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【精華】初三作文集錦8篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的初三作文8篇,希望能夠幫助到大家。

初三作文 篇1
曾以為生活坦蕩無(wú)垠,甜夢(mèng)溫馨美好;曾以為理想平步青云,前程如履平地。然而面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),我才意識(shí)到自己的單純與無(wú)知,才清醒的明白理想與現(xiàn)實(shí)的無(wú)緣,要想走出現(xiàn)實(shí)的困境,是何等的不易,要想走進(jìn)理想的天堂,需要付出何等的艱辛!——題記
從小學(xué)到中學(xué),我一直都是老師心中的三好學(xué)生,家長(zhǎng)眼中乖乖女,朋友口中的幸運(yùn)兒。父母遠(yuǎn)在外地工作,給了我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。似乎所有的幸福都被我一人占盡,我也曾一度以為我會(huì)這樣一直一直幸福下去,幸運(yùn)下去。從初中到高中最后輕松的進(jìn)入大學(xué)。然而,上天是公平的,它就這樣吝嗇的不肯讓你太過(guò)幸福。中考前一個(gè)星期,一向和睦恩愛的父母猛然大吵大鬧了起來(lái),我很難過(guò),卻還是覺得他們會(huì)和好,所以毫不在意的展開了忙碌的中考復(fù)習(xí)。直到遠(yuǎn)在江蘇的叔叔打電話給我:“蘭蘭,你爸爸拿刀自殺了,現(xiàn)在在醫(yī)院,你打個(gè)電話去問(wèn)問(wèn)情況吧。”
那種強(qiáng)烈的恐懼感如洪水猛獸般鋪天蓋地而來(lái),一瞬間席卷了我整個(gè)胸膛。擔(dān)憂,無(wú)措,恐懼,各種復(fù)雜的情緒提在了嗓子眼。爸爸,你們到底怎么了?有人跟我說(shuō)其實(shí)你們感情一直不好,但怕影響我學(xué)習(xí)打算離了婚等我中考過(guò)后再告訴我?晌也幌嘈虐!中考后的成績(jī)大大出乎了所有人的意料,可家里人全都默契的不肯再提,是的,我沒(méi)考上重點(diǎn)中學(xué),辜負(fù)了所有人對(duì)我的期望。
站在城市的十字路口,看著川流不息的車水馬龍,面對(duì)理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾,我頓然惶恐,竟不知何去何從?我該做出怎樣的抉擇呢?經(jīng)歷了萬(wàn)般磨難,流過(guò)無(wú)數(shù)汗水之后,從那偏遠(yuǎn)的小山村來(lái)到這美麗的`大城市,我竟有點(diǎn)彷徨而不知所至,甚至有些驚恐。以后的我將面對(duì)的又是什么?不過(guò),那時(shí)的我想,只要竭盡全力替媽媽守護(hù)住這個(gè)在風(fēng)雨中飄零的家比什么都重要。
命運(yùn)的論盤早已轉(zhuǎn)動(dòng),那些注定失去的東西再怎么挽留也留不住。為了不讓爸爸媽媽離婚,我從最初的苦苦勸告,聲聲哀求,到反對(duì),不接受,最終順從他們的意見。
曾經(jīng)的家庭,曾經(jīng)的理想,曾經(jīng)的我,都再也回不去了。以前的我很快樂(lè),就因?yàn)樘鞓?lè)了,所以當(dāng)悲傷降臨,就如此輕而一舉的被完全摧毀。可是人不能借口逃避悲傷,就乎略那些自己應(yīng)該做的事。經(jīng)歷了那么多挫折苦難之后,我總算成長(zhǎng)起來(lái),這也是命運(yùn)教會(huì)我做的第一件事吧!
