人生的初三作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的人生的初三作文，歡迎大家分享。

人生的初三作文1

　　一天一個(gè)老師拿了幾樣?xùn)|西，分別是水，沙子，石頭和燒杯，這時(shí)，老師將石頭放進(jìn)燒杯里問(wèn)：同學(xué)們，滿了么？大家不假思索地說(shuō)滿了，老師嘆了一口氣，又將燒杯放在了桌子上。將沙子倒進(jìn)了燒杯里，又問(wèn)他們：現(xiàn)在滿了嗎？這時(shí)只有一部分同學(xué)說(shuō)滿了，老師嘆了口氣。又將水倒進(jìn)了燒杯里問(wèn)：現(xiàn)在呢？經(jīng)過(guò)前兩次的教訓(xùn)，教室里面鴉雀無(wú)聲。沒(méi)有人敢再輕易下結(jié)論了。這是老師說(shuō)這回真的滿了…

　　老師又拿出了一燒杯，往里面裝石頭問(wèn)：滿了嗎？大家都爭(zhēng)著說(shuō)沒(méi)滿，還可以玩里面加沙子，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭照做，又問(wèn)滿了嗎？大家說(shuō)沒(méi)滿，還可以往里面加水，老師又讓做了，然后重復(fù)著同樣一句話，這回大家都說(shuō)這回滿了。老師笑了一下，滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這時(shí)有人問(wèn)老師這樣做的目的是什么？老師笑了一下說(shuō)，人不就像這燒杯呢？

　　人不就像這燒杯嘛，從剛出生時(shí)的年幼無(wú)知，就像著空空如也的燒杯一樣，隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的增多。燒杯里面的石子也漸漸增多，接著當(dāng)我們覺(jué)得自己足夠好時(shí)，也就是當(dāng)燒杯里裝滿石子時(shí)，人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)到來(lái)了。

　　我們又不停的往里面裝沙子你以充實(shí)自己，不停地充實(shí)。當(dāng)沙子裝滿燒杯時(shí)，我們便自以為知識(shí)的滿而沾沾自喜，殊不知自己的知識(shí)還不足。于是，人生的第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)便到來(lái)了。

　　澄清的水一點(diǎn)點(diǎn)的被倒進(jìn)了燒杯中，漸漸的到達(dá)了燒杯邊緣，人生的第三個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)便開(kāi)始了，水慢慢的向外溢出，而自己卻不覺(jué)得自己的'知識(shí)足夠。于是仍不停向里灌輸水，尋找一個(gè)更大的燒杯這是人生第四個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)或許也是最后一個(gè)，澄清的水進(jìn)去可溢出的水卻是渾濁的…知識(shí)是救人的，可它也可能是害人…

　　每當(dāng)我們覺(jué)得自己足夠好，夠優(yōu)秀時(shí)，不妨想一下--自己的燒杯裝滿了嗎？他可以繼續(xù)保持澄清嗎？

人生的初三作文2

　　紅的花，綠的葉兒！生態(tài)園大門兩旁，立著白色的石雕大象，脖子上還系著大紅花呢。你聽(tīng)到這個(gè)名字一定會(huì)：“這沒(méi)什么好說(shuō)的。我雖然很棒，但我希望我能更棒，更強(qiáng)!你全然不顧我們的疲勞、痛苦。那是一個(gè)星期五，像往常一樣—下了寫字課，我們要做大掃除，還要順便下去洗毛筆。

　　人生的風(fēng)平浪靜，預(yù)示著高潮迭起，高潮迭起也意味著低谷來(lái)襲。而面對(duì)著不同的風(fēng)景，也需要有堅(jiān)定的信念和平穩(wěn)的心態(tài)。

　　人生，比作海浪確實(shí)不為過(guò)的。常有高潮迭起，卻也要居高位而不焦躁。人生的巔峰無(wú)非是一國(guó)之君，就如同大腦一般。李世民就是一位機(jī)器（極其）有作為的君主之一。李世民在位期間，常常廣于納諫。也曾不計(jì)前嫌，重新啟用王珪，并封其為大夫。使大唐迎來(lái)空前盛世。

　　而作為國(guó)家的頭腦也有昏庸無(wú)道的`失敗君王。商紂王就是其中的一位。雖是生來(lái)天資聰穎，才力過(guò)人，有倒曳九牛之威，具撫梁易柱之力�？墒撬�貪戀女色，寵愛(ài)妖狐妲己；后逼死丞相比干。使人心渙散，人神共憤，才引得周武王伐紂。

　　海浪的風(fēng)景也不僅僅是高潮涌起。低潮時(shí)期也常常來(lái)襲�？勺羁少F的事，就是堅(jiān)定信念，不氣不餒。我國(guó)作家、散文家史鐵生在青年時(shí)期就已經(jīng)癱瘓雙腿。可他卻在母親的鼓勵(lì)之下堅(jiān)定信念，不氣不餒。后來(lái)又患腎病，可他卻自言玩笑地說(shuō)“職業(yè)是生病，業(yè)余是寫作�！�。面對(duì)這樣的人生低谷風(fēng)景，卻有著如此樂(lè)觀的心態(tài)，也依靠著堅(jiān)定的信念成為了一代文學(xué)大師。

