初二作文匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的初二作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初二作文 篇1
三星期的血與淚艱辛和困難,從始至終,你無(wú)畏無(wú)懼,心中了然,依舊無(wú)怨無(wú)悔,愿出一切曾經(jīng)擁有,甚至不知不覺(jué),把自己遺忘,只為完成你的夢(mèng)想,一條殊途絕不回轉(zhuǎn)。
你出生在馬利筋上,為了更好的生存,祖輩們進(jìn)化除了抗毒的能力,使你可以吃著含有毒素的葉子,抵御敵人的襲擾。你貪婪的吃著葉子,因?yàn)槟阒,只有這樣才能早日張開(kāi)蘊(yùn)含夢(mèng)想的翅膀,羽化成蝶,飛越萬(wàn)水千山,回到相伴的人身邊。
你吐出了晶瑩的絲,你成為了一個(gè)閃亮的蛹,這是你一次蛻變,你羽化成蝶,可知這世間何人懂得你所受的疼?你在蛹里融化,重塑再融化再重塑,周而復(fù)始,而你心中無(wú)一絲波瀾,信念依舊堅(jiān)定。你知道,你將面目一新,成為自然界的一個(gè)了不起的奇跡,一個(gè)唯一!
終于你破蛹而出,綻放出了你絢麗的翅膀,你毫不猶豫的飛了,如同一片紅葉,在金黃的陽(yáng)光下翩翩飛舞,飛向了遙遠(yuǎn)的彼岸,可你卻不知3000公里的路程,有多少艱辛和危險(xiǎn)在等著你。天敵無(wú)情的貪婪的.捕食著你大量的同伴,他們夢(mèng)斷他鄉(xiāng),與你陰陽(yáng)兩隔,至死心也無(wú)法相見(jiàn)彼岸那個(gè)世界。
你已然倦了,已無(wú)力前行,渴望著休息。
終于你到了一個(gè)可以休息的地方,可你知道最大的危險(xiǎn)就在這里,你和同伴們倒掛樹(shù)上很冷的氣流,拂過(guò)你的軀體,你的夢(mèng)想載體結(jié)上了一層明顯的霜。你親眼見(jiàn)到了你的很多同伴,跌下樹(shù)枝,變?yōu)楸鶋K兒,而后爆裂,而你依舊無(wú)畏無(wú)懼;你見(jiàn)到了他,殘忍的捕食者,他撕開(kāi)了你同伴美麗的翅,吞噬了他輕盈的身軀,你依舊堅(jiān)定無(wú)懼。
可是你的壽命無(wú)多了,你將生下最美最偉大的下一代。你無(wú)法到達(dá)終點(diǎn),你見(jiàn)不到彼岸,不過(guò)你的后代會(huì)堅(jiān)定的沿著這條殊途走下去,周而復(fù)始,生生不息,安息吧,你的孩子會(huì)載著你的夢(mèng),抵達(dá)那個(gè)絢麗多彩的彼岸。
初二作文 篇2
你會(huì)發(fā)現(xiàn),旁邊的人會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開(kāi)你,讓你再也找不到,也會(huì)慢慢的忘記他們的身影,但在這之前,他們會(huì)給你留下一份深厚的感情,那就是友誼,是友情,讓自己的心感覺(jué)非常溫暖的友情,當(dāng)他們離開(kāi)你的時(shí)候,你會(huì)感到孤獨(dú)和沒(méi)有快樂(lè),但又有人會(huì)來(lái)填補(bǔ)這份感情。
小時(shí)候,那是我最快樂(lè)的童年,因?yàn)槲遗赃呌袃晌粺o(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴著我的好玩伴。還記得我最害怕的一件事,那時(shí)我們玩著躲貓貓,在那東躲西藏,能藏能躲的地方盡量躲,我再一次躲的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一塊朵貓貓的圣地,就立馬躲了進(jìn)去?墒菚r(shí)間漸漸的'逝去,而我心里從興奮慢慢延伸到恐懼,因?yàn)槟菚r(shí)我特別怕黑,所以每天都是開(kāi)著燈睡覺(jué)的,我害怕極了,眼淚漸漸的從眼眶里流出,在這黑暗中我立馬地嚎啕大哭,那兩位玩伴一聽(tīng)到這聲音,不顧一切的跑了過(guò)來(lái),問(wèn)我怎么了?我說(shuō):“我怕黑!倍莻z玩伴大聲說(shuō)道:“沒(méi)事兒,以后我們陪著你!”
