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初三期中考試作文:難忘的初三_900字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的初三期中考試作文:難忘的初三_900字,僅供參考,大家一起來看看吧。

初三期中考試作文:難忘的初三_900字1
身著一件被燒得滿是窟窿的羽絨服,焦了的頭發(fā),被熏黑的臉,那一幕常常清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。
那是一年初三的晚上,窗外寒風(fēng)刺骨,可溫暖的室內(nèi),一家人快快樂樂地一起看著電視節(jié)目,這可是一年中有數(shù)的幾年輕閑的日子。突然一陣急促的電話鈴聲打破了屋內(nèi)的氣氛,電話里傳來爺爺急切而模糊的叫聲:“快點(diǎn),著火了!”爸爸還沒說話,電話就掛了。爸爸看看望著他的娘倆,一頭霧水,不過還是很快地拿起大衣,對(duì)我和媽媽說:“走,去爸爸家。”
快到爺爺家那條街時(shí),很遠(yuǎn)就看見濃煙在夜空中翻滾,火光沖天照亮了漆黑的.夜。街口站了好多的人,已經(jīng)填街塞巷,車子開不進(jìn)去了。我們快步下車,往爺爺家走去。一打聽才知道,爺爺家那條街后面著火了,火勢(shì)正快速蔓延,已經(jīng)燒了幾家。聽圍觀的人說一個(gè)孩子困在了家中,好像媽媽去打麻將了,讓人是又氣憤又著急。爸爸和媽媽趕忙去爺爺家了,讓我在安全的地方待著,可我哪里呆得住,立刻向火場(chǎng)附近走去。
風(fēng)越來越猛,火勢(shì)越來越大,圍觀的人也越來越多,很快消防車也開到了附近,支起了鐵架子,然而火燃燒的爆烈聲,哭喊聲讓人內(nèi)心不由得升起幾分恐懼,那撕裂般的哭聲到今天還會(huì)在耳邊響起。周圍的人你看我,我看你,沒有一個(gè)人說話,是啊,說些什么呢,怎樣才能解救火海中的孩子呢?“來,讓一讓!”一位中年的叔叔扒開人群,走了過來。他個(gè)子不高,穿著不知是黑還是藍(lán)的羽絨服。這位叔叔沒再說什么,急切地往火場(chǎng)中走。人群安靜的像是靜音了,我的心也抖了起來,不只擔(dān)心火中的孩子,也為那位勇敢的叔叔。沒過多久,叔叔抱出了那個(gè)哭喊的孩子出現(xiàn)在火光中,人群立刻歡呼起來?蛇沒等歡呼聲停止,房門上的梁就帶著火星砸了下來,好心叔叔一低頭,護(hù)住了懷中的小孩,可他的衣服卻立刻著了起來。沖出火場(chǎng)的叔叔立刻把孩子放到另一位叔叔懷里,快速脫下冒著火星的外套,沖了出來。
抱孩子的叔叔走到我的身旁,那個(gè)小孩子不過三四歲的樣子,一雙水汪汪的大眼睛已經(jīng)紅腫不堪。這時(shí),一位婦女沖了過來,抱過孩子,跪到了好心叔叔的跟前?粗迨逯匦麓┥夏羌䴘M是窟窿的羽絨服,人們敬佩的目光都投了過去,好心叔叔扶起了那位媽媽……
快到半夜了,火勢(shì)已經(jīng)得到了控制,沒有燒到爺爺家,我也就隨著爸媽回家了。然而三年前的那一幕深深地印刻在我的腦海里,讓我清晰地記住了那位好心而勇敢的叔叔!
初三期中考試作文:難忘的初三_900字2
初三的生活是不易的,里面有著太多的緊張、壓力,隨時(shí)都要面對(duì)“第二天”的突襲“大檢查”,日子雖然過得忙碌和緊張,但是我卻感到很充實(shí)、快樂。剛上初三這個(gè)年級(jí)時(shí)我曾有一點(diǎn)點(diǎn)自豪,也許當(dāng)時(shí)成為初中部的“大”年級(jí)了吧!可到后來才覺得很傻,因?yàn)槌跞粌H是關(guān)鍵的時(shí)刻,也是一個(gè)畢業(yè)班,每天要面對(duì)許多的卷子與資料,面對(duì)各個(gè)任課老師的“檢查”,其中的無奈也許只有剛從初三生活走過的才會(huì)知道,才會(huì)理解、明白!
初三的生活讓我懂了很多,明白了為人處事的道理,理解老師們的苦心,理解同學(xué)們當(dāng)時(shí)的心理,更明白了做事情首先想到的不應(yīng)該是自己,而是對(duì)方的感受。初三,讓我每天與時(shí)間斗爭(zhēng)著,與卷子、資料為“伙伴”來演繹著我的.“特殊”生活。
初三的生活有時(shí)是很枯燥的,尤其是快到中考的時(shí)候,每天都要重復(fù)著昨天的事情,一遍一遍地去做,每天過著“兩點(diǎn)一線”的生活,在家和學(xué)校中穿梭,那時(shí)的我開始有點(diǎn)厭學(xué)、煩悶曾不想上學(xué),可是最后我還是要去克服它,去堅(jiān)持將我人生中的這一段生活畫上一個(gè)圓滿成功的句號(hào)。
初中三年的生活,對(duì)我來說是最有意義的三年,我擔(dān)任了三年的語文課代表,但只有這最后一年的生活帶給我的感觸是最多的,更加明白想要做好一個(gè)班干部是不容易的,既要全心全意地為同學(xué)們服務(wù),也要成為老師得力的助手。
初三的生活結(jié)束了。當(dāng)考完最后一科走出考場(chǎng)的一剎那,有兩個(gè)感受從我的內(nèi)心涌出,一個(gè)是高興,因?yàn)槲医K于“解脫”了,每天不用再做卷子、背題了,終于可以獲得自由的空間了;另一個(gè)卻很失落、悲傷,我的初中生活結(jié)束了,而我要告別我的同學(xué)、朋友們,心中的失落將高興壓得好深。也許人都是這樣,不會(huì)永遠(yuǎn)只在一個(gè)環(huán)境中去學(xué)習(xí)、工作,都要去適應(yīng)另一個(gè)新的生活環(huán)境。
初三的生活會(huì)成為我人生中最美好的。記憶,初中三年讓我結(jié)識(shí)了許多的益友們,明白了許多人生的真諦。我說:“青春離了理想,只不過是東流水上漂浮的落葉,燦爛的理想,使我們年輕的心胸如宇宙一樣遼闊,讓五彩斑斕的星星在心中閃爍吧!”