　　而大海度過(guò)最長(zhǎng)的時(shí)期，還是風(fēng)平浪靜。比起對(duì)人生不得志的抱怨，我還是更加贊許李白的豁達(dá)。曾有“天子呼來(lái)不上船，自稱臣是酒中仙”的氣魄。而在低谷時(shí)期，卻也是要平穩(wěn)好心態(tài)。

　　在人生的巔峰，要伴隨著“勝不驕”的態(tài)度；人生的風(fēng)平浪靜，也要放平心態(tài)；而在人生的低谷，確要一直堅(jiān)信：總有花開(kāi)的時(shí)候！

　　面對(duì)人生不同的風(fēng)景，是要有正確的態(tài)度來(lái)對(duì)待！

人生的初三作文3

　　這是一個(gè)漫長(zhǎng)的等待，夜，如水一般寂靜，我的心卻在沸騰著……。

　　那天早晨，當(dāng)老師宣布我成為銀杏花文學(xué)社社員時(shí)，我欣喜若狂，下決心立刻向文學(xué)社投稿。這可是第一次向文學(xué)社投稿，我心里好激動(dòng)。若是被選上了，那該有多好�。∥蚁矚g寫作文，因?yàn)閷懽魑臅r(shí)，我把玩著每一個(gè)奇妙的文字，猶如一杯香氣四溢的濃茶滋潤(rùn)心田。

　　躺在床上，我雙眼圓睜，沒(méi)有一點(diǎn)睡意。望著窗外閃爍的星星，心里多了幾份安定。皎潔的月光透過(guò)窗子，灑在了床頭，我慢慢平息了情緒，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。哇，我捧著《銀杏花》報(bào)紙，眼中放出了光彩，“成婧瑜”三個(gè)大字印在了頭稿，哈哈！

　　溫暖的陽(yáng)光射入了房間，我迷迷糊糊地睜開(kāi)了眼睛，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。對(duì)了，這個(gè)星期的《銀杏花》今天要新鮮出爐嘍！我一骨碌爬起來(lái)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)洗漱完畢，第一個(gè)沖進(jìn)學(xué)校，向圖書室奔去。哪知，由于我過(guò)于激動(dòng)，來(lái)得太早了，門還關(guān)著，只能等下一節(jié)課了�？梢簧衔纾�我都未能離開(kāi)教室，像把我的希望之門關(guān)了一樣。我心里好失落，但一想起前天認(rèn)真寫作文時(shí)的場(chǎng)景、一遍又一遍不厭其煩地修改時(shí)的場(chǎng)景，我渾身便充滿力量：做事只要認(rèn)真，就會(huì)有回報(bào)，我的作文一定能登報(bào)的！

　　下午，我走進(jìn)圖書室，俯下身子仔細(xì)尋找我班的標(biāo)簽，哇！《銀杏花》報(bào)，快看快看，登了我的作文！天哪，我真不敢相信自己的眼睛，昨夜的夢(mèng)境竟跟今天的`一模一樣，我心中的喜悅難以言表。

　　此后，我的作文經(jīng)常登報(bào)。人生每一次的等待都不一樣，結(jié)果也不一樣，喜怒哀樂(lè)讓生活變得異彩紛呈。這樣的等待是甜蜜的，幸福的，我極其享受這份等待。

人生的初三作文4

　　時(shí)間可真快，六年的小學(xué)生活，轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了，即將進(jìn)入中學(xué)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)而選擇一所中學(xué)更是人生中的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，今天我們這些即將畢業(yè)的六年級(jí)同學(xué)們，一起乘車去了寅寺鎮(zhèn)中學(xué)，對(duì)自己七年級(jí)，八年級(jí)，九年級(jí)的所在地有了進(jìn)一步的了解。

　　我們乘車進(jìn)入中學(xué)，首先映入眼簾的平坦寬廣的大操場(chǎng)，以后的體育課應(yīng)該是在這里度過(guò)吧，少不了跑步了，所以要好好鍛煉身體，下車后我看到了好多好多的六年級(jí)同學(xué)，原來(lái)，是全鎮(zhèn)的六年級(jí)同學(xué)一起來(lái)參觀呀。我們一直向后老看到了貼有紅色何灣小學(xué)的桌子，排著隊(duì)走到那張桌子的后面，等到所有隊(duì)伍都來(lái)齊了，老師便帶著我們參觀寅寺中學(xué)，參觀時(shí)我看到了各種不同的教室，有舞蹈室，音樂(lè)室，繪畫室，危機(jī)室等等，在一條走廊上，還有很多很多漂亮的畫，其中一張畫著一只大老虎，栩栩如生，還有以不同方法書寫的毛筆字，同學(xué)們走過(guò)不約而同的贊嘆，這些字就像真的書法家寫的一樣，讓我們飽了眼福，到吃飯的時(shí)間了，我們又排著隊(duì)去了飯廳，飯食很豐盛，一個(gè)桌上有八個(gè)雞腿，八個(gè)饅頭，一盆菜，一盆湯，離得近的人便幫忙舀湯，盛菜，結(jié)果菜和湯的人便開(kāi)始吃了，吃完后，又把所有盤子剩的，骨頭，菜湯倒在一個(gè)菜盤里，所有的'菜盤摞在一起，碗也是摞在一起，把東西收拾好，便坐在那里等著老師發(fā)令，有幾個(gè)老師一直看著我們吃，時(shí)不時(shí)的吹響口哨，不許我們說(shuō)話，不許離開(kāi)座位，初中的制度真嚴(yán)格，老師說(shuō)讓我們走，我們才敢走，走出飯廳，排好隊(duì)，我們便上回學(xué)校了，開(kāi)學(xué)后又將來(lái)到這里，我向這里的樹(shù)木再見(jiàn)，期待下一次的見(jiàn)面，下一次見(jiàn)面我就是中學(xué)生了，在小學(xué)階段要畫一個(gè)完美的句號(hào)，好好復(fù)習(xí)，取得一個(gè)好成績(jī)。更好的面對(duì)初中的生活。

