嘗試一下跳水，它請(qǐng)小猴子們把它放在靠近小溪的樹(shù)枝上。機(jī)靈的小猴子們效仿“猴子撈月”的辦法，讓最大的猴子用尾巴卷在樹(shù)枝上，把自己倒掛起來(lái)，再用兩只手抓住下面一只猴子的腳。就這樣，猴子拉猴子，很快形成了“猴梯”，小鴨子順利走上了樹(shù)枝。
站在枝頭的小鴨子深吸一口氣，大聲宣布：“我要跳水了！”這句話驚醒了剛吃飽，開(kāi)始犯困的小熊貓。它揉揉眼睛，抓起一把竹子，開(kāi)始邊看邊吃。
小鴨子閉上眼睛，張開(kāi)雙翅，縱身一躍，“嗖嗖”的'風(fēng)把它的羽毛吹得立了起來(lái)，它覺(jué)得自己就像在飛一樣，這種感覺(jué)實(shí)在是太美妙了，它睜開(kāi)雙眼，哼起《小鴨進(jìn)行曲》，飛向波光粼粼的小溪。
小鴨子輕盈地落在了水面上，小魚(yú)們見(jiàn)小鴨子跳水成功，都跳出水面向它祝賀。樹(shù)上的小熊貓見(jiàn)了，不由自主地扔掉了手中的竹子，為小鴨鼓掌。小猴子們也大聲為小鴨子喝彩。
秋天的森林是小動(dòng)物們的樂(lè)園。
故事的作文13
深夜，小主人睡得很熟。一只蚊子飛進(jìn)屋子里，它看見(jiàn)小主人的右手白白胖胖的，就降落在右手上，準(zhǔn)備享用一頓美餐。
右手著急了，急忙向左手求救。右手說(shuō)道：“左手兄弟，快，救救我！”左手卻一副全然不顧的樣子，一撇嘴，忿忿不平地說(shuō)道：“嘿，平時(shí)小主人有什么事，第一個(gè)想到的就是你。你出盡了風(fēng)頭，享受了不少的贊美，可我卻一直被冷落……”蚊子討好地說(shuō)：“是呀，左手兄弟，你受盡了委屈。如今，我一定要替你出頭。”左手覺(jué)得蚊子的話真是說(shuō)到他的.心坎上去了，覺(jué)得很受用。右手又說(shuō)：“左手大哥，千萬(wàn)不要聽(tīng)信他的話。如果我們不團(tuán)結(jié)的話，只會(huì)讓蚊子占到便宜，而我們也會(huì)身受其害�！弊笫钟X(jué)得右手的話也有些道理，所以慢慢地站直起了他的身子，準(zhǔn)備向蚊子撲去。蚊子一閃，又說(shuō)：“左手，你要相信我，我這是在幫你。”左手聽(tīng)了蚊子的話，又漸漸地彎下了身子，躺下去了。
蚊子吸完右手，又要去吸左手。左手吃驚地問(wèn)：“蚊子老弟，你怎么要來(lái)害我呢，我是你的哥兒們！”蚊子奸笑道：“嘻嘻，我怎么會(huì)跟你是哥兒們呢？等著受死吧�！碑�(dāng)蚊子要咬左手時(shí)，左手連忙向右手求救：“右手，快，救我��！”右手聽(tīng)了什么也沒(méi)說(shuō)，只是悄悄地伸直了他的身子，迅速向蚊子撲去。“啪”地一聲，蚊子被打死了。左手對(duì)右手感激萬(wàn)分，說(shuō)道：“右手大哥，多謝你。我當(dāng)初真是不應(yīng)該不救你，與蚊子這種陰險(xiǎn)小人為伍。唉！”左手一陣感慨。右手連忙勸阻：“兄弟，別慚愧。事情都已經(jīng)過(guò)去了�！�
經(jīng)歷了這件事，左手再也不為有沒(méi)有受到主人的贊美而耿耿于懷，兄弟倆更加團(tuán)結(jié)了。
故事的作文14
我，一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩。只有做一件事的時(shí)候我才會(huì)靜下心來(lái)。那就是看書(shū)。
只要家里還有一本未看的書(shū)，我就會(huì)放下手中的活去看�？赐炅吮檫�不夠，還要看第二遍，第三遍到最后，就是一個(gè)字一個(gè)字的看。完全沉浸在自己的世界里，好象除了自己什么都沒(méi)有一樣。
