初三的滋味作文合集8篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的初三的滋味作文8篇，希望對大家有所幫助。

初三的滋味作文 篇1

　　有人覺得在寒風刺骨的冬天，和家人圍爐吃火鍋最幸福；有人覺得寒窗苦讀后，一舉成名的時刻最感動；也有人覺得奮斗打拼，事業(yè)有成時最動人。我們常以為“幸�！边h在天邊，其實它近在眼前。懂得知足的人，時時刻刻都感受到幸福；懂得珍惜的人，平凡小事也能帶來無窮的感動；懂得感恩的人，一沙一天堂，一花一世界，動人場景宛若春雨那樣細細密密地包圍你，一絲接著一絲，貼著肌膚，往心底滲去。

　　生活細節(jié)用心體會都是滿滿幸福的滋味。以前我無聊的時候，常常會跑向廚房，全神貫注的盯著媽媽的巧手，看媽媽把白米飯炒成香噴噴的蛋炒飯，常誘得我垂涎三尺，恨不得趕快大快朵頤一番。經(jīng)過媽媽的烹飪，煎煮炒炸都像被施了魔法一樣，好吃得讓人忍不住要滴下口水，美味得讓人回味無窮，舌根滿載幸福的'滋味，有著甜蜜溫馨的氛圍，忍不住一口接著一口，無法停下來。

　　愛吃美食的我，也常會和媽媽一起去市場買菜，有一天，媽媽心血來潮，想要把她的拿手好菜——“松花杏菜堡”傳授予我，于是我卷起袖子，系上圍裙，準備接招，打算好好大展身手，好讓媽媽對我另眼相看。首先我們先準備食材，而這道菜需要菜1斤、皮蛋1個、咸蛋1個、雞蛋1個、蒜頭5瓣和面粉2大匙，以及不可缺少的調(diào)味料：雞粉1茶匙、鹽2茶匙半、胡椒粉3茶匙半。媽媽也向我解釋這道菜的做菜步驟，和該注意的細節(jié)事項等等。我心底偷偷竊笑媽媽，覺得她實在是太小看我的實力了。然而，認真親手做菜之后，才發(fā)現(xiàn)另有玄機。

　　一開始，我先將皮蛋和咸蛋切丁備用，看似簡單、只需拿菜刀切一切的動作，卻在我慌得手忙腳亂時忍不住投降，我再次屏氣凝神，拿出另一顆蛋，一刀一刀慢慢來。還記得，從小我就最愛吃蛋了，無論是水煮蛋、咸蛋、皮蛋、茶葉蛋、或是荷包蛋都是我的最愛，現(xiàn)在，美食當前，真令我左右為難，陣陣撲鼻香味傳來，將空氣凝結(jié)成濃稠的蛋香味，我聚精會神，努力抵抗食物的誘惑，卻又情不自禁往嘴巴塞了一小塊，須臾間，香味在嘴里延燒，吞下，那味道猶在舌尖回蕩，我感到十分滿足。接著，我將杏菜洗干凈并切段，然后將它放進滾水中汆燙，但是我丟得太大力，導(dǎo)致熱水濺起，我大叫一聲，并趕緊沖冷水，同時感覺到有一種灼熱在手掌蔓延，我痛恨自己的不小心，也明白了自己應(yīng)小心謹慎，才不會釀成大禍。接下來，我起了一個油鍋，將蛋打散后，慢慢淋入鍋中，我聽到一陣清脆的聲響，伴隨著我美味的想像，然后我以筷子攪散成酥香的蛋絲后撈出瀝油再切片備用，而鍋中的余油，我先用來爆香蒜末，那臭味令我不禁流下眼淚，感到十分不舒服，聽到那聲爆裂，我還以為打雷了呢！稍待片刻后，我徐徐加入面粉炒成面糊，再加入水、咸蛋、皮蛋和杏菜，并以雞粉、胡椒粉和鹽調(diào)味拌炒均勻，正當我要起鍋時，“啊！我忘了滴香油！”在這千鈞一發(fā)之際，我完成最后一道步驟，最后盛入砂鍋中，再擺上蛋酥就完成這道松花杏菜煲了。我看著滿目瘡痍的廚房，還有這一盤令人心曠神怡的松花杏菜堡，心中升起一絲絲的成就感！

