初一印象作文4篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的初一印象作文4篇，歡迎大家分享。

初一印象作文 篇1

　　升入初中，我對什么都感到新奇，特別是來教我們的幾位老師。

　　我第一個見到的老師，是我們的班主任，楊老師。

　　楊老師個子不高，戴著一副眼鏡。楊老師給我的第一個感覺就是和藹可親，是很好相處的老師。果然如我所料，楊老師不僅很和藹可親還很幽默風趣。記得因為學校的衛(wèi)生檢查，坐在我后面的某某某同學查到了，于是，他只好去剪了頭發(fā)。后來在一次數(shù)學課上，那個同學被提問了，他回答后，楊老師突然說他的頭發(fā)是典型的.“馬桶蓋”型的。全班立即哄堂大笑，大家全笑瘋了。

　　不僅如此，楊老師一點也沒有我想象中的嚴厲，當其他班的同學抱怨自己的班主任有多么的嚴厲時，連什么都必須怎么樣時，我無比高興自己的班主任和他們的不一樣。

　　第二個見到的是語文老師，我只有一點覺得語文老師說話時有一點抑揚頓挫的感覺。在上語文課時我發(fā)現(xiàn)語文老師蔡老師講課很好，很深入也很具體。所以我比較喜歡語文老師的課。

　　還有一個給我印象較深的是我們的科學老師馬老師。

　　馬老師是一個剛剛大學畢業(yè)的老師，由于他頂有一頭西瓜頭，女生們都認為他是“可愛型”的老師。

　　也許是因為他剛剛大學畢業(yè)，所以大家一致認為馬老師是最好相處的老師了。所以大家是科學課都很輕松，也很“熱鬧”。所以科學老師馬老師是唯一一個被我們當做朋友來看待的老師。

　　但是，后來經(jīng)過楊老師的一番“教育”后，我們才發(fā)現(xiàn)我們上科學課有些“熱鬧”過頭了。所以現(xiàn)在上科學課比以往安靜多了。

　　這就是我們的初中老師。

初一印象作文 篇2

　　問我生活在什么當中，當然是水深火熱之中了。應為我的時間很緊，所以在不自不覺中，一天就過去了，所以我的一天就很忙……

　　在我的生活之中，就只有學習，說實在的在生活中任何一種東西，任何一種事情，都一種是學習。在我的初中生活之中最了解的就是怎樣運用時間了。因為的時間很緊，只有二十四小時，光學習就占了四分之三，剩下的就只有休息。一天中對我來說最好的時間就是休息了，因為這樣讓我感到很放松。

　　在我的生活當中偶然有幾次時間，有些是去玩了，有些還是學習。別人都認為在玩的時候很放松，但我卻不這么覺得，因為玩的時間非常少，就像在公交車上排隊一樣，人擠人。

　　在我的初中生活之中有時也很放松，因為我放松的時間很少，我也特別珍惜時間，這段時間我非常珍惜，因為也就一小時站一天的二十四分之一，我也有時把它當成小學時候的下課了吧，休息一會兒，活動活動手腳，舒活舒活筋骨。當自己已經(jīng)活動好了，我就可以更好的學習了。

　　在我的生活當中，很累，但累得充實，累得有價值。累是累在什么呢？當然有部分是學習，但大部分是擔信自己。擔心自己的學習成績和學習成果。所以我會更加努力地去學習，不管多么苦多么累，因為我想看到成果。在努力和奮斗之前，我們要擺正心態(tài)的努力學習，要不然就會沒有成果，即使有成果也不是很好。因為你不投入，不認真，不思考，你喜歡學習的`興趣和知識點是否投入，是否認真，只要你認真就會有成果。我很認真，但我無法做到真正的投入。因為我不夠認真，不夠熟練，因此我在班級的學習就不是很好。

　　在我的生活當中，真的時間很緊，因為我沒有太多時間去浪費，只有我的生活很充實，這一天很快就過去了。

　　在我的生活中，是水深火熱的，我必須得水深火熱，投入其里。要不然我就真的要累了。

初一印象作文 篇3

　　這次教育他一直在我心里，印烙在我的心上。這次教育一直鼓勵我努力上前，讓我學會不拋棄不放棄。讓次教育讓我真正的流下悔改的淚滴。這次教育讓我的心里充滿了愛。

　　這是一個艷陽高照的早晨，學校組織了一場秘密活動，讓老師通知我們帶好工具——椅子，紙巾。就這兩樣東西？我們一個個丈二和尚——摸不著腦袋。問老師為什么帶紙巾。老師故作神秘的說：“必有用，很大的用處。”這讓我們的好奇心更重了，到底要干什么��？到了下午同學們都帶著“求知”的欲望來到學校。