青春如酒,成長(zhǎng)正酣;所有美好的都將被分享,所有錯(cuò)誤的,都將被原諒;而所有不夠成熟的,都可以慢慢等待。理想在左,現(xiàn)實(shí)在右,而如今的我將再次乘著現(xiàn)實(shí)的船,揚(yáng)著理想的帆,乘風(fēng)遠(yuǎn)航。
初三作文 篇2
記住的,是不是永遠(yuǎn)不會(huì)消失?我守護(hù)如泡沫般脆落的夢(mèng)境,快樂(lè)才剛剛開始,悲傷卻早已潛伏而來(lái)。我只能靜靜地站著,靜靜地站著,靜靜地站著,享受這片刻的幸福。
————題記
別了,我愛的校園。也許這個(gè)時(shí)候說(shuō)著句話還太早,因?yàn)槲也懦醵,但我覺得已經(jīng)不早了,因?yàn)闀r(shí)間從來(lái)都不等任何人的,轉(zhuǎn)眼間就要期末考了,再過(guò)一學(xué)期……唉.這些讓我突然想起和自己已經(jīng)一起走過(guò)了快兩年春秋的校園和班集體.
因?yàn)槲乙x開了,離開這個(gè)校園,所以一切平時(shí)看著不太順眼的東西突然就變了:
那棵掉光了葉子的老樹,是平時(shí)不太喜歡的,而現(xiàn)在卻變得那么歷史,古老,還記得在那棵樹下,埋藏著自己的許多懵懂的誓言;
那一座座暖色調(diào)的教學(xué)樓。寢室樓,還記得從前我還曾埋怨它們的色彩,而現(xiàn)在看來(lái),卻是那么有溫暖.可靠的`感覺;
還有一個(gè)個(gè)平時(shí)嚴(yán)厲的老師們,現(xiàn)在卻要反問(wèn)自己:"是誰(shuí)在下課和我們說(shuō)笑,是誰(shuí)在一堆堆的作業(yè)下‘埋頭苦干‘的?"
難道真的越是離別,越是顯現(xiàn)出事物的優(yōu)點(diǎn)?
事實(shí)也應(yīng)該很難說(shuō)明吧.
從社會(huì)角度上看,"分別"意味著將翻開一頁(yè)新的篇章;
從語(yǔ)文角度上看,"分別"是注定在現(xiàn)實(shí)中人們身上的一種宿命;
從數(shù)學(xué)角度上看,"分別"就是兩條相交的線變成了平行--也許再也沒(méi)有相交的一天了,但從思想角度上看,誰(shuí)能說(shuō)兩條平行線不會(huì)再有相交的一天??
再?gòu)目茖W(xué)角度上看,"分別"是意味著電路中的"短路"還是"開路"呢?
也許,誰(shuí)都不能給"分別"準(zhǔn)確地下定義,即使是企業(yè)家.政治家,或是音樂(lè)家.美術(shù)家.作家以及所有藝術(shù)家,也都不能完全詮釋這個(gè)詞.
但我覺得也許我可以,這并不意味著我有比企業(yè)家.政治家更聰明的頭腦,也不是因?yàn)槲矣斜纫魳?lè)家.美術(shù)家.作家以及所有藝術(shù)家更天馬行空的想象力,而是因?yàn)槲颐靼渍湎鞘裁矗词刮也煌耆盟?/p>
珍惜能減少分別時(shí)的悲傷,就像快樂(lè)之水能沖淡煩惱的道理一樣.
所以,我要學(xué)會(huì)珍惜,在現(xiàn)實(shí)中體驗(yàn)珍惜,讓真正的離別時(shí)不那么悲傷.
別了,我愛的校園.
