高三作文

時(shí)間：2024-09-20 00:44:34 高中三年級(jí)作文我要投稿

【實(shí)用】高三作文6篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的高三作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】高三作文6篇

高三作文篇1

　　這個(gè)星球承載著好多，尤其是人，我常�；�,常常微笑，這些天下生物怎會(huì)這么多，把地球占滿(mǎn)了，到處都是，我還在向往心中的凈土，其實(shí)沒(méi)有了，最高的山被征服了，雪白的雪早已踩在了腳下，最深的海洋也被征服了，所有的大海之水，已經(jīng)沒(méi)有地方?jīng)]留下人類(lèi)身體污垢的地方了，別以為水還是綠的，雪還是白的，其實(shí)是我們?nèi)祟?lèi)自身的無(wú)知，真的是這樣，不是危言聳聽(tīng)。

　　我也是俗類(lèi)，俗字就是人和谷的結(jié)合，食谷者，為溫飽，古人發(fā)明字早就說(shuō)明了。還有欲，所欠的谷是自然天成，你不可能去認(rèn)為填滿(mǎn)它，吃飽了還會(huì)去想別的，這個(gè)社會(huì)，當(dāng)下的中國(guó)，其實(shí)谷已經(jīng)不欠了。

　　我的觀點(diǎn)大多人會(huì)反對(duì)，說(shuō)我是杞人憂(yōu)天。

　　有哲人說(shuō)過(guò)，人為何而活？給出的答案是，人為消耗地球的能源而活，想想的確很對(duì)？活著就是消耗能量的過(guò)程。

　　我的身邊是好多的農(nóng)民工朋友，我每天都在他們身邊做所謂的管理，看到多少畫(huà)面和場(chǎng)景，心中疑惑，有時(shí)也感嘆，還有我前面所說(shuō)的微笑，還有我心中一種莫名的同情。

　　盛夏的時(shí)日，那些木工鋼筋工天沒(méi)亮就起床了，為了躲避烈日的烘烤，沒(méi)吃早點(diǎn)就上班了，等我去巡視工地的時(shí)候，我看到好多人已經(jīng)在冒著熱汗啃幾口饅頭，還有掛在鋼管頭上的小麻球，其實(shí)早已經(jīng)涼了，只有糯米的柔性和中間的一點(diǎn)糖心的甜味在吸引著人的食欲，好在是夏天，喝幾口工地提供的熱水，就60度左右的熱水，但涼了以后都叫涼白開(kāi)，但我不敢喝那樣的熱水，一喝準(zhǔn)拉肚子。

　　我親眼看到滴滴的汗水流下似乎有聲的感覺(jué)，那就是那些做鋼筋的工人，多熱的天氣蹲在那里無(wú)聲地綁扎，似乎只有汗水在流的聲音，還有好多的`女工，.衣服已經(jīng)沒(méi)有一個(gè)地方看起來(lái)是干的了。

　　還有好多讓人撲哧一笑的畫(huà)面，長(zhǎng)褲嫌熱剪了當(dāng)短褲，當(dāng)時(shí)我很想用相機(jī)拍下來(lái)，名字就叫《民工的短褲》。但我還是沒(méi)拍，是為了尊重他們生存的尊嚴(yán)。

　　不知是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的悲哀，還是生活的所迫，總之，似乎是人權(quán)平等的今天，他們要活的要有所謂的尊嚴(yán)，因?yàn)�，現(xiàn)在家家都在蓋新的樓房，還要供孩子上學(xué)讀書(shū)，還有回家的時(shí)候略顯名牌的衣服鞋子，還有春節(jié)招待親朋的好煙好酒，這些都是活著的尊嚴(yán)，卻要犧牲他們多少的汗水。

　　上天因何這般物化與人，我感嘆這些，人類(lèi)活著就是一個(gè)奮斗的過(guò)程，不管你流下了多少汗水，還有被管理時(shí)尊嚴(yán)的缺失，總之，是為了生存，是為了有顏面的活著。

　　我也看到不同層次的人活著的方式，民工活著是一種方式，中層人活著是一種方式，中層的人渴望變成有錢(qián)的人，拿現(xiàn)在的話(huà)就是有房，有車(chē)，有點(diǎn)剩余的錢(qián)留著急用，給孩子一個(gè)安穩(wěn)的家，我不能否認(rèn)，我是一個(gè)還沒(méi)處在中層的人，所以我也還有欲望。

