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關(guān)于初二的生活作文合集九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的初二的生活作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初二的生活作文 篇1
生活因瞬間的燦爛而美麗星劃過(guò)夜空,雖然短暫,但它卻夜空增添一絲光彩;煙花升上夜空后,徇麗綻放,雖然,但它卻得到了人們的贊賞。生活中,太多的瞬間詮釋著燦爛與美麗,但這足夠我們用一生追憶!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春歸!蹦赣H,我們那個(gè)偉大的媽媽?zhuān)谖覀兟L(zhǎng)大的同時(shí),她卻在慢慢地衰老著。同學(xué)們,你的腦海里是否有著你媽那美麗而燦爛的瞬間畫(huà)面呢?你記得媽媽所做的一切嗎?十月懷胎,在手術(shù)臺(tái)上,媽媽將你產(chǎn)下,因此,你誕生,可是你媽媽是冒著生命危險(xiǎn)的,你知道嗎?
這是因幸福而綻放的燦爛之花,她是偉大的;生病時(shí),媽媽背著你到醫(yī)院,那個(gè)背影,你還記得嗎?生活中的一切,都看到了母親對(duì)自己的關(guān)愛(ài),而這朵關(guān)愛(ài)之花是永遠(yuǎn)燦爛,永不凋零的。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師,我們那可愛(ài)的老師,也留給了我們的太多的回憶。她們猶如蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。然而,這根蠟燭越燃燒就越明亮;她們也像酒一樣,年份越久,就越香醇。拿著粉筆,在黑板上,書(shū)寫(xiě)的背影,為學(xué)生補(bǔ)課的畫(huà)面;在夜深人靜,批改作業(yè)的時(shí)候;我們都看到了,老師那辛勤地付出,而這正是為了祖國(guó)的下一代,為我們撐起一片樹(shù)陰!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰!
身在初二,與朋友相處的時(shí)間尤多,在這緊張而嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)面前,大家并肩作戰(zhàn),共享成敗。我看到了同學(xué)們的彼此安慰,彼此的`勉勵(lì),我們要加油,為自己的目標(biāo)而共同奮斗。這段深厚的友誼,永不過(guò)時(shí),燦爛永久。劉翔獲得冠軍時(shí);中國(guó)獲得20xx年舉辦的主權(quán)時(shí);那個(gè)畫(huà)面,哪個(gè)瞬間,是多么美麗啊!流星與煙花,只是那美麗的代表。在自己的人生長(zhǎng)河中,只要擁有感恩之心,堅(jiān)持不懈,即可成就自己燦爛的一生。
初二的生活作文 篇2
有夢(mèng)想就立刻行動(dòng)吧,因?yàn)楝F(xiàn)在過(guò)得每一天,都是青春里最年輕,最有朝氣的一天。這周過(guò)得很愉悅,很無(wú)奈,很值得反思。
這次的月考成績(jī),讓我感觸頗深。月考是什么?月考是最好的查漏補(bǔ)缺的手段,是對(duì)最近一個(gè)月學(xué)習(xí)狀態(tài)的一次最佳反饋,是對(duì)意志力的一次磨煉。因此要重視所有考試,它們是我們的老師,是無(wú)聲的.,陪伴我們一生的老師。