初三作文 篇3
在那片記憶的海洋中總有那么些陽(yáng)光點(diǎn)綴在這蔚藍(lán)的顏色上,這似乎比入木三分還要深刻,比樂(lè)不思蜀還要難忘。
小時(shí)候媽媽總對(duì)我說(shuō):“你要多去陪陪黃奶奶,多幫她做事,她在你小時(shí)候可是把你當(dāng)親孫女來(lái)疼。"而我卻總在找借口,小時(shí)候說(shuō)自己還小做不好,長(zhǎng)大了說(shuō)自己作業(yè)太多沒(méi)時(shí)間,有一次我到黃奶奶家去玩就用那質(zhì)問(wèn)的口氣問(wèn)她,她卻說(shuō):“哪有這回事我只是有時(shí)間給你做了幾頓飯而已。”我便心安理得地玩去了。
我家本就不像別人家寬裕若是有錢要往學(xué)校中帶,媽媽就要去借等爸爸發(fā)了工資再還。有些鄰居還沒(méi)等媽媽開口就將她拒之門外,我看見了只狠自己為什么不考好一點(diǎn)報(bào)答母親,黃奶奶知道后把自己存的私房錢偷偷地給媽媽,那些錢了都是一角一角的還有那已經(jīng)被壓得嶄新的'幾百元,媽媽給我講后,我早已把感激化作淚珠。
記得那個(gè)下午,那個(gè)冷到讓人心寒的下午,我才八歲卻讓我體會(huì)到人與人的區(qū)別。那天爸爸媽媽都不在家我經(jīng)常把錢攢在手中,而且來(lái)回甩手正好把錢弄丟了,在院子里我急得哇哇大哭,鄰居們冷冷地對(duì)我說(shuō):“你媽回來(lái)又要打你了。”我卻哭的更厲害眼看時(shí)間快要到了,我就要去上學(xué),黃奶奶把我送上公交車在我的口袋里塞了20元錢,等到學(xué)校時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的錢包鼓鼓的,掏出來(lái)看時(shí)20元錢失而復(fù)得。放學(xué)回家后,我把這件神奇的事情告訴媽媽,一定是圣誕老人來(lái)幫助我,只有媽媽心里知道是黃奶奶幫了我。
在我出生的時(shí)候因?yàn)槲沂桥,所以我的親奶奶不喜歡我,只有爸爸媽媽愛護(hù)我除此之外就只有黃奶奶了。也許是因?yàn)樘脹](méi)有得到奶奶的愛吧,我對(duì)眼前這個(gè)非親非故的奶奶已經(jīng)有了感情,在我的心中她才是真正給我溫暖的奶奶。
初三作文 篇4
早晨,睡意未盡的我還趴在床頭上不愿起來(lái),即使太陽(yáng)那刺眼的陽(yáng)光照在了我的眼前,我也依舊沒(méi)有起來(lái)的意思,我任憑著陽(yáng)光溫暖也不愿把那黑色的窗簾拉起來(lái)。我支吾了一句;啊,溫暖而可愛的陽(yáng)光,請(qǐng)你再來(lái)的更猛烈一些吧!話落間,陽(yáng)光消失烏云密布,數(shù)秒后天空便下降了無(wú)數(shù)個(gè)雨兵;滴答在我的房屋檐下,窗前,這下再也沒(méi)有了溫暖沒(méi)有了陽(yáng)光和可愛,我的心情也變得像黑色一樣沉重而灰暗雨水一絲一絲的從窗前的縫隙里流進(jìn)來(lái),流到了一本立擺在書桌上的一本書里,我正想把書拿開卻無(wú)意看見書的書名《雨神》,《雨神》?這本書我怎么從沒(méi)聽過(guò)也沒(méi)看見過(guò),不過(guò)我還是帶著好奇走進(jìn)了這本書的故事中。
