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【實用】初三作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的初三作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

初三作文 篇1
愛是精力的魂靈,愛是糊口的支柱,愛是人命的升華!
還記得大地顫動的那霎時那,還記得淚干腸斷的那片刻時,還記得教師開展保護門生的翅膀?噢!如何不妨健忘?20xx年5月12日下午四點三非常,四川產(chǎn)生了大地動,他震動全全國的公民,也使中國人的心緊緊連累著災(zāi)區(qū)公民的命運,大地在朝氣,所有都化為烏有,忘不了在瓦礫堆里門生嬌嫩的臉蛋,忘不了媽媽愛護孩子的身影
他,在我的精神深處留下人命的解釋,他用本人有限的人命換來四個孩子的無窮但愿。
快跑,快跑,什么都別拿他喊道。門生疾速跑出講堂,他不斷批示門生逃離現(xiàn)場,卻把本人的人命安好置之腦外。房子不斷在搖擺,塵埃騰空而起,大地在吼怒,公民在哭嘯還有四個門生因為逃離時門被堵上,沒辦法沖出去。他頓時把那四個同窗拖到桌子底下,本人弓著背,雙手撐著桌子,用本人的人命愛護著那四個門生!水泥,鋼筋紛繁砸向他,他沒動,始終開展保護的翅膀,他深知,本人的人命不緊急,但是那四個孩子是故國嬌嫩的花朵,他們是故國的將來,他們的命我一訂會要保住。
大災(zāi)就要有大愛!他們的就義譜寫成一首首愛的贊歌!它足以凈化我們的`精神!
小時侯,我總可愛倚在爺爺?shù)纳砩希牋敔斨v拿從前的工作。一次,爺爺跟我說:煒欽,你看到天邊那兩顆星嗎?他們倆緊密毗連,就像你和爺爺,爺爺始終像那個大星,用本人畢生的力量去保護著你,至于你了,在爺爺?shù)谋幼o下慢慢成長,但是每樣?xùn)|西都有他消散的那成天,其實他不停在我們的身邊,只是他在天國保護著你。假如爺爺有成天歸天了,你不要哭,因為爺爺一訂會始終保護著你,不管在哪!
我臨時之間還不大白爺爺說的是什么道理,只是傻傻得摸摸頭。爺爺也沒說什么,但我留神到爺爺哭了。那眼淚仿佛是為我而流。
爺爺,你為什么哭?我為爺爺拭去淚水,爺爺摸摸我的手,說沒有,爺爺只是眼不舒暢我不停不曉得爺爺哭的起因,后來從一次媽媽跟爸爸的發(fā)言中,我曉得,爺爺是患上了肺癌晚期,爺爺沒有抉擇醫(yī)療,他大白,醫(yī)療對他沒用了,他會死,他甘心陪在親人的閣下,冷靜走完人生的路。我想哭,但我沒哭,因為我爺爺不管在哪!他城市保護我,始終在我的身邊!我害怕,害怕那成天的到來,我每天老是一有工夫就纏著爺爺,叫爺爺跟我玩,我深知,爺爺?shù)墓し虿欢嗔耍?/p>
那成天畢竟是到臨了,爺爺在吃飯時俄然嘔血,我們想頓時送他去病院,爺爺拒決了,他說,晚了。還不如跟你每個人說聲再見!我再也忍耐不住,我哭了,我撲到爺爺?shù)膽牙,沖動的說:爺爺,你不能死,你還有我!你不能放棄我!爺爺握住我的手,說,爺爺不會走的,我只是在別的一個國度,爺爺始終像那個大星,用本人畢生的力量去保護著你,至于你了,在爺爺?shù)谋幼o下慢慢成長。不要哭,跟爺爺好好說聲再見。爺爺,再---再見。爺爺就如許閉著眼睛走了
初三作文 篇2
有一抹色彩是關(guān)心,有一抹色彩是幫助,有一抹色彩是無私,有一抹色彩是父愛和母愛。
每個人心中都有那么一抹色彩,它滋潤了你的心田在周圍漆黑一片的時候為你指引方向。那是你永遠都忘不了的那一抹色彩。