　　我興高采烈的試吃一口，哇！香味四溢！色香味俱全！這可是我第一次親自上場，滋味真是令人永生難忘！我快速擺設(shè)一下菜肴，接著便大搖大擺的端上餐桌，大家都迫不及待要品嘗我這個大廚師所做的“松花杏菜煲”，個個臉上都洋溢著笑容和滿心的期待�！罢婧贸裕　卑职址Q贊我好手藝像大師傅；“真厲害！”媽媽稱贊我有天份一學就會；“真是美味可口呀！”妹妹說我有做菜細胞廚藝一流。聽完所有評審老師贊不絕口的講評后，我心中頓時心花怒放，得意得不得了！嘴角也堆起滿滿的笑容。

　　看著大家吃得津津有味、滿嘴都是的樣子，我突然覺得好有成就感，心里也喜孜孜的，幸福的氣流不斷在我們身旁流通，也為我的心注入一道暖流，感覺暖洋洋的。原來，幸福的滋味——不一定要到五星級大餐廳去找，不一定要到有錢人家的餐桌上找，只要你用心的做、努力的學，就算是一盤簡單的松花杏菜煲，也是最美味可口、最幸福的滋味！我想媽媽每天做菜給我們吃，心中必定也是充滿喜樂以及幸福吧！今后，我還要和媽媽請教別的菜色，多學幾道拿手好菜，讓“幸福的滋味”綿延不絕！

初三的滋味作文 篇2

　　過千變生活，品百味人生。生活的滋味，有苦有甜，有酸有辣，有咸有澀。正是這各種各樣的滋味構(gòu)成了我們千變?nèi)f化的的生活。

　　也許很多人都會覺得生活是千滋百味，酸甜苦辣咸澀樣樣俱全的。這一換點我是認同的。但我更覺得，只要我們能熱愛生活，對生活充滿希望，在困難與挫折之間永不放棄，無論生活本來是什么滋味的，都會轉(zhuǎn)化成甜的。

　　就像張海迪那樣，她因一場嚴重的疾病而高位截癱，胸部以下都徹底失去了知覺，生活不能自理。她從未上過一天的學，卻以驚人的毅力自學完了小學和中學的全部課程，后來通過函授又獲得了碩士學位。她還自學英語，日語，德語和世界語翻譯了大量的小說和資料。她熱愛生活，積極向上，用頑強的毅力戰(zhàn)勝了病魔。她用她的座右銘“即使摔倒一百次，也要第一百零一次站起來”時刻鼓舞她。她用自身的行動告訴我們，無論身在何時何地，無論遭遇怎樣的困難與挫折，只要保持一顆熱愛生活的心，堅持不懈的`努力，就一定能品嘗到生活的甜味。

　　生活是千滋百味的，當我們遭遇困難與挫折時，只要有信心，有恒心，有耐心以及頑強的毅力，始終堅信“陽光總在風雨后”，就一定能戰(zhàn)勝困難，苦盡甘來。

　　記得有一次，我因在班里補作業(yè)，那一晚我是最晚回家的。誰知，第二天來到學校，小華昨晚放在文具盒里的錢在今天早上不翼而飛了。頓時，大家都把目光投入到我身上，那目光中有厭惡，有驚訝，有憤怒……但無一例外，都集中在我的身上。有的同學還在小聲議論“沒想到，老好人也長出了三只手，太無恥了”。我這次是百口莫辯，跳進黃河都洗不清了。這時，老師一臉鐵青地走了過來，給人一種兇狠的感覺，只不過是刻意收斂才沒有表現(xiàn)出來，他嚴厲地問我是不是拿了小華的錢。我突然感覺到一種恐懼感，同學們不相信我，就連老師也不相信我，我感到十分無助，孤寂。就在大家都要認定我是小偷的時候，“大家不要吵了”突然，這一聲脆響當斷了大家，而這脆響的來源，就是小華。只見他平靜說“小偷不會是他”“為什么？”大家異口同聲的問。他緩緩的抬起頭，與我的目光在空中相遇，他的眼光中閃爍著柔和，那是信任的目光，是友誼的交流。他一句一頓的說“因為，他是我的鐵哥們，是我的好兄弟，是那種可以把后背留給對方的兄弟。是完全的信任。他是絕不會做對我不利的事情的，我們，是親密無間的兄弟�！彼�的語速不快，卻有一種震懾力，抨擊著我的內(nèi)心，令我激動不已。頓時感到云開霧散，心中說不出的舒適。就算別人都不相信我又如何，只要他相信我，那就足夠了。