這就是我那童年最深刻的記憶,也是我最溫暖的記憶。
長(zhǎng)大后,作為小學(xué)生的我,從生活中理解了很多事情,而我那兩位玩伴早已離開(kāi)了我的生活,不知搬到哪里去了,那時(shí)還讓我大哭了一陣子。可是我又認(rèn)識(shí)了新的朋友,不管在學(xué)校里,還是在學(xué)校外,都總是一起,一起吃飯、一起寫(xiě)作業(yè)。我還記得有一次,我們一起去朋友家做客。一來(lái)到朋友家,他的父母都熱情的歡迎我們,我跟他們要么一起打游戲,要么一起分享好吃的、要么我一起寫(xiě)作業(yè)。反正不管何時(shí)都挨在一起玩。
友情是一種生活體驗(yàn),無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地都一起分享快樂(lè)。
而現(xiàn)在呢?我的同學(xué)早已去別的別的初中上學(xué)。再也聯(lián)系不到,但我在小區(qū)里又認(rèn)識(shí)了很多朋友,他們時(shí)常跟我在一起打游戲,一起討論某件事情。
在你的道路上,友情是模糊的,他們有時(shí)會(huì)離開(kāi)你,有時(shí)會(huì)回來(lái),讓人無(wú)法琢磨透的友情。
初二作文 篇3
我的心中,一直有一句話想對(duì)你說(shuō),F(xiàn)今社會(huì),有太多的東西在阻遏著我們的生活。比如說(shuō)名利,自私和幻想。
你太追名逐利了,這一座墻時(shí)時(shí)擋在你前進(jìn)的道路上。
我心中一直想對(duì)你說(shuō),歲月悠悠時(shí)光流逝,哪怕櫻桃再紅,芭蕉再綠,樹(shù)葉再榮,可最后,又能留下些什么呢?一時(shí)的風(fēng)華,一時(shí)的驕傲,一時(shí)的豪情,可到了最后,才發(fā)現(xiàn)這只不過(guò)是一個(gè)老人在顧影自憐罷了。一切的一切,終究會(huì)在時(shí)光的.流逝下一點(diǎn)一點(diǎn)的磨碎。難道不應(yīng)該淡然才對(duì)嗎?天又被烏云遮住了,那就讓它遮吧!草又在寒風(fēng)下變黃了,那就讓它變吧!一件美麗的藝術(shù)品碎了,那就讓它碎吧!隨它去罷,何必怨恨。不過(guò)是人生路上的一點(diǎn)風(fēng)景罷了。再美,到了終點(diǎn),也什么都沒(méi)了。笑對(duì)生,笑對(duì)死,笑著面對(duì)一切,這才是人生之道。
你太自私自利了,這是你前進(jìn)道路上撒的鐵釘。踩到了,你痛,別人也痛。
春天中的一支紅花,一片綠葉并不是美。萬(wàn)紫千紅才是春天的本色。一帆爭(zhēng)濤并不是英雄,千帆競(jìng)爭(zhēng)才能顯現(xiàn)出英雄的豪邁。張良善將將,韓信善將兵,兩相結(jié)合,才能有著運(yùn)籌帷幄其中,決勝千里之外的良計(jì)策出現(xiàn),才能解救趙國(guó)的人民于水深火熱之中。自私自利,愚者之見(jiàn);雙贏共利,智者之舉。沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),只會(huì)在空對(duì)一切中茫然。競(jìng)爭(zhēng)亦是合作,合作亦是競(jìng)爭(zhēng)。但沒(méi)有了競(jìng)爭(zhēng),單獨(dú)的自私自利,小道耳,何足掛齒。
你太追求自己那虛無(wú)的幻想了,在你前進(jìn)的道路上,那只不過(guò)是艷麗的煙火,你看得見(jiàn),卻摸不著。
許多人都在追逐著自己那偉大的天涯夢(mèng),卻沒(méi)有想過(guò)自己的現(xiàn)實(shí)。你說(shuō)堅(jiān)持就是勝利,你說(shuō)天才是百分之九十九的汗水加百分之一的天分成就的。但,你知道嗎,愛(ài)迪生還在后面加過(guò)一句話:“但那百分之一的天分比百分之九十九的汗水還要重要。”盲目的堅(jiān)持,只會(huì)錯(cuò)過(guò)人生中美好的風(fēng)景。既然找不到那“花柳繁華地,溫柔富貴鄉(xiāng)”,那何不尋一方“明月松間照,清泉石上流”的凈土?既然看不到那“海上明月共潮生”的壯麗景觀,何不沏一壺清茶,邀明月疏星同飲?遙遠(yuǎn)的幻想,終究只是幻想而已。安心點(diǎn)走路吧。