言歸正傳,說(shuō)真的,這次考試我并不是十分滿(mǎn)意,我的水平并不是班級(jí)第8這個(gè)名次,但為什么我只能取得這個(gè)結(jié)果呢?我沒(méi)有重視!我并沒(méi)有放在心上!這次失誤雖然只是我生命中的一個(gè)小小的拐角,一顆石子,但是這也警醒了我,態(tài)度決定一切,態(tài)度不端正,基礎(chǔ)再好,智商再高,腦子轉(zhuǎn)的再快,做出來(lái)的成果并不會(huì)好到哪里去。反而會(huì)讓自己失落。
這次我最失望的物理,這些題目我不會(huì)嗎?我沒(méi)做過(guò)嗎?是因?yàn)榭剂艘淮?00就驕傲了嗎?答案是:不是。但為什么連均分都沒(méi)達(dá)到呢?看題太快,忽略關(guān)鍵詞,下筆太快,不經(jīng)大腦思考就胡亂填下答案,寫(xiě)完后也沒(méi)有及時(shí)檢查,總是自認(rèn)為自己寫(xiě)的答案都是正確答案,查也查不出什么錯(cuò)誤,就這樣錯(cuò)失了一個(gè)上分的機(jī)會(huì),浪費(fèi)了7分。
英語(yǔ)也發(fā)生了失誤,雖說(shuō)主觀(guān)部分做的挺好,但是有的語(yǔ)法還沒(méi)真正掌握,語(yǔ)言點(diǎn)沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),在選擇部分失分較多。上小爵爺時(shí)并沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,做題時(shí)考到就方寸大亂,特別棘手。
語(yǔ)文最主要的還是字跡問(wèn)題,拱手送出1分,雖然老師,父母經(jīng)常督促我,但我還是屢教不改,這次嘗到了苦頭,下定決心把字寫(xiě)端正,不求有多好,只要清晰,端正。閱讀想到就寫(xiě),體會(huì)作者當(dāng)時(shí)的情感,答題標(biāo)準(zhǔn)。
數(shù)學(xué)考得還算滿(mǎn)意,只要仔細(xì)讀題,放慢做題速度,我還是能做好的,但還是要及時(shí)做培優(yōu)題,課外題。
最痛苦的不是失敗的淚水,而是不曾盡力的懊悔。別讓明天的你,討厭今天的自己。
初二的生活作文 篇3
我的課余生活豐富多彩,有打電腦、有游泳,其中我最喜歡的是去旅游。
假日里,我們5點(diǎn)鐘坐車(chē)去機(jī)場(chǎng)坐飛機(jī)。我們通過(guò)全身檢查,坐上了飛機(jī),忽然,廣播說(shuō)了一段話(huà)。它說(shuō):“親愛(ài)的旅客,我們的飛機(jī)即將起飛,請(qǐng)關(guān)掉電子設(shè)備。” 飛機(jī)走在跑道上,準(zhǔn)備起飛。嗖,飛機(jī)沖向藍(lán)天,我超高興。我看到天空下面的小河、小溪、樓房。。。。。我看了一會(huì)兒,忽然,我看到下面一片藍(lán)色。哦,原來(lái)下面是海洋。我想:“我們?cè)摰搅撕D蠉u了”。地面離我們?cè)絹?lái)越近,飛機(jī)正在降落。我們下了飛機(jī),坐上了汽車(chē)去了天涯海角,天涯海角的風(fēng)景真美!沙灘上有許多美麗的.貝殼,有無(wú)邊無(wú)際的大海。我們?cè)诤_厯熵悮,撿了各種各樣的貝殼,看完了海景我們?nèi)コ宰灾。那里有魚(yú)、有菜、有西瓜。。。。。。吃完飯,我們?nèi)プ郊木有贰D抢锏募木有房烧娑,我們還捉了一只小螃蟹。
我們滿(mǎn)載而歸,瓶子里裝的全部都是寄居蟹,我開(kāi)心極了。
初二的生活作文 篇4
生活中到處都有挫折,它使人失敗,失去信心,甚至失去生命,因?yàn)槿藗兌紖拹核?/p>
