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風(fēng)景初三作文

時間:2026-01-12 23:24:59 初中三年級作文 我要投稿

關(guān)于風(fēng)景初三作文集錦八篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的風(fēng)景初三作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于風(fēng)景初三作文集錦八篇

風(fēng)景初三作文 篇1

  雙廊,這個名不經(jīng)傳的小漁村是我們一家三口在環(huán)繞洱海時邂逅的。

  “水是眼波橫,山是眉峰聚!彪p廊背負青山,面迎洱海,當我的雙腳踏入那塊領(lǐng)地,便再也舍不得挪步離開。

  放眼過去,這邊是飄搖的高高的蘆葦,那邊是淹沒在水中的枯木老樹;這邊是躺在水面半江瑟瑟半江紅的水草,那邊是靜靜?吭诎哆叺蔫F皮漁船……它們都安靜得像一幅幅畫,美得不經(jīng)意卻猝不及防。原始、靜謐而悠遠。讓人的心一下子沉靜下來。仿佛一位睡美人在身邊剛剛睡熟,不由得輕手輕腳,生怕不小心驚擾了她。除了幾家外地人開的小旅館,土路邊兩三個穿著民族服飾的老奶奶在賣烤魚,便很難覺出常有景點的商業(yè)氣息。

  村子再普通不過,沒有任何標示。隨便鉆入一條小巷,踏著泥土路,眼里全是密密麻麻,參差不齊的村舍。破舊不堪的.泥墻,灰暗的青磚黑瓦,隨意堆放的玉米桿……充滿了濃郁的鄉(xiāng)村特色。村里很難見到行人。村旁一頭搖著尾巴,埋頭吃草的驢,仿佛在代替主人歡迎我們。透過敞開的斑駁的木門,可以看見院里晾曬的魚干。后來聽賣烤魚的老奶奶說,為保護洱海,漁民們大多到城里打工,不能靠打魚為生了。

  快到中午,岸邊熱鬧起來。村民們背著背兜,端著菜盆陸續(xù)來洗菜。石梯長年浸泡在水中,露出水的兩級臺階被海水沖刷得又光又白,像塊卵石一樣。我忍不住捧一汪水,清亮、透明。泉水一般,洗凈鉛華。順著水草,拾一粒石子,看著明明就在手邊,哪知卻深不可及。

  雙廊確實小,它只是一個半島,一個漁村?伤唤(jīng)塵染的純凈和靜謐卻是難得的。仿佛看慣了濃裝艷抹的妖艷女子,眼前突然冒出一位純樸嫻靜的少女;又仿佛聽過一段搖滾,再去聽一曲克萊德曼的鋼琴《秋日私語》般心曠神怡。我浮躁的心慢慢沉靜下來。

  正如楊絳先生所說:“人生最曼妙的風(fēng)景是內(nèi)心的淡定與從容!彪p廊,這個遠離喧囂的漁村給了我這份淡泊與寧靜!

風(fēng)景初三作文 篇2

  滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。青山依舊在,幾度夕陽紅,構(gòu)成最美的風(fēng)景

  ——題記

  看天邊云卷云舒,聽海邊潮起潮落,賞庭前花謝花開,就像藍天抹不掉白云的痕跡,正如流水刷不掉記憶,那遠逝的遷客騷人啊,你們那永遠閃爍的精神浪花是我心底最美的風(fēng)景。

  “究天人之際,通古今之變,成一家之言!蹦阍凇懊磕钏箰u,汗未嘗不發(fā)背沾衣”的痛苦折磨中奮筆疾書,書寫三閭大夫行吟江畔的憂郁,書寫荊軻那把寒光閃閃的匕首,書寫漢武帝揮動干戈滴下的鮮血,書寫垓下英雄末路的悲歌,為得是那永不磨滅的信念——史家之絕唱,無韻之《離騷》。司馬遷,你的堅強不屈為這最美的風(fēng)景刷出了鮮艷的底色——紅色。

  “人生自古誰無死,留取丹心照汗青”你擁有一腔愛國深情,但由于昏庸腐朽的統(tǒng)治者讓你報國無門而被敵人俘虜。在敵人的游船里,你回想你一生坎坷的仕途:本是才高八斗,學(xué)富五車,但為了國家毅然決然的投筆從戎,走向了戰(zhàn)場,把自己的一切給了國家。文天祥,你的愛國情懷為這最美的.風(fēng)景添上了濃墨重彩的一筆。

  你一步一回頭,離開了人人向往的漢家宮闕,從此亭臺樓閣不再,富麗堂皇不現(xiàn),陪伴你的只能是異域的鄉(xiāng)情,塞外的寒風(fēng),漫天的黃沙。但你沒有留連,沒有徘徊,你彈著憂傷的《五更哀怨曲》,讓淚珠一點一滴變涼,蒸發(fā)干枯成河床。你就像一只古典彩蝶,抖落了一地如火焰般鮮明的憂傷,但你這只蝴蝶卻為漢匈和平友好作出了貢獻。王昭君,你的無私奉獻也為這最美的風(fēng)景描繪了屬于自己的一筆。