我的心中一直有很多話對(duì)你說(shuō),你自己事實(shí)上也明白,是吧?我自己。
初二作文 篇4
上下五千年,歷史長(zhǎng)河流沙般于沙漏中流逝,卻帶不走前人于長(zhǎng)河中概嘆的句句篇章。
——題記
詩(shī)詞、詩(shī)歌,從兒時(shí)便會(huì)跟著大人咿咿呀呀地念,卻總也不懂這繞舌的句子有何深意所在。到了上學(xué),識(shí)了字,再瞧瞧繪本上的鉛字,竟也不再面目可憎,而成為一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的小人兒,講述著詩(shī)人的故事,直到打動(dòng)人的心靈。
小學(xué)時(shí)就有同學(xué)讀現(xiàn)代詩(shī)歌,因?yàn)楹枚。我也湊過(guò)去瞅兩眼,便立即被吸引住了,看著冗長(zhǎng)的句子鋪滿版頁(yè),甚至沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)的'文字,卻有種神奇的力量,讓人品出了韻味,讀出了情感,使指尖在書(shū)頁(yè)上流連忘返,細(xì)細(xì)研讀——讓我也成為了詩(shī)歌雜志的閱讀者之一。
曾有半年時(shí)間,我專注于冰心的作品。她的詩(shī),有孩子的味道,仿佛充滿了靈性,要把你吸進(jìn)書(shū)里,見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)那天馬行空的一幕幕情景,和那位使文字活靈活現(xiàn)的女作家,面對(duì)面交流。
進(jìn)了初中,成了大人們眼中的“小大人”,是自己在成長(zhǎng)中最精彩的一頁(yè)。因?yàn)槲以诎嘀魅蔚奶?hào)召下,第一次動(dòng)筆,滿懷期待,寫(xiě)出了自己第一首、小小的詩(shī)歌:
池邊紅色的小桶,
河中蹦跳的魚(yú)蝦,
黃昏天邊下快步的娃娃,
和著太陽(yáng)公公,
遲遲不肯回家。
詩(shī)歌之外,我也愛(ài)好著古詩(shī)的意境。我曾寫(xiě)過(guò)一首《中秋賦》: 千載月桂憶古今,萬(wàn)古廣寒淚眼噙。
桂花折盡光陰逝,秋暮賞月流年存。
昨日清空嫦娥舞,今宵他鄉(xiāng)游子吟。
正值每年中秋日,唯盼團(tuán)圓念舊親。
我覺(jué)得,詩(shī)歌與詩(shī)詞,都是中華民族文化傳承的瑰寶,是值得后人品鑒學(xué)習(xí)的財(cái)富。
微笑著去吟生活的詩(shī)歌。像外國(guó)詩(shī)人筆下的一般優(yōu)美,如冰心的短詩(shī)一樣純凈,如郭沫若的詩(shī)一樣受人傳誦,便是人生最高的頂峰。我的成長(zhǎng)便充斥著詩(shī)歌的熏陶,一路伴我成長(zhǎng),伴我前行。
詩(shī)歌,是詩(shī)人們最為深處的內(nèi)心,流露的真情實(shí)義,透露的至深情懷。我會(huì)懷揣這份真摯沿途繼續(xù)向上攀登,在成長(zhǎng)路上,印下更多的足跡。
初二作文 篇5
生活需要詩(shī)意
我想,大多數(shù)的人的生活都是平淡而周而復(fù)始的。但是,假如在生活中有了小小的驚喜與期待,那么你的生活便會(huì)立馬鮮活起來(lái),立刻充滿了讓人回味無(wú)窮的詩(shī)意。
周末,父母帶我去了海邊。那清微涼爽的海水拂過(guò)我們的臉龐,仿佛在親昵地親吻。我們就這樣漫步在海灘上,漫步在鵝卵石的小路上,仿佛眼前的一切都變得可愛(ài)了,而那過(guò)路的行人也都是面帶微笑的。我們依偎在一起,看那泛著波瀾的大海,感嘆道:多么有詩(shī)意!