人生的初三作文5

　　凌晨，猛然從夢(mèng)中驚醒，四周有些蒙蒙亮，房間的棱角模糊而又清晰。細(xì)聽(tīng)起來(lái)，沒(méi)有什么聲音，只有房間內(nèi)，電風(fēng)扇還吱吱呀呀地響著，偶爾的幾滴水低聲敲破窗外的寂靜。我擰亮了燈，摸出手機(jī)，它刺眼的光顯示：5點(diǎn)59分，沒(méi)想到會(huì)在這樣的時(shí)間，卻想到要與這樣闃靜的一張紙一起細(xì)水長(zhǎng)流，等待天明......

　　離開(kāi)學(xué)只有17天了，漸漸感到那些焦頭爛額的時(shí)刻近了一步又進(jìn)了一步，但你又無(wú)法阻止它的到來(lái)，你唯一能做的，就是“兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩”，想到剛剛結(jié)束的生物地理會(huì)考，在它還沒(méi)有來(lái)臨的時(shí)候，我們?nèi)杖彰β担瑥?fù)習(xí)資料堆積如山，課程排得滿滿當(dāng)當(dāng)，沒(méi)有電風(fēng)扇，我們只好邊扇邊聽(tīng)課，復(fù)習(xí)。汗水的味道，陽(yáng)光的味道，發(fā)霉的味道胡亂地參雜在一起，充斥著整個(gè)教室，就像一件沾滿汗水，在陽(yáng)光下曬曬，又丟進(jìn)陰暗角落的衣服。臨近會(huì)考的那幾日，我們大多數(shù)同學(xué)基本上12點(diǎn)才睡覺(jué)，上課的時(shí)候心不在焉，懨懨欲睡，邊睡邊在想，那道生物題是選A還是選C，那道地理體的思路是怎樣的'�，F(xiàn)在，這樣的日子又要來(lái)了。

　　那時(shí)候，有些痛恨這樣的考試規(guī)則——以一個(gè)分?jǐn)?shù)為界，但是這樣也過(guò)了，緣何這樣的人生門檻，我們?cè)诔踔幸�跨兩次，而且，這個(gè)門檻又窄又高，能優(yōu)先擠過(guò)就有無(wú)限美好的世界展現(xiàn)在眼前，如果后來(lái)從夾縫里過(guò)，估計(jì)除了被門檻外的人看不起，還會(huì)弄個(gè)頭破血流。

　　我馬上就要成為初三的學(xué)生，也即將跨過(guò)又一道門坎，當(dāng)然，也希望自己可以在門檻外看到一片廣袤的天地，我要為自己的理想而努力，為了能伸手撫摸焜黃華葉的季節(jié)，撫摸朱漆脫落的舊日宅門，撫摸灰藍(lán)蒼郁的高遠(yuǎn)無(wú)比的天空，干燥的空氣和清闃的街道，冰糖葫蘆的甜甜氣息，以及隱隱傳來(lái)孩童嬉戲之聲的舊胡同......如此，這般地讓我迷戀......

　　天色微明，四周已漸漸有了聲響，鳥(niǎo)的啼叫，掃帚與水泥地摩擦發(fā)出的聲音，偶爾有汽車開(kāi)過(guò)的轟鳴，狗嘈雜的叫著，我擰滅了燈，枕著滿心回憶，在人煙阜盛的城市里泅離。

人生的初三作文6

　　窗外的雨如同一個(gè)鼓手，有力地敲擊著玻璃，發(fā)出“咚咚”的聲響，似在訴說(shuō)著它的不快。我的心情也象這雨一樣——落寞、傷感。

　　期中考試的發(fā)揮失常，使我這幾天上課都萎靡不振，很是不在狀態(tài)上。老師的鼓勵(lì)，同學(xué)的安慰，在失落的我的`心中，竟是那樣的蒼白。再加上這似乎永遠(yuǎn)都下不完的雨，令我心煩氣躁，動(dòng)不動(dòng)就想發(fā)火。

　　我獨(dú)自坐在窗前，百般無(wú)聊地向外望，眼神空洞迷茫。說(shuō)是望，卻根本不知在望什么，也許只是為發(fā)呆找個(gè)借口而已，像一個(gè)在沙漠中失去方向的孤行人。

　　忽然，一抹紫色出現(xiàn)在這茫茫雨際中，它足以刺激我的眼球。在這大雨中，竟有一個(gè)與我處境相仿的“同類”！我拿著傘迅速?zèng)_出家門，生怕再慢一點(diǎn)它就會(huì)消失。我打著傘走近細(xì)看：它生長(zhǎng)在墻角，是一朵不知名的小花�；ò耆缃^美的紫色綢緞，不，甚至勝過(guò)于綢緞，它是大自然的杰作�；ㄈ锸堑�黃色的，黃與紫是對(duì)比色，卻在這朵花上顯得相得益彰，支撐它的根雖然在風(fēng)雨中搖晃著，卻堅(jiān)持地沒(méi)有倒下。雨滴濺落在花瓣上成了最好的裝飾品，或者說(shuō)……那是它的淚水？！因綻放生命之花而喜悅的淚水？