　　在困難面前，有時不單單要依靠自己的力量，還要依靠伙伴的力量。只有堅守伙伴間的那份友誼，才能排除萬難，品嘗到生活的滋味。

　　生活之中，酸甜苦辣咸澀，樣樣俱全。但我始終堅信“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”。只要我們肯付出，肯努力，保持一份樂觀的心態(tài)，就一定能品嘗到生活的那抹甘甜。

初三的滋味作文 篇3

　　奶奶煮面的滋味，是暖，是愛，是永恒。

　　人對往事的記憶就像鎖在不同抽屜里的雜物，隨著歲月的堆壘而塵封，不經(jīng)意間打開一個抽屜，那被遺忘的，如同隔世般的舊事便猛然回魂，又有了溫度，呼吸和生命，過去與現(xiàn)在接續(xù)上了。

　　憶及小時，我與爺爺奶奶一起生活，每個天邊泛白的黎明，奶奶總要煮面給爺爺吃。時光流淌，裊裊噴發(fā)著香甜氣息的蒸氣染白了奶奶的兩鬢，可那碗蕎麥面的香味卻日復(fù)一日地縈繞在家中。爺爺每每捧起那面，歡喜毫不掩飾地堆在臉上，久久不散。

　　我也吃過奶奶煮的蕎麥面，但沒幾天就吃膩了，看著爺爺仍是一臉滿足，吃得津津有味，是不是爺爺那碗面格外好吃？我偷偷嘗了嘗，并沒有特別美妙，反而清淡無味。

　　爺爺?shù)降诪槭裁磳κw麥面如此“忠貞不移”呢？那蕎麥面的魔力藏在哪里呢？

　　時光就是那么殘酷無情，它從不為任何人停留。奶奶走了，在楓葉旋轉(zhuǎn)飛舞的秋，帶著蕎麥面的味道，踩著凄美的步子走了，每走一步，碎去的`落葉都用沙啞的聲音低吟著哀歌。

　　從此，每個黎明便沒有了蕎麥面的噴香，也沒有了披著晨光被蒸氣籠罩的白發(fā)人。

　　爺爺生日那天，極少踏入廚房的他默默離開人群。霧氣朦朧中，熟悉麥香滋味里，爺爺?shù)谋秤帮@得悵然孤單，他為自己煮了一碗蕎麥面，獨自坐在那里，細嗅充斥在鼻息間來自遠方的香氣。他顫抖地舉起筷子，又忽地放下，低頭喃喃道：“老婆子，我想吃你煮的面，就一口……”那一刻，他老淚縱橫，和著沉積多年的追思與苦楚，吃下那一碗面。

　　后來我才得知爺爺身體不好，不能吃過咸過甜的飯，于是奶奶便陪他吃了一輩子不加鹽的蕎麥面。

　　那碗面的滋味是清淡的，但其中蘊含的情意是濃厚的，奶奶每天把質(zhì)樸而鮮活的愛注入其中，爺爺又怎會煩膩呢？

　　溫暖，包容，深深關(guān)愛，涓涓真情，這就是一碗面中全部的滋味。

　　皚皚白雪，化流成溪；紛紛落花，零落成泥，許多離我們而去的人和物，其實未曾遠逝，就像奶奶的那碗蕎麥面的滋味，幻化成另一種風姿呈現(xiàn)在我生命中，那便是愛與永恒。

