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寫(xiě)初三的幸福作文600字

時(shí)間:2023-05-03 21:31:24 初中三年級(jí)作文 我要投稿
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寫(xiě)初三的幸福作文600字合集6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的寫(xiě)初三的幸福作文600字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

寫(xiě)初三的幸福作文600字合集6篇

寫(xiě)初三的幸福作文600字 篇1

  幸福是匿藏在生活縫隙中調(diào)皮的影子,人們因而感慨幸福的遙不可及。其實(shí),只要我們敞開(kāi)心靈的門(mén)扉,用心感悟,一舉手一投足間都會(huì)聆聽(tīng)到幸福的旋律,帶來(lái)那甜甜的滋味。

  夕陽(yáng)的余暉斜斜地溜進(jìn)屋子,半開(kāi)的門(mén)內(nèi)傳來(lái)熟悉的飯菜香,卸下一身疲倦推開(kāi)門(mén),照例喊上一聲“我回來(lái)了!”家里依舊是那樣溫馨的滋味,媽媽忙碌的身影在廚房與餐廳間來(lái)回穿梭,她嘴尖掛著微笑,打量著一桌精心準(zhǔn)備的飯菜,那金黃色的果然是我最愛(ài)的馬鈴薯。爸爸翹起腿興致勃勃地談?wù)撝?dāng)天的股市行情,那得意的勁早已揚(yáng)上了眉梢。尋著煙味,外公望著窗外正建著的大廈犯愁,煙霧縈繞在這個(gè)一向正經(jīng)嚴(yán)肅的軍人周?chē)。“回?lái)啦?今天有什么好玩的事不?”看著他轉(zhuǎn)過(guò)去,彎彎的眼角一層層的皺紋,其實(shí)也不過(guò)是個(gè)老頑童。真好!我的家里有濃濃的親情。我記得媽媽夜里為我蓋被,爸爸耐心教育我,外公說(shuō)著我早已知曉的笑話逗我開(kāi)心。我是幸福的,因?yàn)槲矣袗?ài)我的家人,我能感受帶家人帶來(lái)幸福帶滋味。在家靠父母,出門(mén)靠朋友。到了學(xué)校,跟死黨們回憶昨天也是我的幸福。腦海里漣漪蕩漾,記憶翻開(kāi)初二的那一頁(yè)。大人們都說(shuō)初二是初中生涯的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我的心中更是裝載了數(shù)不清的愁緒與稍許的叛逆。連著幾次大考,一向引以為傲的數(shù)學(xué)卻成了揪心的'痛,望著老師在卷面上留下大片紅色印記,淚水止不住打在了課桌上,含著不盡的悔恨。睜開(kāi)眼,不知是誰(shuí)遞來(lái)一份紙巾,抬頭死黨們都笑著說(shuō):“原來(lái)你也會(huì)哭!”其實(shí)我看得出他們眼里的擔(dān)憂!罢f(shuō)好的,我們都要加油!”幾雙手握在一起,筑起的是堅(jiān)定不移的信念,和他們?cè)谝黄,有課間的喧鬧,有考完試漫步操場(chǎng)的閑適,這種幸福的滋味是朋友間的相互理解與鼓勵(lì)。

  時(shí)間流逝中,會(huì)遺留下許多幸福的剪影。在下雨的季節(jié)里,扶起摔倒的行人,幫助他人亦有幸福滋味;以強(qiáng)烈的責(zé)任心完成老師分配的工作,得到同學(xué)認(rèn)可,亦有幸福滋味。

  每個(gè)人都有屬于自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。這種幸福的滋味孕育在每一個(gè)清晨,洋溢在每一絲空氣中,融化在心里,是甜甜的。

寫(xiě)初三的幸福作文600字 篇2

  “老了的人就應(yīng)該去死!彼(jīng)常這樣恨恨的說(shuō)道,可誰(shuí)也不知道,她的心里卻是一陣酸楚,她失去了最愛(ài)她的姥姥,看到別的老人牽著自己孫子孫女的手,走過(guò)大馬路,她就會(huì)恨那些老人,恨自己的姥姥,丟下了自己跑去了那個(gè)人一生都不想去而又想去的地方:天堂。

