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玩滑滑梯作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的玩滑滑梯作文 ，希望能夠幫助到大家。
玩滑滑梯作文 1
到了我這個(gè)年紀(jì)還玩滑滑梯，自己也覺(jué)得有點(diǎn)幼稚，但是換著花樣玩，也很有趣。
下午，我與好朋友楊朝輝、劉佳萱、周彤準(zhǔn)備去公園玩大滑梯。
突然，下起了雨，我們有些掃興。不過(guò)，一會(huì)兒工夫，雨又停了，又是一個(gè)艷陽(yáng)天啊!我們興奮極了。兒童樂(lè)園的大門(mén)關(guān)了，我們就從好不容易發(fā)現(xiàn)的小門(mén)"鉆"了進(jìn)來(lái)。
我與楊朝輝從滑梯里的樓梯爬了上去，并排坐著，我閉上眼睛，握住扶手，沖了下去。好快呀!我嚇得叫了起來(lái)，睜開(kāi)眼睛時(shí)，劉佳萱,周彤正笑瞇瞇的看著我呢!
接著，我們挑戰(zhàn)了高難度的"高空走",用大白話說(shuō)就是從滑梯底向上攀爬，到頂為勝。多大多高多險(xiǎn)的滑梯呀!我害怕極了。
輪到我了，我用盡全力向上沖，快到頂?shù)腵時(shí)候，由于幅度太大，差點(diǎn)前功盡棄。幸好周彤伸出了援助之手手，我感激地說(shuō):"Thank you very much!"
經(jīng)過(guò)幾輪比拼，楊朝輝成了我們心目中當(dāng)之無(wú)愧的"攀爬之王"。
這次比賽我收獲了許多--勇氣、快樂(lè)，最主要的是我嘗到了友誼的甜蜜!
玩滑滑梯作文 2
閉上眼，幕布拉開(kāi)，密密麻麻的事如數(shù)碼一樣從眼間流過(guò)�？赡羌拢肫饋�(lái)就像剛經(jīng)歷過(guò)，令我至今記憶猶新。
此時(shí)我拿著滑墊，暗想：我一定要試試才行！可正面看它，轉(zhuǎn)眼又想：那滑梯近百米呀，你真的敢嗎？猶豫時(shí)，我看著從滑梯上下來(lái)興奮的同齡人，看著他們半似嘲笑地看著我，我咬緊牙根，閉上眼上了樓梯。頭頂沁出細(xì)汗，接著掉進(jìn)草叢。我聽(tīng)見(jiàn)人們那尖叫聲，害怕地縮到角落�？蛇@時(shí)，一陣熟悉的腳步聲響起：是媽媽?zhuān)∷⑿χ移饋?lái)，鼓勵(lì)我向上爬。我一步步向上爬著，到了最高點(diǎn)，下面人潮涌涌，水波陣陣，歡呼聲一波接一波。在工作人員叫喊聲中，我鼓起勇氣，與媽媽滑了下去。
旋轉(zhuǎn)滑梯開(kāi)始了，我趴在墊子上，手緊緊抓著扶把，我隨著流水滑下，不停轉(zhuǎn)彎。我想：這就如同人生一般，雖然有挫折，有坎坷，可到最后就會(huì)完美降水。旋轉(zhuǎn)滑梯比較輕松，但是緊接就來(lái)到我最害怕的項(xiàng)目直行滑梯。瞬間就滑下去，我趕緊閉上了眼。
第一階段還好，坡不是很陡，可到第二階段，就開(kāi)始急速下滑，完全是直角的。我害怕起來(lái)，直角的`滑梯，讓我差點(diǎn)失去重力，掉下來(lái)。這時(shí)耳邊響起了尖叫聲，是媽媽?zhuān)课伊⒖檀笮ζ饋?lái)，忘記了剛剛的不開(kāi)心。不過(guò)想起媽媽自信滿(mǎn)滿(mǎn)鼓勵(lì)我，接而又是她在滑梯上害怕的大叫，一對(duì)比，我就覺(jué)得媽媽真可愛(ài)。我瀟灑地走出去了，留下媽媽自己安慰她。
我戰(zhàn)勝了恐懼，面對(duì)事情變得有勇氣，充滿(mǎn)信心，這次滑水，讓我深刻體會(huì)到了“勇敢”的含義。
玩滑滑梯作文 3
晚上，我在公園里玩滑滑梯，這個(gè)滑滑梯和其它的滑滑梯不一樣，下面是沙坑，摔在上面不疼。別的滑滑梯是塑料做的，這個(gè)是鐵做的，磨得很滑，滑起來(lái)速度很快。這個(gè)滑滑梯很長(zhǎng)、很高。有的小朋友來(lái)沙坑里玩，有的小朋友在滑滑梯上玩，玩得真開(kāi)心！
我蹲著往下滑，妹妹坐在邊沿上滑下去。我又從斜坡爬上去，從上面滑下來(lái)。一次又一次，當(dāng)我玩的很開(kāi)心忘乎所以的時(shí)候，來(lái)了一個(gè)男孩，他身材高高的，壯壯的，動(dòng)作很敏捷。男孩一下子沖上斜坡，站在滑滑梯上“哧溜”一下子滑了下去，酷呆了！我也想這樣滑，好酷啊！
我試著站在滑梯上，往下一看很高。我雙腿發(fā)抖，心跳加快，害怕極了。我不由自主的又蹲著滑了下去。這時(shí)媽媽說(shuō)：“別怕，多試幾次就會(huì)成功�！笨墒俏液芎ε�，每次都蹲著滑了下去。這時(shí)，那個(gè)男孩過(guò)來(lái)。他牽著我的'手，讓我右腳放在前面，左腳放在后面，身體要平衡，我按照他說(shuō)的方法去做。他帶著我一起滑了下去�？墒�，開(kāi)始我還是蹲著滑下去，快到底下的時(shí)候，才站起來(lái)滑下去。當(dāng)我練習(xí)的過(guò)程中，男孩一直鼓勵(lì)我，好幾次，我摔在沙坑里，但是，我爬起來(lái)，又從上面滑下去，我還是不敢滑下去。練了多次，終于學(xué)會(huì)了，男孩說(shuō)：“你很勇敢！”
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