帶給我色彩的那就是他,他總是默默無聞地幫助我,在我遇到困難和挫折的時候不斷地鼓勵我讓我向前沖,在我牙牙學(xué)語的時候教會我說話背著我跑來跑去。
那時候,我和小伙伴們玩捉迷藏不小心把別人家的花瓶打碎了,我哭得很傷心,害怕爸爸認為我是一個壞孩子,害怕他再也不會愛我了。
即使小伙伴的爸爸媽媽告訴我不要緊的沒關(guān)系,我們不會怪你,只是一個花瓶而已。他們看我哭的實在不行了就打電話讓他來接我。
在他打開門的那一瞬間我哭的稀里嘩啦,頓時想要把所有的委屈都哭給他。我還以為他會責罵我,但是他看到我的第一反應(yīng)就是用他的一雙大手一把將我擁入懷中,問我有沒有傷到哪里,快讓爸爸看看,他心疼地上下打量著我。
事后他告訴我,我給你錢去賠花瓶,但是等你長大了可是要還給我的呦!你可別忘了,我現(xiàn)在可以幫助你但等我老了還可以幫你嗎?你要學(xué)會自立自強,總是遇到事情就哭哭啼啼的什么時候才能長大。是啊!眼淚是珍貴的',要為了有意義的事情流。以后每當我遇到困難的時候就會想起他的那句話“要學(xué)會自立才能自強”。
我的爸爸他只讀了初中,但他有時會在我和好朋友鬧矛盾時告訴我要站在對方的角度去想,勸我去主動向?qū)Ψ秸J錯,這樣才不會失去一個好朋友。
自從上了六年級以后,他因為工作忙而長期在外,我們談心的時間也少了,有時候會因為他說我一兩句就鬧矛盾,也有可能是因為我進入了青春期多少會有一點叛逆心理吧。現(xiàn)在回想起來我是多么想回到小時候那無憂無慮的時候,什么事都可以和他說,他也會幫我出出主意。
我的心中的那一抹色彩就是我的爸爸對我的關(guān)心和愛,我永遠都不會忘了那一抹色彩。
初三作文 篇3
去年春天,我發(fā)現(xiàn)我家的屋檐下多了幾位“客人”,那就是活潑機靈的小燕子。
瞧,燕子長得多可愛。鹾诠饬恋挠鹈,白白的肚皮,一對透著機智的小眼睛,頭的兩側(cè)還抹著紅臉蛋,剪刀似的尾巴好像身穿一件燕尾服似的。
燕子總是那么勤勞。它們不停地從遠處叼來泥,一點一點地壘成窩,毫不疲倦,毫無怨言。
不久,燕子的家便壘成了,它們歡呼雀躍起來。從此,每當傍晚,我就聽見屋頂上傳來美麗的聲音。這時,我便走出屋子,爬上我家只有2米多的矮墻上面和它們“交談”。這些燕子好像能通人性似的.,我一和它們說話,它們便回過頭來聽我講。雖然最后好多次它們都被我嚇走了,但是日久天長,我和燕子熟了,它們便不害怕我了,我們便成了“朋友”。
又過了幾個星期,我發(fā)現(xiàn)燕窩里又多了幾只小燕子。哦!原來是它們有了小寶寶了啊!它們現(xiàn)在還不能飛,只是在窩里等待爸爸媽媽送來食物,它們吃完了,便會高興的發(fā)出“唧唧,唧唧”的聲音,好像在說“好吃好吃,滿意滿意”,聽到它們好像真的在說話,我“咯咯”地笑了。
秋天到了,燕子飛走了,它們要去南方,去那里過冬。
今年春天,它們又回來了,這些燕子比以前更加可愛了,我又開始和它們繼續(xù)談話。
初三作文 篇4
青春,宛如一首歌,有著獨一無二的旋律和歌詞。
孩童時期的童趣經(jīng)歷,便是這首歌的前奏。比如那場聯(lián)歡會,我們個個臉上洋溢著童真的笑容,班級里人聲鼎沸,歡聲笑語。我們幾個“好哥們”堆坐在教室的一角玩著“石頭剪刀布”,游戲雖簡單,卻也玩得樂此不疲。
“石頭、剪刀、布!哈,你輸了!把手放上面!”“唉呀!怎么是我!”我歡樂地舉起手,以便隨時拍他們個措手不及,他們則個個滿臉堆歡。
“一、二……”我假意拍下去,卻也嚇得他們抽起一雙雙手。啪!在我一次次的假動作下,終于拍到葉同學(xué)。他也顧不上發(fā)紅的手,激動地喊道:“再來一次,再來一次!”