  ……

  最美的風(fēng)景凝聚著無數(shù)的精神浪花,但愿不久的將來吧,在這上面有你有我一筆。

風(fēng)景初三作文 篇3

  潮濕凝重的空氣仿佛在肺部化成水珠,悶熱和煩躁交替,世間最怕不過嶺南天,陰沉沉的上午濕霧濃重,穹頂一片灰白,壓在人的心頭一片茫然抑郁。

  我沉醉于紙上的江南塞北。江南,水波柔櫓里的江南,是金陵秦淮歌,楊柳曉月岸。古來六朝舊都,李白曾游處。是煙雨杏花,是梅子青黃,是小橋流水。是柳七筆下的清嘉疊嶂,是蘇子口中的西湖殘妝。塞北則多聞于戰(zhàn)場,浩浩乎平沙漫漫,風(fēng)刀霜刃,凜然若霜晨。仿佛聽得見金戈鐵馬,旌旗獵獵。是鐵與血劃出的疆界,謀與攻換來的城池。

  那就收拾行囊,北上吧!

  我猶豫了。

  紙上的塞北江南,是我心里的一幅畫。

  畫的是才子佳人,畫的是柔情似水,畫的是泛舟采菱撒網(wǎng)鋪晚霞,畫的是書里歌里,詩里詞里千里的江南;畫的是一望無垠,畫的是冷月大營,畫的是一將功成萬骨枯提攜玉龍為君死,畫的是書里歌里,詩里詞里千里的塞北。是與眼前的鋼筋水泥截然不同的,心中的風(fēng)景。

  我懼怕幻想的破滅,心中的風(fēng)景正如一個可望而不可及的夢,假若真走進去,恐怕不再有什么企盼和想象。文學(xué)美則美在虛幻,琵琶行中曲真若傳下曲譜,恐怕不如詩里的'美;公孫大娘若在此處舞一場劍器,恐怕不如杜甫寫的美;李憑的箜篌,越人的天姥,絕色的莊姜大概約同此理,我的江南與塞北,大概也約同此理。

  距離產(chǎn)生最大的美,而距離是現(xiàn)實與幻想時,美亦是無限大。我看著霧色里隱約的南嶺重山,不由嘆了口氣。

  可惜我生于長于這嶺南,叫它難為我心中最美的風(fēng)景。他日離鄉(xiāng)千萬里,嶺南的山水才能成為一抹清麗飄忽的顏色。

  故知心中的風(fēng)景,當遠望且藏于心。

風(fēng)景初三作文 篇4

  我家周圍的風(fēng)景雖不是很多,但令人難忘;那些風(fēng)景雖不是很美觀,但帶給人們沉重的思考……其中有一道這樣的風(fēng)景至今讓我難以忘懷。

  有一天,當我和媽媽乘公交車放學(xué)回家,離家?guī)资走h處,有一道風(fēng)景,煞是簡陋:一輛三輪車、一張鐵桌、還有一口平底的煎鍋和兩位佝僂的老人……咋一看,原來是一對著裝樸素,在“公婆餅”攤上做生意的一對老夫婦。

  看著想著,不覺自己也產(chǎn)生了饞意,便央求媽媽也給我買一個,媽媽答應(yīng)了。沒想到剛到攤旁,我把錢遞過去,令我驚訝地一幕出現(xiàn)了!我原本以為他們是“土老冒”,沒想到他們用一口標準的普通話問我,“小朋友,你好!請問要買幾個餅呀?”看來他們的禮儀還真是“內(nèi)行”,真是人不可貌相也!后來我從別人口中打聽到了這道“風(fēng)景”的“底細”:他們是從遼寧來這找兒女的——他們的兒女在這工作,但他們也不知道在哪,他們就靠賣公婆餅掙點積蓄,一邊賣餅,一邊不忘抽空找尋兒女?伤麄儧]有到此結(jié)束,而是一邊賣公婆餅一邊學(xué)普通話和禮儀——因此,大家都覺得老兩口的態(tài)度非常好,也正因為此,這個公婆餅攤邊的.顧客總是絡(luò)繹不絕。

  但這讓我想起了前不久到“布克”書城看書時的情景:一位小朋友拿著一本書,恭恭敬敬地向一位女服務(wù)員咨詢:“阿姨,這本書是從哪兒來的呀?”我萬萬沒想到,這位衣著整潔、穿著制服、臉上還抹了胭脂的女服務(wù)員竟然用地方話,冷冷地對那天真的小朋友說,“從哪里來的?從印刷廠來的!”那位小朋友一頭霧水,不知所措。我想:原來所謂的紳士淑女就像這個樣?