當(dāng)我每天疲乏地回到家,看見(jiàn)父母坐在餐桌上沖我微微一笑,我便豁然開(kāi)朗,疲勞頓時(shí)一掃而光。我們吃著熱騰騰的飯菜,愉快地交談著今天發(fā)生的事,時(shí)不時(shí)還有陣陣笑聲。我望著父母寬容的笑臉,頓時(shí)對(duì)生活充滿了希望,作業(yè)、考試,一切都不那么望而生畏了。因?yàn)槲矣性?shī)意的生活,像畫(huà)卷般美好的生活,帶給了我愉悅的心情。如果失去了它,我們的生活就會(huì)變得乏味無(wú)比。
上學(xué)時(shí),我總是看見(jiàn)有些同學(xué)皺著眉頭,一副失落的樣子,我就會(huì)上前去拍拍他的肩膀,笑著說(shuō):“朋友,讓生活充滿詩(shī)意吧!那你就會(huì)像我一樣快樂(lè)!
不不不,讓生活充滿詩(shī)意并不困難,反而是從一舉手一投足的小細(xì)節(jié)中流露出來(lái)的,那樣讓人溫暖與愉悅。
有人總說(shuō),生活是一首詩(shī),而詩(shī)的情趣與優(yōu)美則需要我們自己去添加,那樣你的生活就會(huì)如鮮花般芳香、河流般清澈歡快。
朋友,我相信你可以了解。也許,那詩(shī)意正藏在某一個(gè)角落,等待你去發(fā)掘。你的生活并不單調(diào)乏味,你的.生活充滿了美麗的詩(shī)意!
噓,聽(tīng),那詩(shī)意正邁著輕盈的步伐走進(jìn)你的生活哩!
給生活加點(diǎn)詩(shī)意!
清晨,手捧書(shū)本。我的身子微微前傾,拉開(kāi)窗簾,好讓更多陽(yáng)光肆意地?fù)]灑進(jìn)來(lái)!吧焦鈵傴B(niǎo)性,潭影空人心”,正如現(xiàn)在的寂靜,在無(wú)聲之中,照亮了手中把握著的發(fā)黃書(shū)頁(yè),明媚了指間流淌過(guò)的平仄歲月。這,便是詩(shī)意。
午時(shí),伏案桌前。此時(shí),雖將步入金秋,空氣中卻依然有一股無(wú)形的悶氣,逼得我“棄文從步”,來(lái)到公園之中。只見(jiàn)四周仍然是一片略帶生機(jī)之景,池塘之中,游魚(yú)穿梭于水草之間,那身姿的靈活恰似街頭的嘻哈天王;荷葉此時(shí)還未消失,一大片一大片地團(tuán)在一起,像一大包被人遺失的箭鏃。對(duì)岸,是幾只歡快追逐的野鴨,它們歡快嬉戲,擾得水面飛花濺玉。這,便是詩(shī)意。
清夜,闔眼入睡。四周都安靜下來(lái)了,這時(shí)便滿耳都是秋蟲(chóng)的聲音。它們與白天一樣安閑,無(wú)論做什么事,仿佛都有自得之趣。在夜晚,星月和輕微的涼風(fēng)看守著整夜,拌和著泥土與桂花的迷香。秋蟲(chóng)在合奏,它們高、低、宏、細(xì)、疾、徐、作、歇,就好像經(jīng)過(guò)樂(lè)師的精心訓(xùn)練,其實(shí)它們每一個(gè)都是神妙的樂(lè)師。每天,我?guī)缀醵荚谶@些眾妙畢集、各抒靈感的細(xì)唱中入眠。這,便是詩(shī)意。
生活讀來(lái)就像一首詩(shī),雖然漫長(zhǎng),但它有自己的韻律和節(jié)奏,這要求我們好好領(lǐng)悟人生的進(jìn)程。而詩(shī)意,就是我們?cè)谏钪兴鶎ふ业木G洲,我們常認(rèn)為它很遠(yuǎn),其實(shí)它時(shí)常在身邊,只是取決于我們是否有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。詩(shī)意,它是那么活潑、那么可愛(ài)。
初二作文 篇6