三年級(jí)的時(shí)候，臨近期末考試，為了抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)功課，我爸爸把所有的課外書(shū)籍都鎖在一個(gè)柜子里，我新買(mǎi)的《愛(ài)的教育》也不例外。為了看這本書(shū)，我悄悄的弄到了這個(gè)柜子的`鑰匙，把《愛(ài)的教育》神不知鬼不覺(jué)的偷了出來(lái)，藏在我睡的床底下，但由于我爸爸看得很緊，我一直沒(méi)機(jī)會(huì)看。后來(lái)我想出了一條妙計(jì)，每次上廁所時(shí)把書(shū)藏在衣服里，把廁所門(mén)鎖上，然后座在馬桶上美滋滋地看起來(lái)�？墒沁@個(gè)辦法并不長(zhǎng)久，因?yàn)槊看伟职挚次疑蠋鶗r(shí)神情不自然，于是起了疑心，每次上完廁所后都要搜身，有一次就被當(dāng)場(chǎng)抓獲。后來(lái)，我就事先把書(shū)放在廁所里，可是不久，爸爸進(jìn)廁所調(diào)查，又被當(dāng)場(chǎng)抓了現(xiàn)行。
道高一尺，魔高一丈。這次老爸把課外書(shū)換到一個(gè)有兩把鎖的柜子里，一把鑰匙放到媽媽手里，一把在爸爸身上，這一下就更難看書(shū)了。一天，乘媽媽去洗澡，把鑰匙放進(jìn)包里，爸爸也在睡覺(jué)，這可是個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)，我小心翼翼地把鑰匙從媽媽包里拿出來(lái)，又把爸爸藏的鑰匙找出來(lái)，趕緊打開(kāi)柜子，把《愛(ài)的教育》拿出來(lái)，鎖好柜子，鑰匙放回原處，如饑似渴地看起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸醒了，我立刻把書(shū)藏了起來(lái)。好景不長(zhǎng)，盡管我處處防范，還是逃不過(guò)爸爸機(jī)警的目光……。
就是這樣一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩，愿書(shū)伴我成長(zhǎng)!
故事的作文15
生活中，我會(huì)為實(shí)現(xiàn)了愿望而開(kāi)心，我會(huì)因?yàn)槭《鴤�，我�?huì)因?yàn)槭艿奖頁(yè)P(yáng)而自豪，還會(huì)因?yàn)槭艿轿趩剩业男那橐蛏疃兓�，故事更是因心情而豐富。
早晨，我拿著母親 給我的4元錢(qián)去買(mǎi)早飯，我快樂(lè)。我走著、跳著、跑著，不小心，一塊錢(qián)掉在了地上，我難過(guò)。根據(jù)清脆的“丁零”聲，我著急地找，東張西望、東奔西跑，一會(huì)看看水溝里有沒(méi)有；一會(huì)看看沙堆上有沒(méi)有；一會(huì)看看汽車(chē)底下有沒(méi)有，我找得滿(mǎn)頭大汗時(shí)，在腳邊發(fā)現(xiàn)了它，臉上露出了笑容。
走進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)“小廣播”在到處說(shuō)：“今天考試！”我呆住了。語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，草草閱覽了一下，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，得，難度不大，我興奮，奮筆疾寫(xiě)起來(lái)了。下課鈴聲在我做完這張?jiān)嚲砗箜懫稹?/p>
快放學(xué)的時(shí)候，老師表?yè)P(yáng)了成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，并批評(píng)了成績(jī)差的學(xué)生，我看著和優(yōu)僅有一分之差的試卷，心頓時(shí)涼了半截，我低下頭，開(kāi)始閱卷了，突然發(fā)現(xiàn)老師多減了兩分，我喜出望外，拿著試卷去加分，我又得了優(yōu)，看著91分的試卷，臉上樂(lè)開(kāi)了花。
回到了家，用電話告訴母親 這個(gè)消息，母親 說(shuō)帶我去吃必勝客，什么倒霉的事都被我拋在后腦勺。
正當(dāng)我沉浸在幸�；▍矔r(shí)，電話鈴聲響起了，我拿起電話筒，里面?zhèn)鱽?lái)母親 的.音樂(lè)：“桑桑，今天母親 有事不能帶你去了，你自己吃些剩菜剩飯！”我身上的血僵住了，嘆了口氣。
自己做菜做飯，飯卻特別的香。
我的心情故事很多很多，我的生活充滿(mǎn)了酸甜苦辣。
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