初三的滋味作文 篇4

　　一眨眼，初中三年已經(jīng)到初三了，時間真的是不等人啊。

　　進入初三后，我有很多感觸，現(xiàn)在就跟大家分享一下吧！

　　初三，它不像初一時泉水叮咚的愉快；初二時的庸庸碌碌；它就像是貝多芬的《命運交響曲》節(jié)奏最快之處便是初三！

　　也許它就像是打翻了所有醬料的案板，所有的酸甜苦辣盡在其中！

　　苦

　　要說這初三要備戰(zhàn)中考了，不苦點不累點那是假的，那我真是太苦了！

　　咯咯咯。咯咯咯大公雞起床了，四點五十了！啊~那萬惡的鬧鐘又響了，又要起床了。那對于我這種能睡到第二天下午的人來說，真是太苦了~我不情不愿的從床頭滾到床尾，再從床尾滾回到床頭，最后還是起來了。我呢，又不喜歡麻煩別人，所以早餐我都是自己做，哎~當妹妹還在溫暖的被窩里流口水的時候，我已經(jīng)洗漱完畢準備做飯了；當妹妹剛起床吃飯時，我已經(jīng)離開家一個小時了。我騎著自行車，在凜冽的寒風中暗自神傷，向上帝哭訴我有多苦，可上帝他老人家又有太多事要忙沒空理我，只留下了一句好自為之——音落人沒！我抓耳撓腮左顧右盼前后尋找還是沒有找到一個可以拯救我的人，最后也只能騎著我的保時捷以每分鐘十來米的速度向?qū)W校駛?cè)ィ?/p>

　　澀

　　其實，初入初三的我，還是有一點小小的擔心——新調(diào)整的班級，新的座次、新的老師、沒有朋友，一系列問題在我腦袋里怎么揮也揮不走。老師會不會不喜歡我？會不會被新同學討厭？會不會惹老師不開心？會不會座次在最后一排？會不會沒人愿意跟我這個孤獨的怪物交朋友？這些事情我想了好幾天，但還是沒有想出個所以然來，所以我放棄思考，尋思著第一天開學的時候穿什么？幾點到？坐那里？但我依舊還是不知道問題的'答案，最后索性就不想了。安安靜靜的睡了一覺，夢里竟然夢到了我所擔心的問題都發(fā)生了，可把我嚇得，直接就哭了，

　　甜

　　我們都知道有一句詩叫山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村，我現(xiàn)在啊，已經(jīng)苦盡甘來了——因為我超強的適應(yīng)能力，我慢慢地適應(yīng)了初三這種節(jié)奏異�？焖俣�富有激情的生活。而那之后的不久我交到了初三的第一個好朋友高芽芽，她對我特別好，我也特別喜歡她。初三的老師也并沒有我想的那么兇，而且竟然還有一個老師鼓勵我追求自己的夢想！我特別開心，因為我從未向外人說起過我的夢想，但他卻一眼就看出來了，還鼓勵我。我的夢想給我媽媽說過后，我媽媽都不支持，但他卻鼓勵我，我感動得一塌糊涂，漸漸地，同學們也互相說起了心里話，我們也不再陌生了并且特別團結(jié)。我喜歡這樣的初三，因為它像是一個大家庭！

　　昨日已過去，今天繼續(xù)，明朝更神奇！

初三的滋味作文 篇5

　　地球在轉(zhuǎn)，時光在奔，我亦在沉思，不為別的，就為了把青春的夢變成現(xiàn)實，就為了迎接初三，也為了等待初三過后另一個嶄新的開始，所以初三對我來說，是一場洗禮，亦是一次拼搏。

　　步入初三，已經(jīng)有兩個多月了。在這不短不長的時間里，我仿佛進行了一次徹底的洗禮，我似乎不再是以前的那個我。現(xiàn)在的我會為一道難懂的數(shù)學題絞盡腦汁，會為一篇難懂的古文咬文嚼字，也會對著一個簡單的單詞發(fā)音反復(fù)操練。

　　我訝異于自己的改變，同時，也欣慰于自己的執(zhí)著。漸漸地，我似乎融入了初三的`氛圍，習慣了迎接每天連續(xù)不斷的學習任務(wù)，習慣了鋪天蓋地的試卷，也習慣了在一個個漢字，一串串數(shù)字，一個個字母中穿梭不停，聽起來似乎繁重的初三生活，卻也在我的習慣中變得別樣的充實。好像只有在這樣的環(huán)境中生活，心里才會被填得滿滿的，有種說不出的踏實。

　　但有時，初三于我也是苦澀的。

　　記得有次考完，我信心滿滿，覺得自己發(fā)揮極好�？僧斣嚲戆l(fā)下來，我立即就傻眼了，試卷上方一個偌大的“48”顯得特別刺眼，心情也從云端跌入谷底。后來我努力去提升自己的知識水平，現(xiàn)在考試一般可以拿100分以上，所以初三這苦中帶點甜的滋味讓我有著別樣的感觸。