我親愛的同學(xué),朋友們雖然我們已經(jīng)畢業(yè)了,但是我們依然會(huì)成為伙伴,將我們最寶貴的友誼像長(zhǎng)青樹一樣永久的綠下去,讓我們記住那一段生活,將會(huì)是人生中最難忘的一段美好的記憶!
初三期中考試作文:難忘的初三_900字3
要說難忘的一個(gè)人,他是我同學(xué),難忘什么呢?想想還挺多的,那就說說我們班的“野人”——于**吧!
于**?jiǎng)傓D(zhuǎn)來那段時(shí)間,顯然不懂規(guī)矩。有一天,“叮鈴鈴——”下課了!坝冢蠋熃心闳マk公室!”于**一聽,一拍桌子站起來,“啥事啊?”隨后走出教室。因?yàn)槲乙踩マk公室,便尾隨跟了出去。在去辦公室的路上,我瞧了眼于**,只見他頭往前伸著,背微馱著,手在體側(cè)甩來甩去,腳在地上蹭著踢著走。呀,都有些像社會(huì)青年了!再看他,眉毛皺著,嘴里在嘀咕著什么,我猜他在想:這老師找我啥事兒?好事兒?壞事?哎,到底啥事兒?
沒走幾步,就到辦公室了。也不知于**怎么回事,他連“報(bào)告”都沒喊,就走進(jìn)辦公室。我喊了聲“報(bào)告”,走到一邊,偷偷用余光掃著于**。于**徑直走向老師“老師,你找我啥事兒?”于**站在那兒,一腿撇開,重心在另一腳上,身子還輕微顛著,嘴也咧著?墒怯冢S即就面對(duì)著一張嚴(yán)肅的臉。即便這樣于**還是嬉皮笑臉,動(dòng)來動(dòng)去。老師沉默了10秒,“站好!”這一聲,嚇我們一跳。于**迅速站得跟一電線桿似的,臉也嚴(yán)肅起來!澳阒恢肋M(jìn)老師辦公室要喊‘報(bào)告’?這里是學(xué)校,你要守學(xué)校的規(guī)矩……”老師說著說著,于**又放松了,嘻嘻哈哈還附和著“恩、對(duì)、對(duì)、哦、嗯……”
哎,但愿老師的話不是從左耳朵進(jìn),右耳朵冒!雖然于**有些不守規(guī)矩,但他絕對(duì)是仗義、慷慨的好哥兒們。
某一個(gè)周五,數(shù)學(xué)郭老師帶著神秘的微笑問我們:“你們想不想這周末不布置數(shù)學(xué)作業(yè)呀?”“想——”大家喊道。忽然,邢**對(duì)郭老師說:“可以一百分換!”郭老師聽罷,向邢**伸出手,“一百分拿來!”大家也隨著喊道:“邢**,一百分!一百分!”可這“視分如命”的邢**卻連忙搖頭,拒絕交分。這時(shí),王**說:“我給!”可我們不忍心讓王**交。這時(shí)我們極其默契地把手伸向“全班首富”于**!坝冢话俜帧敝灰娪冢行┏泽@地笑著,手扶著裝了“分票”的筆袋,有點(diǎn)猶豫,這可是他辛辛苦苦掙來的!我們的叫喊聲越來越大,郭老師問:“于**交不交?”終于,于**下了決心,拿出他的一張“粉票”,在大家的眾目睽睽下,帶著一種“自豪”的微笑,毫不猶豫地交給了郭老師。頓時(shí)歡呼一片,大家紛紛為于**的.儀義、慷慨而鼓掌。課后,我們都去感謝于**。大家都說,于**雖然有些不正經(jīng),但值得信賴,交往,是我們的好哥兒們,不像某人……
想想難忘的事,很多很多……但恐怕難忘的“野人”就這一個(gè),難忘的“一百分”也僅此一次吧!
初三期中考試作文:難忘的初三_900字4
人的一生都會(huì)經(jīng)歷許許多多的事,每當(dāng)想起自己代表學(xué)校參加普灣新區(qū)組織的小學(xué)生寫字比賽這件事就有一種莫名的自豪與幸福。 記得那天是星期四,語文老師宣布在學(xué)校組織的的寫字比賽中我獲得了一等獎(jiǎng),將代表學(xué)校參加普灣新區(qū)組織的寫字比賽。
一聽到這個(gè)消息 ,我安奈不住內(nèi)心的喜悅興奮地蹦了起來。接下來幾天我更加刻苦地去練字,生怕為學(xué)校丟臉。比賽那天我既緊張又興奮,生怕自己寫不好不能獲獎(jiǎng)。我和幾個(gè)參加比賽的同學(xué)在車上也沒閑著,用筆小心翼翼地寫著一些字,并拿給語文老師看,讓老師看看誰的字寫得好,還有哪些需要改進(jìn)的地方。轉(zhuǎn)眼間到了比賽的學(xué)校。
來到教室看到參加比賽的同學(xué)已經(jīng)來了很多。有些同學(xué)正聚精會(huì)神精地練習(xí)寫字,我忍不住去看他們寫的字,感覺她們的字寫得比我的更舒展、更優(yōu)美,我有些不自信了,心情更加緊張起來。可我又想:不能不戰(zhàn)就敗了,一定要樹立起信心。于是我定了定神,穩(wěn)定自己的情緒,也拿出自己的練習(xí)本開始寫起來……鈴聲響了,考試開始了。監(jiān)考老師給我們每人發(fā)了一張參賽的內(nèi)容的紙條與米子格的紙。我可能是因?yàn)樘o張了,第一個(gè)字寫得太小了,我深深地舒了一口氣,又寫了“花”字,可還太小。我心想:怎么這么不爭(zhēng)氣呢?鎮(zhèn)靜別慌。于是,又做了一次深呼吸,然后我拿出練習(xí)紙不慌不忙地在紙上寫了一個(gè)又一個(gè),看看還不錯(cuò),于是我拿出參賽專用紙,在上面一筆一劃地寫著,心里還想著:我一定會(huì)為學(xué)校爭(zhēng)光,為班級(jí)爭(zhēng)光。
大約20分鐘后,我拿起我的作品仔細(xì)端詳著,“還不錯(cuò)!”我微笑著喃喃自語,這時(shí)一縷陽光從窗外射進(jìn)來,我的心情格外愉快。我再仔細(xì)看看我的.試卷,我的心猛地一沉——我竟然落下了4個(gè)字,頓時(shí)心里像有一塊大石頭堵住了胸口,壓得我喘不過氣來似的。我猛的敲打著自己的頭,心里還責(zé)怪自己:怎么這么不小心!怎么辦啊!肯定評(píng)不上了!我非常沮喪,覺得對(duì)不起同學(xué)們的信任,對(duì)不起老師的教誨,真想馬上沖出門問問老師落下字可不可以!“哎!”我不禁嘆著粗氣。