　　嗯~怎么回事，學校門口掛著一個個紅紅的貼子主題是——讓心中充滿愛。這幾個紅火的大字十分引人注目把所有人的目光集中在那個貼子上。難道這就是老師讓我們帶那些工具的原因，我心想。果不其然，真被我猜中了，你看主席臺那邊，讓心中充滿愛幾個大字寫的龍飛鳳舞，氣氛弄的十分激動人心。音箱在那邊站立著。我們也一個個邁著矯健的步伐，腳底生風的飄了過去。映入眼簾的.是家長和老師都在嘻嘻哈哈的笑著，時不時還調(diào)侃我們兩句，千萬不要哭哦，不要撲到你們家長懷里哦！這樣的話語。這使我的好奇心更加重了。

　　演講開始了，只見一個面容嚴肅的人走向主席臺，他嚴肅的表情，沉重的步伐，讓我們一個個也變的肅靜起來了。他的第一句話就是——孩子們是否報答過你們的父母親，是否回報過你的老師，是否懷著一個感恩的心。他每個字的音都重重的敲擊著我的心，他簡潔的話語讓我沉思。"孩子們你們誰想過幫自己的爸媽分擔一些事情，誰幫過父母端洗腳水？他的話音再次的敲擊著我的心靈再次讓我沉思……

　　最終他慷慨激昂的演講，讓我的眼淚涌上眼眶，讓全場的孩子的情緒在也無法得到控制，撲到父母的懷里以求得到安慰，最終淚珠像斷了線的珍珠一般的落在地上。一陣陣悔改的哭聲回蕩在校園里久久不得散去……

　　這次演講讓我的靈魂升華了一遍，讓我的魂魄洗脫了罪惡，讓我懷著一顆感恩心，讓我的心里充滿了愛！那次演講一直保留在我的心中，像一壇美酒珍藏起來，并且越品越濃！

初一印象作文 篇4

　　在你的生命中是否出現(xiàn)過這樣的一個人，讓你一見面便覺得熟悉；是否有這樣一個人，為了你奮不顧身，無暇自己的一切；又是否會有這樣的一個人，她會在茫茫大雨中，為你撐起一把傘。也許你一開始并不會珍惜，可當你失去后，才會明白，珍惜現(xiàn)在你所擁用的是多么重要。

　　新的學期開始了，鳥兒蘇醒，大地回春。全班同學坐在了自已的位置上等待老師的到來。一分鐘、兩人分鐘……。同學們似乎有點不耐煩了，開始聊起了天。直到十分鐘的時候，老師才慢慢的走了進來。老師用她那雙銳利的雙眼掃了一圈教室，原本吵鬧的教室頓時鴉雀無聲，老師先是訓斥了我們幾句便向門外揮了揮手，看來是要來一位新同學了，我心想。

　　伴隨著鞋跟發(fā)出的“咚咚”聲，一位女生走了進來，兩根麻花小辮輕垂在肩旁，她那紅潤潤的圓臉像溢滿漿汁的水果；她的眼睛通透而明亮，如同一泓清泉，又像水汪汪的葡萄；她的眉毛又細又長，像夏天隨風搖擺的柳葉；她的臉頰兩邊似乎是兩朵火紅的火燒云；最引人注目的還是她那臉上的笑容，這是一種純粹的笑容，不做作，讓人感到舒服，這便是她給我的第一印象。

　　在老師的決定下，她成為了我的同桌。她活潑開朗，樂心助人。從此我多了一個朋友，一個會呵護我的.朋友；一個在我傷心時會關(guān)心我的朋友；一個會在學習上鼓勵我的朋友……她如一束溫暖的陽光照進了我的心田�？墒俏覅s以為這束“陽光”與我之前的多數(shù)“陽光”一樣，可有可無，在我看來不過是它的“光輝”更加強烈點兒罷了，沒什么特別的！

　　可是我想錯了！完完全全的錯了！

　　因為當你失去后，你才會懂得珍惜！

　　那天，我如期的去上學，到了教室的時候卻沒有看到那個熟悉的身影。真是奇怪，她平時不是都很早到的嗎？這怎么回事？我擔猶道，是不是生病了？我露出了一絲緊張。我也不知道我到底是幾時這么關(guān)心她的。

　　這時老師走了進來，一本正經(jīng)地對全班同學說：“前陣子轉(zhuǎn)學過來的那位女同學因為家里出現(xiàn)了一點狀況，所以又轉(zhuǎn)學去了老家，大家好好上課吧�！�

　　聽完老師的這番話后，我表面上裝作沒什么事，可我總感覺心里空落落的。放學的時候我習慣性的朝右邊喊了喊：“好了沒，趕緊走。”但沒人回應我。我轉(zhuǎn)眼望了望，才想起來她已轉(zhuǎn)學走了。

　　冬天到了，刺骨的寒風吹的我瑟瑟發(fā)抖，我習慣性的把手朝邊上一放，發(fā)現(xiàn)是空的，“是啊，她已經(jīng)不在了�！本腿邕@皚皚白雪一樣轉(zhuǎn)眼就逝。

　　夜晚，我進入夢鄉(xiāng)，我夢見了她，兩根麻花小辮，圓圓的腦袋，臉頰兩旁的火燒云。忽然，她向我走來，隨即朝我綻放出了一個純粹的笑容，就像初次見面那樣，隨后，她的身影慢慢變得模糊，她的笑容也隨著煙消云散。

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