　　在通往中考的初三道路上，我思索過，嘆息過，也得到過，流過淚，淌過汗水卻也灑過笑……最終，只化成一首詩……

　　只為通向終點，才尋找路，才從最難最難的路上走過，沒有后悔，只是期待這條路的盡頭，會有著怎樣的姹紫嫣紅。

初三的滋味作文 篇6

　　今天是風和日麗的好天氣，爸爸說下午帶我去水庫釣魚，我聽了之后很高興，多么想讓下午快點到來，

　　成功的滋味。

　　漫長的上午終于過完了，我迫不及待地要求爸爸快點去水庫釣魚，爸爸卻說天氣太熱，等過了2點再說吧！

　　我無可奈何，只好聽從“老頭子”的命令。兩點過了，爸爸和我去了水庫，拿出釣魚竿，拿出魚食，做好釣魚準備。

　　只見這里綠樹成陰，鮮花盛開，小鳥在樹上嘰嘰喳喳，好像在歡迎我們的到來。

　　我把魚竿拋到水里等魚上鉤。魚竿動了一下我把魚竿提起來，魚鉤上卻沒魚了，也沒有魚食了�？蓯旱男◆~，你不上鉤還可以，但不能把我的魚食也偷走了，如果讓我抓到了，我一定把你碎尸萬段！

　　哎，倒霉。

　　我不想半途而廢，也不能灰心。

　　爸爸告訴我，小魚不會輕易上鉤，它先碰一下，看看有沒有動靜，再吃食。所以，第一桿沒有釣到魚，得看看是不是假的，但不要輕易下結(jié)論，再輕輕碰一下看看是不是假的'再下結(jié)論。

　　我又把魚竿上掛上魚餌，拋到水里，開始等。

　　過了一會兒，魚竿開始動了，我輕輕地動了一下，魚竿動得更厲害了。我一提魚竿，出現(xiàn)了一條大魚。哇噻！我成功了！我成功了！

　　成功，是人生中必定經(jīng)歷的，人生有“酸，甜，苦，辣”成功的滋味是甜的，使人感到美滋滋，很興奮。我也嘗到過成功的滋味，那種感覺，令人回味無窮，想到那種感覺，到現(xiàn)在還感到高興！

　　記得那是初一的時候，我做數(shù)學題總只粗心大意，丟三落四，每次考試，難題不出錯，偏偏最容易的題目就出錯，老師也為此好幾次找我談話，每次我都下決心不要粗心大意，努力考好，但是每次也都不如所愿。后來漸漸的，慢慢克服這種習慣，壞習慣也改掉了。學習成績也上升了。

　　期末考試終于來臨了，我滿懷希望來得考場……

　　數(shù)學考試即將開始了，我有激動，又害怕，心里拼命說：“加油，不要粗心，這是很關(guān)鍵的一場考試，如果考的不好，那么我的成績在班上的排名就會下降�！蔽亿s緊把老師所教的知識在腦海里回想一遍。

　　老師把試卷發(fā)下來了，我先粗略的把試卷瀏覽一遍，然后寫上班名，姓名，座號。寫好后，我從第一題開始做……暈！最后一題怎么這么眼熟，但又想不起來該怎么做。我再次把老師所教的知識再想一遍，然后找到解題的思路，我高興的把答案寫下去，然后認真檢查3遍都沒發(fā)現(xiàn)錯誤……

　　到那學生手冊的時候，老是說我的數(shù)學全級第一。我非常高興，興奮。我嘗到了成功的滋味！

初三的滋味作文 篇7

　　當“720。3”這個數(shù)字赫然顯示在電腦屏幕上時，我握住鼠標的手顫抖了。一股激動的洪流涌上心頭，喜極而泣。在飽嘗了三年拼搏的苦澀之后，今日終于品到了甜美的豐收。

