- 高三了作文300字 推薦度:
- 高三寫景作文 推薦度:
- 走進(jìn)高三作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
精選高三作文合集7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的高三作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

高三作文 篇1
在堅(jiān)守中前行,也許是機(jī)械生產(chǎn)隆隆聲下經(jīng)匠人反復(fù)打磨后木勺表面的流光,也許是縫紉機(jī)橫行時(shí)素手執(zhí)針在布中穿梭而成的翠鳥。在堅(jiān)守中前行,是為了在浮華世界中存留內(nèi)心的安定,是一種超脫物質(zhì)的文化追求。
這是一個(gè)荊棘布滿道路的時(shí)代,可總有人懷著堅(jiān)定信念不顧傷痕,只為踏實(shí),只求無愧于心。近年,香港某藝術(shù)博覽會(huì),一件件商品明碼標(biāo)價(jià),用華麗的邊框爭(zhēng)奪著人們的目光!督饪钴嚒愤@一類藝術(shù)家用最樸實(shí)的紙殼詮釋自己思考的作品,無人問津,即使面對(duì)人們的眼高眉低,即使內(nèi)心有傷痛,藝術(shù)家依然靜靜站在那里,等待向他作品投去目光的人,他很清楚作品中對(duì)社會(huì)的思考會(huì)不同程度觸動(dòng)每一個(gè)人的心,所以他不顧冷嘲熱諷,只是很踏實(shí)地履行著藝術(shù)家的使命。
這是一個(gè)太過物質(zhì)化的年代,可總有人守著最質(zhì)樸的本質(zhì),延續(xù)他們的人生理念。尼西黑陶,在工業(yè)化生產(chǎn)中太不起眼,可當(dāng)你走進(jìn)尼西藏人家中,感受烹飪時(shí)灰白煙霧與黑鍋的強(qiáng)烈對(duì)比時(shí),感覺紅與黑的交匯中,將溫度傳給食物的那一刻,你會(huì)明白孫諾七林老師十幾年如一日在黃土房中,盤泥胎、執(zhí)木刀的自豪感,他不在乎生活的困窘,只為成全茶馬古道上延續(xù)兩千年對(duì)生活不茍且的態(tài)度,將尼西黑陶中的.文化內(nèi)涵流傳下來。
在堅(jiān)守中前行,對(duì)每個(gè)人來說,是保守內(nèi)心的安定,不被浮華世界的干擾蒙蔽雙眼,無愧于心地為自己的生命畫上完美的弧線。在堅(jiān)守中前行,對(duì)我們整個(gè)民族來說,是在快速現(xiàn)代發(fā)展中,保有自己的節(jié)奏,是為了讓中華民族的文化在歷史的長(zhǎng)流中繼續(xù)流淌。
在堅(jiān)守中前行,憑一顆堅(jiān)守人生價(jià)值的心,憑一縷對(duì)傳統(tǒng)文化堅(jiān)守的責(zé)任感,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、延續(xù)民族文化。
高三作文 篇2
身處塵世,被功利、得失驅(qū)趕著前行,許多人前進(jìn)的過程中總忘記了帶著書——一片風(fēng)清云淡上路。
我常常想,難道真的是因?yàn)闆]時(shí)間、不習(xí)慣、買不起抑或其他嗎?
