【實(shí)用】初二作文匯總8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的初二作文8篇,歡迎大家分享。

初二作文 篇1
我家是一個(gè)人數(shù)滿多的家庭,一共有我,爸爸,媽媽,弟弟,姐姐,5個(gè)人。在我10歲的時(shí)候,姐姐到了上高中的年紀(jì),于是我便和她一起去到縣里面讀書,剛剛滿10歲的我,便離開了家鄉(xiāng),離開了父母。家里離縣城其實(shí)并不遠(yuǎn),只有一個(gè)小時(shí)的路程,但是因?yàn)槲視?huì)暈車的緣故,爸爸媽媽不忍心看著我到家后死去活來的樣子,我便每隔一個(gè)月回一次家。剛剛到縣城讀書的時(shí)候,其實(shí)我是慶幸的,慶幸我離開了那個(gè)小山村,離開了父母,離開了那個(gè)并不繁榮的地方。第一次離開父母獨(dú)自生活,第一次離開那么久才回家。那時(shí)候是晚上了,爸爸煮著他特有味道的面條,我一邊吃,一邊說著學(xué)校里發(fā)生的趣事,媽媽在旁邊微笑地看著我們,回想起這一幕,不由的感慨,其實(shí)幸福,也不過如此。再后來,弟弟也離開了父母出來讀書,只剩下爸爸媽媽兩個(gè)孤孤單單的。
在我小的時(shí)候,堂姐堂哥們已經(jīng)出去工作了,可是伯父伯母還是每天早出晚歸的`工作,那時(shí)候我問過他們?yōu)槭裁匆@么辛苦的工作呢?堂姐他們不都已經(jīng)長大了嗎?他們只是笑笑,并沒有做答,F(xiàn)在我才明白,原來他們是用這種方法來讓自己不去注意那空虛的房子,不去注意只剩下兩個(gè)人的房子。家,早已隨著他們遠(yuǎn)去。不知道那多少個(gè)日日夜夜爸爸媽媽是如何從對我們的思念中度過的。在我們讀書的日子,媽媽還是一如既往的去我房間看看我們的被子有沒有蓋著,是不是又踢了,還是一如既往的為我們打掃房間,還是一如既往的煮我們喜歡吃的菜,當(dāng)我們回到家時(shí),那幸福的表情,早已隱藏不住,現(xiàn)在的我是多么希望能夠陪在爸爸媽媽身邊,就這樣一直過下去,一直過下去……可是,我知道,我終究得離開父母,去到一個(gè)陌生的城市,讀書,工作;但爸爸媽媽卻說希望依然在這個(gè)小山村里等待著我們回來。我們在外面讀書,工作,卻不曾想到,父母早已老去,卻依然帶著希望,等待我們歸來。親愛的爸爸媽媽:我愛你們。
初二作文 篇2
一位慈愛的母親手中的線,為她任性的兒子的身體做衣服。這首古老的詩早已被我記住了然而,在那次事件之前,我不理解母愛。媽媽,在我眼里,她從來沒有關(guān)心過我呵呵,但她最多給了我一個(gè)冷冷的微笑。我從沒想過她會(huì)非常關(guān)心我。然而,事件發(fā)生后...
