初三作文

時(shí)間：2024-10-03 19:45:34 初中三年級(jí)作文我要投稿

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【實(shí)用】初三作文7篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的初三作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】初三作文7篇

初三作文篇1

　　大家都知道福壽螺吧？很久以前，人們?yōu)榱素澮豢谥畾g，把原產(chǎn)于亞馬遜河流域的福壽螺引進(jìn)了中國(guó)，后來(lái)人們吃膩了，也怕了福壽螺帶來(lái)的寄生蟲(chóng)，商家就把沒(méi)有了市場(chǎng)的福壽螺直接丟進(jìn)水池。沒(méi)有天敵的水池成了福壽螺的天堂，它們大量繁殖，對(duì)環(huán)境造成極大的污染！

　　有一位年近七旬的老人，他家門(mén)前就有福壽螺的“豪華公寓”——一條又臟又臭的河。當(dāng)你從這條河邊走過(guò)時(shí)，你一定是捂著鼻子，連看都不想去多看一眼。但這位奇怪的老人卻將河中的福壽螺打撈上來(lái)，把它們的內(nèi)臟一一清理干凈，再用小刷子將螺殼表面的附著物刷得干干凈凈，然后把處理干凈的福壽螺殼裝在盒子里，好好的收藏起來(lái)，不允許別人碰！家里人都對(duì)他的行為感到不悅，總有人說(shuō)：“這個(gè)東西又臟又臭，你這樣做到底是為了什么啊�！笨伤偸菗u搖頭，笑而不語(yǔ)。他的“怪異”讓人當(dāng)成了“病”。

　　有一段時(shí)間，老人不再去河里撈福壽螺了，整天一個(gè)人躲在房間里搗鼓。別人探頭往門(mén)縫里窺，見(jiàn)他先挑了自己滿(mǎn)意的螺殼，然后將白色的顏料均勻涂抹在青色的螺殼上。他右手托著顏料盤(pán)，左手手中的畫(huà)筆輕點(diǎn)螺殼，仿佛在橘色暖光中嬉戲，螺殼與指尖的溫度似乎融在一起。老人抿著嘴，眉眼里盡是認(rèn)真。仿佛這一刻，他的世界就濃縮在這螺殼上。他由淺入深，細(xì)膩勾畫(huà)，此刻的他，思緒通過(guò)畫(huà)筆在福壽螺上翱翔。他用毛筆細(xì)細(xì)地勾勒著彩色的線(xiàn)條。

　　他總是停停畫(huà)畫(huà)，停下來(lái)的時(shí)候，他靜靜端詳著手中的螺，那目光像看著自己可愛(ài)的孩子一般，另一只手拿著筆在顏料盤(pán)里調(diào)色，不時(shí)在殼上落筆。他雖然是一個(gè)老人，但他的手依舊還是靈活的，他的手腕彎曲著，手背上的青筋在燈光里顯得更加突兀，他專(zhuān)注地盯著筆尖，旁若無(wú)人，他的眼里裝滿(mǎn)了彩螺的鮮艷和美麗。當(dāng)他放下筆，你已看不出福壽螺的原樣，你看到的是一只精致、柔和的、七彩流動(dòng)的彩螺。最后老人給彩螺涂上一層清漆，這樣老人算是完成了一種創(chuàng)造。他如釋重負(fù)地起身了！

　　燈光下，彩螺十分有光澤，上面的`彩色線(xiàn)條紛雜卻有秩，燈光下散發(fā)著淡淡的光彩。當(dāng)這個(gè)彩螺出現(xiàn)在眾人視線(xiàn)里時(shí)，人們從嘲笑到震撼，最后贊嘆連連，甚至還有人出價(jià)要買(mǎi)！

　　老人的學(xué)歷不高，只有小學(xué)五年級(jí)，但是他對(duì)事物有自己獨(dú)特的看法和鉆研，他對(duì)美的感受和創(chuàng)造因并非學(xué)歷打造，反倒充滿(mǎn)了自由和奔放美！