  我在寫(xiě)這篇文章的時(shí)候,感觸很深,記憶的深處,總是有一個(gè)身影,若隱若現(xiàn),看著那個(gè)很熟悉而又很陌生的面孔,我總是很無(wú)助,想去那記憶深處,尋回自己的幸福,可是……

  幸福,似乎又是個(gè)長(zhǎng)著腳的怪獸,愈是想找到它,它跑的愈是快,每次,都緊緊是抓住了幸福的小尾巴,卻又被它狡猾逃跑,終于,無(wú)影無(wú)蹤了。

  寫(xiě)這篇文章,我想起了我的朋友小藝,還有小嬌,我不知道為什么會(huì)想起她們,但卻又不得不想起她們,一個(gè)深愛(ài)他人的人,一個(gè)被他人深愛(ài)的人,都被我深深的羨慕,畢竟,她們都有了追尋幸福的目標(biāo),而我呢,都不知道,自己想要的幸福,到底是什么,是要我愛(ài)的他,還是愛(ài)我的他,但總覺(jué)的,都不會(huì)幸福,永遠(yuǎn)都是一個(gè)悲傷的結(jié)局,即使有丑小鴨變成白天鵝的.那一瞬間,但也是渺小的,也是不值得一世的。

  這篇文章的女主角,也是這樣的一個(gè)女孩,總是迷茫的,總是悲傷的,總是被人不發(fā)現(xiàn),但卻又一瞬間,被一群人愛(ài)上,被嚇的不知所措,當(dāng)她被幸福拿著刀逼到角落里的時(shí)候,故事又開(kāi)始戲劇化了,她開(kāi)始拿著刀到處尋找幸福,終于,最后,她老了,而她的幸福,也如春天般的降臨了,但是,她畢竟老了,沒(méi)有辦法去愛(ài),也沒(méi)有力氣去愛(ài)了,她最后,終于閉上了眼,笑著去找愛(ài)她疼她的姥姥了,在天堂,她得到了屬于親人的愛(ài),她會(huì)靜靜的在天堂呆著,直到,他來(lái)找她的那一天。

  某豬自言自語(yǔ):我曾經(jīng)哭著笑著問(wèn)著自己,是不是沒(méi)有資格去愛(ài),但是這個(gè)世界并沒(méi)有回答,似乎在嘲笑自己的愚蠢。

寫(xiě)初三的幸福作文600字 篇3

  翻開(kāi)這一頁(yè),我看到了“幸!倍。是愛(ài)?是關(guān)懷?答案卻是努力。

  越努力,越幸運(yùn)。一次次的跌倒,一次次的受傷,一次次的彷徨,一次次的成長(zhǎng)。長(zhǎng)大了吧,明白了吧,改變吧。夜深人靜,燈下奮筆疾書(shū),你是黑暗中一抹璀璨的星光,天色微亮桌前書(shū)聲朗朗,你是黎明前一束耀眼的陽(yáng)光。急促的步伐,你背著書(shū)包趕到教室,無(wú)需督促交上作業(yè),捧著書(shū)本站的筆直。窗外寒風(fēng)瑟瑟,你毫不理會(huì)“寒窗苦讀”。在這寒冷的冬季,你是星星之火,你可知我正期待著,期待著燎燃。鈴聲未響,你早已做好準(zhǔn)備,翻書(shū)看著筆記,背著定義,縱使外面玩得熱火朝天,你的目光也從未走遠(yuǎn)。面對(duì)老師的問(wèn)題,你在紙上精細(xì)地算著,小聲地詢問(wèn)著,究竟謎底是什么,你一層一層剝開(kāi)外面的包裝,終于看到了誘人的糖果。你奮力奔跑,縮短與別人的距離,那誓言,那目標(biāo),那懲罰,那顆赤子之心,你終于明白機(jī)會(huì)就在那里,關(guān)鍵在于你是否尋找。