　　我有欲望也是我常常疑惑的地方，在我的內(nèi)心仍向往著童年時(shí)代心中的凈土，一片藍(lán)天，一朵白云，一條純凈的小溪在村前流過(guò)，一條蜿蜒的鄉(xiāng)間石板小路在訴說(shuō)著歷史。

高三作文篇2

　　從懵懂無(wú)知的孩童，到如今成長(zhǎng)為的大姑娘。

　　似乎只是眨眼間，我都快十七了。

　　念高二了。

　　再過(guò)幾年就踏入社會(huì)了。

　　可我還沒(méi)準(zhǔn)備好呢，我的夢(mèng)我的理想都離我太遠(yuǎn)。

　　我想去遠(yuǎn)行，想去草原，看看那兒的'藍(lán)天，感受高原帶來(lái)的呼吸窒痛，騎上高大的駿馬，奔馳在草原。

　　我想帶著我的DV，跟著風(fēng)去流浪，去高山峽谷，去平川淺溪，拍下夕陽(yáng)，攝下與苗族姑娘共舞的片斷。

　　我想穿著莊重的白色制服，在自己的職場(chǎng)天地里行走。

　　我想去法國(guó)，看看香榭麗舍，經(jīng)歷一場(chǎng)浪漫的愛(ài)情。

　　我想做一個(gè)像陳綺貞那樣的女人，用自己的吉他向別人唱出自己。

　　我想做一個(gè)每天都是漂漂亮亮的女人，但我絕不膚淺，不庸俗。

　　我想的生活應(yīng)該是豐富且多彩的。

　　我十七歲了，是該考慮考慮以后了。

　　我會(huì)在這兩年積蓄力量，然后騰飛。不該不懂事了，不該沉迷網(wǎng)絡(luò)無(wú)心學(xué)習(xí)了。

　　我想我的以后，就是這樣。

高三作文篇3

　　我們的成長(zhǎng)中有很中養(yǎng)料，比如失敗讓我們堅(jiān)強(qiáng)，批評(píng)讓我們成熟，艱難讓我們上進(jìn)，感動(dòng)讓我們珍惜，陽(yáng)光讓我們溫暖……對(duì)我影響最深的是壓力，因?yàn)槲覀冋幱谌松谝淮筮x擇中。

　　今年暑假開(kāi)學(xué)前前幾天親朋好友聚會(huì)吃飯，聽(tīng)聞我這幾天又要開(kāi)學(xué)，紛紛唏噓現(xiàn)在孩子學(xué)業(yè)壓力大喲、作業(yè)多呀、忙啊累啊等等。我表面笑臉相迎，暗地里已經(jīng)淚奔：想在學(xué)校年紀(jì)排行榜中混下去，壓力不大都不得行。從前在班里，雖然我屬于不愛(ài)學(xué)習(xí)的幾十人之一，但是每天上課也還是認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)講、老老實(shí)實(shí)寫(xiě)作業(yè)，生怕今天聽(tīng)漏了明天就聽(tīng)不懂了。至于邊吃飯邊聽(tīng)英語(yǔ)、曠體育課背書(shū)、深夜奮戰(zhàn)刷題這種喪心病狂的事兒，呵呵，也不是沒(méi)干過(guò)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，我終于成為了站在班級(jí)前幾。

　　但是反觀這個(gè)暑假，和以前任何一個(gè)假期一樣，我再一次陷入了月底趕作業(yè)的狂潮之中。于是，在作業(yè)的高壓逼迫下，我不得不用暑假的最后一天，來(lái)趕完3篇作文、2本暑假作業(yè)，直累得我頭昏眼花、腰酸背痛、四肢無(wú)力！不可謂不悲慛。唉！誰(shuí)叫我用整整一個(gè)七月來(lái)玩耍，整整兩周來(lái)緩沖，外加整整一周來(lái)旅游呢

　　一切原因，源于壓力的不同。平時(shí)在學(xué)校里，一周一小考，一月一大考，在高壓的強(qiáng)度下，幾乎沒(méi)有喘息的`機(jī)會(huì)。自然，也會(huì)保持最好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。一放假，一回家，一沙發(fā)，一下子就懈怠了，作業(yè)什么的，先堆在那兒好了，玩完了再說(shuō)。沒(méi)有壓力的逼迫，日積月累后，最終，只能落得趕作業(yè)的份兒。