比賽結(jié)束了,監(jiān)考老師收走了紙,我馬上沖出門,紅著臉,垂頭喪氣地問語文老師:“我落下了4個(gè)字,肯定評(píng)不上了吧!”語文師笑著拍拍我的肩膀說:“那可不一定,只要你的字寫得好就行!”聽了老師的話,我心中的那塊大石頭終于落下了。過了一段時(shí)間,比賽成績(jī)公布了,我沒有獲獎(jiǎng),這讓我很失望,但轉(zhuǎn)念一想:那是因?yàn)槲业淖指鷦e人還有差距,我堅(jiān)信,只要我不放棄,堅(jiān)持刻苦練習(xí),總有一天我會(huì)成功的。
初三期中考試作文:難忘的初三_900字5
每一年都有中秋節(jié),但我印象最深刻的是,我和全家人一起到爸爸上班的工廠烤肉。
我們到了爸爸工作的地方之后,工廠里早就人山人海了,看似萬頭鉆動(dòng),黑壓壓的一片,大家都將中秋節(jié)應(yīng)該準(zhǔn)備的東西拿了出來,然后分成很多個(gè)區(qū)域,個(gè)自開開心心的烤起肉來。
突然之間,烤肉的香味從遠(yuǎn)而近,四面八方都有烤肉的味道傳來,令我饑腸轆轆,胃口大開。我們?cè)诳救鈺r(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽竟然在旁邊自己烤自己吃,原來她烤的是素食,和一般我們烤的葷食是不一樣的,也不能混在一起烤,絲毫不能有葷食的滲入。媽媽說她農(nóng)歷的每月初一和十五都會(huì)吃素,所以每年的中秋節(jié)媽媽都要吃素,并無法和我們大口大口吃著烤肉,真是沒有口福,可是為什么每月的初一和十五要吃素呢?媽媽笑著說她和奶奶都在這兩天吃素,然后就沒說下去了,我想可能是為了還愿吧?聽說很多人為了還愿選擇于此兩天吃素,我覺得中國(guó)人真好,有此超乎外國(guó)人想象的心愿與生活哲學(xué)。
我們邊烤肉邊吃起柚子,柚子并非我喜歡吃的水果,可是那天看大家都吃得津津有味的樣子,這種氣氛感染了我,所以我也快快樂樂的吃了起來,不久就能發(fā)現(xiàn)特殊的柚子香味在口中竄來竄去的。原來柚子也是如此的美味,只怪平時(shí)吃東西都沒有細(xì)細(xì)的品味,而是囫圇吞棗的吃,所以才無法體會(huì)出柚子的美味。生活原來要如此的細(xì)細(xì)品量,才能知其味道。
我們也快樂吃起月餅,我吃的月餅是里面包著冰淇淋,哇!如何形容那種滋味呢!簡(jiǎn)直是人間少有,天上珍饈。吃這種月餅我不敢大口大口的吃,聽說這種的月餅一個(gè)就要六七十元,小小的一個(gè)竟然要如此的天價(jià),雖是好吃,也只能小口小口的品嘗,生怕一下子吃完了,那種滋味也跟著消失了。平時(shí)節(jié)檢的爸媽,居然如此的大手筆買這個(gè)昂貴的月餅來給我們吃,真令我感動(dòng)極了,一口是他們的汗水,一口又是他們的心力,所以想到這兒,我更是小口小口的吃著。
那晚,我們大家都快樂得不得了,不僅吃著月餅、柚子和烤肉,大家也是笑聲連連,快樂的.聲音此起彼落的。當(dāng)夜風(fēng)吹起,寒意已襲,我們才猛然覺得夜已深了,大家才依依不舍的踏上歸途;爻痰穆飞,月兒還是如此的明亮,好像一個(gè)圓圓的夜光盤,也好像是一個(gè)個(gè)發(fā)光的銀幣,是平時(shí)無法見到的。
月兒,晚安;夜風(fēng),晚安。屬于這中秋的夜晚所有人事物,謝謝你們讓我過得如此的快樂,我將帶著微笑入夢(mèng),夢(mèng)中一定有月兒、夜風(fēng)與屬于中秋夜晚的一切。
初三期中考試作文:難忘的初三_900字6
這是發(fā)生在我初三的時(shí)候吧,那時(shí)候多次做題、月考成績(jī)頻繁考不好、上課總是集中不了精力、班主任的期盼、以及沒考好受到老師的批評(píng)等一系列的打擊下,終于讓我徹底失去了學(xué)習(xí)的信心。
期間還發(fā)生了部分的事情,其中一件可能會(huì)是我這一生的陰影。導(dǎo)致快兩年過去了我依舊不敢回去母校。
初二的時(shí)候,我的物理老師是一個(gè)新人,第一次教書。上課是屬于那種很隨意的,你說話可以,只要不大聲就可以,管的很松。后來用同班同學(xué)的`形容就是“一節(jié)課,45分鐘,前10—15分鐘講課,后半小時(shí)說他自己從小的光輝事跡”。后來我們物理成績(jī)也一直很差,我更是從來沒有及格過。
初三的時(shí)候班主任要求給我們換了一個(gè)物理老師。不可否認(rèn),他教的挺好的,講課也很生動(dòng),可是像我們班基礎(chǔ)知識(shí)并不好,到了初三什么都不會(huì)。老師一提及以前的知識(shí),我們?nèi)喑聊?/p>
我成績(jī)差我也知道,但我總覺得他似乎有點(diǎn)針對(duì)我。每次都是會(huì)出其不意的喊我回答問題,然而我什么都不會(huì),就會(huì)被他罰站一節(jié)課。后來好幾次我都沒有回答對(duì),我以為他會(huì)放棄我了(我僅僅只是物理不好),結(jié)果他還是孜孜不倦的找我,明知我回答不出來。
知道有一次,他提出了一個(gè)問題,當(dāng)時(shí)我也沒有注意那個(gè)問題,以為這么多次他對(duì)我也該放棄了,突然他叫了我的名字,我當(dāng)時(shí)整個(gè)人都懵了,出其不意的喊了我。結(jié)果就是我沒回答出來,我不知道他是對(duì)我太失望了還是怎樣,他從講臺(tái)上走了下來,氣哄哄的過來揪著我的耳朵指著我罵“你怎么這么笨!”