　　老人除了愛(ài)彩繪福壽螺，還常用他制作的彩螺來(lái)教育后輩們：“一個(gè)閑置物經(jīng)過(guò)加工就能變得有價(jià)值，假如它不經(jīng)過(guò)加工打造，那么它就永遠(yuǎn)是一只被人嫌棄的福壽螺。人也是如此，如果不去學(xué)習(xí)不去完善自己，那么這個(gè)人將來(lái)價(jià)值一定不高！我那么大年紀(jì)了還在不斷學(xué)習(xí)嘗試創(chuàng)造，你們還那么年輕，正是學(xué)習(xí)的好時(shí)候，一定要努力��！”

　　這位老人就是我的爺爺，他是我生活里的教科書(shū)！而這只最初打造的彩螺被我放在床頭，在我眼里，它不僅是一件藝術(shù)品，更凝結(jié)了老人的人生智慧和良苦用心。每當(dāng)疲憊和失落的時(shí)候，我時(shí)常會(huì)端視著它，我的內(nèi)心便能涌起一股前進(jìn)的動(dòng)力。

初三作文篇2

　　籬笆和枯樹(shù)本無(wú)美景可言，卻憑借牽�；ê妥咸偬}成就了一道獨(dú)特的風(fēng)景�！}記

　　“孤不度德量力，卻信大義于天下，君謂計(jì)將安出？”諸葛廬中，玄德孔明二人促膝長(zhǎng)談，時(shí)而眉頭緊縮，時(shí)而仰天大笑。劉備，字玄德，雖為一國(guó)之君，帝室之胄、卻少有功績(jī)，屢次敗于他人，心懷懊惱。后徐庶走馬薦諸葛，識(shí)得孔明，二人甚為投機(jī)。諸葛孔明者，臥龍也。躬耕于南陽(yáng)。后因劉備三顧于草廬之中，被其所識(shí)，受任于蜀相。助劉備攻占益州、荊州，平得一方天下。后人稱(chēng)之曰：“運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外：”二人如魚(yú)得水，最終事業(yè)有成。

　　本都無(wú)所成就的二人，卻因相互扶持，相互協(xié)助，做出一番轟轟烈烈的大事。

　　如今社會(huì)，是靠人互相幫助而組成和合作型社會(huì)。每個(gè)人如果只想突出自己這座山峰，那中間必定形成很深的溝壑。相反，即使并不完美的人組合在一起，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短，也能有所成就。

　　中國(guó)有著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的民族文化，卻仍要引進(jìn)外資，學(xué)習(xí)外國(guó)文化，以豐富和改善自身。如果中國(guó)采取閉關(guān)鎖國(guó)，那么只會(huì)停滯不前，最終倒退，以至滅亡。

　　眺望遠(yuǎn)古，凝視現(xiàn)在，沒(méi)有一個(gè)十全十美的`人誕生，但卻出現(xiàn)了無(wú)數(shù)偉人，他們都是憑借著同伴的幫助，完成了一個(gè)一個(gè)偉大的成就。正所謂，籬笆本無(wú)美景可言，卻憑借牽�；ǔ删土艘坏漓n麗的風(fēng)景線(xiàn)。

初三作文篇3

　　小時(shí)侯，我怕光。似乎是一條躲在彼岸間不愿探出頭的小魚(yú)兒，寧愿摸黑走，也不要開(kāi)燈。你和我一樣固執(zhí)，只是-----寧愿燈光刺得自己睜不開(kāi)眼，也不要關(guān)燈。

　　記得第一次見(jiàn)你是在姑姑的結(jié)婚典禮上，白白的皮膚，黑黑的頭發(fā)，甜甜的酒窩；你永遠(yuǎn)都像黑夜中的一顆耀眼的啟明星，而我卻只能躲在黑暗中偷偷的.看你。突然，你的目光對(duì)準(zhǔn)了我的視線(xiàn)，這完全在我的意料之外。我急忙又拉上了幕簾，躲在簾后。你有些措手不及，慢慢的靠近了幕簾。你在簾外，我在簾內(nèi)，我們之間隔著的僅僅只是一道窗簾。你先發(fā)制人：“我叫伊可茜，你勒�！蔽姨匠隽穗p眼，笑了笑：“我叫辜益娟�！薄澳愠鰜�(lái)和我們一起玩吧！一個(gè)人在里面會(huì)很悶的。”你說(shuō)道�！耙稽c(diǎn)都不，還是你進(jìn)來(lái)吧，大熱天的�！蔽艺�(qǐng)求。你無(wú)可奈何的搖搖頭，“我不喜歡黑的地方。”“那下次吧！”我掉頭正要走，你野蠻的拉著我不松手。“不要啦”我就這樣狼狽的被拖出了窗簾，眼睛卻還是閉著不愿睜開(kāi)。整個(gè)戰(zhàn)斗我以失敗告終。