這就是青春的序首,天真無邪,歡笑連連,宛如一首歌。
青春之歌也有它的高潮部分,那便是初中時的奮斗年華。我們同坐在書桌前,臺燈下。一張張試卷,一本本練習(xí)是一根根熱烈的指揮棒,指引著我們奏響華麗篇章。手倚桌,頭靠手,昏黃燈光下伏倒昏睡的面孔,我們都明白,一切都是為了更好的明天。
當人們舒服地靠在沙發(fā)上追劇,亦或沏上一杯清茶小茗兩口時,我們只能奮筆疾書,只能在太陽穴上涂上刺鼻的風(fēng)油精來提神。當窗外一家家原本通亮的屋子漸漸熄了燈,我們?nèi)砸活^扎進學(xué)習(xí)的苦海里,挑燈夜戰(zhàn),求知探索。一根根空筆蕊、一疊疊密密麻麻的稿紙是我們奮筆青春的寫照。
這便是青春的`高潮,苦樂年華,激情澎湃,宛如一首歌。
青春,宛如一首歌,記錄下我們一生最美最真的年華。處在音樂世界中的我們,是勤學(xué)苦練,用滿滿才華譜出最美篇章,還是心不在焉,用碌碌無為寫下粗糙音符,我想,我們心中都應(yīng)有答案。
青春的歌曲,時而歡聲笑語,時而生機勃勃,時而慷慨激昂,時而跌宕起伏。這是一首屬于我們自己的歌,自編自吟,永不停奏!
初三作文 篇5
后悔,這個詞對我們來說,既陌生,又熟悉,或許我們每天都有一件自己覺得后悔的事,但,它畢竟是太多了,有時,也許會被你遺忘,但,它畢竟是過去的,是歷史性的,你不可能每件事都記得清清楚楚,但,如今,卻有一件事像警鐘一樣,時時刻刻提醒著我。
記得前幾年,是盛夏時節(jié),太陽用它那火辣辣的身軀燒烤著大地,我跟爸爸都熱得汗流浹背,樹上的知了更是在大叫:“熱死我啦!熱死我啦……我爸爸便提議去開空調(diào),我便立即說:“好!”,爸爸便開了,我一進去,哇!爽極了!過了一會兒,我又對爸爸說:“爸爸,我可不可以玩電腦呀?”爸爸說:“你就玩吧!”我便立即打開電腦玩了起來,一會兒玩這個,一會兒玩那個,忙得不亦樂乎。、
玩著,玩著,突然跳出一個窗口,里面寫著:“各位尊敬的網(wǎng)友,你好!歡迎您點擊某某某網(wǎng)站,里面有許許多多著名人士的.書籍,可供您盡情閱讀,歡迎您來本站!”因為我比較喜歡讀書,所以便按了那個網(wǎng)站,然后便在那里看了好多書,看完便關(guān)了電腦。到了第二天,我的書癮又向我洶涌而來,我便又情不自禁得打開了電腦,急切地等待著,卻發(fā)現(xiàn)電腦啟動異常緩慢,啟動后,屏幕上還出現(xiàn)了幾行字,上寫:“60秒后自動關(guān)機,請注意!!”我看到了,便立即想:“怎么辦呀?怎么辦呀?一定是中了昨天什么書的網(wǎng)站弄的病毒!如果爸爸知道了,一定會把“晴天”變“陰天”的!怎么辦呀?對了,爸爸還在電腦里存了好多重要文件咧!怎么辦?哎,還是及時告訴爸爸吧!免得被病毒啃掉更多的重要文件!”
就在這時候,電腦突然重新開機,“來不及想那么多了!”我立即跑到爸爸面前結(jié)結(jié)巴巴地說:“爸……爸爸,我……我弄到電……電腦中了病毒!”“什么?我沒聽錯吧!”“不是啦!是真的!”我便立即把爸爸帶到了電腦桌前說:“你看!”爸爸立即說:“你先把電腦關(guān)了!我去找林老師!”我便把電腦關(guān)了。
過了一會兒,林老師來了,打開電腦之后,我的心便立即像正在逃跑的小兔子一樣,嘭、嘭、嘭、嘭地跳著,想:“怎么辦?怎么辦呀?林老師,你一定要把電腦修好呀!”等了幾分鐘,我卻覺得比一個世紀還長,啊!謝天謝地,也許是我的真誠感動了上帝,電腦終于修好了!
事后,爸爸對我說:“你以后決不能隨隨便便亂按網(wǎng)頁,因為有些網(wǎng)頁是帶有病毒的,而我又在電腦里面放了許多重要的文件,如果一旦被病毒潰壞,那豈不是損失慘重嗎?”
事到如今,爸爸的那句“你以后決不能隨隨便便亂按網(wǎng)頁,因為有些網(wǎng)頁是帶有病毒”的話,一直穩(wěn)如泰山的“釘”在我的心上,一直像一座警鐘,時時刻刻地提醒著我。
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