【實(shí)用】初三作文10篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的初三作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初三作文 篇1

　　火焰似饑餓的猛獸，無(wú)節(jié)制地吞噬著房屋，滾滾濃煙逐漸模糊了人們的視線(xiàn)，但那鮮亮的橘是那么耀眼。看，真美——題記

　　誰(shuí)都沒(méi)有想到，20xx年8月12日23時(shí)30分，就在這寧?kù)o的午夜，災(zāi)難悄然而至。

　　沒(méi)有一絲風(fēng)，也聽(tīng)不到一丁點(diǎn)兒聲音，整個(gè)天幕都暗得嚇人，月亮和星星都不知道躲哪兒去了，仿佛要避開(kāi)這將要到來(lái)的災(zāi)難，云也是黑的，偶爾吹來(lái)一絲風(fēng)，卻陰冷的讓人瑟縮

　　隨著一聲巨響，惡魔的箭終于射了過(guò)來(lái)，劃開(kāi)了這許久的寂靜，人們也許還沒(méi)有從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，事故就這么無(wú)征兆地發(fā)生了，現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)火光沖天，在強(qiáng)烈爆炸聲后，高數(shù)十米的灰白色蘑菇云瞬間騰起，現(xiàn)場(chǎng)上空被火光染紅，整個(gè)漆黑的夜幕被火紅的光包裹著，又多增加了一絲詭異。

　　第一次爆炸發(fā)生在20xx年8月12日23時(shí)34分6秒，近震震級(jí)約2.3級(jí)，相當(dāng)于3噸TNT；第二次爆炸發(fā)生在30秒鐘后，近震震級(jí)約2.9級(jí)，相當(dāng)于21噸TNT。

　　就在這樣惡劣、隨時(shí)還有危險(xiǎn)的情境下，有這樣一群人，奮不顧身沖進(jìn)火場(chǎng)滅火，竭力阻止災(zāi)難的延續(xù)，在接到火警后第一時(shí)間就沖到事故現(xiàn)場(chǎng)。

　　這群人是誰(shuí)？

　　這群人就是消防官兵！

　　他們走進(jìn)火場(chǎng)，視死如歸，身著不火不辣的`橘紅制服，耀眼卻不刺眼，雖然那制服的顏色同火焰的一樣，但卻充滿(mǎn)了溫暖和希望。

　　看，那一抹橘紅是那樣的亮麗，真美

　　“8.12”天津爆炸案的陰霾被深深埋在人們心里，使人們久久不能忘懷。但天津本地的消防官兵已經(jīng)在竭力遏制著火勢(shì)的蔓延，截至20xx年8月13日11時(shí)，天津消防總隊(duì)已經(jīng)先后調(diào)派143輛消防車(chē)，1000余名消防官兵到場(chǎng)救援。

　　天津港“8·12”爆炸發(fā)現(xiàn)遇難者總?cè)藬?shù)約有165人，其中公安消防人員24人，天津港消防人員75人，如此大的傷亡，令人唏噓不已，他們難道沒(méi)有自己至親至愛(ài)的人嗎？有！但當(dāng)他們穿上那一身橘紅制服的那一刻，他們就不再是誰(shuí)的父親、誰(shuí)的丈夫，誰(shuí)的兒子，他們有一個(gè)共同響亮的名字——中國(guó)消防員！他們?yōu)榱藶?zāi)難不再延續(xù)而跟惡魔戰(zhàn)斗，甚至不惜犧牲了自己的生命，中國(guó)消防官兵是我們的英雄，他們將永遠(yuǎn)活在我們心中

　　寫(xiě)到這里，我仿佛又看到了那橘紅色的身影，但不同的是，那原先模糊的身影現(xiàn)在是那樣清晰，你看見(jiàn)了嗎？那抹橘紅，真美！

初三作文 篇2

　　你聆聽(tīng)過(guò)嗎?聆聽(tīng)空氣中的歡笑，聆聽(tīng)空氣中的掛念，聆聽(tīng)空氣中的抽噎，聆聽(tīng)空氣中的寂寞.