當(dāng)時(shí)教室里很安靜,我莫名的難過,但是我忍住了沒有哭。如果我是臉皮厚的男孩子吧或許會(huì)覺得沒什么,可是我是個(gè)內(nèi)向容易害羞的女孩子啊!可想而知對(duì)我造成了多大的傷害。我低下了頭,同桌和其他女生都看著我暗暗安慰我,我沒有說話。
后來一系列的情況,又加上他如此對(duì)我,讓我徹底萌發(fā)了不想讀書的心,以至于離中考還有一兩個(gè)月的時(shí)候,我突然承受不住哭著要回家不要在繼續(xù)了。我知道班主任家里人都對(duì)我寄予厚望,可我真的真的受不了了。
后來那段時(shí)間我?guī)缀醪铧c(diǎn)抑郁,后來班主任不停的開導(dǎo)讓我中考完。過了幾天我重新回到學(xué)校,再次看見物理老師心里隱隱有些害怕,我以為他會(huì)放棄提問我的想法,結(jié)果剛回學(xué)校的第一節(jié)他的課他又提問了我,結(jié)果自然如此,我依舊站了一節(jié)課。
后來中考各科發(fā)揮的都很好,唯獨(dú)物理,沒有及格。從那后我再也沒有回過母校看過,可能他對(duì)我心理產(chǎn)生了陰影吧,我不想回去的時(shí)候看見他,害怕他再次罵我。
初三期中考試作文:難忘的初三_900字7
中考結(jié)束后,我考上了市里的重點(diǎn)高中。父母高興地心里樂開了花。我為自己的初中的學(xué)習(xí)生活畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
寒假里我終于學(xué)習(xí)心心念念的吉他。當(dāng)彈奏著吉他唱著悅耳的歌,我心里充滿了喜悅。我很期待接下來的高中生活。
高中生活開始了。我的媽媽陪著我去學(xué)校報(bào)到,我見到了剛大學(xué)畢業(yè)的年輕的班主任。班主任的臉上帶著溫暖的笑容,這笑容讓我至今想起來仍然暖暖的。我和媽媽收拾好宿舍的內(nèi)務(wù)之后,媽媽就離開了。我看著媽媽離開的背影,心里很難過。畢竟這是我第一次離家這么遠(yuǎn)并且住校。我忍住沒掉下眼淚,我不想讓我媽媽回頭看見我哭。如果那樣的話,媽媽一定會(huì)擔(dān)心我的。
宿舍的姑娘都到齊了。我們很快就熟絡(luò)起來了,畢竟我們都是第一次離家這么遠(yuǎn)。這群可愛的小伙伴陪著我走過了三年的高中生活。我們之間的情誼卻隨著時(shí)間的沉淀卻更加深厚。
難熬的軍訓(xùn)拉開了序幕。我們的教官是個(gè)性格爽朗的山東人。在我們訓(xùn)練的時(shí)候,教官會(huì)一絲不茍。我們一起玩耍的時(shí)候卻玩的很瘋。我們班的同學(xué)很喜歡這個(gè)教官。在軍訓(xùn)期間我們雖然辛苦,但只同學(xué)間彼此很快熟悉起來。我認(rèn)識(shí)了胖胖的“大頭”!按箢^”人很好,他總會(huì)用他溫暖的性格給別人帶來快樂。高中的生活雖然繁重,他卻給我們的高中生活帶來了很多的快樂。我認(rèn)識(shí)了后來的我的同桌,他也是個(gè)性格開朗的男生。當(dāng)同學(xué)遇到困難的時(shí)候,他最會(huì)竭盡全力幫助別人。我認(rèn)識(shí)了為人正直的小鄭,他是所有人心目中的模范生。還有長(zhǎng)相帥氣的小宋,在之后的高中獨(dú)攬了所有晚會(huì)的主持人。他是很多女生心里的白馬王子。我和班里所有的女生成了好朋友。我最好的朋友是個(gè)性格沉穩(wěn)、見識(shí)開闊的女生。我和她在一起的時(shí)候,內(nèi)心總能獲得某種平靜的力量。我還很喜歡我的.另一個(gè)好朋友。她是個(gè)性格很活潑的女生。她整天嘻嘻哈哈的好像從來沒有煩心的事情。我和她在一起的時(shí)光總是那么快樂。
后來我們一起學(xué)習(xí)、生活。高中的我的學(xué)習(xí)壓力很大,因?yàn)橹車耐瑢W(xué)很優(yōu)秀。我明明很努力的學(xué)習(xí),甚至付出了比別人更多的努力,可是學(xué)習(xí)成績(jī)總是不盡如人意。我有時(shí)很沮喪,這時(shí)你們總會(huì)一遍遍幫我講解學(xué)習(xí)上的難題。我們閑聊的時(shí)候安撫我的心情。我真的很幸運(yùn)能遇見你們。
那時(shí)的生活總是那么美好,我也要帶上這份美好的禮物繼續(xù)前行。
初三期中考試作文:難忘的初三_900字8
猶記那一抹綠,第一次映入我的眼界中的情景。搬入新家,推開窗戶,一身嫩綠的輕紗,朦朧的綠色便在我的眼中擴(kuò)散,在我的心中流淌。我望著它的身影出神,好像自己也成了一棵小柳樹,在這迷人的春色里張望。
幼小的我圍著它嬉戲打鬧,摘柳葉,折柳枝。它總是那么靜靜地看著我,柔軟的柳枝輕撫我的額頭,任由我頑皮胡鬧。
隨著時(shí)間的推移,我開始漸漸懂事。柳從我的眼中走進(jìn)我的書本里,走進(jìn)我的筆下!氨逃駣y成一樹高,萬條垂下綠絲絳”;“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”;“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”。一首首膾炙人口的詩歌在我耳邊縈繞,一幅幅楊柳春色圖在我畫本上搖曳。心靈手巧的春姑娘帶著風(fēng)婆婆裁剪出一片片嫩綠多姿的細(xì)葉,那是我心中最樸素的春色。我不再撕扯它的枝葉,而是坐在它腳邊,輕倚著它的身軀,任由絲絲縷縷的陽光透過密密綠綠葉間,傾瀉而下。在柳的蔭護(hù)下我看書、乘涼、聊天……
有時(shí),我會(huì)坐在這片安詳、溫和的'綠蔭下,深呼吸,讓這抹綠慢慢流入我的眼睛,流入我的心間。閉上眼睛,時(shí)間的滴答聲仿佛靜止,只聽到萬物生長(zhǎng)的聲音。這時(shí),心靈深處的湖水不再波濤洶涌,而是在清風(fēng)的撫摸下安靜地如一面明鏡,映照出最自然、最真實(shí)的自己。