從前有一位漂亮的女孩,她善良聰明美麗,她就是一出生便帶著金鎖出生的神奇女孩。這天她正帶著她最喜歡的木鞭來(lái)到心肯樹下玩耍,這時(shí)一位白發(fā)花花的老爺爺一步一步的來(lái)到女孩的面前告訴她:女孩我看你挺可愛的,我們有緣你見到了我,我送你一樣?xùn)|西如何?女孩聽了便問(wèn):“老爺爺是什么東西?”老爺爺說(shuō);我看見你手里有一根木鞭,正是上好的紅粘木做的,而我這正好有一根紅粘木做的蕭,竟然如此那就送給你好了,正好是簫鞭!迸⒙犃藦睦蠣敔斒掷锝舆^(guò)然后便帶著一蕭一鞭回家了。數(shù)日后,那位女孩又來(lái)到心肯樹下這次她又在繁花下遇見老爺爺,她連忙跑過(guò)去告訴老爺爺:“為什么我的`紅粘鞭一觸碰到紅粘木就會(huì)發(fā)出一種奇怪的聲音好似哭也好似泉水叮咚?”老爺爺聽了撫摸著下巴上的胡須唉聲嘆氣的說(shuō)道:“因?yàn)樗鼈円Я,它們(cè)臼翘焐系睦坠娔缚墒且驗(yàn)橛晁粔,有一部分的地方因此干旱所以它們必須回天上,到玉譚池求眼淚!迸⒁宦,著急的說(shuō)道:“那快點(diǎn)讓它們求,求完快點(diǎn)去給那些地方降雨,然后再回來(lái)陪我!崩蠣敔斅犃擞衷俅螕u頭道依舊撫摸著下巴說(shuō):“可是萬(wàn)一求不成的話就會(huì)消失除非......“除非什么?”“除非有一位女孩愿把她的眼淚給它們灌溉就可以不讓它們消失!薄⒙犃苏f(shuō)道:“我愿意我愿意,我愿意把我的眼淚給它們......”就這樣嘩的一聲,天空瞬間下起了傾盆大雨下落人間從此民間就流傳著這樣一句話:雨神哭了!
這就是雨化作天使的眼淚下降凡間。
初三作文 篇5
世間萬(wàn)物,都是遇見。像冷遇見暖,就有了雨;天遇見地,有了永恒;春遇見冬,有了歲月;而我遇見你,有了一段青春的回憶。
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃斜斜地照射在教室內(nèi),灑落一片金黃,塵埃在空氣中自由的飛舞。而我一抬頭,便看到你迎著朝陽(yáng),向我走來(lái),你笑容滿面,自信陽(yáng)光,積極樂(lè)觀,從容地走進(jìn)教室,用溫柔的眼神掃視全班,便能使全班同學(xué)精神抖擻,全神貫注地投入早晨的學(xué)習(xí)中。你的課生動(dòng)有趣,美好短暫,常使我們哈哈大笑,您把我們帶入了一個(gè)美好精彩的語(yǔ)文世界,沒(méi)有了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的枯燥與乏味,忘記了一切的憂愁與煩惱,只記得“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江秋”的景色;“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪邁;“解落三秋葉,能開二月花”的.神奇;“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的悲涼。這或許就是語(yǔ)文的魅力,您的魅力。
如果幸福需要用時(shí)間來(lái)填補(bǔ),那么遇見你,是我莫大的幸運(yùn)。你陪伴了我長(zhǎng)達(dá)兩年之久,留下了滿滿的回憶,在我生命中留下抹不去的痕跡。
兩年陪伴,你我從不相識(shí)一步步到熟悉,中間經(jīng)歷了些許波折,像那一開始的我心里對(duì)你有點(diǎn)意見,但經(jīng)過(guò)兩年的相處,我明白了你的苦心,開始理解你,配合你。你總是包容我們,耐心對(duì)待我們。謝謝您,老師;兩年陪伴,時(shí)光帶走了所有,留下了青春的回憶;時(shí)光帶走了我的懵懂無(wú)知,留下的是我對(duì)你無(wú)限的感恩。謝謝您,老師;兩年陪伴,七百多個(gè)日夜,是我難以割舍的回憶。你辛勤忙碌的身影,充滿教誨的話語(yǔ),友好的微笑,時(shí)時(shí)在我腦海中回蕩,特別是你那充滿智慧的眼睛,明亮而又深邃;兩年陪伴,你之于我,是驅(qū)逐寒冷的一道陽(yáng)光,是指點(diǎn)迷津,點(diǎn)亮人生的燈塔,為我答疑解惑,傳授我知識(shí)。謝謝您,老師!