在那個(gè)陰沉的夜晚,天空中飄著烏云。我媽媽坐在床邊給我量體溫。“孩子,怎么燒得這么厲害,快40度了”"啊,現(xiàn)在沒有車了!"“算了,拿著它!”昏迷中,我想一定是我父親。當(dāng)我正要抬起眼皮時(shí),我看見了我的母親。我很驚訝被我媽媽帶出房子。當(dāng)我們到達(dá)門口時(shí),母親已經(jīng)滿臉通紅。天空下著大雨,我父親為我們撐傘。然而,被雨淋仍然是不可避免的。
在雨中,我看到了媽媽臉上的水珠,自然地用我的手幫助她。不,那不是水,那是眼淚!熱淚盈眶!在風(fēng)中,雨水和淚水凝聚成一股力量,促使母親艱難地把我?guī)蚯。到達(dá)醫(yī)院對我母親來說真是一種折磨。醫(yī)院給了我一針和一些藥。這時(shí),我有點(diǎn)困了當(dāng)我醒來時(shí),我已經(jīng)在家了。我不知道我媽媽回來得有多辛苦。她坐在我的床邊。
我還沒來得及說話,她就輕聲說道,“等一下,我給你拿些藥來。該吃藥了!蔽铱粗x去的背影,我的心突然被感動(dòng)了。在經(jīng)歷了幾十年的痛苦之后,她付出了太多太多來養(yǎng)活這個(gè)家庭。當(dāng)我母親端著杯子過來,把藥丸和水遞給我時(shí),我看到了她那滿是繭的`雙手。在過去的幾十年里,你經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,承受了多少痛苦?我母親給我的無法償還。她粗糙的雙手不知道她做了多少工作。她對我的愛真的沒有回報(bào)。
初二作文 篇3
霏霏的細(xì)雨一連下了幾天,整座城都籠在一種渺茫的境界里。晶瑩的流蘇從蒼穹滑落,敲打著生機(jī)盎然的春的土地,也敲打著少年蠢動(dòng)的心田。挽起褲腳,撐把傘,獨(dú)行在煙雨蒙蒙中?从杲z飄零,聽雨聲輕唱。
校園周圍地勢很低,每次下雨都積得個(gè)淺水洼,那是雨點(diǎn)嬉鬧的樂園。斜斜掠過半空,直插入水中,泛起剔透可愛的泡沫,任濺起的水花在空氣中氤氳蔓延。這是一群無羈的精靈,載著沖向夢想的欣喜與希冀,無所畏懼。它們沖破了塵埃的遮擋,它們忘卻了路途的漫長,它們投入目標(biāo)的剎那,劈啪作響,是它們成功時(shí)刻歡樂地迸發(fā)。雨打水面,是強(qiáng)者放縱的笑。
卻時(shí)常有人驚擾了這藏匿在水中的暢快。馬路上總是喧囂,尤其下雨,盈滿了人們行進(jìn)匆匆的足音與汽車不甘等待的鳴笛。街頭巷尾的吆喝,店鋪門前音樂的.嘈雜,以及平日里街道上司空見慣的聲響,都已銷聲匿跡。伴著車輪疾馳而過后的水花點(diǎn)點(diǎn),人們抱怨著天氣,急著從這美妙的音響間逃離。雨過街頭,是凡俗煩厭的怨。
我并不想逃離。時(shí)走時(shí)停的躑躅,讓心在自然中聽雨。街道兩邊的行道樹,剛被和煦的春妝上一縷恬淡的綠。那幼嫩的新生,尚未來得及脫下那孱弱的鮮綠,便注定經(jīng)歷這連綿的雨的濯洗。涼風(fēng)夾雜著清新的水汽,吹刮得那一樹新芽瑟瑟發(fā)抖。芽尖上燦然的雨滴,仿佛是它們眼中滿噙的淚。這頑強(qiáng)的小生命!剛在安寧中來到這個(gè)世界,便選擇了風(fēng)雨兼程,在成長的痛苦里忍受支撐!雨沾芽尖,是弱者不屈的拚。
斑斕一路,淡綠兩行。這新鮮的綠色點(diǎn)綴著街中多彩的傘,構(gòu)成了雨中最曼妙的圖景。傘的主人們卻絲毫不流連這絕美的情調(diào),癡癡的朝著歸處奔走。只有一對身影,依偎在彼此的肩膀里,分享著一把花傘小小的蔭蔽。女子一襲紅裝,臉上的粉黛恍惚還在散發(fā)著甜蜜的氣息,這分明是一對新婚伉儷。陣風(fēng)掠過,雨點(diǎn)改變了預(yù)期飄灑向女子的嬌顏,男子伸出手臂把她抱在懷中,用溫暖的身軀為她遮風(fēng)擋雨。他大大的勇敢護(hù)佑的她,她喋喋的關(guān)懷感動(dòng)著他。新婚的他們無疑要經(jīng)歷到無數(shù)的風(fēng)雨,在細(xì)碎的雨聲陪伴下,他們一定會(huì)相伴永久。雨淋纏綿,是夫妻白頭的愿。