挫折即為困難。你歡樂(lè)嗎如果答案是肯定的,那必須回答第二題:你要不要困難如果答案是否定的,情有可原,因?yàn)槿巳硕紖拹捍煺邸5疫要說(shuō):假如沒(méi)有困難、挫折,要怎樣才能體現(xiàn)你的歡樂(lè)呢正因?yàn)橛惺『蟮木趩,才有了你今日的歡樂(lè)。
挫折也有好的.一面:激人奮進(jìn)。
貝多芬雙耳失聰后,更加用心于創(chuàng)作。正是因?yàn)殡p耳失聰后沮喪而摧他奮進(jìn),創(chuàng)作了一系列的世界名曲。
可能你會(huì)說(shuō):挫折小,打擊不大,沒(méi)有扼殺他的自信心。那么海倫·凱勒的事跡應(yīng)當(dāng)足以讓你信服發(fā)。海倫自幼雙目失明,兩耳失聰,可她不畏命運(yùn)所屈服,依然奮斗著,努力著,最終成了著名的教育家、作家。
也許你還不能信服:這是外國(guó)的,并非中國(guó)人的事跡。那么,請(qǐng)回顧過(guò)去,多少文人墨客在當(dāng)上官被貶之后,寫(xiě)出了多少千古傳唱的名句,例如蘇軾,柳宗元,李商隱。
古代有,現(xiàn)代依然有。聞名于世的《二泉映月》的作者阿炳,幼時(shí)雙目失明,終日坐在第二泉旁,拉著二胡,創(chuàng)作了《二泉映月》。
正因?yàn)榇煺,他們才得以(xún)?yōu)秀。也正是他們理解挫折,認(rèn)同挫折,笑納挫折,才有了當(dāng)年之成就,以致流芳百世。
我們和他們一樣,需要挫折和鍛煉,需要挫折滋潤(rùn)我們的心田。生活需要挫折。
初二的生活作文 篇5
對(duì)于即將結(jié)束的初二生活和即將到來(lái)的初三,我想說(shuō)的有好多好多……
我的初二是豐富的,我曾經(jīng)換了若干個(gè)同桌,曾經(jīng)給我?guī)?lái)歡笑和淚水。他們都讓我的性格發(fā)生了極大的轉(zhuǎn)變,讓我敢去釋放自己的心情,獲得內(nèi)心的晴朗。
初二這一年,我學(xué)會(huì)了更好地掩飾自己。因?yàn)槲抑溃行〇|西,朋友幫不了,就必須自己承受,哪怕它會(huì)令你再度沉默。我學(xué)會(huì)適應(yīng)一個(gè)人做事,學(xué)會(huì)在冷落熱鬧喧嘩中,內(nèi)心寧?kù)o,平心靜氣地去做任何事。
我第一次學(xué)會(huì)在深夜中低聲哭泣,在潮熱的被子中告誡自己依舊要堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)會(huì)在深夜看著窗外暖橙色的路燈,一束束寒白色的車(chē)燈閃閃爍爍,聽(tīng)著建筑工地上農(nóng)民工高亢的指揮聲音,卻內(nèi)心安穩(wěn)。有時(shí),會(huì)突然感慨,也許這才是生活本身吧!粗糲,冰冷,和著厚重的土氣。
這一年中,我是第二次感覺(jué)到時(shí)光的匆匆。第一次的感覺(jué)至今仍令我刻骨銘心,是我與最好的朋友分離的時(shí)間倒計(jì)時(shí)。而現(xiàn)在,我又開(kāi)始回憶過(guò)去,不同的是,多了懊悔。后悔自己的無(wú)知與依賴(lài),對(duì)時(shí)間的揮霍與不屑。
在這一年的時(shí)間里,我愛(ài)上了讀書(shū)筆記本,迷戀上了背誦它的早自習(xí)。因?yàn)槲铱梢噪S心所欲地背誦我所癡迷的文字。我曾經(jīng)想過(guò),我要帶著它讀完我的大學(xué),甚至陪我走向工作。這種迷戀我希望一直不要放棄,去記錄我所向往的一切一切。
這一年中,我的變化好大,我愛(ài)上了吃辣辣的寬粉,迷上了那閃爍的燈光,喜歡看我落在地上的影子。這一切都是美麗而耀眼的吧!
而在昨天,我們第一次坐在屬于初三的位置上,看一次屬于他們的.最后的晚會(huì)。一切都是那么美好而活躍,沒(méi)有誰(shuí)來(lái)感嘆時(shí)光的蹉跎易逝,這里只是歡樂(lè)與歌聲的海洋。