　　我無(wú)法想象，一個(gè)羸弱的小生命經(jīng)歷多少個(gè)這樣的雨天，才綻放出花朵來(lái)，無(wú)疑，答案只有一個(gè)——堅(jiān)強(qiáng)！

　　堅(jiān)強(qiáng)，一個(gè)人們經(jīng)常掛在嘴邊卻又無(wú)動(dòng)于衷的詞，而那朵生長(zhǎng)在墻角的小花卻做到了，她的成功絕非僥幸。這使我十分慚愧。

　　也許，你的處境并不樂(lè)觀；也許，你的付出沒(méi)有得到你所期望的回報(bào)，但是，只要你堅(jiān)強(qiáng)，如那朵小花，那成功必在不遠(yuǎn)處。

　　我，站起，收起了傘。

　　那雨，那花，使我頓悟了堅(jiān)強(qiáng)是人生的寶藏。

人生的初三作文7

　　曇花一現(xiàn)，最美只在一瞬間，那么多的努力、那么多的辛酸難道只為這一個(gè)寧?kù)o的夜晚么？鳴叫的蟬，在泥土里埋藏了多少個(gè)春秋，不就只為了它綻放光彩的夏天么？人生不也一樣么？短暫、凄涼。

　　打開(kāi)人生的第一頁(yè)日歷，就如掀開(kāi)一張嶄新的圖畫，歲月的年輪在春天的腳步中增長(zhǎng)，生命在風(fēng)的呼吸中升華。童年時(shí)，無(wú)知的我便認(rèn)為人生就是要永遠(yuǎn)和爸爸媽媽在一起，隨著時(shí)間的推移，我漸漸長(zhǎng)大，又對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí)：人的一生都在學(xué)習(xí)，不停的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，回想起來(lái)，人生，不就像是一塊鐘表么？總會(huì)有到頭的時(shí)候，但要看你這一生會(huì)不會(huì)留下遺憾。

　　人這一生，需要目標(biāo)、追求、奮斗；需要嘗盡酸甜苦辣；需要失敗后的`經(jīng)驗(yàn)。

　　“有夢(mèng)就去追，不覺(jué)得累。”——假若你是一棵小草，雖不如花兒的艷麗，大樹(shù)的強(qiáng)壯，但是你卻編織了絢麗多彩的大地。假若你是一條無(wú)名的小溪，雖不如大海的浩瀚，大江的奔騰。但是你卻匯成了浩浩蕩蕩的江河。人生就是這樣，雖然你是一個(gè)不出眾的人，但只要經(jīng)過(guò)你努力拼搏就一定會(huì)流光溢彩的。

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”——人生注定要九轉(zhuǎn)曲折，沒(méi)有誰(shuí)的一生是平安順利的，以至生命中更多劫難的的降臨，都是命運(yùn)逼近你去創(chuàng)造和珍惜重新開(kāi)始的機(jī)會(huì)，讓你有朝一日苦盡甘來(lái)。雖然曾經(jīng)因?yàn)榻匐y，遭受到打擊與嘲諷，但在一個(gè)美麗的春天的，你最終還是會(huì)奏響生命的樂(lè)章，唱出自己最美妙的歌！

　　“失敗是成功之母�！薄�—再漫長(zhǎng)的人生之路上，我們都會(huì)經(jīng)歷大大小小多次失敗。但是，我們不能氣餒，不能向失敗認(rèn)輸，那樣的話，就相當(dāng)于拋棄了自己。我們應(yīng)該勇往直前，一心只想著戰(zhàn)勝失敗，獲得成功那一刻的輝煌！

　　人生，是短暫的，即使真的短暫，我們也要努力拼搏，不讓人生如此沒(méi)有意義、毫無(wú)價(jià)值。終究要登上勝利的高峰，打造自己的一片藍(lán)天，像雄鷹一樣展翅飛翔！

　　作文八：《感悟人生作文》

人生的初三作文8

　　生活就像田間小路，阡陌曲折，又細(xì)又長(zhǎng)，田中還有許許多多的小石頭、大石頭和雜草，還不時(shí)蹦出只青蛙來(lái)。若我們一不留神，沒(méi)有看清腳下的路，就會(huì)被石頭絆倒，跌進(jìn)泥沼，深陷不出；也可能被雜草纏住，停滯不前；還可能被突然蹦出的青蛙嚇呆，成為驚弓之鳥(niǎo)，不敢繼續(xù)前行……殊不知，只要我們多留神，小心謹(jǐn)慎，并做好準(zhǔn)備，帶著勇氣便可以一走到底，走向成功。

　　奧斯特洛夫斯基也曾是行走在田里的人，他也曾跌入泥沼，野草纏腳�？墒撬�有著頑強(qiáng)的毅力，憑著這毅力，他從一旦陷入便無(wú)法逃脫的沼澤中掙脫，他將堅(jiān)韌的纏腳草連根拔起，繼續(xù)往前走，雖已遍體鱗傷，雙目失明，甚至全身癱瘓，可他最終還是走出了人生的田野，寫出了不朽之作《鋼鐵是怎樣煉成的》，因此受世人景仰。