那一抹綠色,讓我學(xué)會(huì)傾聽自然的聲音。當(dāng)我愁悶時(shí),聆聽錚錚發(fā)芽的聲音,頓時(shí)欣喜若狂;當(dāng)我孤獨(dú)時(shí),聆聽片片葉落的聲音,頓時(shí)心靈回歸;當(dāng)我煩惱時(shí),聆聽風(fēng)撫柳葉的聲音,頓時(shí)豁然開朗。在成長(zhǎng)過程中,這抹綠平和心情,吹散愁云,留下一串歡快的步伐。
整整十個(gè)春夏秋冬,多少個(gè)日日夜夜,在柳的陪伴下,我慢慢地長(zhǎng)大,它是我眼中的報(bào)春使者,筆下的詩詞韻律,心中的魂?duì)繅?mèng)繞。
春意盎然,草木新綠,仍是這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。柳,卻在刺耳的電鋸聲中轟然倒下,帶著新生的嫩芽,帶著那一抹新綠離開了。離開了這片土地,帶著滿心的遺憾離開了這個(gè)世界,只留下一個(gè)畫滿一圈圈年輪的粗壯樹根,孤零零的佇立在這片黃土地上,幾根泛著新綠的柳枝,橫七豎八的散落在地,那么刺眼,刺在我心頭。
風(fēng)兒不再那么馨香,陽光不再那么明媚。我的心在顫抖,鼻子陡然一酸,眼里閃著晶瑩的淚花。
三年過去了,小區(qū)的道路寬敞筆直,路邊早已種上海棠,古香古色的路燈讓人心醉,但我心中依然流淌著那一抹綠……
初三期中考試作文:難忘的初三_900字9
童年時(shí)的回憶很多,會(huì)唱的歌曲也有很多,記得兒時(shí)的我十分喜歡經(jīng)典情歌《心太軟》。又一次,我與爸爸一起出去,爸爸的車?yán)锓胖@首歌。爸爸開玩笑的說:“現(xiàn)在還會(huì)不會(huì)唱?”我窘迫萬分,說:“早不會(huì)啦!”“你小時(shí)候很喜歡的。 卑职指锌级嗟卣f。其實(shí)我怎么可能不記得。這首曲子我這輩子可能很難忘掉了。
與這首曲子如何結(jié)的緣,我卻早就忘記了。反正自從我記事以來就有它的存在。爸爸那時(shí)非常愛這首歌,在他的.“熏陶”下,我居然會(huì)哼了。雖然我不明其意,也會(huì)跟著唱幾句。
小孩子于三四歲時(shí)是最有趣的了。因?yàn)槟菚r(shí)既懂一些東西又很童真。我也不例外,于是出現(xiàn)了親戚們口中經(jīng)典的場(chǎng)景,當(dāng)眾唱《心太軟》。
據(jù)眾人回憶和自己的記憶,當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景是這樣的。我站在姥爺?shù)拇采,拿著姥爺(shù)氖蛛娡渤湓捦,床上的枕頭和被子組成舞臺(tái)上的階梯,大家就站在床邊充觀眾。
然后我手執(zhí)手電筒開始了人生第一場(chǎng)也僅此一場(chǎng)的個(gè)人演唱會(huì)。我開始唱道:“你總是心太軟/心太軟/把所有的問題都自己扛……”唱到一半居然忘詞了,于是哼著哼著就蒙混過去,就差沒說“大家跟著一起唱”,惹得“臺(tái)下”一陣笑。由于“年少無知”我便以為臺(tái)下觀眾相當(dāng)滿意,就更加大膽,毫無顧忌地繼續(xù)狂唱。
這時(shí)表哥拿著一個(gè)大一些的手電筒,對(duì)著我照,舞臺(tái)效果繼續(xù)加溫。我唱完一段后,忽然覺得燈光太刺眼,于是一人飾多角,立馬變身導(dǎo)演,嚴(yán)肅地指揮道“下面的燈光請(qǐng)注意,下面的燈光請(qǐng)注意,燈光不要太亮。”“臺(tái)下”立馬笑成一團(tuán),平時(shí)愛笑的早已發(fā)出各式的笑聲,不愛笑的也
咧開了嘴?晌揖尤徊皇苡绊,保持嚴(yán)肅,好像非常敬業(yè)似的。然后又繼續(xù)唱《心太軟》。這次不再是立正著唱,而是學(xué)著電視里的明星邊走邊唱,在床上走來走去,跳上跳下,還不停地招手!芭_(tái)下”早已笑得面部抽搐,腹部抽筋,就差沒有流淚。場(chǎng)面由于太逗了的緣故一度失控。最后,我實(shí)在沒力唱了,停止下來。我唱《心太軟》的場(chǎng)景成了大家心中的經(jīng)典,以致于長(zhǎng)大些后,每次提及此事我都相當(dāng)尷尬。
這首曲子,其實(shí)并非真的有那么好聽。但是現(xiàn)在只要聽到,就好像見到老朋友般,總有了那分想要親近的感覺。我想,這大概是童年的記憶還存在腦海。所以,每次聽到這首曲子,就會(huì)覺得一陣溫暖。
初三期中考試作文:難忘的初三_900字10
“擦抽油煙機(jī)了!擦抽油煙機(jī)了!擦不干凈不要錢!”我在寫作業(yè)時(shí)經(jīng)常會(huì)聽到這樣的聲音。這時(shí)候我會(huì)感到疑惑:難道擦不干凈就真的不用錢嗎?一天,當(dāng)我來到廚房,看到渾身黑糊糊的抽油煙機(jī)時(shí),便告訴媽媽要擦油煙機(jī)了。媽媽知道后,我便快步走下樓梯,來到那個(gè)人面前,說:“喂,我家在四樓,油煙機(jī)臟了,擦不?”也許是哪天比較熱吧,我對(duì)人的態(tài)度并不像往日那么好。
那個(gè)人正低著頭,不知道在干什么。我本以為他會(huì)對(duì)我的話生氣,沒想到他聽了我的話后,頭也不抬地說道:“小姑娘,對(duì)人要有禮貌。”
“哦,我知道了。快走吧!蔽毅蹲×耍^了一會(huì)兒才回答。
“不急,等我收拾一下工具,我干活兒可快了!”他收拾東西的時(shí)候,我無意中看到了他的臉:他的皮膚并不是我想象中的黝黑,而是健康的小麥色,身材中等,不胖也不瘦,給人一種親切的感覺,他的頭發(fā)短短的,像刺猬身上的詞一樣直豎著;他有一張“國(guó)字臉”,臉上的兩條眉毛又黑又粗;雙目炯炯有神,看起來就像一個(gè)二十多歲的青年一般,但眼角的魚尾紋和額頭上掩飾不了的皺紋“出賣”了他的年齡——大概三四十歲左右。如果他還有像隸體“一”字般的胡須,那他完全可以在電視劇中扮演魯迅先生。