　　春天，獨(dú)自一人走在小溪邊，冰雪逐漸融化，星星碎碎的冰碴隨波逐流，去追尋那美麗的地方，它們唱著”叮咚”的歌，笑著走了.剛剛鉆出大地的新綠，左顧右盼，好奇得望著世上的一切，如同剛出生的孩子，對(duì)一切都充滿(mǎn)好奇，但它們卻總是笑著探究這一切的答案，你聽(tīng)到了嗎?

　　夏天，喜歡自己坐在草坪上，拔一朵蒲公英，大吹一口氣，如同降落傘的蒲公英在風(fēng)的.陪伴下，去尋找新的歸宿，在這艱辛又漫長(zhǎng)的尋找時(shí)光中，它們依舊笑著。風(fēng)帶著它們?nèi)タ创笄�世界，而它們�?huì)選擇自己喜歡的地方定居�；▋涸诒M力炫耀自己的美麗，用最美的笑容回報(bào)大地賜予它們的養(yǎng)分。那甜美的笑聲，都?jí)阂植蛔∷鼈兊目鞓?lè)，你聽(tīng)到了嗎?

　　秋天，靜靜坐在秋千上，望著漫天飛舞的落葉。那金黃，火紅的"蝴蝶"們，已經(jīng)完成自己的重任，自己的價(jià)值，笑著躺落于樹(shù)根。成熟的麥子笑得更歡快，因?yàn)樗鼈兊某墒炜梢詭椭�許多人，一陣風(fēng)吹過(guò)，農(nóng)田立馬變成金色的海洋，金色的麥浪一陣比一陣高。這個(gè)季節(jié)，金色成為主角，但他們依舊笑的美好，你聽(tīng)到了嗎?

　　冬天，悄悄望向窗外，潔白的雪從天而降，裝點(diǎn)著世界。房屋的銀色絨帽，樹(shù)木的銀色棉襖，大地的銀色被褥……雪成了畫(huà)家，瞧著自己的作品，定會(huì)開(kāi)心的笑。然而，孩子們的笑聲也充斥著世界，不知何時(shí)立在家門(mén)口的雪人微笑著，雪人代表了孩子們純真的笑，因?yàn)樗鼈兪呛⒆觽兊淖髌罚�也是孩子們的孩子。他們的笑，你�?tīng)到了嗎?

　　如果你沒(méi)有聽(tīng)到，請(qǐng)你用心靈去聆聽(tīng)。如果你聽(tīng)到了，也請(qǐng)你一起和他們歡笑……

初三作文 篇3

　　我長(zhǎng)期過(guò)著學(xué)校與家兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活，在這個(gè)名叫青春的年級(jí)里忙碌著，追趕著，只為在那個(gè)夏天，走進(jìn)中考考場(chǎng)時(shí)胸有成竹。

　　現(xiàn)在的我，不知為了什么而拼搏，不知未來(lái)的方向，只明白只有把自己埋在語(yǔ)數(shù)英物化的世界里奮斗，才能夠在那時(shí)面對(duì)中考不退縮。但這種不確定的未來(lái)同時(shí)令我害怕，害怕經(jīng)歷了奮斗之后依舊達(dá)成不了目標(biāo)，害怕父母早已規(guī)劃好的一切成了泡影，害怕對(duì)我抱以期望的老師失望。

　　到底是該面對(duì)，還是逃避？

　　面對(duì)的結(jié)果一半是未來(lái)，一半是迷惘。就像看日出，你一步一個(gè)腳印地爬上山頂，等到終于到達(dá)時(shí)，也許你體力尚好能夠安靜地等待日出的到來(lái)，但你也許沒(méi)有了力氣倒頭就睡，錯(cuò)過(guò)了期待已久的晨曦，然而逃避的結(jié)果就像是爬到了半山腰便原路返回。

　　而我不愿讓我兩年多的努力白費(fèi)，即使是逆光而行，看不到日出的美好，我也愿意相信只是暫時(shí)的，太陽(yáng)總會(huì)向西走，陽(yáng)光遲早會(huì)撒在我身上，我遲早會(huì)向陽(yáng)。