  將來(lái)的你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力的`自己。前方迷霧一片,該何去何從,去嘗試在迷茫中前行,哪怕沒(méi)有結(jié)果。初中這本書(shū)已經(jīng)快翻到底了,難道你就甘愿只看這一本書(shū)?桌前的目標(biāo),你時(shí)刻銘記,人前的宣言,你牢記在心。不拖欠作業(yè)了,不玩游戲了,你開(kāi)始把自己“囚禁”起來(lái),終日與題目為伴。你開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講了,你開(kāi)始上進(jìn)了,為了將來(lái)不為生活整日奔波,為了將來(lái)不為錢(qián)發(fā)愁,為了將來(lái)有個(gè)完美的自己,笑著對(duì)過(guò)去說(shuō):“謝謝曾經(jīng)那么努力的你,造就了現(xiàn)在的我。”我看見(jiàn)了,看見(jiàn)你正在改變,看見(jiàn)你加速奔跑,看見(jiàn)你成長(zhǎng),你學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考,你學(xué)會(huì)了潛心鉆研,你學(xué)會(huì)了奮起直追,你學(xué)會(huì)了奔跑。終于,你不再滿足于走走停停,輕松地走向終點(diǎn),終于,你不再迷戀于沿途的風(fēng)景,你決定放棄那些曾經(jīng)喜愛(ài)的,和前一位并肩。

  努力到無(wú)能為力,拼搏到感動(dòng)自己。記得你當(dāng)初信誓旦旦,記得你途中與隊(duì)伍漸行漸遠(yuǎn),終點(diǎn)就在前方,何不放手一搏。讓夢(mèng)想化作一雙翅膀,帶你飛過(guò)荊棘,沖出迷霧。繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),你擠出時(shí)間,提升,完善,周末也不松懈,補(bǔ)課,做卷,做卷,補(bǔ)課,一周七天,你恨不得多出來(lái)個(gè)星期八,星期九。終日沉浸在題海之中,此時(shí)的你心里不再是游戲,零食,只有一個(gè)念頭,加油,奮斗!

  這一課上完了,老師已離開(kāi)教室,突然發(fā)覺(jué):我也被幸福浸潤(rùn)者。

寫(xiě)初三的幸福作文600字 篇4

  母親。∧闶悄谴汗鈫?——題記

  光影婆娑,梨花淡淡的俏在枝頭,天光云影盡收眼底,——原來(lái),那是幸福的色調(diào)。

  冬日寒風(fēng)刺骨,南方的冬,雖沒(méi)有“北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪”的壯觀景象,但是,路燈光影中散著的風(fēng),枝頭的禿頂,甚至路邊卷起飄向天空的塑料袋無(wú)不警示著你,冬天是多么殘風(fēng)冷峻。

  手里的暖手杯也驟然冷掉,即使是那么冷的天,此地的場(chǎng)景仍然車(chē)水馬龍。人都被擠成一個(gè)個(gè)的“小冰球”。

  “明天的你一定能行!”腦海里呈現(xiàn)的是母親熱切的眼神和期待,可是我依然徘徊,這次的對(duì)手個(gè)個(gè)都是風(fēng)云人物,我能沖向巔峰嗎?是的,我居然緊張到連十幾年的努力付出都給麻痹,否定。心中的血液也冷若似鐵。

  “孩子,你餓了么?來(lái),我給你帶來(lái)了你最喜歡吃的海苔餅,保持好充沛的體力,才能用你洪亮的實(shí)力朗讀聲壓過(guò)別人!”海苔餅黑紫的外殼裹著的是各式各樣的料和白花花的飯粒,泛著油光?墒菂s窺見(jiàn)母親的兩手空空,是不是肚子也空空?

  我又自愧又感動(dòng),為什么我居然把重要的午飯也給忘了!讓母親匆匆趕來(lái),讓母親饑腸轆轆!我本哽咽著,卻還是說(shuō)出了“媽,你餓不餓?”她果然在我意料之中的說(shuō)出了想讓我鎮(zhèn)定的話。

  “不餓。你專心準(zhǔn)備哦!”我的心被母親一下子撲擁過(guò)來(lái)的溫暖給酥融了,看著母親,她臉上掛的是孩童的欣喜,澈如湖水的瞳孔張揚(yáng)著對(duì)我的`信心。

  又想起從前她對(duì)我的種種犯錯(cuò),朗讀不標(biāo)準(zhǔn)的打罵,嚴(yán)厲的教條鞭撻著我脆如玻璃的內(nèi)心。她的皺紋不是歲月蹉跎而出,而是因我而皺出的一道道像餃子上面的紋路,我當(dāng)時(shí)記恨在心,可是當(dāng)我看到她多次在黑夜燈光下為我打朗讀稿,就知道了一切。

  “幸福的顏色,是您這般嗎?”我邊喃喃著,邊向母親告別。她又再一次的對(duì)我呼喊“加油!”我能望見(jiàn)她凍紅的手還在空中飄舞著,臉被吹得現(xiàn)出紅絲…….