  也不過如此!因此,這道“風(fēng)景線”不僅讓我印象深刻,還帶給我一個沉重的思考:為什么紳士淑女和平民百姓在現(xiàn)實生活中得為人處事的態(tài)度截然相反?

風(fēng)景初三作文 篇5

  響沙灣是一片一望無際的大沙漠。那么它為什么取這個名字呢?原來是因為這里的沙子,會發(fā)出各種各樣的聲音,有時象青蛙叫,有時又象狗叫,有時又象唱歌兒。響沙灣地勢呈彎月狀,形成一個巨大的沙灘回音壁。多少年來迎接日出日落的輝煌,也擁抱著來自四面八方的中外游客。

  要向沙漠進軍了,我們都要武裝一翻,穿上沙襪,我還穿了一次性雨衣,把自己裹得嚴嚴實實,活象一個小企鵝。我們坐著沙漠沖浪車沖向日葵沙漠深處,每到一個“坑”我們都會尖叫,因為下一步就要從十幾米的高處往下沖,很是刺激。我們到了沙漠最高處,看到了沙漠的全景。之后我們坐車來到了騎駱駝的地方。

  對于沙漠,幻想最多的應(yīng)該是有著“沙漠之舟”之稱的駱駝了。夕陽西下,整個沙漠呈現(xiàn)出橙色的浪潮,一只漸行漸遠駝隊朝著落日的方向孤獨行走,這樣的畫面似乎成了我們?nèi)ド衬暗腵一種期待?粗硇锡嫶蟮鸟橊劊睦镂疵庥行┛謶,但接觸起來,這些駱駝性格非常溫順。我騎第一只駱駝,其他四個騎在駱駝身上的人在我身后跟著。在駱駝起身的一瞬間,我們都嚇得哇哇叫,騎在駱駝身上感覺離地面真高啊!我們放松身體,沒一會大家就適應(yīng)了,說笑聲回蕩在沙漠里。我們這幫人多象以前的駝隊,行走在“絲綢之路”,寂靜的沙漠中聽不到城市的喧囂,騎在柔軟的駱駝身上,慢慢幻想,讓心靈休憩,藍天白云似乎就在你抬手可及的地方。

  等我們在回來的路上,大家還念念不忘我企鵝似的這身打扮呢,一說起來,把他們逗得前仰后合。這個鏡頭,讓它永遠記錄下這幸?鞓返臅r刻吧,讓這份快樂永遠留在和我們同行的游客們的心中吧,留個永遠的紀念。

  六天后,當火車鳴笛響起時,我們一家結(jié)束了內(nèi)蒙之旅。帶著美好的回憶回家------

風(fēng)景初三作文 篇6

  本不應(yīng)該是這樣的,這里不應(yīng)該這樣慘淡,這里應(yīng)該有金光閃閃的陽光,鳥兒在樹枝鳴唱,大地一片生機盎然。而現(xiàn)在,除了慘淡還是慘淡,根本就讓人喘不過氣來,而這里曾經(jīng)是多么美好!

  我有拾起埋藏在大腦深處的零落的記憶。那是很久很久以前,我曾來過這里,那個時候,這里是多么美好啊,萬里無云,艷陽高照,大地鳥語花香,漫步其中,猶如身處仙境一樣美好。玩累了還可以在下乘涼,多么愜意。】柿诉可以喝山泉水呢,現(xiàn)在想想,那水還真甜呢,這處仙境一般的地方就是中國的一道風(fēng)景線,中國因此驕傲。

  可現(xiàn)在,那美麗的地方已經(jīng)成為徹徹底底的回憶了,甚至是幻想。

  它現(xiàn)在……天空那藍色的面孔上仿佛罩著黑色的薄紗。花草的家成了一座可促進經(jīng)濟發(fā)展的`工廠,樹木也許已經(jīng)成為哪個有錢人的腳下的實木地板了吧?蓱z,現(xiàn)在這工廠成為一道令人作嘔的“風(fēng)景線”。我不相信我眼前的一切,我真希望它是個夢,我要快醒來,可惜,不是……

  唉,可憐的人啊,錢可以給你任何物質(zhì)上的需要,而精神上的需要就不重要了么?!我不想再見到這種以犧牲環(huán)境換來的“經(jīng)濟風(fēng)景線”,我需要一道自然風(fēng)景線!