　　也曾聽(tīng)別人說(shuō)，逆光也是種向陽(yáng)，起初不明白，但在初中三年里，我終于懂得了。

　　你每天起早貪黑地上學(xué)，每天對(duì)付著厚重如山的作業(yè)，你似乎看不到未來(lái)，你迷惘，你害怕，你認(rèn)為自己沒(méi)有能力也沒(méi)有勇氣面對(duì)中考。只有在你步入初三，步入這個(gè)所謂的畢業(yè)班你才明白，從來(lái)不是自己選擇未來(lái)，是那幾張?jiān)嚲頉Q定著你的分?jǐn)?shù)，你的未來(lái)。

　　而你，談何逆光，一直向陽(yáng)，只是被中考二字迷惑，你把自己埋在五門(mén)學(xué)科輪轉(zhuǎn)的世界里，你以為自己無(wú)法面對(duì)，其實(shí)未來(lái)一直被你牢牢握在掌心，實(shí)力一直有，缺的是勇氣。

　　我是這么想的，也同樣這么做了。

　　我不是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的.學(xué)生，我始終站在能否上高中的臨界點(diǎn)，我沒(méi)有什么大的理想也沒(méi)有敢想象過(guò)未來(lái)，但我知道，自己努力過(guò)多少未來(lái)就有多好，不會(huì)奢求一飛沖天也不會(huì)渴望始終向陽(yáng)，即使逆光，也有著陽(yáng)光灑在我的身后。

　　我在這個(gè)名叫青春的年級(jí)里忙碌著，追趕著，只為在那個(gè)夏天，在陽(yáng)光下書(shū)寫(xiě)屬于我的未來(lái)。

初三作文 篇4

　　時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情。初中生活馬上就隨著一張畢業(yè)照逝去了，但唯一不變的是我們鐵一般的友情。

　　操場(chǎng)上，漫漫跑道。日復(fù)一日的跑步讓我有些麻木。紅色的跑道上，我邁著機(jī)械的步伐，豆粒般的汗水從臉上滲出。心里不自覺(jué)得響起：“放棄吧，停下你就不用跑了。”是停下，還是堅(jiān)持。在我抉擇時(shí)，是你說(shuō)：“堅(jiān)持住，再跑一圈�！彪p腿仿佛注入了活力，跑完了全程。漫漫跑道，我們一起走過(guò)

　　班主任踱進(jìn)教室，手里拿著成績(jī)單。心頓時(shí)提到了嗓子眼，“下面念一下這次考試的成績(jī)，……我的臉頓時(shí)少了幾分血色，各科的成績(jī)上一道道晴天霹靂在我耳邊響起。

　　下課時(shí)，我癱坐在凳子上，同學(xué)看出了我的.不適，走過(guò)來(lái)安慰我。“不就是一次考試嗎，沒(méi)什么，下次考好了不就行了，站起來(lái)�！毙那榛野档奈�，因?yàn)槟愕脑?huà)有了陽(yáng)光。漫漫風(fēng)雨路，我們一起走過(guò)。

　　課堂上，討論問(wèn)題�！鞍堰@道題給我講講唄”“no，probiem�！蹦惚M你所能的教我，絲毫不掩飾。你教的認(rèn)真，我聽(tīng)得仔細(xì)。在迷茫的路途，你們的幫助猶如一道道陽(yáng)光，驅(qū)散了迷霧。漫漫長(zhǎng)征路，我們一起走過(guò)。

　　站在講臺(tái)上，望著那一天天改變的日期，中考的日子也一天天來(lái)臨。中考過(guò)后，是分離。想到這，眼淚又開(kāi)始肆無(wú)忌憚地流淌。你走過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀。“哭什么，誰(shuí)說(shuō)我們見(jiàn)不到。短暫的分離是為以后更好的相聚，兄弟我們永遠(yuǎn)在一起。”說(shuō)完，你的眼淚也流下來(lái)。

　　在這三年里，我們走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，嘗盡了酸甜苦辣。有失落，有拼搏，有收獲，有苦也有樂(lè)。