　　過(guò)了幾天，媽媽過(guò)生日，我又再一次看見(jiàn)了你，這一次，我興奮的向你打招呼，并請(qǐng)你參觀(guān)我的小屋。你走到門(mén)口，環(huán)視了一周，輕輕地幫我拉開(kāi)了窗簾，“應(yīng)該讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，小朋友�！蹦阆翊蠼憬阋粯拥母嬖V我�！安灰蔽颐偷匾话延掷狭舜昂煛斑€有，我可不是什么小朋友�！蹦闵鷼饬�，“你，必須把窗簾拉開(kāi)�！薄熬筒弧！蔽艺f(shuō)的十分平淡。你不管我三七二十一，又再一次把我拉出了屋子�！扒�，不要仗著你比我高那么一點(diǎn)點(diǎn)，就要來(lái)欺負(fù)我，告訴你，我可不吃你這一套，你最好早點(diǎn)給我松手，快放！”我毫不認(rèn)輸?shù)氖褂弥旅^招：河―東―獅―吼�！靶∑ê�，我可不吃你這一套�！蹦憔谷粺o(wú)視我殺人的眼神�！鞍。液湍闫戳恕薄澳銇�(lái)呀”“啊―――”禁不住你的“折磨”與“吶喊”，我認(rèn)輸了，第一次真正的睜開(kāi)眼睛真正的打量這個(gè)世界。才發(fā)現(xiàn)：原來(lái)天可以這么藍(lán)，水可以這么綠。我們一同沐浴在陽(yáng)光下，感到前所未有的快樂(lè)。我想我永遠(yuǎn)都會(huì)記住――――是你帶我走進(jìn)陽(yáng)光。

　　以后，我們每天都一起上學(xué)，一起回家，像一對(duì)孿生姐妹。那天，你沒(méi)有來(lái)上學(xué)，我十分擔(dān)心，放學(xué)后便直奔你家。你和你的父母坐在車(chē)?yán)�，這幾年來(lái)我第一次看見(jiàn)你這么傷心的哭。你緊緊的抱住我：“娟兒，我要走了�！蔽抑挥X(jué)得全身都麻木了。

　　你，走了。我又做回了原來(lái)的自己，整天足不出門(mén)，只是望著天空靜靜地發(fā)呆。過(guò)了十幾天，我收到了你從遠(yuǎn)方捎來(lái)的一封信：娟，你要記住我們的約定，一定要快樂(lè)！我緊緊的握著信，任淚水不停地滑下：可茜，我一定會(huì)快樂(lè)。

　　永遠(yuǎn)不能忘記，是你深深的觸動(dòng)我的心靈，帶我擁抱陽(yáng)光。不管是來(lái)世還是今生，我們都要一起走！

初三作文篇4

　　老師，如果這世界上沒(méi)有你，我就可以天天遲到，不用聽(tīng)你那嘮叨的聲音，更不用罰站在門(mén)邊。

　　老師，如果這世界上沒(méi)有你，我就可以上課隨時(shí)開(kāi)小差，不會(huì)被你無(wú)情的全班點(diǎn)名，不會(huì)被那粉筆頭砸到頭頂。