今天放學(xué)回家,正準(zhǔn)備拿出語(yǔ)文課本寫(xiě)作業(yè)。這時(shí),媽媽拖著疲憊的身子,邁著沉重的步子,臉色蒼白,無(wú)精打采地回來(lái)了,她隨手把包扔到了床上。一屁股 癱倒在沙發(fā)上。心想:媽媽工作了一天,一定很累了。于是,我來(lái)到廚房給媽媽倒了一杯水,端到媽媽跟前說(shuō):“媽媽,你工作了一天了,喝杯水吧!”“好吧!我 的女兒真是長(zhǎng)大了!”媽媽開(kāi)心地說(shuō)。我關(guān)心地問(wèn):“媽媽,要不我給您揉一揉太陽(yáng)穴吧!”只見(jiàn)媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,同意了。就在這時(shí)候,我正準(zhǔn)備給媽媽按摩,可是, 我夠不著,我左思右想從臥室里搬了一個(gè)板凳,放在媽媽身旁說(shuō):“媽媽,沙發(fā)太高了,我夠不著,請(qǐng)您坐在這吧!”說(shuō)著,媽媽將疲勞的身子挪到了板凳上,我站 在媽媽后面,踮起腳尖,聳起肩膀,伸長(zhǎng)胳膊給媽媽按摩,因?yàn)槲业?動(dòng)作是輕輕,揉揉的,媽媽覺(jué)得很舒服!拔以賻湍芬淮钒桑 薄昂,好!”我又捶起了背, 一會(huì)兒后,媽媽微笑地說(shuō):“再重一點(diǎn)!”我握緊拳頭,上捶捶,下捶捶,我又給媽媽按摩了一下,這邊揉揉,那邊捏捏,媽媽露出了滿意的笑容,我又對(duì)媽媽說(shuō): “媽媽,老師今天表?yè)P(yáng)我了!”“真棒!”媽媽咧開(kāi)嘴高興地說(shuō)。我說(shuō)這些,其實(shí)是為了分散媽媽的注意力。
捶完背后,媽媽的臉色變紅潤(rùn)了,說(shuō)話也有了精神,此時(shí)媽媽一把將拉到懷里,摸著我的腦袋欣慰地說(shuō):“我的女兒長(zhǎng)大了,能孝順?gòu)寢屃!甭?tīng)了媽媽的話我的心里比吃了蜜甜。
初二作文 篇7
當(dāng)你受委屈的時(shí)候,最想回到的是家;當(dāng)你感到無(wú)助的時(shí)候,最想念的是家;當(dāng)你感到迷茫的時(shí)候,家則是指引你前進(jìn)的路標(biāo)。家不是一棟房子,不是一個(gè)地方,它代表著愛(ài),代表著濃濃親情。
那一天,我因嫌麻煩而不聽(tīng)媽媽的話,沒(méi)有帶雨傘。但天氣卻玩弄我似的,在即將放學(xué)時(shí),下起了大雨!罢娴姑,早知道帶一把傘了!就這么回去肯定要淋成落湯雞。”我嘀咕著。看著身邊的人或帶了一把傘,或共一把傘,一起走出了校門。望著越下越大的雨,我十分著急。熱鬧的校園漸漸變得冷清。就在這時(shí),我看見(jiàn)了一道熟悉的身影——那不正是我的媽媽嗎?“我不來(lái)送傘,看你您么回去!”媽媽邊說(shuō)邊把傘給我。這時(shí),我注意到媽媽的褲腳與背上的衣服都濕了一大塊!斑@應(yīng)該是媽媽想起來(lái)我沒(méi)有帶傘而著急為我送傘淋的。”想到這,深深的自責(zé)充滿著我的內(nèi)心。也許,全天下的父母都是這樣,為子女想的多,為自己想的少。
記得在一個(gè)冬天,天空灰蒙蒙的,屋外寒風(fēng)刺骨,路上的行人也少了很多。奶奶受涼感冒了,家里又沒(méi)有感冒藥!澳愫煤眯菹ⅲ胰湍阗I藥!睜敔斶呎f(shuō)邊準(zhǔn)備出門!斑@么冷的天,你身體又不好,別去了,我去吧!”媽媽說(shuō)道。這時(shí),爸爸說(shuō):“你們都別去,我去就行了。”“沒(méi)事,我去。”媽媽一邊說(shuō)一邊往外走。“算了吧!還是我去!卑职职褷敔敽蛬寢屚七M(jìn)了屋里,套上一件大棉襖便去買藥。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了,只見(jiàn)他頭上滿是雪花,哆哆嗦嗦地坐了下來(lái)!罢媸堑.,走到半路突然下雪了,冷死人了!卑职终f(shuō)道?粗职值臉幼,想到之前的情形,我感受到一家人互幫互助的親情,感到好溫暖。
親情,是一家人互幫互助,是父母對(duì)子女的關(guān)心,是子女對(duì)老人的孝敬。親情,是最美好的,它像蜜一樣,濃濃的,甜甜的,宛如一股暖流,涌上心頭……
初二作文 篇8
完美是個(gè)永恒的話題,似乎每個(gè)人都想追求完美,總是不知足。當(dāng)人沒(méi)錢的時(shí)候的時(shí)候就想要有錢,有了錢以后又想有地位,有了地位又想有名氣……總是在無(wú)止境地追求著完美,什么時(shí)候才能休息片刻呢?
