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精選親子閱讀作文集合5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的親子閱讀作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

親子閱讀作文 篇1
女兒兩歲多了,雖然也有一些書,有時間也給孩子讀,但是總覺得自己是三天打魚、兩天曬網(wǎng),根本沒有上心,也沒有入路,F(xiàn)在放寒假了,總算有時間陪孩子了,節(jié)奏也慢了,因為孩子比較小,自己又懶散,就沒有制定寒假計劃?墒强傆X得這么長的時間荒廢了他可惜,就打算遵照“少看電視,多看書;少吃東西,多運(yùn)動”這一原則來度過寒假,事實(shí)上我也是這么做的。
就我個人的習(xí)慣來說,我喜歡把讀書的時間安排在臨睡前和早起后。這兩個時間段非常有彈性,早晨起得早多看會兒,起得晚少看會,總之寒假這幾天,我不論幾點(diǎn)起來總要先讀上個把小時,再去做別的事情,孩子醒了,也是不論幾點(diǎn),都要先讀上一本。久而久之,想睡懶覺都不行,到點(diǎn)就自然會醒;孩子也習(xí)慣了,不講故事不起床。晚上,一到九點(diǎn)就準(zhǔn)時上床,先給孩子讀,一般讀完一兩個故事,就讓他睡覺,他也是十分聽話,不吵不鬧就安安靜靜的睡著了。接著呢,自己就再看上一會兒,精力好看的時間長點(diǎn),困了就少看點(diǎn),總之,也是臨睡前必看。我覺得這樣安排時間是非常合理的。這兩個時間是孩子和大人都比較專注的時間,讀書講故事有效果,另一點(diǎn)是,寒假過后我們也可以將時間稍稍向前提一點(diǎn),不會影響長期堅持。其他的零星時間,只要孩子說:“媽媽,我看書!本蜁畔率掷锏氖,樂滋滋的給她讀。
最頭痛的就是選書的問題。我自己相同時借了一本《好媽媽勝過好老師》,還有從學(xué)校閱覽室借來的把本雜志,其中兩本《小學(xué)語文教學(xué)參考》,兩本《意林》,兩本《讀者》,兩本《婦女生活》,這些年前都看完了,準(zhǔn)備再到同事家借上幾本,書非借不能讀嗎?孩子的書還都是20xx年訂閱的《嬰兒畫報》,這套書雖然都讀過了,可是內(nèi)容比較淺顯,又貼近孩子的生活,又有很多好習(xí)慣好品質(zhì)的培養(yǎng)故事,就反復(fù)給孩子讀。后來又找到懷孕時買的《青蛙弗洛格的成長故事》交替著讀。書上說兩到三歲是孩子語言發(fā)展的.關(guān)鍵期。所以也從網(wǎng)上下載了一些有聲故事,忙的時候讓孩子自己聽。兒童資源網(wǎng)上有很多不錯的故事,兒歌和電子版的繪本,還有動畫片,孩子也很感興趣,只是有些傷眼睛。
物價太高,油價太貴,宅在家里最實(shí)惠。宅在家里又無聊,讀書陪著我跟孩子度過了一個又一個無聊的日子。曾經(jīng)看過這樣一個故事,說兩個青年住在同一個地方,他們每天都要到很遠(yuǎn)的地方去打水喝,經(jīng)常結(jié)伴而行。十年之后,其中一個年輕人再也沒有去過,另一個人很納悶,就去看個究竟,結(jié)果,那個年輕人正在家里很悠閑的喝茶呢。原來這個人每天都趁著業(yè)余時間在打水的水塘到自己家的路上埋下了一條管道。這在十年前還被另一個人看來是吃力不討好的事情。而這條管道一旦打通了,就會得到源源不斷地好處。我覺得親子閱讀就是在業(yè)余時間埋下的這條管道。不能立即見效,卻會得到長久的好處。我愿意跟孩子一起用心的打通這條閱讀的管道,讓知識的營養(yǎng)源源不斷地充入我們的大腦。
親子閱讀,我們上路了,相信只要上路就一定能遇到隆重的慶典!