我知道我是不該的,我看著房頂厚重的紅絨布和那強(qiáng)烈的燈光。在我仰望之時(shí),竟感到一種死灰般的寂靜,淚水與汗水相交融,滴在手背上,是溫的。我聽(tīng)著楊校長(zhǎng)講著畢業(yè)生剛來(lái)的模樣,講著如今的成熟穩(wěn)重。那時(shí),我就在想,我們是不是也會(huì)像那樣,如果最開(kāi)始的我們是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,現(xiàn)在是不
是憂(yōu)愁善感。
即將逝去的初二啊,我依舊愛(ài)你——謹(jǐn)以此文,祭奠你的華麗落幕。
初二的生活作文 篇6
生活猶如美酒,讓人陶醉其中的芬芳;生活猶如山泉,讓人陶醉其中的甘甜;生活猶如著作,讓人陶醉其中的文理。
春之頌
春天繁華如禪杖,嫩柳枝折斷有奇異的芬芳。我端坐在湖邊的小亭中,感受著春天冰雪消融的美景。放眼望去,整個(gè)湖面盡收眼底。那是多么遼闊,多么壯麗。湖邊的小草從泥土中鉆出。冒出點(diǎn)點(diǎn)嫩綠,像星星般點(diǎn)綴整個(gè)湖邊。沐浴在其中的我,感到心情變得平靜,好似誰(shuí)都不能打擾我。著都是生活的恩賜,讓我享受生活的美麗。
夏之戀
夏日炎炎,艷陽(yáng)高照。夏天的火熱好似感染了我們。我們充滿(mǎn)了火熱的干勁,雖是要過(guò)中考,但我們的心沒(méi)有焦躁,全都投入火熱的復(fù)習(xí)中。早晨,我們讀書(shū)聲朗朗。午后,我們趴在桌前,讓大腦休息。深夜,我們咬筆挑燈夜戰(zhàn)。激烈的'考前生活,沒(méi)有讓我們?nèi)紵,而是讓我們擁有不竭的?dòng)力。人人都在為中考奮斗。生活雖然火熱,但我卻喜愛(ài)這奮斗的日子。這都是生活的恩賜,讓我在其中享受奮斗的生活。
秋之思
秋天,落葉在空總不斷翻滾,好似一群翩翩起舞的蝴蝶。突然,一片火紅映紅眼中,那是一片如火般燃燒的楓樹(shù)!叭紵钡臈魅~不斷在狂風(fēng)中掉落,化為樹(shù)的春泥。我好似看到了母親在向我招手,向我露出那慈愛(ài)的微笑。那不遠(yuǎn)萬(wàn)里的母親,我思念著,思念著;感受著心中的思念,點(diǎn)點(diǎn)的歡喜在心中跳躍。這都是生活的恩賜,讓我在其中沉醉那份思念。
冬之盼
冬日,一場(chǎng)鵝毛大雪洗禮大地,為大地震上一層雪白的大衣。寒風(fēng)呼呼襲來(lái),吹散了冷梅那不多花瓣。刺骨的寒意仍擋不住我心中的盼望!拔铱炫c家人團(tuán)聚了”,心里想到爺爺奶奶那慈愛(ài)的微笑,我不禁心里有些欣喜。凜冽的寒風(fēng)擋不住我的歸家之盼,所有寒意都將被驅(qū)除。生活雖然有時(shí)寒冷,但我卻充滿(mǎn)了欣喜。這都是生活的恩賜,讓我陶醉著那盼望。
生活雖給人們困難,但經(jīng)過(guò)困難后的欣喜,都是生活的恩賜。
初二的生活作文 篇7
生活,既是豐富多彩、精彩紛呈的,又是平凡瑣碎、單調(diào)局限的,它以一種固有的姿態(tài)呈現(xiàn)在我們面前,卻又無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化之中。我們無(wú)法預(yù)測(cè)生活的未來(lái),更無(wú)法重演生活的過(guò)去。因此,當(dāng)我們活在今天的現(xiàn)實(shí),為了實(shí)現(xiàn)明天的燦爛,為了不追悔昨天的錯(cuò)誤,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美,欣賞生活的美,讓現(xiàn)在擁有的這時(shí)刻充滿(mǎn)愉悅。