很多時(shí)候,盤旋在人們腦海里的都是工資、物價(jià)、職稱、房子、孩子等,疲于奔命、忙于應(yīng)酬、攻于心計(jì),在工廠、校園、賓館、酒樓、辦公室到處可以看到人們忙碌的身影。然而終于在生猛海鮮聲光色味的享受之后,驀然發(fā)現(xiàn),名利雙收遠(yuǎn)非幸福,生命的意義也不僅在于實(shí)現(xiàn)更多的目標(biāo),生命最值得期待的是一種最原始不過的寧靜。
很欣賞黃昆,不僅僅是因?yàn)樗宰约簢?yán)謹(jǐn)和勤奮的科學(xué)態(tài)度在科學(xué)的領(lǐng)域里為人類的進(jìn)步做出卓越的貢獻(xiàn),更主要的是他總能在忙碌之余去讀上一些好書,去凈化他的心靈。我很感動(dòng),也終于明白他淡泊名利和率真的人生態(tài)度從何而來,更明白他的人生追求往哪而去,這就是書的價(jià)值。
記不得是誰說過,閱讀一本好書就是洗滌一次靈魂,也不知道什么時(shí)候開始了瘋狂地喜歡上看書。開心時(shí)看,煩躁時(shí)也看,我喜歡一個(gè)人坐在書桌前,擺個(gè)舒適的'姿勢(shì)。捧讀一本書,可以是海德格爾的《存在與時(shí)間》、梁實(shí)秋的《雅舍小品》,也可以是余秋雨的《文化苦旅》。不為寫書著述,也不為閑談賣弄,就為著打開它的時(shí)候,淡淡的墨香沁入心脾。里面的每一個(gè)字似乎都是一個(gè)跳動(dòng)的生命音符,沒有表面上的做作,有的只是一種沒有脂粉涂抹的天然之美——一種無價(jià)之美。而正是這種美,給了我寧靜,讓我覺得奔波勞碌之余,有個(gè)地方可以讓我安靜,讓我休憩,讓我依靠,讓我插上幻想的雙翼,遨游在一片絕美的天空。
是啊,為什么不讀書呢?也許這種傳統(tǒng)的求知方式給不了你那種網(wǎng)面的快感,但是它能給予的是無論花費(fèi)多少都不會(huì)擁有的寧靜。在這里,你可以忘了所謂的名利,甚至你自己。只要你甘愿,并懷著一顆虔誠的心,你一定可以在書中尋求到生活中沒有的寧靜。
因此,不要再因?yàn)樯钪械哪切┕氖虑榫芙^讀書,也不要再說沒有時(shí)間,沒有習(xí)慣,買不起……所有的退卻,都有借口,只是請(qǐng)你記住,在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里,多一份寧靜的你,會(huì)多一份信心與效率,多一份理性與激情。
狂躁不安,或是消沉迷茫的時(shí)候,別忘了:讓書,給你一片寧靜。
高三作文 篇3
美人遲暮是被年華拋棄,英雄歸隱則是主動(dòng)出擊,華麗轉(zhuǎn)身。面對(duì)洶涌的社會(huì)發(fā)展浪潮,一些人卻抽身隱退。我想,為的是一份淡定與從容。
既然不能夠了解,那就轉(zhuǎn)身靜默地觀看。北大教授錢理群就是這樣的一個(gè)人?v使全社會(huì)都仰慕他的地位,他卻在新的一輪教育角逐中退去。他說自己不了解90后,他不能再扮演教師的角色,這是一種謙虛,不失謙謙君子之風(fēng);這是一種超然,敢于承認(rèn)自己的不足;這是一種從容,不孤芳自賞,不師心自用。我不禁感慨:又是這如此,又復(fù)何求!
既然不能被重用,就轉(zhuǎn)身駕車前行,遠(yuǎn)古先哲孔子,一生致力于禮與仁的推崇。他曾有著振興家國的理想,但失敗了。不過他沒有氣餒沒有泄氣,而是毅然決然地選擇了周游列國。雖沒有政治,但他有他的學(xué)生。果然不久,他的學(xué)生幾乎遍及所有諸侯國。至今日,我仍感嘆:千年的流逝,不知洗盡了多少鉛華,但孔圣人的風(fēng)韻卻永駐我心間。
既然老了,就默然退位,不悲傷也不欣喜。南非前總統(tǒng)曼德拉曾說過這樣的一句話:“我知道,若不能忘記過去的痛苦,那么我的心其實(shí)仍在獄中!辈⑶宜驳拇_是這樣身體力行的。在之后的總統(tǒng)競(jìng)選中,他放棄了競(jìng)選,他表示他已老了,是時(shí)候回家了。他的心中難道沒有新的希望嗎?當(dāng)然不是。他的心中一定是充滿綠色的。若說生命是一場(chǎng)自然的`綻放,那他的心就是一朵永不凋零的春花。他只是轉(zhuǎn)身,不再做當(dāng)事人,但心中仍有希望的火焰。