　　所以說(shuō)，生命中需要壓力。因力有壓力才有動(dòng)力。

　　同樣的，有些事情，需要逼迫自己頂著壓力、硬著頭皮上，這樣，才能盡可能發(fā)掘出自己的潛能。就像人們說(shuō)的，“不逼迫自己一下，不知道自己能做得這么好�！�

　　壓力，能摧毀一個(gè)人，亦能磨煉一個(gè)人。我們需要壓力，它也是一種養(yǎng)料，使生命成為長(zhǎng)在貧瘠土壤里堅(jiān)挺茂盛的大樹(shù)。

高三作文篇4

　　夜的小記350字作文

　　又是一個(gè)夜晚的到來(lái)。又是一天的結(jié)束。

　　曾幾何時(shí)，自己也喜歡夜的寧?kù)o。因?yàn)樵趯庫(kù)o的夜里，白天那種浮躁的心情會(huì)慢慢的沉淀下來(lái)，讓自己的思緒變得清晰，可以更加清楚的看清清楚未來(lái)的路。

　　也有一段時(shí)間，自己害怕夜的孤寂。因?yàn)樵诼L(zhǎng)夜里，睡不著的時(shí)候，伴隨著自己的是無(wú)盡的.空虛和恐懼。

　　而如今，自己也不知道是喜歡夜的寧?kù)o，還是害怕夜的黑暗。不知從什么時(shí)候起，好像自己的心境開(kāi)始變得平和，變得波瀾不驚。對(duì)什么事情，都可以有著隨遇而安的那種心情。

　　似乎是看懂了，夜晚，不會(huì)因?yàn)槲业南矚g或者討厭就有所改變。既然改變不了，又何必去過(guò)多的在意呢？

　　好友說(shuō)，是因?yàn)樽约航?jīng)歷太多而變得成熟了，不會(huì)對(duì)什么事而一驚一乍的了。也是因?yàn)樽约洪L(zhǎng)大了，成熟了。

　　好吧，如果說(shuō)，平和的心境是歲月的沉淀。對(duì)黑夜的隨和是成長(zhǎng)的收獲。

　　那么，在這也安靜的夜晚里，我還是輕輕的告訴自己，保持現(xiàn)狀，活在當(dāng)下，就該知足吧。

高三作文篇5

　　爭(zhēng)議，顧名思義爭(zhēng)議，議論。從人類(lèi)擁有思想的那一天起，爭(zhēng)議便隨之而來(lái)。并且，隨著人類(lèi)思想的進(jìn)一步完善，文明的繁榮發(fā)展，人們之間的爭(zhēng)議也越來(lái)越多。在當(dāng)代，爭(zhēng)議可以說(shuō)已經(jīng)成為了我們生活中一種必不可少的現(xiàn)象。

　　爭(zhēng)議，使不同的思想碰撞，創(chuàng)造出更優(yōu)秀的文化；爭(zhēng)議，使不同的觀點(diǎn)相互交融，使不同的創(chuàng)意相互借鑒，創(chuàng)造更為豐富多彩的生活。缺少爭(zhēng)議的社會(huì)，如一潭死水，泛不起漣漪，生活在這樣的社會(huì)里的人也是毫無(wú)思想的，毫無(wú)活力的。因此，我們應(yīng)支持爭(zhēng)議，積極參與爭(zhēng)論。

　　爭(zhēng)議能夠促進(jìn)中華文化的繁榮。

　　春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的“百家爭(zhēng)鳴”就是很好的例子。不同學(xué)派的學(xué)者對(duì)社會(huì)發(fā)展提出不同的見(jiàn)解，表達(dá)自己的治國(guó)理想，為統(tǒng)治者提供不同的治國(guó)策略，并游說(shuō)各國(guó)，宣傳自己的理想。這在很大程度上促進(jìn)了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想文化的繁榮。