  淚兒終于涌出!

  原來(lái),幸福的顏色是鮮綠的,是您艱辛栽培我這顆笨拙的小芽,熱烈的呵護(hù)使我成長(zhǎng)為一株頑強(qiáng)的小草。

  如今,它親吻著獎(jiǎng)杯,在您面前搖曳,亮出我心中幸福的一簇簇鮮綠,您的淚竟少時(shí)的流出!這是幸福的淚嗎?

  ——母親!您是那幸福時(shí)的鮮綠呀!

寫(xiě)初三的幸福作文600字 篇5

  鳥(niǎo)族有一個(gè)古老的傳說(shuō),只要一直向著太陽(yáng)升起的方向飛翔,飛越五十二條溪河經(jīng)歷了艱難險(xiǎn)阻就可以到達(dá)一片夢(mèng)般的森林,鳥(niǎo)兒可以在那里過(guò)著在天堂一般的生活那種幸福無(wú)法用言語(yǔ)形容。但是在那途中很少有它們能吃的食物它們也許在挺幾天就可以到達(dá)了但是幾乎沒(méi)有或者說(shuō)是從來(lái)沒(méi)有鳥(niǎo)兒成功的到達(dá)那片森林……漸漸的沒(méi)有鳥(niǎo)兒再相信這個(gè)傳說(shuō),只是把這當(dāng)作一個(gè)美麗但又悲愴的故事將給他它們的后代……這個(gè)傳說(shuō)就一代又一代的流傳下來(lái)了。

  鳥(niǎo)媽媽欣喜而又耐心的`孵化者它的兩個(gè)鳥(niǎo)寶寶,一個(gè)月過(guò)去了鳥(niǎo)兒還沒(méi)有啄殼而出,鳥(niǎo)媽媽悲痛欲絕正準(zhǔn)備放棄它們將他們踢出鳥(niǎo)巢時(shí)兩只羽翼豐滿的鳥(niǎo)兒破殼而出,鳥(niǎo)媽媽驚訝的說(shuō):“哦!真不可思議,但是我可憐的孩子們……”鳥(niǎo)媽媽的聲音哽咽了,把后面的話咽回了肚子里。

  鳥(niǎo)媽媽很愛(ài)它的兩個(gè)寶寶,哪怕自己再累也從來(lái)都不讓它們出去覓食,有一天晚上小鳥(niǎo)依偎在媽媽的懷里要媽媽給它們講故事聽(tīng),鳥(niǎo)媽媽繪聲繪色的講起了那個(gè)傳說(shuō):“鳥(niǎo)兒只要一直向著太陽(yáng)升起的方向飛翔……”鳥(niǎo)寶寶在美妙的故事中漸漸沉睡。

  第二天鳥(niǎo)兒被遠(yuǎn)方的“啪”的一聲嚇醒了,問(wèn)媽媽這是什么聲音,媽媽驚慌失措的說(shuō):“你們一定是做夢(mèng)了,做夢(mèng)了……”鳥(niǎo)寶寶對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,昨天晚上我夢(mèng)見(jiàn)了那片森林,你帶我們?nèi)グ伞!兵B(niǎo)媽媽望了望兩個(gè)鳥(niǎo)寶寶“孩子你們?nèi)グ,媽媽老了,飛不動(dòng)了……”眼角有些許濕潤(rùn)!皨寢屇阋惨黄鹑グ!”就這樣爭(zhēng)執(zhí)著,但是最后也只有兩個(gè)鳥(niǎo)寶寶撲撲翅膀前往那片森林。鳥(niǎo)媽媽站在巢邊看著飛遠(yuǎn)的鳥(niǎo)寶寶,流下了忍了很久的淚珠,自言自語(yǔ)道:“孩子,你們一路要小心,去遠(yuǎn)方的森林安家吧,這里真的不安全了,不然媽媽也不會(huì)舍得你們?nèi)ツ敲催h(yuǎn)的地方……”