親子閱讀作文 篇2
從小到大,媽媽的愛,我無法用尺來衡量。媽媽那無私的辛勞,時時銘記在我的心中。
今天,媽媽坐在我身旁,拿著像冊,給我講著,一個又一個我小時候的故事,這些故事個個生動有趣,無不蘊(yùn)含著媽媽對我的愛。
媽媽拿著一張我16歲時的`照片,說:“這是你剛剛學(xué)走路時的樣子,看,多可愛!蔽叶ňσ豢矗喊。菚r的我怎么瘦骨如柴。媽媽說,“這是因為你那時,身體不好,再加上不怎么吃飯,所以養(yǎng)不胖啦!痹瓉硎沁@樣啊。媽媽接著說;“你那時還不會走路,但老是抱著也不是辦法,媽媽我便教你走路。一開始,我一直扶著你走,可一會兒你便不聽話起來,拉著我東走走西溜溜,還不時跌幾個跟頭,真叫人心疼。于是我硬把你拉回家?赡憔褪遣宦犜,從床上蹦了下來,這下可好,跌在地上,頭上摔出個大庖,臉上皮也擦破了。媽媽心疼得飯也吃不下,急忙給你涂酒精,吃消炎藥。而你卻覺得這沒什么,又拉著我出去。我一直跟在你后面扶著你。說實(shí)話,我的腰真酸死了,可為了教你學(xué)會走路,我再累也無所謂。就這樣,終于漸漸地你開始會走路了!甭牭竭@兒,我心里很不是滋味,媽媽教我走路就累成這樣,那么從小到大,媽媽教了我多少啊,她該付出了多少心血!
媽媽還給我講了我四歲時的一個故事。這個故事,說起來真笑死人了。在我四歲時,爺爺買了一輛三輪車。看著爺爺每天騎車進(jìn)進(jìn)出出,我心動了。一天下午,我小心翼翼地將車趟出了門。騎了起來,不一會兒就學(xué)會了。一路上,鄰居家的小朋友看見我騎著大車,可羨慕了。我為爺爺?shù)倪@輛車而感到自豪。正在得意洋洋的時候,一不留神,車子撞到了路邊的樹上,一下子翻了過去。原來威風(fēng)凜凜的我被重重地摔在地上。還好由于我身體小,三輪車沒壓到我。我順著車子下面的縫隙擠了出來。怕媽媽知道,我跑到鄰居家。后來媽媽發(fā)現(xiàn)了車子,卻沒了小孩,以為被壓在了車下,找來找去卻不見人影,一直到下午五點(diǎn)左右才在鄰居家里找到了我。我抖抖縮縮地向媽媽認(rèn)錯。媽媽說:“孩子,犯了錯誤,要及時承認(rèn),不要溜走。家里人找不到你,會十分著急擔(dān)心的!
親子閱讀作文 篇3
20xx年1月11日,我們學(xué)校組織同學(xué)和家長舉行了一次親子活動——走進(jìn)社會冬令營。
我們先來到了蠟像館,同學(xué)們一走進(jìn)蠟像館,都非常興奮。想著可以和許多自己心中的“明星”一起拍照,真是樂不可支。大家都不停地與自己喜愛的'“明星”合影留念。而我卻把每個“明星”都拍了下來,留作紀(jì)念,心里也是十分喜悅,就像自己真的看見了“明星”一樣。
下午,我們又來到了美術(shù)館,美術(shù)館里有許多著名作家的作品,畫的作品都很漂亮。說實(shí)話,有些作品我們并未完全看懂,但和家長一起欣賞依然顯得那么有滋有味。我們都非常喜歡,紛紛把它們都拍了下來。
我們這天過得真是快樂!雖然我們已經(jīng)長大了,但是依然很渴望和家長一起游玩。
親子閱讀作文 篇4
從儒儒很小的時候,我就有意識的陪伴儒儒親子閱讀,我認(rèn)為,在孩子閱讀時,父母的參與和伴讀能帶來情感滋潤和認(rèn)知意識,能提高孩子的閱讀興趣和熱情。伴讀的過程,不但是父母與孩子一起閱讀,一起學(xué)習(xí)的過程,也是父母與孩子一同享受親情,一道分享快樂的過程。下面,我簡單談一下我在和儒儒親子閱讀中的感受。
培養(yǎng)孩子的興趣是良好閱讀的基礎(chǔ)。有人說過,興趣形成習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)。培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,從而使孩子形成良好的閱讀習(xí)慣,最終使孩子受益一生。小時候儒儒特別喜歡看電視,我們就有意識的減少孩子看電視的時間,并不停向他灌輸書本里有趣的故事,把孩子的興趣從電視引向書籍。