　　我慶幸在人生這漫長(zhǎng)的路上遇見(jiàn)了你們。從此，我不再孤單，不再迷茫。

　　初三，我們一起走過(guò)。

初三作文 篇5

　　從兩年前開(kāi)始，我近乎瘋狂的迷戀上了虛擬歌手音樂(lè)。算是為了獎(jiǎng)勵(lì)我段考考得還可以，媽媽滿(mǎn)足了我早就開(kāi)始跟她念叨的“小心愿”，給我買(mǎi)了我人生中的第一個(gè)聲庫(kù)。聲庫(kù)的價(jià)格可不便宜，六百八一個(gè)，加上運(yùn)費(fèi)快七百。我捧著那個(gè)小小的、精致的盒子，連拆光盤(pán)都要小心翼翼地拆。從那一刻起，我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)出名的p主，為v家?guī)��?lái)最好的曲子。

　　從研究那塊光盤(pán)開(kāi)始，我就明白了這不是件容易的事。編輯界面彈出來(lái)時(shí)我更是一頭霧水，只能盯著那些黑框白條不知所措。那一刻，我便知道了，我離夢(mèng)想很遠(yuǎn)。

　　但我對(duì)v圈的狂熱可不是吹的�！靶娜粼�，夢(mèng)就在”，我在寒假里用心鉆研，終于搞清楚了編輯界面的基本用法，我沾沾自喜著，以為自己離夢(mèng)想又近了一步，畢竟無(wú)師自通不是誰(shuí)都能做到的。

　　后來(lái)我加入了學(xué)習(xí)小組，組長(zhǎng)在群里發(fā)長(zhǎng)文警示我們這些新學(xué)的“菜鳥(niǎo)”：調(diào)音不是你想精通就可以精通的.，需要你掌握的參數(shù)之類(lèi)的東西有很多。比如，你要知道明亮度、性別參數(shù)和顫音要怎樣的配合，才能完美的表現(xiàn)出這個(gè)音符所要表現(xiàn)的情感。

　　一開(kāi)始我以為是這個(gè)身為出名p主的組長(zhǎng)在危言聳聽(tīng)，但當(dāng)我導(dǎo)出我自己的曲子聽(tīng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)還真是這個(gè)理，如果就做一個(gè)無(wú)參數(shù)工程，聽(tīng)起來(lái)就像是門(mén)口大爺喊出的“收——報(bào)——紙——嘞！”，聽(tīng)起來(lái)怪嚇人的。但當(dāng)我看著參數(shù)欄整整十二個(gè)需要一個(gè)一個(gè)調(diào)的參數(shù)時(shí)，徹底明白了，夢(mèng)想依舊離我很遙遠(yuǎn)。

　　于是在無(wú)數(shù)個(gè)剛趕完作業(yè)的夜晚，我都會(huì)抱著電腦蜷在電腦桌前，地板的冰冷滲入骨髓，在書(shū)房里回蕩的歌聲從毫無(wú)情感的吶喊變成了飽含情感的吟唱。我常常忘記開(kāi)燈，只是看著屏幕暈出的白光，猶如燭火，將黑夜點(diǎn)亮。我幻想著某天b站首頁(yè)會(huì)有我的曲子，某年的演唱會(huì)上會(huì)有我的名字。我感覺(jué)，我正跋涉過(guò)我與夢(mèng)想之間的千山萬(wàn)水。如今，我已成為一個(gè)居于中等水平的P主，也會(huì)有人跑上門(mén)跟我合作。但我依然心知肚明，我離夢(mèng)想，還有很長(zhǎng)的距離。然而我想，似乎正是這些距離，激勵(lì)我去努力離夢(mèng)想更近。

　　因?yàn)樵谀切┪铱嗫鄬?zhuān)研編輯器的深夜，我感受到了與歌聲并存的樂(lè)趣，也找到了堅(jiān)持下去的理由。也許克服這樣的距離，本身就是一種快樂(lè)。

初三作文 篇6

　　寬大的背影，高大的身軀，濃濃的眉毛下面有一雙黑黝黝的眼睛，一張龐大的臉，皮膚黃黃的，有一雙粗糙的大手，那就是我的父親。

　　在我們這個(gè)家父親就是靠山，他就是這個(gè)家的精神支柱。父親一年最多回家兩次，每次都是歇息一個(gè)晚上就又匆匆而去了，給我留下的只是它的寬大的背影。我不解地想：“父親真的那么忙嗎？他在外面到底做的什么工作？忙到連回家的時(shí)間都沒(méi)有，真讓我感到疑惑�！�

