初三作文4篇
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的初三作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三作文 篇1
張張嘴，舌頭在嘴里動了動，舌尖蔓延著一種不知道名字的味道，很熟悉，可不知怎的？想不起來，到底是……
——題記
心，不知所謂的在那個屬于他的房間里，胡亂的竄動著。
“品味，不就是，哎呀！反正就是，就是不可言傳，只可意會�！薄斑溃@回答，也……�！�
那個時候，我們整都坐在一個教室的地方.”
那段時間，我們的青春象蝸牛一樣緩緩爬向那個方向。
那寸光陰，我們咬牙笑著走過了那段最燦爛的日子。
天氣總是像變臉大師一樣，有著多重的面孔和善變的性格。那溫暖，像彈簧一樣，時而高，時而低。心情也像那未知的黑洞一樣高深莫測。
你說的。跌倒了，先別著急爬起來，你會發(fā)現(xiàn)，這是一個新的起點。
我說，但眼睛看到那道傷痕時，心就像不屬于自己一樣。會莫名的顫抖，而那個地方，就是你錐心的傷。而那塊痂，會被毫不留情的撕掉，流出來不是血，是那種已經麻木的感覺。
你說。為什么你總是喜歡這么極端的看問題？不要以為自己有多么老練，別裝得飽受滄桑似的，最看不得了！
我說，從來沒有覺得自己飽經多少滄桑，也不會覺得經歷了太多。不過，比起你，還是不同地太多。
你沉默了許久。我不懂，你到底是怎么了，不僅變了，還變得很徹底。你的笑容我看不透撒了多少毒藥。
我怔住了，真的沒有想過你會這么說我，那一瞬，我終于理解了小說中的所謂“打翻了五味瓶”一樣。那種感覺，就像跌落了萬丈懸崖。久久地沒了任何動作，木樁似的定在那里。
我憤恨的辯解。你說我變了？呵呵！變得何止是我。你們呢？曾經依偎在一起的心，如今又逃往了何方呢？
你笑了，臉上帶著那熟悉的的`青澀，空氣中溢滿芳香，九月的天突然，你沖著我笑的那一剎那，我好像明白了些什么。
人生，不就是像陀螺一樣旋轉不停么？從初始的歪歪扭扭，到最后仍然只是歪歪扭扭。在不斷地旋轉中，成長著，蛻變著，就像老樹的一圈圈年輪，訴說著我們正在成長。脫鞭一鞭鞭地抽在陀螺的腰部，毫無保留的鞭打著。挫折算什么？困難又算什么？回想那些曾給我們鼓勵的人。雖然他們的聲音已不再清新，盡管他們的身影已漸行漸遠，可是，我們不論是為了誰，為了他們，更為了我們心中的那一個夢，必須奮斗不是嗎？
當陀螺的轉速越來越慢時，意味著，我們即將安釋。臉上透露出的是我們幸福的模樣，眼中閃爍著的是昔日光彩的輝煌！
那些人，有你們，此生足矣……。
初三作文 篇2
“世上無難事，只怕有心人�！�
這個暑假，對部分同學來說，有一項非常重要的考試——體育游泳中考。從小學到初中都被冠為“游泳健將”的我，自然不把這場考試放在眼中。但老天可能是要懲罰我的自傲，在一次與同學的訓練中，同學的成績讓我大吃一驚，竟甩了我六秒！這使原本自滿的我頓感失落。然而事情并未止步于此，當我后來了解到同學們的測試成績時，更讓我的自信心遭受創(chuàng)傷，怎么都這么快？我陷入了前所未有的情緒低谷。
一場雷雨后，天空才放晴，我漫步在雨后的`公園中，心中五味雜陳。余雷伴著空氣的潮濕不停在耳畔低吼，仿佛在為我嘆息。忽然間，我無意瞟見在綠葉片上，有幾個黃色的小斑點，這是什么？好奇心驅使我來到草木旁，俯下身子仔細觀察，哦，原來是幾只小蝸牛。它們體型嬌小，整個身體都是半透明的，幼幼嫩嫩的，頭上兩只細長的觸角一伸一縮，背上“駝著”一個淡黃色的圓型螺殼，匍匐前進。每前進一步，它們就會把身子拉得很長，然后奮力向前一縮，卻只微乎地移動了一點，但它們卻毫不厭煩地重復著這套動作，向著目標進發(fā)。然而，五分鐘過后，還似在原地，我搖著頭離開了。