卻終有享盡春雨清涼的放蕩的心——頑皮的小孩子。他們在雨中奔跑跳躍,全然不顧雨水沾濕發(fā)梢,浸透衣衫。他們的笑與叫,鈴鳴般,給朦朧的煙雨增添了幾分激情。人們的成長總是伴隨著某種東西的丟失的。當(dāng)人們明白把自己包裝在世俗的盒子里避風(fēng)躲雨時(shí),無端失去的便是親近自然的愜意與純純的童真。雨中游嬉,是孩提潔凈的心。
挽起褲腳,撐把傘,走進(jìn)朦朦聽雨聲。雨季注定是浪漫的,當(dāng)陣陣雨點(diǎn)輕嘆青春的心弦時(shí),總能給人帶來些慰藉和感動(dòng),但每個(gè)人所得到的又似乎迥然不同。相同的雨聲敲打著不同的心境,自然會(huì)映射出各異的混響。貪心人聽雨聲,眼中是一望彈跳的金幣;饑餓者聽雨聲,浮現(xiàn)的是傾瀉而下的谷粒。戰(zhàn)火中的人,雨聲仿佛槍炮的火舌;煩悶中的人,雨聲淪為厭倦的聒噪……世上本不缺少美,缺少的是一雙聆聽美的耳朵,一刻讀懂美的心。
山川海洋作和聲,雨絲輕唱?dú)g樂頌。繁華落盡見真淳,挽起褲腳聽雨聲……
初二作文 篇4
一望無際的原野,深草浮動(dòng),狂風(fēng)卷起漫天黃沙,他的身體開始陷落,直至風(fēng)兒帶著最后一顆沙粒消失在天邊。再也看不到他憂郁而又清澈的明眸,此刻的他,已被壓在沙海下連手只都無法動(dòng)彈,淚水不自覺的滑落,沁入腮邊無情的沙,過去的記憶———開始浮現(xiàn)在他的.腦海中。 那時(shí),正是“忍界大戰(zhàn)”爆發(fā)期間,同族的人因能力低下而尸橫遍地,唯一沒有死去的,便是優(yōu)秀絕倫的他,次日清晨,他獨(dú)自一人無目的地徘徊在溪邊,落寞,絕望,看到一邊潔白的小花兒,他嫉妒得快要發(fā)狂:“為什么你如此安閑?”清秀的臉有些潮紅。就在這時(shí),那個(gè)他命中注定要見到的那個(gè)男人出現(xiàn)了,男人撫摩著他的臉,眼中蓄滿了溫柔:“跟我走吧……”少年冰冷的心就在此刻復(fù)蘇了,默默點(diǎn)頭,銀發(fā)蓋住了緋紅的臉…… 記憶的潮戛然而止,他似乎重新賦有了力量——為了達(dá)成那個(gè)認(rèn)同他的男人的愿望,他必須殺死眼下阻礙他的紅發(fā)少年。于是,體內(nèi)蘊(yùn)藏著的無窮力量使他騰身而起……
紅發(fā)少年的頭顱近在咫尺,他的口中卻倏而噴出鮮血,已然無法動(dòng)彈,一滴血……滴在了一朵似曾相識的白花瓣上,微風(fēng)浮過銀發(fā),帶走了少年如花兒般的生命……
就算因?yàn)轶w內(nèi)力量的侵蝕而活不長久,即便在戰(zhàn)斗前他的肌膚上還滿是粗細(xì)不一的輸液管,可他毅然起行……一切的一切,只是為了完成那個(gè)男人的心愿,于是,執(zhí)著追求,瘋狂崇拜……哪怕那個(gè)人只是把他當(dāng)作工具……
少年的生命,說不盡的凄苦,心地卻比誰都要善良,可終究還是隨風(fēng)而逝了。也許,是蒼天不忍再看他遭受世俗的紛擾,召他回去了……
不見了那雙澄澈的眼。悲凄而絕美依舊……那定是最美麗的畫面,即便只是空靈的夢,載著少年逝去的風(fēng)華,飄搖至遠(yuǎn)方。
初二作文 篇5
翻開中國地圖,上海、北京、杭州、南昌……映入眼簾,仔細(xì)瞧瞧,卻見不到你的身影,我的家鄉(xiāng)——上饒。的確,你是個(gè)不起眼的,不太出名的小城市,但你在我的心中是美麗的、博大的。你,是我心中亮麗的風(fēng)景線。
你秉承了大自然的造化,孕育了美不勝收的名山勝水:秀絕塵寰的'三清山,是神工鬼斧的藝術(shù)杰作;古色古香的婺源,是祖先留給我們的寶貴財(cái)富;象形獨(dú)具的龜峰,是天造地設(shè)的自然盆景;浩浩如海的鄱陽湖,是承納五江之水的聚寶盆……大自然的色彩是一件絢麗的衣裳,時(shí)刻裝點(diǎn)著你的秀美,撥動(dòng)著你兒女的心弦。你無處不展示出自然的絢麗,無處不凝聚歷史的積淀。