發(fā)現(xiàn)生活的美,珍惜身邊人的愛(ài)。生活的美好,很大程度上來(lái)源于愛(ài)的澆灌。徜若缺少愛(ài)的滋潤(rùn),又豈能希圖生活的欣欣向榮?當(dāng)你失去對(duì)生活的信心,無(wú)法再注意到生活的情趣時(shí),請(qǐng)向四周望一望,看看身邊那些愛(ài)你的人。當(dāng)你在求學(xué)途中路遇荊棘,老師那耐心講解的態(tài)度,細(xì)心開(kāi)導(dǎo)的言語(yǔ),是愛(ài);當(dāng)人生失意、漂泊多年,回到家時(shí)父親看似沉默的眼神中不禁流露的關(guān)切與欣慰,母親急忙送上的拖鞋、端上的熱茶,是愛(ài);當(dāng)向朋友傾訴苦惱,朋友的專(zhuān)心傾聽(tīng),朋友的鼓勵(lì)安慰,朋友的溫暖擁抱,是愛(ài)。發(fā)現(xiàn)這些愛(ài),開(kāi)始重視,學(xué)會(huì)欣賞,懂得珍惜,你就會(huì)知道生活的太陽(yáng)不曾下山——他們的愛(ài)一直溫暖著你、你的生活。
發(fā)現(xiàn)生活的美,細(xì)心觀(guān)察周?chē)氖挛。?dāng)你不滿(mǎn)于現(xiàn)實(shí)的枯燥難耐,無(wú)法品味生活的滋味時(shí),請(qǐng)放松心情,看看周?chē)切┰荒愫雎缘木拔铮耗穷^頂?shù)奶炜瞻自,便是一幅絕妙的畫(huà)。蔚藍(lán)的天空作為底板,任白云在上面畫(huà)出隨心的圖案。看看吧,當(dāng)白云緩緩移動(dòng)似不動(dòng)聲色的追逐游戲;看看吧,當(dāng)白云因日光的變化而呈現(xiàn)出的不同色彩,你會(huì)發(fā)現(xiàn)光和色的變化竟如此玄幻;看看吧,當(dāng)白云變幻它的形狀,你就會(huì)不自覺(jué)地為那一朵朵白云的變形喝彩。
并不是你看不到生活的美,生活就是不美的,只是你缺少了對(duì)生活的美的發(fā)現(xiàn)。當(dāng)你入睡時(shí),小草正在努力地沖破土壤;當(dāng)你匆忙地經(jīng)過(guò)花叢,來(lái)不及看那些花時(shí),花骨朵兒也在為綻放它的美麗努力著;當(dāng)你沉迷于游戲,樹(shù)梢上的芽枝也在悄然萌發(fā);當(dāng)你忿忿于現(xiàn)實(shí)的不公,螞蟻正忙碌著準(zhǔn)備物質(zhì),盡管它們?nèi)跣。M管會(huì)遇上比它們大幾倍的動(dòng)物,它們依舊樂(lè)此不疲;當(dāng)你的視線(xiàn)停留在冗長(zhǎng)枯燥的公式,飛鳥(niǎo)正在變換它們的隊(duì)形,上演屬于它們的舞劇……請(qǐng)放下好高騖遠(yuǎn)的心,細(xì)心體驗(yàn)生活的美,留心觀(guān)察周邊的事物,你會(huì)融入它們的節(jié)奏,唱起對(duì)生活的'贊歌,發(fā)現(xiàn)它們的美,欣賞、玩味。
發(fā)現(xiàn)生活的美,看到人性的閃光點(diǎn)。大概因?yàn)槁?tīng)過(guò)太多不明理的人對(duì)生活的抱怨和過(guò)分夸張生活的苦難,讓還未踏入社會(huì)的稚子對(duì)未來(lái)要面對(duì)的生活滿(mǎn)心擔(dān)憂(yōu)。人情冷漠,人性丑惡等都是胡亂扣給社會(huì)的大帽子。在陌生的城市里問(wèn)路,行人熱心的指路便是值得你欣賞的事;在孤單的旅途上,同車(chē)的人替你打的一杯熱水是值得欣賞的事……生活中,有許多人并不是像表面上的冷淡,只要以一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待別人,你就會(huì)欣賞到令人賞心悅目的風(fēng)景!