　　老師，如果這世界上沒(méi)有你，我就可以不用做那么多得作業(yè)，而是每天開(kāi)開(kāi)心心地玩，上網(wǎng)、跳皮筋、打羽毛球……

　　老師，如果這世界上沒(méi)有你，我就不用被那一篇篇難背的課文，至少不會(huì)因沒(méi)被熟而臭罵一頓。

　　老師，如果這世界上沒(méi)有你，我就可以躺在床上看漫畫(huà)，而不是做在寫(xiě)字臺(tái)前看那三國(guó)演義……

　　老師，如果這世界上沒(méi)有你，我可以不開(kāi)動(dòng)腦筋在你眼皮底下和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧，不管我在調(diào)皮也沒(méi)有人說(shuō)我。在底下吃東西呀畫(huà)畫(huà)呀，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

　　老師，如果這世界上沒(méi)有你，我就不會(huì)因沒(méi)考上90分就要把錯(cuò)的`題抄寫(xiě)一遍。

　　但是――

　　老師，如果這世界上沒(méi)有你，我怎能每天堅(jiān)持寫(xiě)一篇隨筆？作文怎能光榮地在講臺(tái)前念著？怎能獲得一段段評(píng)語(yǔ)？

　　老師，如果這世界上沒(méi)有你，在我傷心時(shí)誰(shuí)來(lái)慰問(wèn)我？

　　老師，如果這世界上沒(méi)有你，誰(shuí)來(lái)教我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)？讓我每次都是一二名？誰(shuí)來(lái)找我?guī)退?hào)卷子？

　　老師，如果這世界上沒(méi)有你，誰(shuí)又教會(huì)我修養(yǎng)？讓我不在是那個(gè)任性的女孩？

　　老師，如果這世界上沒(méi)有你，我看見(jiàn)垃圾會(huì)把它撿起來(lái)嗎？我會(huì)有現(xiàn)在那么注重品

　　格嗎？

　　老師，如果這世界上沒(méi)有你，我怎能有勇氣把那一本厚厚的勸學(xué)名聯(lián)背完？

　　老師，如果這世界上沒(méi)有你，我三好學(xué)生的稱(chēng)號(hào)會(huì)有么？我能當(dāng)上5次三好嗎？

　　老師，如果這世界上沒(méi)有你，在我回答問(wèn)題時(shí)誰(shuí)用慈祥的面容耐心地聽(tīng)我說(shuō)？

　　如果這世界上沒(méi)有你，我即使開(kāi)足了小差、上足了網(wǎng)我又能怎樣哩？

　　感謝造物主造出了“老師”這個(gè)角色……是他，教會(huì)了那些角落里的小男孩和小女駭；是他，讓人們懂得了這個(gè)世界；讓我們不在孤單；謝謝您，我永遠(yuǎn)的老師，謝謝！

初三作文篇5

　　時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼初中生活過(guò)去了一大半，我總是在感慨：時(shí)間都去哪兒了。上了初三，老師對(duì)我們說(shuō)：“要抓緊學(xué)習(xí)了，要有壓力�！币话闶怯袎毫Σ庞袆�(dòng)力，可我有壓力就有了傷悲，我不知道怎樣才能化壓力為動(dòng)力。就這樣，上了初三我與淚水成了朋友，并且來(lái)往密切。

　　上了初三，作業(yè)愈加多，壓力愈大。上課因?yàn)榇蝾鴽](méi)認(rèn)真聽(tīng)課以至于考試時(shí)不會(huì)做題目，下課不敢問(wèn)老師，看著別人拿到一道題，很快就能做出來(lái)，我感覺(jué)自己好沒(méi)用。時(shí)間一久，老師看出了我的問(wèn)題，把我叫到了辦公室。雖然從辦公室里出來(lái)我沒(méi)有哭，但老師的話(huà)我已記在心里，它象一塊大石頭壓在我的心里。學(xué)習(xí)上我是一塌糊涂，回到家我總會(huì)哭，總會(huì)一個(gè)人躲起來(lái)哭。

　　上了初三，朋友們更加珍惜彼此的友誼，因?yàn)槲覀兌济靼壮踔挟厴I(yè)后，我們就要面臨分別，我們都不知道自己會(huì)在哪，下一次見(jiàn)面又是何時(shí)。可就算我再珍惜，友誼還是從我手中溜走了，我朋友變少了，就只有一個(gè)知心朋友了。在這方面，我并沒(méi)有為此流太多的淚，因?yàn)�，我很慶幸我還有一個(gè)知心朋友，一個(gè)能在困難中幫我的好朋友。

　　在家里，也是一大推的煩心事，當(dāng)看見(jiàn)媽媽因?yàn)榘职值男袨槎鷼鈺r(shí)，我恨第三方，如果沒(méi)有第三方，又怎么會(huì)變成現(xiàn)在這樣呢?