　　爭(zhēng)議能夠促進(jìn)人類(lèi)文明進(jìn)步。

　　達(dá)爾文在剛提出“進(jìn)化論”時(shí)，在當(dāng)時(shí)那個(gè)神權(quán)至上的社會(huì)，“進(jìn)化論”思想無(wú)疑是對(duì)正統(tǒng)的挑戰(zhàn)。許多王公貴族都對(duì)達(dá)爾文的思想冷嘲熱諷，民眾也都是抱著將信將疑的'態(tài)度，達(dá)爾文的思想可以說(shuō)備受爭(zhēng)議。但是，就是因?yàn)檫@種爭(zhēng)議，使達(dá)爾文更加堅(jiān)信了自己的觀點(diǎn)，并努力尋找證據(jù)，創(chuàng)作《物種起源》一書(shū)，給當(dāng)時(shí)的歐洲社會(huì)帶了了巨大的影響，解放人們愚昧的思想，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展，并為后來(lái)生物學(xué)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　爭(zhēng)議能夠激發(fā)人的潛能，助人成功。

　　原國(guó)家著名乒乓球女運(yùn)動(dòng)員鄧亞萍，由于身材矮小，初進(jìn)國(guó)家隊(duì)時(shí)并不受教練看好，也因此備受爭(zhēng)議。教練的不重視，其他隊(duì)員私下的議論，反而更激發(fā)了她對(duì)成功的渴望。她努力訓(xùn)練，堅(jiān)持不懈，即使辛苦也堅(jiān)決不放棄。最終，在各種爭(zhēng)議的壓力下，她以精湛的球技彌補(bǔ)了先天條件的不足，奪得了多次奧運(yùn)冠軍，有力地回?fù)袅烁鞣N爭(zhēng)議，充分實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。

　　我們每個(gè)人在生活中都會(huì)提出爭(zhēng)議，受到爭(zhēng)議。我們與父母發(fā)生爭(zhēng)議互相了解彼此的想法，使彼此的關(guān)系更親密；我們與朋友發(fā)生爭(zhēng)議，彼此互相學(xué)習(xí)，互相借鑒，共同進(jìn)步；我們也常常會(huì)受到別人的爭(zhēng)議，在這種壓力下，我們更加努力地提升自己的價(jià)值，努力成為更優(yōu)秀的人，努力獲得成功。

　　爭(zhēng)議，是促進(jìn)人類(lèi)進(jìn)步，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。有爭(zhēng)議的世界是豐富多彩的，是富有生命力的，是不朽的。讓我們重視爭(zhēng)議，支持爭(zhēng)議，在爭(zhēng)議中強(qiáng)大。

高三作文篇6

　　人，就是個(gè)矛盾綜合體。

　　三年的辛苦，就盼一個(gè)長(zhǎng)假，可真正到了長(zhǎng)假，又開(kāi)始想念三年的學(xué)習(xí)。別說(shuō)我，講真的，沒(méi)有每天的.三道數(shù)學(xué)題，沒(méi)有每天的歷史背書(shū)，沒(méi)有每天的練習(xí)……我真的不習(xí)慣！

　　毛說(shuō)，才放假兩天就找不到事情干了。我回答說(shuō)，我放假的第一天就沒(méi)找著事情干。

　　出去旅游，地點(diǎn)未定，人員不祥，資金暫無(wú)。在家呆著，我已經(jīng)宅了幾十年了，想動(dòng)一動(dòng)了。

　　可我真的，不知道我還能干什么？

　　想起昨天，下雨天，一個(gè)人在家下棋，自己跟自己。突然覺(jué)得好可悲，一直以為，只有在電視劇里的老頭身上才會(huì)出現(xiàn)的情景，居然也會(huì)發(fā)生在我身上。

　　王博說(shuō)我寂寞了，可能吧，又或許是空虛了，找不到什么精神上的東西來(lái)充實(shí)自己。

　　老姐問(wèn)我今后有什么打算。我不知道，一切明明已經(jīng)那么近了，卻還是茫然。

　　沒(méi)有夢(mèng)想，不知道想要什么。對(duì)未來(lái)，我毫無(wú)打算。無(wú)奈又被動(dòng)的，走一步是一步。

　　在朋友的眼中，我一直是走自?shī)首詷?lè)，逗別人開(kāi)心的路線(xiàn)�，F(xiàn)在，我居然也會(huì)傷感，還真不符合我啊。是我太幼稚了，還是太單純了，又或者是太白癡了？

　　未來(lái)，我到底想要什么未來(lái)？

　　幸福，又到底是什么？

　　我該拿什么來(lái)充實(shí)，自己的空虛……

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