　　有些人走出了田，可有些人卻在這即將走出田野之際，迷失方向，一摔便再也站不起來(lái)。吳為便是這些沒(méi)有走出田的人之一，她也許不為人所知，甚至鮮少知之。可誰(shuí)又知道，她當(dāng)時(shí)，缺少的就是像奧斯特洛夫斯基一樣的'堅(jiān)強(qiáng)。

　　吳為一心想當(dāng)個(gè)作家，為了寫這本小說(shuō)，她差不多準(zhǔn)備了一輩子，選好了素材，想好了故事，可是就在她要?jiǎng)邮謱懙臅r(shí)候，她瘋了。只因相愛(ài)一生的丈夫在此時(shí)患癌癥而死，從此，她便一蹶不振，失去了生活的動(dòng)力，日日感傷。本可一舉成名的她只差一步便能走出人生的田，不料卻因突然蹦出的青蛙而嚇得不敢向前。

　　我們應(yīng)該像奧斯特洛夫斯基一樣，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地面對(duì)人生，走出人生的田，獲得人生的成功。

人生的初三作文9

　　“總是在回頭看的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)背后的風(fēng)景和剛剛走來(lái)的感覺(jué)不同�！�

　　——題記

　　我們都愛(ài)感嘆人生，有人將人生比作賽跑，和別人爭(zhēng)，跟自己比；有人將人生比作旅行，盡情享受其中的快樂(lè)。在我眼里，人生是既有賽跑的激烈卻又不失旅行的閑適的，它充滿神秘，而且處處面臨著困難。如果要問(wèn)我，人生到底像什么？我一定會(huì)說(shuō)，人生就像不斷攀登大大小小的險(xiǎn)峰，而我，就是那個(gè)探險(xiǎn)家。

　　還記得臨近中考的那段日子，每天都沉浸在鋪天蓋地的考試卷中，那時(shí)雖然很早起床，很晚睡覺(jué)，但現(xiàn)在想起來(lái)卻是過(guò)得十分充實(shí)的。我一直都覺(jué)得，當(dāng)我們專注于一件事時(shí)，就算它并不是你所喜歡的，你也可以在探索它的過(guò)程中尋找到快樂(lè)�，F(xiàn)在有很多的大學(xué)生參加工作后都覺(jué)得最開(kāi)心的日子莫過(guò)于高三臨近高考時(shí)和同學(xué)們并肩作戰(zhàn)的日子。也許有些事情是我們不愿面對(duì)卻又不得不去面對(duì)的，就像學(xué)習(xí)，作為學(xué)生，我們都要學(xué)習(xí)，但并非所有人都喜歡學(xué)習(xí)。但當(dāng)我們真正靜下心來(lái)體會(huì)它時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的樂(lè)趣。學(xué)習(xí)就像行走，每一個(gè)足跡都透映著堅(jiān)持，折射出回憶。每一個(gè)英語(yǔ)單詞，每一篇語(yǔ)文課文，每一道數(shù)學(xué)題，都承載了我們太多的回憶，也許就像那首老歌《李雷和韓梅梅》的歌詞一樣，我們的青春留在了書本中，我們的記憶定格在那些過(guò)去的歲月中。有時(shí)我常常會(huì)想，是否多年之后的我也會(huì)懷念現(xiàn)在的日子，懷念此時(shí)此刻走過(guò)的痕跡？

　　人生就像攀登，陡峭的懸崖上由我們堅(jiān)實(shí)的腳印，平廣的`土地上有我們執(zhí)著的步伐。童年幼稚，少年狂妄，中年成熟，老年豁達(dá)。身體上的成長(zhǎng)是有限的，而心靈上的攀登卻是無(wú)止境的。每一個(gè)腳印記錄的既是我們身體上的成長(zhǎng)，也是我們心靈上的成熟。路旁的風(fēng)景，抑或美麗，抑或凄清，但當(dāng)它成為我們的風(fēng)景后，就為它裝點(diǎn)上了最美的顏色，成為了人生中最不可磨滅的痕跡。

　　人生皆回憶，且行且珍惜。

人生的初三作文10

　　人生的道路每個(gè)人都有自己的人生的道路，并且在道路的前進(jìn)途中會(huì)有磕磕碰碰每個(gè)人的道路也是不同的！而我的人生道路上也是吃到了苦頭，但是這并沒(méi)有把我在人生的道路上而放棄。記得那天是星期五，學(xué)校里是朗朗的讀書聲，和諧而又動(dòng)聽(tīng)！老師在上著課！我們一直在等待著下課的到來(lái)，只聽(tīng)一聲清脆的聲音響起，教室里向轟炸的機(jī)場(chǎng)一樣全部崩了出去，當(dāng)我和我的小伙伴在一起玩的時(shí)候，看到有人在那里打架，于是我們也一起去看看熱鬧，可是當(dāng)我一看的時(shí)候，是我們班的學(xué)生，當(dāng)時(shí)我就二話不說(shuō)跟他們打了起來(lái)，我的好伙伴們也跟我一起打了起來(lái)！但是這件事很快被老師知道了，沒(méi)過(guò)多久我就從英雄變成狗熊一樣去了辦公室！辦公室里一片寂靜，一根銀針掉在地上都可以聽(tīng)見(jiàn)，我的心里非常的擔(dān)心，我覺(jué)得我沒(méi)有做錯(cuò)事，我不應(yīng)該會(huì)受到批評(píng)受到批評(píng)而是打我們班的人，可是這只是我的想法，或許老師想法和我不一樣！有肯能還會(huì)表?yè)P(yáng)我！就當(dāng)這時(shí)老師狠狠的拍了下桌子，我的心一下子提到了嗓子眼上！