　　拼搏的滋味是苦澀的。萬家燈火在濃濃的夜色中漸漸消熄。一盞孤獨的臺燈伴著我執(zhí)筆，眼前密密麻麻的文字變得重疊起來，我再一次將沉重的眼皮勉強撐起，時不時摸摸已經(jīng)磨起水泡的手指，酸澀通紅，似乎已經(jīng)磨平了指紋，每一次用力都會有一種鉆心的`疼痛。桌上的鬧鐘不停止奔跑，卷子與筆記在一頁頁增厚，但那個疲憊的身影曾未改變。月下拼搏，它的滋味就像淚水，干咸，苦澀。我知道，月亮也知道。

　　拼搏的滋味是酸楚的。一張張卷子飄飄然落在我的桌角，上面的分數(shù)如晴天霹靂，刺眼而又沉重，伴著同學們詫異的眼神，卻要裝作毫不在意，扯起僵硬的嘴角。每當聽到他們高高在上的成績，剛剛堆起的弱小堅強又一次碰壁。當別人在操場上生龍活虎，酣暢淋漓時，我卻躲在樹蔭下，拿著習題、筆記。放學的校車上同學們可以放聲歡笑，而我也只能伴著微黃的路燈與閃閃綽影繼續(xù)復(fù)習。我知道，沒有好的成績，我就沒有放松的權(quán)利。我的內(nèi)心冰涼，但也只能咽下一口熱水，借著余溫，將酸楚咽進肚里，拼搏的滋味是酸楚。我將筆應(yīng)盡全力劃過草稿紙，這種滋味我知道，破碎的紙也知道。

　　而現(xiàn)在，當成績公布的那一刻起，之前的所有苦澀付之東流，以往的酸楚也煙消云散，一顆緊懸在喉嚨的心也終于釋然落下。我第一次品嘗到了拼搏帶來的快樂，苦盡甘來的喜悅，沒有什么比拼搏的果實更加甜美。世界的每一個角落都涂滿了糖果般絢麗的色彩，我的嘴角咧到了耳朵。這種甘甜的滋味，我知道，一切都知道。

　　中考已經(jīng)告一段落，新一輪拼搏即將開始，人生亦是如此。“現(xiàn)在的辛苦，是因為在走上坡路。”當你飽嘗拼搏之苦時，熟不知勝利的甜蜜漸行漸近。酸甜苦辣各具特色，但未有拼搏的滋味，讓人回味無窮。

初三的滋味作文 篇8

　　成長中的滋味各種各樣，一路走來有酸、有甜、也有苦。

　　兒時的我是一個機靈、活潑而又任性的孩子。我經(jīng)常向父母提出各種要求，比如今天的水果盤里必須有草莓；下午一定去游樂園；晚飯一定要吃冰激凌……父母總是盡量滿足我的要求。哦！成長的滋味像蜂蜜――甜甜的。

　　小時的我也愛虛榮。有一次我感冒了，媽媽沖了苦甘沖劑讓我喝，品了品滋味的我卻再也不肯張口。媽媽用盡了各種辦法，我確始終不喝。后來，還是鄰居家來玩得兩個阿姨想出了辦法，邊表揚邊鼓掌，還說我是最勇敢的。懵懵懂懂剛懂得鼓掌是好的'我，真地拿起杯子一口一口的喝下了。以后這個辦法也屢試不爽。哦！成長的滋味像中藥――苦苦的。

　　在幼兒園里我是個聽話的孩子，我寫的數(shù)字、畫的畫總會受到老師的表揚，每每老師收拾餐桌，打掃衛(wèi)生時，我總會在旁邊幫忙，如：擺放碗筷、收拾桌椅等等。老師總是對我贊賞有嘉。有一位老師還送了一條毛巾給我呢，我心里別提多美了。哦！成長的滋味像可樂一樣――爽爽的。

　　時間一天天過去了，我上了小學，記得第一次考試，考了87分，沒想到第一次考試就這么不理想，邁著沉重的腳步回到家，媽媽看到卷子后顯然生氣了，瞪大了眼睛盯著我說：“第一次考試就考成這樣，以后怎么辦？不是告訴你要細心嗎？你是不是當成耳旁風了？”在媽媽的嘮叨聲中，我低著頭一句話也不說，一種酸酸的感覺悄悄的鉆進心里。哦！成長的滋味像山楂――酸酸的，一直酸到心里。

　　成長的滋味多種多樣，我還在不斷的長大，還有更多的滋味等著我細細的去品嘗！

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