感謝您,老師,沒(méi)有你的教誨與鼓勵(lì),就沒(méi)有我的進(jìn)步與成長(zhǎng)!感謝在這重要的年華遇見最美的你,這是我們彼此之間最美的遇見!
初三作文 篇6
誰(shuí)都有過(guò)第一次,而且還是不計(jì)其數(shù)的。可是,我的這個(gè)第一次是不尋常的。看了這個(gè)題目,有些同學(xué)會(huì)問(wèn):“你長(zhǎng)這么大才到理發(fā)店理過(guò)一次頭發(fā)呀!”告訴你吧,我家可不像別人家,有錢隨便花。我的家人非常節(jié)約、省吃儉用,一般都是爸爸給我理的頭發(fā),從來(lái)不去理發(fā)店。
這是前幾天的事,是什么原因我也不大清楚。我正在打電腦,爸爸走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)理發(fā)了,頭發(fā)那么長(zhǎng),給你錢去理發(fā)店理發(fā)吧。”什么?理發(fā)店?我真不敢相信自己的耳朵,那么多年來(lái)一直是爸爸幫我理發(fā)的,現(xiàn)在居然讓我去理發(fā)店理發(fā)。我回答了一聲“好呀”就繼續(xù)打電腦了。
那天晚上,吃過(guò)晚飯,我拿著錢就去理發(fā)了。我來(lái)到理發(fā)店,推開門一看,哇!好多人呀,三個(gè)位置都有人理發(fā),還有幾個(gè)正在等著呢。我坐上一個(gè)位置,理發(fā)師先在我的脖子上披上一條白色的毛巾,接著披上一層大大的布,這樣就開始理發(fā)了。理發(fā)師拿著一個(gè)電動(dòng)推剪,打開電源,推剪就嗡嗡地響起來(lái)。電動(dòng)推剪在我的.頭上“走來(lái)走去”,有點(diǎn)癢,但很舒服。一點(diǎn)也不像有些同學(xué)在作文里寫的那樣難受,也不像爸爸給我理發(fā)時(shí),總是把我的頭發(fā)拔出來(lái),令我疼痛難忍。
過(guò)了大約15分鐘之后,頭發(fā)理完了,我付了錢,就回家去了。
回到家里,爸爸看了之后,居然說(shuō)理發(fā)師理的不好。唉,我看是爸爸理老式頭發(fā)慣了,才會(huì)說(shuō)那樣的話。我覺的理發(fā)師理得很好,總之就是比爸爸好。
第一次去理發(fā)店理發(fā),感覺真的很好。
初三作文 篇7
誰(shuí)家秋院無(wú)風(fēng)入?何處秋窗無(wú)雨聲?
風(fēng)拂過(guò)臉頰,泛起絲絲的寒意。不禁打了一個(gè)寒顫,才發(fā)現(xiàn)不知不覺中已到了秋天。
南國(guó)的秋天來(lái)得是那么的慢,那么的淡,似乎是在彳亍,在徘徊。以致到了深秋還不現(xiàn)秋色。只能在溫度變化之下才能感受到秋的氣息。沒(méi)有北方秋的廣闊,也沒(méi)有北方秋的剛強(qiáng)。有的只是潤(rùn)濕與柔軟。
不知道是什么時(shí)候開始喜歡上這個(gè)充滿頹廢,充滿凋零與衰敗的季節(jié)。漸漸喜歡上秋天那綿綿的風(fēng)和那細(xì)細(xì)的雨,喜歡上秋天里那片片凄涼。或許是心情使然吧!