選擇適合孩子的書是良好閱讀的關(guān)鍵。我們陪同儒儒一起去書店買書,選擇的書籍既要是孩子的興趣所在,又要有一定的閱讀價值,如印刷美觀漂亮、內(nèi)容豐富有趣、情節(jié)發(fā)展符合兒童想象和思維特點(diǎn)的圖畫書,同時我們還會選擇一些有圖畫、有文字拼音版的故事書給儒儒看。比如幼兒園開展的圖書節(jié)互換圖書活動就很有意義和效果。當(dāng)時我們選擇了繪本圖書,繪本是繪畫和語言相結(jié)合的`藝術(shù)形式。正如新西蘭圖書館員多羅西?懷特所說“圖畫書是孩子們在人生道路上最初見到的書,是人在漫長的讀書生涯中所讀到的書中,最重要的書。一個孩子從圖畫書中體會到多少快樂,將決定他一生是否喜歡讀書。幼兒時代的感受,也將影響他長大成人以后的想象力!蔽覀冏⒅亟o儒儒進(jìn)行繪本閱讀,在繪本親子閱讀過程中我們經(jīng)常和孩子進(jìn)行很多的對話和交流。問問儒儒自己對書本的理解,往往會發(fā)現(xiàn)孩子的獨(dú)到眼光和無窮的想象力。
通過親子閱讀,我感到儒儒不僅提高了語言表達(dá)和閱讀理解能力,還開拓了他的視野,豐富了知識面,最重要的是讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,這樣會使孩子一生受用。我想我們會將親子閱讀堅持下去,讓孩子在閱讀中獲得知識和快樂,在快樂中健康茁壯成長!
親子閱讀作文 篇5
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,今年寒假我和媽媽開始了我們第一次的親子共讀經(jīng)歷。我與媽媽共同讀完了沈石溪的《狼王夢》,感觸很深。
狼王夢文中寫了一頭母狼與一只獵犬周旋,冒著生命危險產(chǎn)下了四頭小狼——黑仔、藍(lán)魂兒、雙毛、媚媚。為了讓自己的孩子成為狼王,紫嵐不顧生命危險的訓(xùn)練孩子們,最后也是為了子孫們和金雕同歸于盡了。這種偉大的母愛感染了我,也震撼了媽媽。
與媽媽一起閱讀通過一些小故事,媽媽讓我知道了什么是對錯,還讓我知道了一些簡單的社會規(guī)則。
與媽媽一起閱讀,不僅我高興,媽媽也感到很開心。雖然媽媽生活很累工作很忙,但是當(dāng)他拿起書的時候,心便不知不覺中放下來。我覺得動物小說之所以比其他類型的小說更有吸引力,是因為這個題材最容易刺破人類文化的外殼和文明社會的種種虛偽表象,可以毫無遮掩的直接表現(xiàn)丑陋與美麗融為一體的原生態(tài)生命。媽媽也認(rèn)為:人類文化和社會文明會隨著時代的變遷而不斷更新,但生命中殘酷競爭、頑強(qiáng)生存和追求輝煌的精神,內(nèi)核是永遠(yuǎn)不會改變的。因此,動物小說更具有理由贏得讀者,也更有理由追求不朽。她告訴我:無論是人,還是動物,母愛都是偉大無私的,狼身上,有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方,狼的那種堅韌,那種不打目的不罷休的精神。
在學(xué)校召開的這次親子共讀活動中,我和媽媽共同學(xué)習(xí),共同成長,也使我們知道了許多知識,我們共同經(jīng)歷著書籍帶來的喜怒哀樂,同樣的心情讓媽媽和我貼的更近,讓媽媽也可以感受到我的'心情和思想的變化。
讀我的書,看我的事,聽我的話,懂我的心,一本好書帶來的啟迪,讓媽媽走進(jìn)我的內(nèi)心,成為我的知心朋友。
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