　　看到別人的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诓粩嗟纳仙�，我的卻在不斷的下降，我不知道該怎么辦，我只能哭。我知道，哭是懦弱的表現(xiàn)，但或許我就是個(gè)懦弱的人。

　　兩年多的'生活，讓我變了許多，原本內(nèi)向的我也快變成了一個(gè)壞孩子。現(xiàn)在的我更怕被老師打，因?yàn)閿D壓在我心里的情緒太多了，像顆炸彈，不知道何時(shí)會(huì)爆炸。老師一打我，觸動(dòng)我心中的炸彈，就會(huì)使我當(dāng)場(chǎng)哭。

　　初三，我更怕了，更愛(ài)哭了，更不知道該怎么辦了。

初三作文篇6

　　“時(shí)間想把殺豬刀，一刀一刀催人老……”一首歌曲飄過(guò)，是啊，轉(zhuǎn)眼間我已成長(zhǎng)為十五六歲的少年，一路上有很多人相伴，你們給了我很多，因?yàn)橛心銈�，生活更加美好更有滋味，那份情誼濃郁綿長(zhǎng)。

　　是你們給了我生命，讓我能有機(jī)會(huì)享受世界。人的一生中相伴最長(zhǎng)久的是父母，他們是我們?nèi)松械谝晃焕蠋�，他們照顧幼小的我們，不嫌我們鬧，不嫌棄我們愚笨，在每次犯錯(cuò)是都是會(huì)教導(dǎo)我們，在我們印象中，小時(shí)候我的媽媽比爸爸還嚴(yán)厲，收拾我的次數(shù)比我爸爸還多，小學(xué)時(shí)經(jīng)常犯錯(cuò)，總是惹您生氣，你就會(huì)好好的教訓(xùn)我，漸漸地我長(zhǎng)大了，我懂事了，我不會(huì)在像以前那樣不懂事不聽(tīng)話(huà)，你的身體也不太好，在以后我會(huì)盡力的照顧你保護(hù)你。父親陪伴我的歲月很少，甚至還沒(méi)有老師陪伴我的日子多，但我知道這都是為了家庭，不過(guò)你放心，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，將來(lái)我來(lái)照顧這個(gè)家。謝謝你們，因?yàn)橛辛四銈冏屛覔碛械脑S多，更因?yàn)橛心銈兊呐惆�，才讓我有機(jī)會(huì)享受世界。

　　是你們給了我知識(shí)，讓我能有能力譜寫(xiě)未來(lái)。老師是我們?nèi)松械牡诙胃改�，一世為師終生為父，我的班主任就是一位很優(yōu)秀的老師，巧合的是在小學(xué)給我任教的老師是您的妻子，就等于我從小的學(xué)習(xí)大門(mén)就是你的一家給打開(kāi)的，有你們才有了現(xiàn)在的我。班主任萬(wàn)老師，你雖然性格古怪，你有的時(shí)候喜笑顏開(kāi)，可過(guò)一會(huì)就有可能是火冒三丈，所以同學(xué)們就很難猜透你現(xiàn)在的心情，說(shuō)話(huà)做事就會(huì)有所顧忌，更多是害怕被教訓(xùn)。你一直都是嚴(yán)肅的.神情，盡管有時(shí)溫和一些，但過(guò)一會(huì)都會(huì)立馬變臉，讓我們多了一份敬畏。

　　有一個(gè)好班頭，就會(huì)帶好一個(gè)班，知道你過(guò)去教學(xué)生就是“犯錯(cuò)了先打一頓再說(shuō)”，但到了現(xiàn)在這一屆我盡管沒(méi)經(jīng)歷前幾屆，但已經(jīng)感受到您的教育方法在與時(shí)俱進(jìn)。您還有很多很多的有點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)都在潛移默化的影響著我們，謝謝你，因?yàn)橛心悴拍茏屛夷軌驅(qū)W習(xí)到知識(shí)，讓我有能力找到我自己路。