　　小時(shí)候父親是多么關(guān)心我、疼愛(ài)我，我想要的東西他都會(huì)毫不拒絕地滿(mǎn)足我。父親的這種滿(mǎn)足漸漸的讓我成為了一種依賴(lài)，他每次對(duì)我說(shuō)：“小雨，我的寶貝，你想要什么就和老爸說(shuō)，老爸一定完成，給你滿(mǎn)足�！碑�(dāng)每次我聽(tīng)完他的話(huà)，我就情不自禁的去抱爸爸。在他懷里我感到很溫暖，給我有一種安全感。同時(shí)我注意到了父親的臉上露出了幸福的笑容，我越來(lái)越喜歡，甚至愛(ài)我的父親，他給了我很多。父親是我小時(shí)候的伙伴，讓我懂得了愛(ài)和珍惜。

　　現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，而父親不再是以前我小時(shí)候那個(gè)我想要什么都可以不考慮就答應(yīng)的父親；不再是離我很近，可以讓我近距離看到幸福笑容的父親；不再是那么親切了。相反，這樣的`父親只會(huì)讓我感到陌生，有特別的距離。

　　這個(gè)冬天，我期盼已久的父親終于回來(lái)了�？吹搅怂�那么嚴(yán)肅的神情，還有那高大的身軀、黃黃的皮膚。第二天我還沒(méi)有起床，天才剛亮，外面吹著寒風(fēng)，我從睡夢(mèng)中聽(tīng)到走動(dòng)的聲音，腳步聲很沉重，接著聽(tīng)到門(mén)開(kāi)的聲音。是父親嗎？我猜想。我一下子就從床上跳了下來(lái)，走到客廳，只見(jiàn)大門(mén)敞開(kāi)著，看見(jiàn)一個(gè)寬大的背影、高大的身軀從門(mén)外消失了，我每次看到的只是背影。多么熟悉的背影��！在我腦海里越住越深。這么冷的天，父親還是堅(jiān)持著，不會(huì)回頭，從寒風(fēng)中消失了。

　　為了家庭的生活；為了我們的幸福；為了讓我比別人好，父親不怕艱難，始終堅(jiān)持著。

　　但在每次的回來(lái)留給我的只是他那熟悉的背影。深深進(jìn)入我的腦海里，永遠(yuǎn)不能抹去。

　　我最?lèi)?ài)的父親，長(zhǎng)大后我也要有你的堅(jiān)定。

初三作文 篇7

　　我想我是該恨她的，可就是怎么也恨不起來(lái)。

　　細(xì)算下來(lái)我時(shí)日已無(wú)多。此生愛(ài)恨，不過(guò)須臾。

　　她想要的，是我的心。

　　我們鳳族的心，個(gè)頭玲瓏，色澤晶瑩，最奇的一點(diǎn)便是，包治百病�？晌覀凐P族一旦沒(méi)了心，就等于一腳踏進(jìn)鬼門(mén)關(guān)。