“小姑娘,叔叔臉上沒有什么臟東西吧?別看著我了,在前面帶路吧。”他收拾好自己的工具箱,發(fā)現(xiàn)我一直盯著他看,笑了笑,說。
“哦,哦,這邊走!蔽一剡^神來,邊說邊帶路。
看見我家“面目全非”的'抽油煙機(jī)后,他先是長(zhǎng)大了嘴,露出了吃驚的表情,繼而從工具箱里拿出一塊毛巾,濕了水,便開始工作了。看見我還站在旁邊,說:“小姑娘,你先去做作業(yè)吧,擦油煙機(jī)可臟了!薄皼]事兒,你不用管我,我看看就行!彼膊辉賱裎,開始擦油煙機(jī)。
在他的手中,毛巾仿佛長(zhǎng)了眼睛一般,把油煙機(jī)上的污漬全都擦掉了,毛巾掃過的地方都由黑變白,他擦油煙機(jī)的姿勢(shì)就像在跳舞一樣,還不放過任何一個(gè)死角。二十分鐘都沒到,他就讓原先黑不溜秋的油煙機(jī)煥然一新,整臺(tái)機(jī)器干凈得能當(dāng)鏡子用!我和媽媽都吃驚地長(zhǎng)大了嘴。付錢時(shí),媽媽要給他30元,但他只要了20元,說是“明碼實(shí)價(jià)”。媽媽本來打算留他喝一杯水,但他拒絕了,說還有下一個(gè)顧客等著他,不能遲了。
看著他遠(yuǎn)去的背影,我心里想:這個(gè)大叔真淳樸!別人收錢都要收多點(diǎn),他不但不多收,還把人家給的錢退回來;很多人收了錢還不把事情做好,總是東漏一點(diǎn),西漏一點(diǎn),但他不但干活認(rèn)真、干凈整潔,還速度快,不像一些人,干完活后還要喝水,磨蹭半天才走。這也許就是那位大叔的職業(yè)操守吧:不多收錢,干活認(rèn)真、快速,不留下一絲一毫的污漬。
但為什么我在生活中卻很少看見這樣淳樸的人呢?
初三期中考試作文:難忘的初三_900字11
人們常說,青少年時(shí)期是學(xué)習(xí)的最好時(shí)光,我們擁有著美好的生活,在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),十分幸福。但是有一些跟我們同齡的青少年們,因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng),導(dǎo)致自己失去了幸福美好的的青少年時(shí)期,只能在高墻電網(wǎng)下望著那四角天空,獨(dú)自嘆息、悔恨。
10月21日,我們初一、初二的全體師生進(jìn)行了一次意義非凡的法制教育——參觀少管所。少管所是對(duì)已滿14周歲未滿18周歲的少年犯進(jìn)行教育、挽救、改造的場(chǎng)所,實(shí)際上就是一所小監(jiān)獄。在這里關(guān)押著許多犯了罪的青少年們。他們因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng),走上了犯罪的道路。
當(dāng)我來到少管所旁,望著那高墻電網(wǎng),不禁倒吸了一口涼氣,暗自心說:以后一定不要進(jìn)來。當(dāng)我看到那巨大的帶有齒輪的鐵門時(shí),心中又是一陣顫抖。這些和我們同齡的少年,就生活在這個(gè)門里面嗎?隨著大門的漸漸打開,此次的活動(dòng)才剛剛開始。
首先,我們?nèi)⒂^了他們的宿舍。雖然他們身為囚犯,但宿舍內(nèi)卻是十分的`整潔。那豆腐塊似的被子,那平平整整的床單,無不令我驚嘆。在這方面,我可要向他們學(xué)習(xí)。隨后,我們進(jìn)入了一個(gè)大廳,上了一節(jié)令我永生難忘的法制教育課。
在這節(jié)特殊的課上,我們通過短片了解了什么是犯罪,還觀看了三個(gè)案例。之后有一些少年犯?jìng)兘o我們表演了舞臺(tái)劇和各種才藝。從中,我真切地感受到了這些少年犯?jìng)儗?duì)自由的渴望,對(duì)光明的向往,對(duì)父母的思念和對(duì)自己過去的懺悔。令我印象最深的是舞臺(tái)劇《如果給我一天自由》。一天,一生中有多少個(gè)一天啊,我們能在這眾多的一天中隨心所欲,自由翱翔。而他們卻渴望給他們一天的自由,去陪父母吃飯,和妹妹玩耍……這些對(duì)我們來說微不足道的事在他們眼里卻高不可攀,只能在高墻電網(wǎng)中期待、盼望。
在表演過后,李主任還給我們做了總結(jié)。通過李主任的講話,我懂得了許多道理!皼_動(dòng)是魔鬼”,在少管所中,有眾多人都是因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)而做出了令他后悔一生的事,對(duì)不起父母、老師、同學(xué)。有些人“身在福中不知!,他們有吃有穿,卻還嫌生活不夠好。我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的美好生活,孝敬自己的父母,努力學(xué)習(xí),“三思而后行”,不要沖動(dòng)做事,要冷靜去分析后果,如不計(jì)后果的莽撞做事,那就會(huì)后悔終生。
“啪”地一聲,門關(guān)住了,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那緊閉的大門,心中感慨萬千。想著那些少年犯?jìng),只能在沒有自由的高墻電網(wǎng)中生活,我不僅為他們憐憫與嘆息,更在心中告誡自己:我一定要好好學(xué)習(xí)、孝敬父母、遵守法律,做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人!