  “啪”的一聲再一次劃破了叢林的寧?kù)o,別的鳥(niǎo)兒瘋狂的飛翔逃走,唯獨(dú)只有鳥(niǎo)媽媽,它的翅膀再也不會(huì)張開(kāi),它在空中劃過(guò)一道弧線墜落在地上,獵人拾起奄奄一息的鳥(niǎo)媽媽,抱怨道:“這也太瘦小了吧!”鳥(niǎo)媽媽的生命隨著這句抱怨也結(jié)束了,它流下了它最后一滴眼淚。

  鳥(niǎo)寶寶你們會(huì)到那片森林嗎?你們一定可以的,媽媽相信你們一定可以的,我永遠(yuǎn)愛(ài)你們。這可能是鳥(niǎo)媽媽最后的心聲了吧。

寫(xiě)初三的幸福作文600字 篇6

  風(fēng),吹起地上的蒲公英,輕悠悠的盤(pán)旋在空中,帶著我飄向遠(yuǎn)方,去尋覓那遺失的幸福。

  ——題記

  在那記憶的長(zhǎng)河中,我緩慢地走著,一個(gè)小小的玻璃球映入我的眼里,玻璃球里正在放映我的往事。是的!我找到了,那遺失的幸福。我把它深深埋在懷里,沉沉地睡去……

  我睜開(kāi)眼,便發(fā)現(xiàn)我竟在床上,那小小的床竟是那樣溫暖!我忍不住的想賴床,一個(gè)柔和又熟悉的聲音傳來(lái),我再次睜開(kāi)眼,這次我的床邊坐了一個(gè)人,那個(gè)人慈祥地笑著。我揉揉惺忪的睡眼,撒嬌地說(shuō):”爺爺~你再讓我睡會(huì)兒嘛~“”不行!睡懶覺(jué)是個(gè)很不好的習(xí)慣!快起來(lái)!“爺爺?shù)哪樕下冻隽藝?yán)肅的樣子,我撇撇嘴,在心里白了爺爺一千次,一萬(wàn)次。穿好衣服后,我在樓梯上玩槍,哥哥跑過(guò)來(lái),狠狠的搶過(guò),丟在了我下面一個(gè)臺(tái)階上,那時(shí)的我不懂得什么叫做危險(xiǎn),我慣性的俯下身子去撿,但哥哥卻從后面推了我一把,我頓時(shí)失去了重心,一下子從最高處的臺(tái)階上滾到了底,還重重的撞在了墻上。我疼得大哭,頭上有一股熱流涌下,一會(huì)兒,便有個(gè)人影急忙跑過(guò)來(lái),抱起我就走,還一邊不停地罵著哥哥。我知道,那個(gè)人是爺爺。之后的事我什么都記不清了。我只知道,在我昏睡期間,總感覺(jué)自己旁邊有一個(gè)人,一直在對(duì)我說(shuō)話,甚至有時(shí),我仿佛還聽(tīng)到了低低的'抽泣聲。

  出院之后,爺爺一直打罵著哥哥。我知道哥哥只是開(kāi)個(gè)玩笑,但心中仍有些不悅。婆婆重男輕女,一直護(hù)著哥哥,為此爺爺和婆婆鬧得不可開(kāi)交。

  我能體會(huì)到,爺爺當(dāng)時(shí)著急的心情!我能感受到,爺爺是多么愛(ài)我!

  爺爺?shù)挠白油蝗幌,那個(gè)世界也在崩塌。我猛然睜開(kāi)眼,原來(lái)只是場(chǎng)夢(mèng),但是那夢(mèng),卻好真實(shí)。我摸了摸額頭上曾經(jīng)留下的傷疤,那塊凹下去的印記,是那次事件的紀(jì)念品。

  一抹熱淚滑下,爺爺,許久沒(méi)有夢(mèng)見(jiàn)你了……

  我小心翼翼的撿拾那幸福的碎片,那逝去的人兒是否在另一個(gè)維度的天空上看著我?

  撿拾幸福,感動(dòng)自己!

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