　　老師對(duì)我的.態(tài)度是非常的不爽，問(wèn)我為什么要打架，為什么要主動(dòng)去和別人打架，當(dāng)時(shí)我楞住了，我冤枉�。。∶髅魇撬麄兿却蛭覀儼�！老師你要看清楚事情再說(shuō)！老師沒(méi)有理我，好像是我一個(gè)人的錯(cuò)，當(dāng)時(shí)我想著我的人生完了徹底完了！我跳進(jìn)黃河我也洗不清了！就在這時(shí)我的人生有了希望。我的好伙伴都來(lái)了，他們各各都說(shuō)是自己惹的事，我明白這件事不是他們做的也不是我，我勇敢的說(shuō)了一句話，老師那你為什么不把另外一個(gè)打架的叫過(guò)來(lái)！老師順便把另外一個(gè)叫過(guò)來(lái)了，并且他好像也對(duì)自己做的事情而感到抱歉，于是他說(shuō)出了自己做的事情老師聽(tīng)到也很羞愧，自己沒(méi)把事情搞清楚冤枉了我們！他也誠(chéng)懇的向我們道了歉，我們也沒(méi)把這件事再放在心上這件事也就這樣解決了！人生難免有時(shí)候或被誤解，只要你敢于把你的事說(shuō)清楚！什么事情都是小事情，人生就是這樣！我的人生道路！

人生的初三作文11

　　所有的財(cái)富都的都是母親給予我的。

　　對(duì)于母親的存在總是習(xí)以為常，卻從未細(xì)細(xì)琢磨過(guò)她的聲音。但此時(shí)，那般虔摯的嗓音卻如擲入河塘的鵝卵石，在我的腦海里驚起一圈圈漣漪。

　　每個(gè)夜晚我都仰躺在床上等待母親來(lái)為我貼眼膜。床頭的落地?zé)舻臒纛^偏向墻角，那晝白的光束傾涌而出，似一條星光顫亂的銀河橫貫在我的面前。仍有絲絲余光溢出，使我半磕著眼。我的視線無(wú)法在母親的面容上聚焦，只瞥見(jiàn)額頭一片光潔，鬢角卻籠罩著陰影。母親小心翼翼的將眼膜敷在我的眼皮上，濃郁的中藥味兒撲面而來(lái)。

　　“涼嗎？”母親的低語(yǔ)從我的耳廓旁捎過(guò)，溫潤(rùn)的聲線像清明時(shí)節(jié)沾染了晨露的花瓣拂過(guò)肌膚，涼涼的、透透的。母親總是輕輕地將手覆在我的眼瞼上，而我的眼珠子仍不安分地滾動(dòng)著，我想象著母親掌心底下那有些搔癢的微微觸感。

　　母親的`那句晚安總能撫慰著我，如嬰孩般沉沉睡去。

　　母親為我敞開(kāi)一片新的天地。年幼時(shí)她倚在床頭為我讀詩(shī)為我讀書，領(lǐng)著我到童話世界里去尋找七彩寶藏。我不喜歡她的嚴(yán)厲呵斥，但依賴著她的溫柔低吟；我不向往窗外的喧鬧，只守著她聲音里的款款寧?kù)o。

　　母親從不連名帶姓的喚我，一聲聲也的確從父親嘴里喊出的不一樣，懷著期盼和嚴(yán)厲，跨過(guò)日夜相守的歲月，很輕很輕地叩在我心上。明明說(shuō)著阻撓的話卻反而推著我走的更遠(yuǎn)，一路陪伴著，聲聲回響著。我想，這個(gè)母親節(jié)我也要很歡喜地喊她。

　　母親的聲音是風(fēng)，而我在風(fēng)中環(huán)顧，感受人生如此遼闊，好似有無(wú)邊的天涯和旅途在等我。母親的聲音的確是一筆不菲的財(cái)富，但母親這半生所予我的，卻是不可估量的。

人生的初三作文12

　　坐如鐘，立如松，人生如一次攀登，自立自強(qiáng)方可會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂”！

　　人生如激流行舟，我當(dāng)自強(qiáng)！

　　可曾見(jiàn)過(guò)傲立懸崖的孤松，寒風(fēng)中它的干為何巍然不動(dòng)？只因它突破巖石時(shí)自強(qiáng)不息，承受了風(fēng)雨摧殘。

　　可曾見(jiàn)過(guò)那媥躚起舞的蝴蝶，陽(yáng)光下它的翅為何那樣雄健，只因當(dāng)它破繭而出時(shí)的自強(qiáng)不息，用一生的力氣將液體擠往雙翅。

　　自強(qiáng)著立于天地，聲如洪鐘，撞擊山河動(dòng)蕩。

　　“為中華之崛起而讀書”是周恩來(lái)的人生自強(qiáng)之音；“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”是魯迅的奮力吶喊，自強(qiáng)生命；“假如給我三天光明”是海倫·凱勒用自強(qiáng)的生命在呼喚！