風(fēng)景初三作文 篇7

  瞧那櫻花,正開得轟轟烈烈。它們是一種叫不上名字來的櫻花樹:有的是淺粉紅色的,像一個個害羞的紅臉頰;有的枝頭上是又紅又白的,好似一樹的桃花;有的是一樹的白色,它們都像是得了病似的,臉色蒼白。櫻花千姿百態(tài),圣潔如百合,清純于荷花,絢爛于向日葵,嬌艷于玫瑰。我在開花,它們在笑,我在開花,它們?nèi)氯。櫻花美得無奈,美得張揚,美得超凡脫俗。人們把“沉魚落雁、閉目羞花”獻給了四位美女(貂禪、楊玉環(huán)、西施、王昭君),而我卻更愿意將它獻給眼前的繁花,這萬千寵愛集一身的櫻花!

  我走近櫻花,迎面撲來了陣陣清香。據(jù)說櫻花是色、香都很淡的花,但是一旦盛開,則較桃花更艷,較梅花更芳醇。我聞著花香,細細的欣賞起櫻花來。櫻花有五片花瓣,每片花瓣都白白的,隱隱約約還能透出一絲粉紅色來?匆欢,有獨特的美;看一樹,有開放的美;ǘ錉漫似天霞,花香四溢天涯。櫻花有著令人佩服的勤勉、熱枕、剛毅、執(zhí)著的獨特風(fēng)格。再往近處一看,它們一簇一簇的`群放,一簇一簇的花兒散發(fā)出的清香更是令人著迷。花兒們就像是一群群可愛的娃娃,爭先恐后的讓人們來觀賞自己的艷麗風(fēng)采!

  再看那站在櫻花旁邊的桃花,美麗極了。它們在朝我微笑,遠遠望去,就像是天上的金紅太陽,閃閃發(fā)光。雨后的桃花真香呀,使人一聞到它的芳香就心醉。好一句:“盈盈荷花風(fēng)前落,片片桃花雨后嬌呀!”這些桃花,你不讓我,我不讓你,有一簇簇的,有單獨一個的,真是千姿百態(tài),無奇不有呀!桃花像杏花,是淺紅色的,它們每天都在爭奇斗艷!

風(fēng)景初三作文 篇8

  什么是愛情?相信這個問題就連許多大人們都無法回答。它的含義是那樣的深刻,是那樣的令人難以理解。但是這愛情卻牽連著歷代的炎黃子孫,卻是那樣的令人向往,令人著迷。從古至今,中外有多少愛情故事因凄美而得以被世人謳歌,有多少愛情故事因美滿而得以被世人向往。

  中國有梁山伯與祝英臺,英國有羅密歐與朱莉葉,他們之間的愛情故事,是那樣的凄美。梁山伯與祝英臺雖為相愛,但因在父母的極力反對之下,他們終究沒能夠在一起,但他們能夠生死相依,最終化為蝴蝶永不分離,但這種結(jié)局還是給了我們一種美的感受。而羅密歐與朱莉葉的愛情,卻因源自于兩者家族之間的恩怨而無法在一起,最后還導(dǎo)致了雙雙殉情自殺的結(jié)局。

  再說說神話故事中的牛郎、織女與現(xiàn)實生活中的順治帝與董鄂妃。眾所皆知,牛郎與織女早已結(jié)為了夫妻,并且養(yǎng)育了一兒一女,但織女終究是神仙,她不該,更不能與身為凡人的牛郎相戀,因此他們便受到了王母娘娘的百般阻撓,但因他們之間那股濃烈的愛打動了王母,王母則答應(yīng)于每年的七月七日答應(yīng)兩人于銀河上的'鵲橋相會,時間雖為短暫,但兩人能夠相會也未嘗不是一件好事。另一方面,早清的順治帝一生鐘愛董鄂妃,但董鄂妃后來身染惡疾,最終死于非命,釀成了兩人陰陽相隔的悲劇,也致使順治帝看破紅塵,放棄了大清江山,甘愿至五臺山出家,從此當上一輩子的和尚

  四個來自于不同年代,不同地方的故事,卻同樣地訴說了人世間那可遇而不可求的真愛。而著四個故事也同樣告訴了我們,愛情,它并不只代表著普通男女情愛的意思,而更深一層的,它是一種超越了生死,令人無所畏懼的力量。它是那樣的堅強,而又是那樣的溫柔。而那種力量卻不是人人都會擁有的。

  而對于我們青少年兒童來說,愛情就像是那些酸澀,未長熟的青蘋果,它的外表是那樣的漂亮,那樣地吸引人,令人一見傾心。而當你親自嘗到這口青蘋果的時候,你才會發(fā)現(xiàn),原來這有著絢麗外表的蘋果卻是如此的酸澀。

  有的人會問,那這外表絢麗的蘋果何時才會真正的變紅,合適才會變甜呢?長大!等到我們能夠分辨是非黑白的時候,等到我們有獨立自理能力的時候,這青蘋果也就長成熟了。當?shù)滥菚r候,就讓我們一起摘下這甜美的紅蘋果,盡情地品嘗它所帶給我們暖和的幸福人生吧!

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