當我散步一圈后，再度回到那片草木前，驚奇地發(fā)現(xiàn)，那幾只蝸牛已到達樹枝頂端，正在慢條斯理地進食。面對它們，我陷入了沉思：蝸牛速度如此之慢，卻仍舊堅持不懈，可見毅力之強大，倘若遇到一點挫折就放棄，不就永遠得不償失，一事無成了？人生尚不如此？作為一名新新人類，難道還及不上一只小蝸牛？不行，我要堅持、要努力、要奮斗！沒有誰的人生是平坦的，重要的是要打破束縛，超越自我。于是，接下來的日子里，我每天督促自己刻苦訓練，最終以43秒的佳績劃上一個圓滿的句號。
人生的道路上，需要不斷進取、拼搏，每個人更要為自己不斷助力打氣。謝謝你，小蝸牛！你的精神鼓舞了我，謝謝你為我助跑。
初三作文 篇3
離小學的時光已經過去六年啦！時間過得真快。
看著小學畢業(yè)照，熟悉的，陌生的，還帶著熟悉的`陌生感。我的小學分為三部分，因為我在三個地方才讀完六年的時光。
一二年級在鄉(xiāng)下，同學們的臉龐我已經完全忘記了，就連那個學校在哪我也不記得了，在鄉(xiāng)下我唯一記得的同齡朋友就只有瑤瑤了，她比我小，住在我家后面，那時候天天在一起玩，很開心。雖然現(xiàn)在已經陌生了，上次見到也認不出了，但那段時光真的很好。
三年級上冊在我搬到城里的第一個家對面，只讀了半年就搬走了，因為家里那邊房子要重新裝修，所以就搬到了現(xiàn)在這個家里。那個學�，F(xiàn)在還在，我有時路過會看一眼。相處半年的同學們我也不記得一個，無可厚非，我的記性真的就這么差。
三年級到六年級。，在??小學，那里的朋友們我都還記得，只是現(xiàn)在還聯(lián)系的也不多，在那，我有一個現(xiàn)在還在一起玩，而且比小時候玩的更好的一個朋友，飄子。她很可愛，人也很好。時間至今還沒淡忘我倆，我相信我們會更好的。我們一起慢慢長大。
很開心你能來，也不遺憾你走開。你若要走，我會拉拉你的衣角，若你沒牽住我的手，那我放你走。
初三作文 篇4
今天，當我再次回想起童年，我卻覺得我好像什么事都沒做過，就呆呆地看著日子一點一點地流走了。沒有辛酸苦辣，只是像淡淡的一杯水，但是正是這杯水，滋潤了童年如花的時光。
不過在童年，這是一杯多變的水，擁有著神奇的魔力。但是現(xiàn)在，我感覺這些魔力好像減小了，童年也要溜走了，令人不禁感嘆。幼兒園的水特別甜，好像加了糖似的，是因為四歲時的`糖葫蘆，把水泡甜了。幼兒園老師是位活潑、歡快的女老師，她總是會用各種各樣的方式教導我們，印象最深的是老師教我們做糖葫蘆。孩子們多愛吃糖�。」饪粗鴶[放好的水果和蜂蜜就忍不住流口水，才剛串上幾個水果就忙著涂上蜂蜜吃起來，我真懷疑自己上輩子是不是一只“吃不飽的烏蒼蠅”，吃起來和餓死鬼投胎一樣，結果長了一身肥膘，減也減不掉。
七歲的水是酸苦的，因為我的性格和妒忌。首先因為我內向，不敢主動交朋友、不敢打招呼，也不敢和陌生的人說話，和不常見的親人說話也小聲而害羞。雖然也有朋友吧，但不多。直到后來還是因為媽媽的話才化解開的，她說她和爸爸以前也很內向，喜歡不聲不響地把自己藏在一個角落里，但是要在社會上生活就必須學會與人交流，現(xiàn)在我們倆都覺得好笑：為什么我們家的人在社會上生活還要過別人看起來微不足道的這一關。那時的水好酸，不過我知道，過了這個時段后水就會變甜。
然后是妒忌，妒忌一個沒和我有什么關系的女生、后來是一位朋友，不過我不會像電視上那樣做什么事害她，但是我就是妒忌，妒忌她為什么學習比我好（當然，有些學科我也比她好）。一開始沒什么，也沒有和她吵過什么架，反而是從做朋友開始妒忌的。那時的水里有苦、也有甜，甜和苦加在一起，真不知道是什么感覺。
現(xiàn)在的水變淡了，不是因為所有的感覺消失了，而是因為他們相互抵消了，酸甜苦辣出現(xiàn)的越來越多而相互融合、消弭了。不過，即使是淡淡的水，也有它的味道
一杯水，是什么味道的？有人說是甜的，有人說是酸的，還有人說它沒有味道。但是，它真的有沒有味道呢？或許，全靠你自己去慢慢品
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