　　對(duì)于這些活生生的`自強(qiáng)的事例，自強(qiáng)的人生，“感動(dòng)”、“鼓舞”“欣賞”都不能表達(dá)心中的澎湃！只有那緩緩堅(jiān)挺的飽滿而充實(shí)的心，它分明在吶喊：“自立自強(qiáng)，輝煌人生！”

　　還記得洪戰(zhàn)輝嗎？怎能忘記質(zhì)樸而堅(jiān)定的臉，怎能忘記那堅(jiān)實(shí)如大地的脊梁，怎能忘記那寫滿人生悲涼與滄桑卻依舊自強(qiáng)而執(zhí)著的眼神！透過(guò)光的命輪，我似乎看到了一個(gè)瘦弱的肩膀挑起破碎的家，癱瘓的父親，年幼的無(wú)血緣關(guān)系的妹妹。可是他卻感動(dòng)了每一個(gè)人，他的自強(qiáng)震驚了每一個(gè)人，帶著父親與妹妹上學(xué)，你能想像嗎？

　　人生當(dāng)自強(qiáng)！

　　“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回，君不見(jiàn)高唐明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。”流年似水，時(shí)光如電，人生蒼茫數(shù)十載，自強(qiáng)需從少年時(shí)！不要將自強(qiáng)留給以后，不要將自強(qiáng)輕拋給偉人。若要我為“自強(qiáng)”下個(gè)定義，那就是人生當(dāng)自強(qiáng)，是人就應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)，從現(xiàn)在開(kāi)始，趁你還年輕！

　　那莊生曉夢(mèng)的虛幻已飄散；那小國(guó)寡民的老子已逝去；那大清雕樓已作古。那些年華已成為過(guò)去，可是我們，是新一代的陽(yáng)光，我們是希望，有何理由不自立自強(qiáng)！自立自強(qiáng)從身邊做起，從點(diǎn)滴開(kāi)始！

　　不為歷史銘記，只為人生無(wú)悔；

　　不為無(wú)字碑頭鐫字滿，只為人生充實(shí)；

　　不為大浪淘沙，只為堅(jiān)定平凡的生命！

　　只為人生當(dāng)自強(qiáng)！

人生的初三作文13

　　人生的道路十分漫長(zhǎng)，即將畢業(yè)的我們就要面臨這樣的選著。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是就業(yè)工作，這些需要好好規(guī)劃自己的人生，為自己的人生畫上你個(gè)完美的句號(hào)。

　　——題記

　　愛(ài)因斯坦曾說(shuō)“一個(gè)人的人生價(jià)值首先取決于他貢獻(xiàn)什么而不是看他取得什么。一個(gè)人對(duì)人生價(jià)值首先屈居于他的感情，思想和行動(dòng)對(duì)增進(jìn)人類利益有多大作用。

　　人生就如同一杯熱騰騰的苦咖啡，最初品味時(shí)苦苦澀澀的難以入口，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的伴旅，你卻感覺(jué)到香濃如油，而不是苦澀不堪，人生無(wú)非就是這樣，需要你一步一個(gè)腳印的去接納它，了解它。去探索人生的真諦。

　　人生就如同煙花一般，燦爛的同時(shí)也伴隨著死亡，一瞬間的光明，無(wú)法永遠(yuǎn)的黑暗，失去的光陰不會(huì)成為未來(lái)的道路，硬化的威力綻放的瞬間，而是它摧滅的那一霎間，他帶走了愛(ài)，帶走了希望，卻無(wú)法驅(qū)趕黑暗。人生就是這樣，當(dāng)黑暗來(lái)臨時(shí)，你是否敢勇敢點(diǎn)燃自己。

　　花兒的魅力不在于它的花瓣有多么的鮮艷，而在凋零或那光禿禿的果實(shí)，人生的美麗不在于輝煌的成就，而在于對(duì)戀人的承諾，天涯海角的距離就是戀人分手時(shí)的承諾。

　　人生就是這樣，煩躁無(wú)味中帶些幽默感，人生的道路并不是一帆風(fēng)順，事事順心的。在人生的道路中避免會(huì)有一些挫折，當(dāng)它來(lái)臨的時(shí)，不要害怕也不要煩躁，應(yīng)敞開(kāi)自己的'心扉告訴它：“你阻止不了我的去路，就你小ks”！

　　為自己的人生畫一個(gè)完美的句號(hào)，用自己晶瑩瑩的雙眼去規(guī)劃“人生”中的路線，這條路十分的漫長(zhǎng)，讓我們像浩瀚藍(lán)天中翱翔的雄鷹一樣去品味“人生”之旅。

人生的初三作文14

　　人的一生是短暫的，但也是美好的。人的一生是平凡的，但又是珍貴的。人的一生并不是順利的，人的一生中有許多的坎坷和磨難，這并不是上天給我們的懲罰，而是在考驗(yàn)我們。一生中，我們或許高興過(guò)，或許悲傷過(guò)，也或許遺憾過(guò)，也或許收獲過(guò)。但更多的是：我們?cè)诟吲d或悲傷的過(guò)程中，從中感悟到了許多人生哲理，這些哲理是智慧的結(jié)晶，它值得我們?nèi)ジ形�，去尋覓�?/p>