就像那缺了一角的園,為了完美,它千辛萬(wàn)苦的想尋回自己缺失的那一角,在尋找那缺失那一角的時(shí)候,它停停頓頓,認(rèn)識(shí)了好多朋友,一路看到了好多漂亮的景色。它過(guò)的好開(kāi)心,可當(dāng)它找回那缺失的那一角的時(shí)候,它終于變得完美了,可它滾的速度也越來(lái)越快的,根本就不能再欣賞路邊的美景了。于是,它毅然地扔掉了那辛辛苦苦找回來(lái)的那一角,它也不再完美,可它從不后悔,別人問(wèn)它為什么不要完美了。它說(shuō):“我現(xiàn)在終于明白了,完美并不是最好的,當(dāng)我不完美的時(shí)候,我過(guò)的很開(kāi)心!”所以,不要盲目地追求完美。
還要,以前有一個(gè)很好很好的男人,可以說(shuō)是個(gè)近乎完美的人,可他就是還缺個(gè)他心目中的好妻子。于是,他開(kāi)始了,開(kāi)始不畏艱難地尋找他心目中的完美的那另一半。他遇見(jiàn)了很多不同的人,有漂亮的,聰明的,溫柔的,可就是沒(méi)達(dá)到他那心中那完美的程度,總是不滿意這個(gè)不滿意那個(gè)。他就一直找一直地找,終于在三十年以后,他遇見(jiàn)了他心目中的那個(gè)完美的另一半?上,那個(gè)他心目中那個(gè)完美的女人也跟他一樣在找她自己心目中的男人。而經(jīng)過(guò)了三十年的時(shí)間的沖刷,這個(gè)好男人已經(jīng)不再年輕,不再帥氣,不再有強(qiáng)壯的身體了,他在追求完美的時(shí)候,自己卻一步步的漫入了死亡,這注定是個(gè)悲慘的結(jié)局。
在生活中我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)那個(gè)毅然扔掉那個(gè)辛辛苦苦的找回來(lái)的那一角的圓,不一定要富有才能過(guò)的開(kāi)心,平民百姓也能活的很快樂(lè)。最為經(jīng)典的`例子就是那個(gè)尋找新鞋子的國(guó)王的故事。故事的最后找到的那個(gè)最快樂(lè)的人是沒(méi)有穿鞋子的。所以呢,我們不要盲目的追求完美,不要為了那個(gè)不存在的完美而錯(cuò)過(guò)了路邊的那美麗的風(fēng)景,不要去追求完美。
完美只是個(gè)虛有的詞語(yǔ)而已,世上沒(méi)有任何東西是完美的,每個(gè)事物有好的一面就會(huì)有壞的另一面,不要追求完美,不要忘了去欣賞那路邊的美景。
初二作文 篇9
三月的悄悄降臨,使我不勝欣喜。習(xí)習(xí)春風(fēng)吹拂著我。我臉上的每一個(gè)毛孔都好像張開(kāi)了嘴,貪婪地吸吮著春意。
粗枝大葉中,睡著一個(gè)個(gè)小娃娃,嬌嫩的皮膚好像一攤即破;膚色透著微白,在綠蒂的襯托下,更顯得嬌艷。都說(shuō)人面桃花相映紅,我看未必,桃花的臉蛋兒可不是一般的紅,那是人面所無(wú)法比擬的`紅。
幾只蜜蜂聞香而來(lái),“嗡嗡”地在幾朵花苞旁直轉(zhuǎn),有點(diǎn)像眾星捧月的樣子。它們炫耀一般向我展示著它們的尖刺,好像在威脅我:“你再靠近試試!蔽抑荒苓h(yuǎn)遠(yuǎn)地望著它們,在蜜蜂的嗡嗡聲中,它們好像害羞的小姑娘,臉更紅了。