　　是你們給了我朋友，讓我能有信心大步向前。一個(gè)人如果沒(méi)有朋友那么他無(wú)論怎么樣都干不成大事，而我有這樣一群朋友，盡管有的有性別的差異，但我們的友誼并沒(méi)有減弱一點(diǎn)。我們班就屬王志杰，楊定坤我們?nèi)齻€(gè)最要好，因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了王志杰我知道什么叫堅(jiān)持什么叫毅力，因?yàn)橛兴膸?dòng)才有了我第一次跑完一千米，加入田徑隊(duì)，知道了如果堅(jiān)持走完路。因?yàn)橛辛藯疃ɡぃ覍W(xué)習(xí)到了很多課外知識(shí)，做視頻修電腦什么的，我才第一次這么近接觸，學(xué)到了很多，還有曹詩(shī)鶯，她很熱心，有時(shí)候會(huì)教我問(wèn)題，更多是學(xué)習(xí)的開(kāi)導(dǎo)，還有……很多很多的朋友，因?yàn)橛辛四銈兾也拍芨玫叵硎苌�，有信心走完人生這條路，愿初心不改，友誼不變。

　　父母，給我生命；老師，給我知識(shí)；朋友，給我信心。你們都是我人生中很重要的人，因?yàn)橛心銈兿喟椋也庞心芰�，有信心的走完這滋味重重的漫漫人生路，感謝有你們。

初三作文篇7

　　這三年過(guò)得那么快，只是揮之不去的還是你的笑臉，你的聲音……

　　段考剛過(guò)，我們成了同桌，還記得嗎，在第一排靠陽(yáng)的桌子。我很喜歡陽(yáng)光，因?yàn)榕�。那�?jié)晚自習(xí)，你說(shuō)我的臉很白，我開(kāi)玩笑是周?chē)诹耍l(shuí)也沒(méi)想到，我暈倒了，患有心臟病的我，一切都來(lái)的那么突然，聽(tīng)她們說(shuō)你很慌。出院后你一直精心照顧的，一改原來(lái)的頑皮，你說(shuō)是我教會(huì)你成熟穩(wěn)重，倒不如說(shuō)你教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。我們會(huì)和以前一樣吵鬧，這是每天晚自習(xí)不可缺的風(fēng)景，就像電視連續(xù)劇每晚更新�；蛟S因?yàn)橛心氵@個(gè)初三我才堅(jiān)持了下來(lái)。

　　又一次模擬考試，說(shuō)好不換桌的，謝謝你還在。

　　我們吵得很厲害，在第二次月考的時(shí)候，冷戰(zhàn)多天，終于開(kāi)口說(shuō)了第一話(huà)，“我們換桌吧”，我遵守約定離開(kāi)了，那你為什么還在原座位呢？就這樣，你在第一排，那個(gè)靠窗的位置，我在第三排，那個(gè)中間的位置。我們刻意的躲避彼此，我的.成績(jī)開(kāi)始下滑，質(zhì)檢以后，我在晚自習(xí)溜出教室，坐在樓梯口，映著月光流淚，身旁伸出一只手拿著紙巾，那是你啊。在我們的故事中，我一直扮演著失信者，讓你一個(gè)人等了那么久。

　　又一次的換桌，我坐在了你的前面，你的前桌，我的后座。我們緩和了不少，每每遇見(jiàn)，會(huì)給彼此一個(gè)微笑。

　　這三年過(guò)得那么快，六月不期而至，你沒(méi)有給我寫(xiě)留言，我一直不明白為什么，直到昨天，你告訴我，寫(xiě)了留言就預(yù)示著離別，而我們不會(huì)離別。真的嗎？你還會(huì)陪我走完高中嗎，你可知道遇見(jiàn)你是我最大的幸運(yùn)。

　　那天陽(yáng)光正好灑滿(mǎn)你的側(cè)臉，我們也剛剛好正值青春年少。

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