初三期中考試作文:難忘的初三_900字12
深處的記憶剪影一樣浮印著,那些微笑,那些目光,重疊在暮然回首的一瞬。而最令我難忘的則是小學(xué)時(shí)候一個(gè)陌生老師那燃著微笑的目光。
現(xiàn)在回想起來,她很年輕,那一堂課是她第一次給孩子們講課,也是我第一次見到她。在我的記憶中,她是一個(gè)溫柔而美麗的人。
記得我上小學(xué)的那一天,來了許多老師聽課,教室后面也多了一臺(tái)攝像機(jī)。她的眼睛里燃著微笑,溫柔的目光撒向我們每一個(gè)人。
上課鈴響了,我剛想從書包里那用具的時(shí)候,書包拉鏈卻任憑我怎么拽爺
拽不開,居然成心跟我作對(duì)。原本安靜的教室也被書包帶所發(fā)出的噪音吞沒了。來聽課的老師翻開了筆記本,同學(xué)們帶開了課本,都期待著老師一堂精彩的課。
時(shí)間仿佛在一點(diǎn)點(diǎn)凝固,不用說當(dāng)時(shí)同學(xué)們異樣的目光,也不用說聽課老師奇怪的眼神,但是我自己的自責(zé),就讓我急得快哭出來了。我開始不知所措起來,而書包的拉鏈卻還是那樣的執(zhí)迷不悟。所有人的目光都集中到了我的身上,他們有的皺眉,有的側(cè)著眼睛,還有的開始小聲交談。那些目光都快要把我埋了。那個(gè)陌生的老師也好像注意到了我,在第二遍鈴聲響起之后,遲遲沒有講課。一時(shí)間,各種想法在我腦海中炸開,就像春節(jié)里燃放的煙花一樣多,一樣復(fù)雜。
她放下書,輕輕地走到了我的旁邊,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來她的目光中是燃著微笑的,是溫暖的.。眼睛流露出特別溫暖的光芒,如此的甜美,像冬日的驕陽撫摸著我,并且比最美麗的天鵝還要美麗些。也是因?yàn)槟菐卓|目光,使我的心平靜了許多。
“怎么了?”她問,語氣還是那么溫柔。我指指書包,她又拍拍我的肩膀,告訴我沒關(guān)系。然后用小拇指的指甲微微一挑,其實(shí)只是一根線卡住了書包拉鏈。我馬上拉開了書包帶,拿出了用具。教室后的攝像機(jī)轉(zhuǎn)向了我,它剛好拍到了我微笑的那一刻!靶,上課吧”她轉(zhuǎn)過身沖著同學(xué)們說,同學(xué)們的目光隨著她的話消失了。細(xì)聽她的課,絕沒有古書中所形容的那種逆水行舟之苦,而是增加了許多樂趣,她的課贏得了同學(xué)們的掌聲,同學(xué)們的笑,和同學(xué)們的心。
一個(gè)老師幫助孩子解決的是一個(gè)小小的問題,是多么平常;可是回想起來,那時(shí)候我卻覺得是給了我莫大的支持!在一個(gè)孩子眼里,她的老師是那么慈愛,那么偉大的人。至今回想起來,這仍是我記憶中最寶貴的一瞬,一個(gè)孩子純真的心,就是那些熱戀中的人也難比!
此后不知道我還遇到了多少老師,他們中有溫柔、和藹的年輕老師;也有經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干老師;有北京市的特級(jí)教師也有剛剛畢業(yè)的大學(xué)生;我也看到了他們的目光,無論是鼓勵(lì)的目光還是責(zé)備的目光,那目光中總包含了一種愛,一種老師對(duì)學(xué)生的愛。
初三期中考試作文:難忘的初三_900字13
初三,是一個(gè)有人歡喜有人愁的時(shí)期,卻也是每個(gè)人一生中難忘的回憶。其中的悲歡離合好似在苦悶人生的黑咖啡里加入的甘甜的糖塊,帶給我們一個(gè)完整的青春。
天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無絕期
每個(gè)邁上初三階段的人都面臨著一個(gè)不可避免的話題——成績(jī)。開學(xué)后第一個(gè)月,我便迎來了令人“聞風(fēng)喪膽”的月考。望著窗外陰郁得一如我心情的天空,我多希望時(shí)間可以重新走過,修改我那觸目驚心的成績(jī)單。初三的第一次月考是我心中永遠(yuǎn)的痛。
春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花
10月1日,這是一個(gè)令每個(gè)中國(guó)人銘記的.日子。我有幸在初三的最后一個(gè)年頭里參與到了國(guó)慶60周年背景組字的隊(duì)伍。盡管訓(xùn)練耽誤了很長(zhǎng)的時(shí)間;盡管彩排總是在雨中進(jìn)行;盡管演出時(shí)連一個(gè)鏡頭也沒有…….但我在初中最后一年與同學(xué)共同渡過了一個(gè)最有意義的假期。這是我一生的驕傲。
雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改
初三是一個(gè)錘煉我的意志的時(shí)期。我在小時(shí)候總憧憬著的美好的初三生活,去在即將實(shí)現(xiàn)時(shí)被一場(chǎng)噩夢(mèng)所打破——HINI。這是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),我們每一個(gè)戰(zhàn)士都在奮力抵抗,可在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,我失去了兩個(gè)親密的戰(zhàn)友——阿詩和老貓。因?yàn)殚L(zhǎng)期低燒,落下太多課程,她們不得已離開了學(xué)習(xí)了兩年的班級(jí),相處了四年的同學(xué)……也許,以后她們只能成為我永恒的記憶。
莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君
簾外雪連連,初三闌珊。在不知不覺中,我的初三生活已所剩無幾。放眼未來,人生還有一個(gè)又一個(gè)三年,可初三一過便如江河,永不復(fù)返。所以我現(xiàn)在要做,能做的也只有珍惜。珍惜同學(xué)的情誼,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),珍惜美好的青春;蛟S我現(xiàn)在只是個(gè)默默無聞的學(xué)生,但誰知道將來我們會(huì)擁有怎樣的人生;蛟S現(xiàn)在我還沒有學(xué)習(xí)上的成果,但只有擁有堅(jiān)持下去的勇氣,才會(huì)有努力的目標(biāo),才能有繼續(xù)學(xué)習(xí)的力量。我會(huì)在接下去的學(xué)習(xí)乃至中考中不懈向前。成功也許就像詩中所寫,“眾里尋它千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。
難忘初三,難別初三,卻也只有順其自然,在回憶里?菔癄,初三的辛酸悲歡只有經(jīng)歷過的人才知道,而其中的美好也只有經(jīng)歷過的人才懂得。在此我只想對(duì)它說一句:“金風(fēng)玉露一相逢,便勝卻人間無數(shù),此情若是長(zhǎng)久時(shí),又豈在朝朝暮暮!
初三期中考試作文:難忘的初三_900字14
天,陰沉沉的,陰沉得仿佛要滴出水來;風(fēng),也肆無忌憚地卷了起來,卷得那孤獨(dú)的窗戶呼呼作響。
教室里冷靜得可怕,老師在講臺(tái)上攥著一沓卷子,尖銳的眼睛時(shí)而看著試卷,時(shí)而掃視四周,同學(xué)們都埋頭屏氣,只有窗戶仍在獵獵作響。
“沒有一個(gè)滿分的,其它三個(gè)班卻都有不少!崩蠋煹穆曇艉艿,繼續(xù)說道:“我把分?jǐn)?shù)念一下!