可惜天公不作美,不知何時(shí),從遠(yuǎn)處飄來(lái)大片暗藍(lán)色的云朵,一會(huì)兒就飄起了雨,悶熱卻依然沒(méi)有消散。蜜蜂慌慌地飛走了,雞鴨也拍拍翅膀躲到窩里去了。我抱頭竄向屋檐下,心中祈愿桃花福大運(yùn)大,不會(huì)被雨砸壞。在茫茫的雨幕中,那片腮紅隨風(fēng)搖蕩,好像隨時(shí)會(huì)脫離枝頭,飛上天空。漸漸地,那些腮紅失去了光澤。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著,心里好像壓著塊大石頭,有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。
終于雨過(guò)天晴了,我急忙向桃花跑去?諝庵袏A著泥土的清香。那桃樹(shù)的幾星綠葉被雨洗得片片翠綠,卻都向下垂著。地上的水洼中,飄著一些打落的花苞、花瓣。我嘆氣,搖頭,惋惜。卻見(jiàn)枝頭上,幸存的花苞,有的正咧了嘴甜美地笑著,讓我好像聞到了蜜的味道。那些花苞攢成團(tuán)兒,幾乎像嬰兒的小拳頭大小,煞是可愛(ài)。濕漉漉的,在陽(yáng)光下閃著璀璨的光澤,仿佛辛勞之后額頭上的汗滴。它們?cè)谖译鼥V的雙眼中舒展著花瓣,然后一片片地飄離枝頭,飛向遠(yuǎn)方。
有幾片花瓣落在我的肩上,引得小蜜蜂也飛來(lái)我肩上。我在柔和的光影中佇立,任蜂飛花落。時(shí)間仿佛靜止不動(dòng)。許久,我小心翼翼地拾起地上的花片,掘開(kāi)一個(gè)小坑,把它們掩埋起來(lái)。這微妙的一瞬,在我青春的筆記上重重地劃了一筆。
最美的花,開(kāi)在我的心里。最美的時(shí)光,是我夢(mèng)中的遇見(jiàn)。
初二作文 篇10
小時(shí)候,總是惹母親生氣,之后便被母親打罵,可還是不知悔改,童年就這樣度過(guò)了。
上初中了母親不再打罵我了,心里卻總覺(jué)得少了些什么。常年在外住宿的我終于在一個(gè)夏日的午后想通了。
那是一個(gè)天色有些陰沉的午后,一道道耀人眼目的閃電在有些臃腫的云上盡興的舞蹈,路上的行人一個(gè)個(gè)都專注的向著那個(gè)熟悉的地方走去,“怎么還不放學(xué)”“是啊”“哎”“都不許說(shuō)話”;老師在前面大聲喊道,‘轟隆隆’一道閃電劃破天際,雨水嘩的一聲被潑在地上,“好了,今天的課就上到這,下課”“老師再見(jiàn)!”整理好書(shū)包,來(lái)到校門口,“嗨,又得淋一個(gè)落湯雞了,”突然,在雨中看到一個(gè)熟系的身影,“那不是你媽么”只見(jiàn)母親正披著一件寬大的紅色雨披;突然,腳下一滑,摔倒在泥水之中,“媽”我終于背著書(shū)包沖向了雨中,我扶起了母親,“你這孩子,也不往家里打一個(gè)電話,”“媽,我愛(ài)您,”“啊,你說(shuō)啥”我就又只是笑了笑,并沒(méi)說(shuō)什么,就這樣母親拿著雨傘,我扶著母親,一步一步的.向著心中的那個(gè)方向走去。
到家了,母親脫下滿是泥水的雨衣,露出了那張滿是皺紋的面孔,滿頭銀白色的頭發(fā),一雙渾濁的眼睛,我沖向了外面,天早已放晴,抹去臉上的淚珠,強(qiáng)顏?zhàn)餍,回到了屋里?/p>
望向遠(yuǎn)處的天空,天依舊那么藍(lán)。
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