　　想來(lái)她處心積慮接近我，小心翼翼討好我，為的，不過(guò)就是我胸膛里跳動(dòng)著的這顆心，僅此而已。

　　她是我的劫，我注定躲不過(guò)的`劫。

　　我承認(rèn)我在看到她第一眼時(shí)，便無(wú)可救藥的，愛(ài)上她了。

　　族中老一輩的人經(jīng)常調(diào)侃我說(shuō)，汐翮會(huì)是個(gè)情種兒，可以為了喜歡的人，掏心掏肺，在所不辭。

　　我汐翮素來(lái)是個(gè)精明人，所以對(duì)這一觀(guān)點(diǎn)一笑置之。卻不知一遇到她，誠(chéng)然，就精明不起來(lái)了。

　　她想要的，我給她便是。

　　只是略微有些不甘心。

　　因?yàn)樗�要拿我的心，去救她真正所�?ài)的人。

　　那日，她終于肯動(dòng)手了。

　　她將匕首插入我胸口的那一刻，我是笑著的。

　　她眸中寫(xiě)滿(mǎn)了不解，震驚，害怕，我緩聲安慰她，“沒(méi)事，你想要，拿去便是�！�

　　她一刀刀剜在我心上，將我此生唯一的執(zhí)念，剜去了。

　　“為何？”她執(zhí)著我的心，問(wèn)我。

　　我輕輕笑笑，沒(méi)說(shuō)話(huà)。

　　她離開(kāi)了。

　　“你可知，我的心，早就是你的了。不過(guò)是暫時(shí)寄存在我這里，現(xiàn)下你取走了，理所應(yīng)當(dāng)�！�

　　【只要你想要的，別說(shuō)是心，連命你都可以拿去】

初三作文 篇8

　　“君到姑蘇見(jiàn)，人家盡枕河。古宮閑地少，水港小橋多。夜市賣(mài)菱藕，春船載綺羅。遙知未眠月，鄉(xiāng)思在漁歌�！�

　　乘船行在蘇州古運(yùn)河上，煙雨朦朧中，小橋流水，園林點(diǎn)散，幾處幽然沉靜的老廂房，綿延中錯(cuò)落有致。橋下流水靜靜流淌，微風(fēng)中皺起的粼粼漣漪，是深黛色的凝綠。就這樣，舒舒閑閑的古韻隨著船的行進(jìn)一路漾開(kāi)來(lái)，與游人的心一起醉在粉墻黛瓦的迂回中。

　　若能臨水而坐窗下，“青黛點(diǎn)眉細(xì)細(xì)長(zhǎng)”，不知又是怎樣境況？門(mén)下柳編筐中，是新浣的綾羅，綿柔，輕盈；墻腳處，盤(pán)踞著淡淡的青苔，似湮沒(méi)于歲月的斑痕。踮起腳，輕輕推開(kāi)雕花窗欞，是否會(huì)傳來(lái)女子柔潤(rùn)的吳音陣陣？合上窗兒，透過(guò)窗紙，怕又是一片長(zhǎng)堤翠柳，煙雨迷蒙。我想，枕河而居，享受的正是所謂的“欹枕江南煙雨”罷……

　　船停下，姑蘇城外突然飛起雪來(lái)，星星點(diǎn)點(diǎn)是淡淡的寒意，但仍擋不住我找尋那“江楓漁火對(duì)愁眠”的楓橋的步伐。就在眼前，是夢(mèng)轉(zhuǎn)千回的`楓橋，只是為什么少了停泊的客船？站在楓橋上，大雪撲面，遠(yuǎn)處彌漫著煙靄，并非乳白，而是稀稀薄薄，將姑蘇淡染在蒙之中。

　　信步走入寒山寺，隱隱聽(tīng)到鐘聲傳來(lái)，那么飄渺，在耳邊回蕩，很不真實(shí)。這便是“漁火青熒泊棹時(shí)，客星寂寞聞鐘處”了。進(jìn)入堂院，滿(mǎn)院的黃玉蘭，花單薄剔透，瓣兒上掛著雪珠，著實(shí)令人可憐。我在這院子里肆意奔跑，賞花，旋轉(zhuǎn)。

　　喜歡寒山寺，或許是因?yàn)闅v史，或許是因?yàn)橥礴姡�或許是因?yàn)槟蔷洹吧�瑟吳江正落楓，碧山古寺�?dú)攜筇”。歷史更變中存于時(shí)代洪流中的才是精粹，這引人空夢(mèng)的寺樓，避開(kāi)繁雜，笑對(duì)紅塵滾滾，駐在這里，傾聽(tīng)晚鐘，醉視夕陽(yáng)。漠漠輕寒中的是一絲如煙如霧的空寂。

初三作文 篇9

　　我不是一個(gè)能輕易放下的人，這我知道，很早就知道了。

　　進(jìn)入初三，按從前學(xué)生的形容是苦海無(wú)涯，回頭無(wú)岸。說(shuō)真的，我怕，怕經(jīng)過(guò)初三這次洗禮之后，除了成績(jī)，我就什么都不剩了。

　　我很清楚，如果我決心要放下一切什么都不管地刻苦努力，我是可以做到的，我也知道，如果我這樣做，成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn)，年級(jí)前三不成問(wèn)題。