　　功過(guò)相立。一生中，我們做過(guò)很多幫助別人的事，有人感激我們，稱我們功不可沒(méi)。是的，這便是我們所說(shuō)的功勞。但是，一生中，難免也會(huì)犯一些或大或小的錯(cuò)誤，這也是我們常說(shuō)的過(guò)錯(cuò)，從小，我們就不愿犯錯(cuò)誤，可又想想，誰(shuí)愿意犯錯(cuò)誤啊？可誰(shuí)又能不犯錯(cuò)誤呢？因?yàn)�，自古以�?lái)，人無(wú)完人。人的一生總是功過(guò)相立的。

　　人言無(wú)畏。當(dāng)我們遇到以大欺小時(shí)，是不是覺(jué)得很可氣？很想給被欺負(fù)的人說(shuō)句公道話？那么，不用怕，站出來(lái)，把那個(gè)欺負(fù)人的人說(shuō)教一通，看他下次再敢欺負(fù)人？因?yàn)椋�人言無(wú)畏，我們都是為正義而生的。

　　錯(cuò)過(guò)之美。人的一生中，難免會(huì)錯(cuò)過(guò)許多成就未來(lái)的'好機(jī)會(huì)。有的是為了救人，有的是為了別人的安危，有的是我們根本就沒(méi)把握住。錯(cuò)過(guò)了好機(jī)會(huì)，說(shuō)不遺憾不傷心是假的，但轉(zhuǎn)念想想，那些被我們救過(guò)的人和被我們關(guān)心過(guò)的人他們有何嘗不感激和夸贊我們呢？

　　雖然我們錯(cuò)過(guò)了美好的未來(lái)，但我們贏得了一個(gè)美名，我們何不為此感到欣慰呢？機(jī)會(huì)將來(lái)也許還會(huì)碰到，可是人如果不救就晚了，機(jī)會(huì)有第二次，可生命有第二次嗎？舍棄有時(shí)也是一種美德。

　　我們的舍棄也是給別人一次生命啊！任何時(shí)候都要懂得盡善心，盡力量。因?yàn)�，善的眼睛永遠(yuǎn)長(zhǎng)在心上。在我看來(lái)，人生就像是一首歌，只有我們?yōu)橹�自己的理想而努力奮斗，建設(shè)美麗的祖國(guó)，才能把這首歌完整的唱完。關(guān)于人生的哲理還有很多很多，它值得我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上去感悟，去尋覓。

　　作文三：《感悟人生作文》

人生的初三作文15

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，往往有一些人認(rèn)為金錢、權(quán)利、地位是最寶貴的財(cái)富。因?yàn)檫@是蕓蕓眾生所向往的，而挫折卻是人人都不想得到的。但其實(shí)，挫折是人生中一筆最寶貴的財(cái)富。

　　挫折能使自己書寫輝煌的人生。人的一生都會(huì)遇到千辛萬(wàn)苦，甚至是死亡，但不怕困難、挫折，努力奮斗，定會(huì)書寫輝煌的人生。米勒是19世紀(jì)法國(guó)著名的作家。他出生于農(nóng)家，年輕時(shí)跟人學(xué)畫，因?yàn)椴粷M其老師浮華的.藝術(shù)風(fēng)格，便離開(kāi)了他的老師，在巴黎畫裸體畫糊口。漸漸地，他對(duì)這種藝術(shù)感到了厭倦，因此，他一度陷入了貧困、苦惱和絕望的深淵。為生活所迫，他只好離開(kāi)巴黎，住到鄉(xiāng)下。在農(nóng)村，他依然未能擺脫貧困，但美麗的大自然、淳樸的農(nóng)民和農(nóng)家生活，激起了畫家的創(chuàng)作激情。他忍受了一切挫折，堅(jiān)持創(chuàng)作，創(chuàng)作出了許多優(yōu)秀的作品，如《播種者》。

　　挫折能使自己擁有寶貴的經(jīng)驗(yàn)。俗話說(shuō)：“在哪里摔倒，就在哪里爬起�！彼ち缩�，遇到了挫折，就會(huì)得到一次生活經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我們?cè)俅斡龅酵�種境遇時(shí)，就不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。

　　李想在建立自己的網(wǎng)站時(shí)，遇到了很多技術(shù)難題，可他卻說(shuō)：“正是因?yàn)檫@橫亙?cè)谖颐媲暗碾y題被我逐一解決了，所以我才會(huì)擁有寶貴的經(jīng)驗(yàn)�！睈�(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí)，遭遇了無(wú)數(shù)次的失敗，可他卻說(shuō)：“失敗使我擁有經(jīng)驗(yàn)，所以我才會(huì)取得成功�！�

　　挫折能使自己走向成功的道路。人的堅(jiān)強(qiáng)意志并不是天生的，而是在后天的挫折中磨煉出來(lái)的。

　　達(dá)爾文小時(shí)候的記憶力并不是很好，學(xué)習(xí)成績(jī)總是處于倒數(shù)的位置。但是對(duì)于學(xué)習(xí)上的挫折，他選擇了堅(jiān)持，最終他寫出了轟動(dòng)全球的物種起源。舒伯特從小熱愛(ài)鋼琴，但是他總是找不到鋼琴來(lái)練習(xí)。面對(duì)困難，他把這當(dāng)作是一種磨練，他找到一塊紙板，把紙板當(dāng)作鋼琴來(lái)練習(xí)，最終他成為了享譽(yù)國(guó)際的“鋼琴王子”。

　　挫折并不可怕，只要你能夠勇敢地面對(duì)挫折，并且克服它，那么它就一定可以成為你人生中一筆最寶貴的財(cái)富。

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