秋天,喜歡一個(gè)人漫步在幽靜的路上。行道樹呆立在路旁,好像在望著遠(yuǎn)方深思。樹梢上,葉兒青綠中泛起點(diǎn)點(diǎn)淡黃。秋風(fēng)掠過(guò),樹葉聳動(dòng),發(fā)出沙沙的響聲,好像是在求救,在哀嚎。終于,風(fēng)消散開去。樹葉還未為這得來(lái)不易勝利慶賀。卻又是一陣風(fēng)吹來(lái)。帶走了幾條敗絮的生命。幾片干枯樹葉隨風(fēng)飛揚(yáng),在昏黃的.天空下飄蕩。簌簌作響。好似在后悔在哀嘆,在訴說(shuō)著苦悶與不甘。而身后傳來(lái)的也僅僅是一陣陣的嘲諷與嘆息……
南國(guó)的秋天是多雨的。綿綿細(xì)雨無(wú)奈的飄灑于蒼穹,一連就是好幾天。尤其喜歡,一個(gè)人在雨中漫步。讓細(xì)雨潤(rùn)濕頭發(fā),任冰涼襲上額頭,讓自己感到清涼。不遠(yuǎn)處的幾棵梧桐樹,搖曳在這愁風(fēng)淡雨之中。不由想起溫庭筠的“梧桐樹,三更雨,不道離情正苦,一葉葉,一聲聲空階滴到明。”一滴滴的細(xì)雨滴在了孤獨(dú)的梧桐葉上,也滴在了人的心頭。充滿無(wú)奈、凄涼。
其實(shí),這世間,有愁人又何止溫庭筠一人?只是我沒(méi)有她的才情!
我只能用我平淡的文字,述說(shuō)出我心底的悲涼!
只能借一曲“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力,老大徒傷悲!眮(lái)祭奠逝去的年華……
年華像落葉般被風(fēng)掃過(guò)吹散在記憶之中。越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越遠(yuǎn)……
也許,許多年后,偶然間的回首,拾起了那片布滿灰塵的年華落葉。卻也早是破敗不堪……
初三作文 篇8
在睡夢(mèng)中,當(dāng)我慢慢地入睡時(shí),你一閃而過(guò),我看到你回眸的笑容,看到你有著自強(qiáng)的背影,你向左斜視著我,你想告訴我什么?
當(dāng)我一聽到你的名字,我就感覺我們有一種特別的緣分。有人說(shuō)你很普通,但我不這樣認(rèn)為,我一聽到你的名字就開始想追求你。
在學(xué)校,當(dāng)我想起你的時(shí)候我偷偷拿起你的相片。第一次,我被一種前所未有的激情沖蕩著,你好是一位女神,頭上有燦爛的光輝,你擁有雪白的肌膚,清晰的面孔好像少女洗過(guò)的臉。我一時(shí)間被你迷住了,等我醒來(lái)時(shí)我迅速拿起筆慢慢的寫作,主題是“我心中的你”我寫到下課,我擦擦快入睡的眼睛拿著紙把相片擦干,我怕悶熱又潮濕的天氣把你變成一個(gè)流汗的少女。晚上睡覺時(shí),我把你放進(jìn)我的被子怕你再被潮濕的天氣洗了一個(gè)不會(huì)干的.臉
一天,老師說(shuō)要追求你很難,因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)。我頓時(shí)被愣住了,我的分?jǐn)?shù)很難追求到你。
于是我天天回家聽聽力……來(lái)提高我的分?jǐn)?shù)。放學(xué)我冒著汗頂著炎熱的天氣找老師寫請(qǐng)假條,又冒著汗流浹背的身體跑回家。因?yàn)闀r(shí)間緊促,我又按照同樣的方式沿著曲折的路趕上來(lái)。雖然很辛苦,但我卻覺得很快樂(lè),因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了,此刻我發(fā)現(xiàn)我快要找到你了。
突然你轉(zhuǎn)了身,笑著看著我,我覺得一股前所未有的喜悅即將到來(lái)。我朝思暮想的華僑中學(xué)!我希望你走來(lái)。
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