“要到我了,到我了!蔽抑雷约旱膶W(xué)號(hào)順序,心中不安地喊著。我的雙手不自覺地把手中的書抓的更緊了,雙腿在不停地微幅度地打顫,兩只眼睛悄悄地向老師窺去。不料,正好撞上了老師嚴(yán)厲的目光,就像雁的長(zhǎng)喙刺痛了我的眼睛,我嚇的趕緊把頭縮回來,額頭上也冒出了冷汗。
老師終于念出了我那低得可憐的分?jǐn)?shù),我整個(gè)人一下子就失去了力量,頓時(shí)感到天塌地陷,全身都癱了,只有一個(gè)腦袋垂在脖子上。
窗外嘩嘩地下起了雨,且愈下愈大,窗戶的嗚嗚聲夾雜著雨水的鞭打聲此起彼伏,我的雙目也迷離于試卷與教室之間。
終于挨到了放學(xué),我抄起書就往外逃,想逃離這所學(xué)校。回到家中,母親早已做好了我平日最愛吃的菜,可是我滿腦子都是那張分?jǐn)?shù)低的'可憐的試卷。母親仿佛早已察出了不對(duì)勁,放下碗筷,溫柔地對(duì)我說:“嘉城,是不是在學(xué)校出了什么事?”
我沒有言語,手里拿著筷子還懸浮在空中,口里嚼著幾粒飯卻不知其味。終于,我忍不住了,抽咽了起來。
母親這下就著急了,急忙抽出紙巾,坐在我的身旁,用一只手將我抱住,另一只手幫我擦去眼淚。
“是不是有人欺負(fù)你了,告訴媽媽,媽媽替你做主!
“不是!
“那是怎么回事?”
我猶豫了一下,沒有出聲。
媽媽把我抱得更緊了,“來,告訴媽媽。”
“我、我考試考差了、”我及其艱難地吐出了幾個(gè)字。
母親沉默了一會(huì)兒,然后把我的頭轉(zhuǎn)過來,柔和而又堅(jiān)定地對(duì)我說:“一次失敗了不重要,要知道一時(shí)的成敗算不了什么,只要從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),下次就會(huì)做得更好!
我抬起頭,正好對(duì)上了母親的眼神。那是一種怎樣的眼神!宛如春日里綿綿的細(xì)雨,吐吶芬芳,滋潤(rùn)心田;又似冬日的一縷陽光,融化冰雪,帶來溫暖;那眼神里包含的是一棵樹葉凋零、覆滿白雪的參天大樹對(duì)新的生機(jī)-----春天的無限期待。
母親的話讓我的心池安定下來,逐漸沉淀,又還原了那一份清澈。而母親那期待的眼神,更是盛開在心池中央、永不凋零的荷花。
母親那期待的眼神讓我畢生難忘。
初三期中考試作文:難忘的初三_900字15
這是一件令我終生難忘的事,也是一件會(huì)讓我后悔終生的事。
故事發(fā)生在一個(gè)大風(fēng)的日子里。我的自行車在圖書館的車棚里不翼而飛。我很焦急的望著那個(gè)看車的老爺爺,老爺爺很無辜的.看著我,說:“是真的丟了么?”他的那雙已經(jīng)深陷了的眼睛,深深的凝望著我,想說些什么,卻又什么都沒說。我很無奈,也很無助,以前從未遇到過這種事。我無助的看著老爺爺,問道:“該怎么辦?”爺爺?shù)皖^沉思了一會(huì),邊想邊搖頭,低聲說:“干不了了,干不了了……”似乎很為難。過了一會(huì),他對(duì)我說:“那只能賠了!蔽毅读艘幌,沒想到他會(huì)這么快就決定賠我。然后問:“能賠多少?”爺爺又低頭,小聲的重復(fù)著:“最多不超過100,只能是100……”我當(dāng)時(shí)很無措,不知100是多是少。于是我說:“這樣吧,我回家問過大人,下午再來看!蹦X海中又突然現(xiàn)出政治課上的借據(jù)。做事情一定要有根據(jù),無憑無據(jù)的,下午來他不認(rèn)賬怎么辦?于是我拿出筆來,希望爺爺能寫張借據(jù)。但爺爺擺了擺手,搖了搖頭,低下頭,邊走邊說:“不用了,不用了,下午來一定給你……”看到這種情況,我也不好意思讓他寫了。于是,我便回了家。
下午來,爺爺一見到我,就把我領(lǐng)進(jìn)了車棚旁一間簡(jiǎn)陋的小屋里。他先從以前的衣服里去除了幾張零散的藍(lán)色的10塊錢,又慢慢地來開抽屜,取出兩疊綠色的一塊錢,然后從衣服口袋里取出幾張紫色的5塊錢,最后又拿來了4張5毛錢。一沓的錢,花花綠綠,是整整一百塊的零錢。我感覺到我的心像被什么揪著一般,很難受。接過這一百塊零錢,我感覺自己很殘忍。這得讓老爺爺看多少輛車子才能掙來呀!拿著這一沓錢,感覺不僅僅是錢,而是老爺爺?shù)男呐K,一顆鮮活的心臟,就這樣被我活生生的挖了下來。
見到朋友,給他們說了這件事,他們才說,有人把我的車子藏起來了,就在那個(gè)車棚里。我當(dāng)時(shí)就覺得世界都倒塌了,不論是我的還是老爺爺?shù)。我不知究竟該?duì)爺爺說些什么,不知究竟該怎樣面對(duì)他。雖然我表面裝作滿不在乎,其實(shí)我的心里很難受。我想到,爺爺應(yīng)該更難受吧。于是,在朋友們的陪同下,我們來到了爺爺?shù)拿媲啊N夷浅隽四琼冲X,遞給了爺爺,支支吾吾的說著事情的經(jīng)過,爺爺似乎毫不在意這些,臉上露出了笑容,說著:“好啊好,車子沒丟就行,沒丟就好啊……”我當(dāng)時(shí)真的恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我這樣對(duì)待爺爺,可他卻什么都沒有說,如此一對(duì)比,顯得我更加“殘忍”
在回去的路上,我想了很多。這件事會(huì)是對(duì)我人生的警告。他會(huì)永遠(yuǎn)提醒我,不要總是懷疑別人,做人要大度一些。不要等自己后悔的時(shí)候,才說對(duì)不起。
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