你從歲月的年輪中健步走來,“在改革開放的浪潮中,到處都是活躍躍的創(chuàng)造,到處都是日新月異的變化”:園林式的城市代替了臟、亂、差的小集鎮(zhèn);小康新農(nóng)村代替了貧窮破落的村莊;四通八達(dá)的高速公路代替了塵土飛揚(yáng)的馬路;現(xiàn)代化的工業(yè)園區(qū)代替了遍地冒煙的小作坊。
你不僅在飛速發(fā)展中改變著落后的形象,更在時(shí)代變遷中充潤著迷人的風(fēng)情。
森林公園信步健身的登山者,步行街熙熙攘攘的人群花園小區(qū)悠閑自在的老人們,新修水泥村道上驅(qū)車疾駛的小伙子……這一幕幕美妙祥和的畫面時(shí)刻在我腦海中播放定格,這些是你真實(shí)的底片,映襯著你無華的容貌,詮釋著你豐富的內(nèi)涵。
“上乘富饒,信美之郡”,短短幾個(gè)字的美譽(yù)贊出了你的歷史,更昭示了你的未來。好多人在欣賞著你的秀美,好多人在贊嘆你的變化,而我在你的懷抱中只能憑著自己的感覺去觸摸你的肌膚,聆聽你的心律,感受你的博大,品味你的深邃。
一直深深地愛著你,我的家鄉(xiāng)。
一直默默地頌著你,上饒——我心中的風(fēng)景線!
初二作文 篇6
愛,在我們身邊隨處可見!有一種愛,是世界上最無私,不帶任何雜質(zhì)的,那就是父母對我們的愛!
記得小時(shí)候,我經(jīng)常發(fā)高燒。有一次,我又發(fā)高燒了,臉紅通通的,很難受。媽媽看我不舒服,明白我又發(fā)高燒了。于是,她趕緊收拾了一下,叫上爸爸帶我上醫(yī)院,在無能為力醫(yī)院的路上,天突然暗了下來,空氣似乎凝固了,悶得人透但是氣來。天越來越黑,風(fēng)越來越大。我想立刻要下雨了,我們又沒帶傘,這下要變成“落湯雞”了,誰知這時(shí),爸爸從包里拿出早已準(zhǔn)備好的傘撐了起來,爸爸撐著唯一的一把傘,使勁往我這邊靠,媽媽沒淋到一滴雨,爸爸的半邊衣服卻濕透了,媽媽背著我,黃豆大小的汗珠一滴一滴地從額頭上掉下來,和雨水混在一齊,我也分不清,是汗水還是雨水。
到了醫(yī)院,我在迷迷糊糊中聽到媽媽焦急得問著醫(yī)生:“我孩子的`病怎樣樣?要打針嗎?”說著,還不停地?fù)崦业念~頭。
我躺在病床上,媽媽怕我疼,輕輕地?fù)崦业氖郑p輕地問:“還疼嗎?”一邊問一邊給我講起了故事。過了一會(huì)兒,媽媽打著傘出去給我買晚飯去了,當(dāng)她帶著香噴噴的飯菜回來時(shí),我一摸媽媽的手,冰涼冰涼的!皨寢屇愕囊路涣軡窭鋯幔俊眿寢屆嗣业念^,笑著說:“我不冷!眿寢屩活欀屛页陨蠠釟怛v騰的飯菜,而忘記自己了。吃著這溫暖的飯菜,看著身子已經(jīng)冷得微微顫抖的媽媽,我心中充滿了無限的感動(dòng)。
父母的愛如同一本巨作,我在仔細(xì)地讀著,讀懂了每一個(gè)細(xì)節(jié),卻怎樣也讀不完它。
初二作文 篇7
離我家不遠(yuǎn)有一條小河,它唱著那‘叮叮咚咚’的小曲兒,歡快的流淌著……
小溪流是美麗的。溪水晶瑩透亮,太陽照在水面上,水面一閃一閃的,像是點(diǎn)綴著一顆顆閃亮的小星星,啊,美麗的小溪流,你就是一條銀光閃爍的綢帶,給小山村嵌上了一條美麗的花邊。
小溪流是恬靜的。他總是那樣靜靜地、緩緩的流淌著。偶爾,它也會(huì)濺起一朵朵小小的浪花,但仍然是靜靜的、緩緩地。它不像是那種愛搗蛋的小男孩,活蹦亂跳;也不像是那種愛說話的小女孩,唧唧喳喳。哦,它是一個(gè)文靜怕羞的`小姑娘,見了我們不好意思呢。
小溪流是可愛的。水底鋪著一層美麗的卵石,它們大小不一,形狀各異,色彩斑斕;有的像一片葉子,有的像一片夾心餅干,有的像玻璃彈子,還有的像雞心墜子。它們常常引得我們趴在溪邊,看得發(fā)呆。有時(shí)我們會(huì)為了一塊石頭,爭得不可開交。當(dāng)然了,我們也常常跳下水去,興致勃勃的采集那些美麗的石子。