　　可是我也明白，我不可能那么輕易放下那些我一直珍惜的東西。我在網(wǎng)上交的朋友。我發(fā)在網(wǎng)上的文章。以及認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的人在網(wǎng)上給我的只言片語(yǔ)。

　　我以前一直安慰自己，不用怕，初三一年而已。一年之后又可以柳暗花明了。僅僅只用與網(wǎng)上的那些朋友分別一年。我一直以為，只要心在一起距離就不會(huì)遠(yuǎn)。所以我也不擔(dān)心任何真正的朋友會(huì)離我而去。不是有條定律么：分子間具有相互作用的引力和斥力。我想我與我的朋友們也是一樣的，但那天，物理老師告訴了我另一條定律：如果距離太遠(yuǎn)，引力和斥力都會(huì)消失。

　　換句話(huà)說(shuō)就是分子之間本來(lái)可以保持大致一定的距離，但如果因?yàn)槠渌�什么因素，使這個(gè)距離變得太遠(yuǎn)的話(huà)，那么或許就永遠(yuǎn)不可能像從前一樣了。就是說(shuō)時(shí)間與空間的距離，久而久之，終會(huì)變成心與心之間的距離。僅僅一句花，就打碎了我所有的決心。

　　但是我還是讓步了，我把力量放在了寫(xiě)信上，這樣，我就不必花大段的時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)上了。我可以用一些零碎的時(shí)間來(lái)構(gòu)造我的情感，然后貼上郵票，把一個(gè)個(gè)沉甸甸的`幻想寄出去。

　　有人說(shuō)：感性的人絕對(duì)不會(huì)太理性。我想，的確是這樣。關(guān)于初三的利害關(guān)系我早就衡量清楚了，可是我還是固執(zhí)地握住心中的一切，不肯放手。

　　我的鬼姐，我的姐夫，我的團(tuán)友，我都放不下。有人說(shuō)：在網(wǎng)絡(luò)里投放太多感情的人是愚蠢的。我想，我寧愿做一個(gè)愚蠢的人，就像溫迪義無(wú)反顧地相信彼得？潘所指的路一樣，哪怕是萬(wàn)劫不復(fù)，也不會(huì)有絲毫懷疑，落子無(wú)悔。我想我也和她一樣，但我珍惜的人，絕對(duì)不會(huì)像彼得潘。

初三作文 篇10

　　霧起三月，黃梅時(shí)節(jié)雨，瓊花開(kāi)了，誰(shuí)念西風(fēng)獨(dú)自涼。打散了霧，還不忘煙波江瀲瀲水光，漣漪一圈一圈蕩去，淡去，只怕倒了漢陽(yáng)樹(shù)，荒了鸚鵡洲。驚蟄未至，青草池塘中是否隱藏了某種旋律，或許是春的召喚，又或許是冬的哀鳴。待到映山紅爬滿(mǎn)嶙峋兀巖，能否為自己找一個(gè)美麗的墳。

　　使君子花，朝白午紅暮紫。虞美人草，春青夏綠秋黃。很多破碎的美麗，沒(méi)有辦法去珍惜，李煜和文英的愛(ài)情，我們讀不懂，卻譜出了千古絕唱，令月三白七凄。真的是愛(ài)麼？也可能是責(zé)任，是憐憫吧。

　　碎碎念，歲歲難，門(mén)口的矮樹(shù)不變的飽經(jīng)風(fēng)霜，年輪幾許，又有多少無(wú)奈和枯等？緣起緣滅，誰(shuí)識(shí)舊夢(mèng)前塵，光怪陸離的夢(mèng)幻，是不是又卑微了什么。佛說(shuō)，今生嫁你的人，是前世葬你的人，幽幽孟婆湯，喪憶不斷腸，這一世無(wú)法解脫的`苦難，望著高低錯(cuò)落的住宅，你又想起了什么？而來(lái)生，何去何從？

　　憂(yōu)未去，燃?jí)袅耍�流年碎影，浮屠及世。天依舊清亮，風(fēng)仍然空蒙，歲月做了衣錦華服，千回百轉(zhuǎn)，在那飄著歌謠的小山村，帶走了我的思緒……

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