走近生活,細(xì)心觀(guān)察周邊的事物,細(xì)細(xì)品味那包含其中的歡愉,你就會(huì)知道。原來(lái),美在生活中無(wú)處不在。
初二的生活作文 篇8
隨著身體的不斷長(zhǎng)大,我的生活節(jié)奏變得越來(lái)越快,學(xué)習(xí),吃飯,鍛煉,睡覺(jué)連成一片,沒(méi)有一會(huì)兒的停歇。一次偶然的吃飯經(jīng)歷,使我看見(jiàn)了生活中的笑靨。
那是個(gè)雨天,我同父親一起到小區(qū)附近的餛飩店吃晚飯。店主是個(gè)農(nóng)村婦女,穿著一件花圍裙,圍裙上沾滿(mǎn)了油漬,還有幾個(gè)未來(lái)得及補(bǔ)的破洞。從她帶著家鄉(xiāng)口音的話(huà)語(yǔ)中聽(tīng)說(shuō),她上半年剛來(lái)杭州,開(kāi)餛飩店是為了供兒子上學(xué)。在我們吃飯期間,她一直在不停地包著餛飩,從她那熟練的動(dòng)作可以看出,她賣(mài)餛飩已經(jīng)很久了。父親比我先吃完,將餛飩錢(qián)遞給店主。她拉開(kāi)一個(gè)小抽屜,找給父親一元錢(qián)。貪玩的我懇求父親把一元錢(qián)送給我,父親爽快地答應(yīng)了。我高興得一邊吃著餛飩,一邊把玩了起來(lái)。店主看著我笑了,這笑容里滿(mǎn)是慈愛(ài)。
飯畢,一家人撐著傘走出餛飩店,雨下得還是那么大,四周黑乎乎的,只能聽(tīng)到風(fēng)的咆哮和雨打在傘面的“啪啪”聲。一串急促的腳步聲向我們靠近,回頭一看,是個(gè)婦女,有些眼熟,對(duì)了,就是那餛飩店的店主。她來(lái)干什么?正當(dāng)我疑惑之時(shí),她已經(jīng)跑到我的跟前“你的一元硬幣落了。”她邊喘著氣,邊攤開(kāi)手掌,在她那雙粗糙的手掌里躺著一枚一元硬幣。我不好意思地接過(guò)硬幣,連聲說(shuō)謝謝。雨中的'她雖撐著傘,褲腳卻濕了一大片。她看著我,好像看著自己的孩子一樣!澳銈冋嫘腋!”她又笑了,由衷的微笑。在那略顯干巴的臉上,我看見(jiàn)了兩個(gè)淺淺的酒窩。她轉(zhuǎn)身向餛飩店跑去,我站在那里,一動(dòng)不動(dòng)地看著她離去的背影……
我讀懂了那個(gè)微笑,它意義著一種擁有美滿(mǎn)家庭而感到的幸福,意義著一種對(duì)遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的兒子的思念。那枚一元硬幣我一直把它放在儲(chǔ)蓄罐里,看到它,我就仿佛看見(jiàn)那個(gè)由衷的笑靨。
生活中的笑靨還有許多,或許是在某個(gè)拐角不經(jīng)歷的一瞥,或許是你在某個(gè)陌生的城市不期的相遇,你都有可能找到那些屬于你的笑靨。
初二的生活作文 篇9
生活的美,無(wú)處不在。其中包含著大自然的美,例如那動(dòng)物園里的動(dòng)物,還有那植物園里的花草樹(shù)木,還有路邊上被人不注意的花花草草,它們是大自然的一員,它們將大自然變得如此美好,這就是生活中的美。
還有一種生活的美往往被我們忽視的,那就是偶遇的美。
我在以前遇到過(guò)這樣一件事:一個(gè)老爺爺在路邊撿廢品,他年齡有點(diǎn)大,所以腿腳不大好,只有拄著拐杖慢悠悠地走著,那彎下腰再站起來(lái)對(duì)他來(lái)說(shuō)是一件非常艱難非常痛苦的事情。因?yàn)閾鞆U品,所以常常要翻垃圾桶,手上肯定很臟,真的累了的時(shí)候,還會(huì)出很多的汗,身上必然有股酸臭味。在這時(shí),有一個(gè)長(zhǎng)得挺好看的姐姐,與她的三個(gè)好朋友一起在馬路上走著,她手里拿著一瓶礦泉水,在走路時(shí),一個(gè)不小心,水掉了,掉在了地上,老爺爺正好在她旁邊,看見(jiàn)那個(gè)姐姐水掉了,好心的.老爺爺做著對(duì)自己來(lái)說(shuō)非常艱難的動(dòng)作幫她撿起水,可那位大姐姐非但不領(lǐng)情,還很大聲地說(shuō):“你手上那么臟,從你手上撿起來(lái)的水還能再喝嗎?我不要了,你不是在撿垃圾嗎,你要你拿去好了!
路邊上的人看到了,紛紛議論道:這女孩長(zhǎng)得不錯(cuò),怎么能這樣說(shuō)話(huà)呢,一點(diǎn)家教都沒(méi)有。那個(gè)姐姐聽(tīng)了,滿(mǎn)臉紅彤彤的,很內(nèi)疚地走了。
這是生活上的點(diǎn)點(diǎn)繁星,那位大姐姐的做法,體現(xiàn)了生活的丑事,而好心的老爺爺?shù)鹊茸龇,正體現(xiàn)了生活中的美麗。讓我們每個(gè)人為世界做貢獻(xiàn),體現(xiàn)生活的美無(wú)處不在。
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