在烈日炎炎的夏天,這里成了小朋友們在水中玩耍的樂園。她們一個(gè)個(gè)跳下水去,快活得像魚兒們那樣。它不僅帶給了我們涼爽,而且還給了我們歡樂。它不僅洗凈了我們的皮膚,而且還洗凈了我們內(nèi)心的污垢……
初二作文 篇8
我們的人生面臨著許許多多的選擇,當(dāng)我們走到十字路口時(shí),會(huì)做出怎樣的選擇呢?也許有人會(huì)按部就班,按照原來的家人為自己設(shè)計(jì)的路往下走。也許有人有自己的主見,會(huì)選擇與之截然不同的道路,不讓自己后悔!
兩年前,不顧內(nèi)心的不舍來到了離家很遠(yuǎn)的烏市66中學(xué)求學(xué),也許,這就是我的人生的種種選擇中的第一關(guān)吧!我既然選擇了66中,再苦再累,我也不后悔!
從小我的漢語成績就一直不好,每次考試都在及格線處打轉(zhuǎn)。上初中時(shí),更沒有逃過這個(gè)魔咒。每次聽寫也保證不了及格的我漸漸走上了自卑之路。
課堂上,你經(jīng)常和我們分享你的艱難的中學(xué)生活。你曾說,大學(xué)時(shí),你的成績很好也很喜歡讀書。每次看完書的心得都會(huì)和我們分享。有一次,一位同學(xué)把對一本書產(chǎn)生的問題想你請教,當(dāng)時(shí)你沒有說出來,對這個(gè)同學(xué)表示了歉意,并表示要回去好好琢磨。在那之后,你接連好幾天反復(fù)讀了這個(gè)書研究那個(gè)問題,后來終于把難題攻破了。
在你分享的每一個(gè)故事中都蘊(yùn)含著如何做人,做事的`道理。你告訴我們,我們都是朋友,伙伴,要多和朋友分享,不要吝嗇自己的發(fā)現(xiàn)。正如你引用蕭伯納所說的“如果你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,彼此交換,那么,每個(gè)人只有一個(gè)蘋果;如果你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,彼此交換,我們每個(gè)人就有了兩個(gè)思想,甚至多于兩個(gè)思想!
在課堂上,你細(xì)細(xì)觀察,用心對待每一個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)并且使之表現(xiàn)的更為突出。記得初一剛開始不久,你發(fā)現(xiàn)我的語文成績不是很好。期末考試我依然沒有及格。發(fā)試卷的時(shí)候,你沒有報(bào)我的分?jǐn)?shù),而是向我點(diǎn)頭,在你那充滿期望的眼神里,我看到了你對學(xué)生的鼓勵(lì)與期待。下課后,你讓課代表通知我放學(xué)去你辦公室一趟。在去之前,我心里彩排了各種挨罵受批評的情節(jié),然而,你沒有讓他們上演。你關(guān)切地問我多學(xué)習(xí)語文的感受,并且安慰我說,一定要對自己有信心,堅(jiān)信自己,一定會(huì)考好,并向我分享你的座右銘——“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”,讓我學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)自己每天的成就。
從那一刻開始起,就算語文沒有考好,我也不再悶悶不樂,因?yàn)槲抑雷约翰皇且粋(gè)人在奮斗。在路上的每一天,我都有你的鼓勵(lì)與陪伴。當(dāng)然,我的成績也逐漸往更高的臺(tái)階邁步。謝謝你,讓我不再畏懼語文。
感謝您親愛的馬老師,讓我在最懵懂無知的年紀(jì)遇見了你,成為我一生永遠(yuǎn)難忘的回憶!
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