既然要選擇歸隱,何不瀟灑一點(diǎn)?猶記詩魔白居易的:“酒狂又引詩魔發(fā),日午悲吟到日西!焙纹浒V狂!但白居易對(duì)歸隱比很多人來得瀟灑,來得自如!靶‰[隱于山,大隱隱于市!被蛟S是對(duì)他最真實(shí)的寫照。不做大官,而是欣欣然做個(gè)小官,在喧囂的塵世中自尋一片寧靜。白居易就是如此瀟灑從容,雖不是華麗轉(zhuǎn)身,但也不失一種淡定與從容。
古往今來,總是有吟不盡的悲歡離合,唱不完的相戀歲月。時(shí)光在輾轉(zhuǎn)向前,社會(huì)在不斷發(fā)展,若能像蘇軾那樣再好不過!叭锗⒗笾θ兕w,不辭長(zhǎng)作嶺南人”,欣欣然做個(gè)饕餮者。北大教授錢理群是這樣的人。
女作家張曉風(fēng)說:“我和你都是送來這世界觀光的客人!庇质俏娜丝雌屏,人世的紛擾終是你眼中揮之即過的風(fēng)景。不必留戀,欣然起行,華麗轉(zhuǎn)身,靜待花開。
高三作文 篇4
生活就像一張篩網(wǎng),在我們奔向前進(jìn)的方向上,分出了沙與石。
沙與石可以代表我們生命中的很多東西。如果將我們靜下來花時(shí)間去閱讀的文學(xué)比作石頭,那么碎片化的信息就代表著沙。沙不過細(xì)碎,但無處不滲入,無處不存在。海灘因?yàn)橛辛耸^和細(xì)沙共同存在才顯得更加美麗,而我們所處的時(shí)代,也因完整的閱讀和碎片化閱讀共同存在,才會(huì)更加完美。
沙中有暗淡無色的顆粒,也有晶瑩的晶石。碎片化的閱讀給我們帶來了無效灰色的信息,也有豐富精彩的短訊。某知名媒體說碎片化閱讀已成為大眾閱讀的`趨勢(shì)。的卻,隨著科技的發(fā)展,“低頭族”的出現(xiàn),碎片化閱讀也突現(xiàn)出來。在“低頭族”趕去各式各樣場(chǎng)合的路上,他們看著手機(jī),或彈出來的今日新聞,或微博上刷新的一條更新。伴隨著信息快速傳遞日益的進(jìn)步,碎片式的信息涌入了他們的大腦。 史學(xué)博士廖峰說:“人或成為碎片化信息的奴隸!钡膮s,在如今我們被各種要事撞成碎片的時(shí)間,閱讀也成了碎片化。我們就像信息的奴隸,無時(shí)無刻都在貪婪地汲取著,不分好壞嗎?沙子總夾雜著雜質(zhì),碎片化閱讀也同樣如此。對(duì)于碎片式信息,我們更應(yīng)該選擇性地閱讀。
完整的閱讀與碎片式閱讀理應(yīng)共存,不可割舍。海灘若全是石頭,就會(huì)顯得突兀;若只有沙子,就會(huì)顯得單調(diào)。在空暇的時(shí)光里,我們應(yīng)該端一杯咖啡,坐下來,在午后的時(shí)光里,靜靜的閱讀一本經(jīng)典文學(xué)?旃(jié)奏的現(xiàn)代生活使我們更忙碌,放慢腳步,在歲月的沙漏里放入一塊石頭,讓閱讀更有質(zhì)感,而不被沙子所淹沒。正如學(xué)者費(fèi)勇所說的:“我不排斥碎片化時(shí)代,我們?cè)摽紤]怎么樣才能夠把自己修煉的更完美!
一個(gè)茫然的年輕人請(qǐng)教禪師。禪師拿過一個(gè)罐子,在里面裝上大小不一的石頭,問:“滿了嗎?”,“滿了!倍U師捧著一把沙,裝入罐子里,沙子很快漫了出來!皾M了嗎?”,“滿了!倍U師拿過一壺水倒了進(jìn)去,“滿了嗎?”......
人生的閱讀應(yīng)讓完整閱讀與正確的碎片化閱讀填充,才能讓瓶子在陽光下散發(fā)奪目的光彩。我愿在石頭砌成的城堡邊,捧著沙子,在閱讀中細(xì)挑慢撿,聚成閱讀的塔。
高三作文 篇5
這里是南方多雨的小鎮(zhèn),這間古色古香的不大而略顯昏暗的屋子是我從小到大的“精神糧倉”——鎮(zhèn)子里名為“百味”的年代較久遠(yuǎn)的書屋。書屋的主人是年近耳順之年的秦阿婆,打我記事起她就在這兒了,十多年來幾乎從未見她離開過書屋半步。
“秦老師,我來還書啊!边@時(shí),一位女子笑盈盈地推門而入,我認(rèn)出她是鎮(zhèn)子里的劉老師,是“百味”的.?汀G匕⑵乓幻娼舆^她手里的《浮生六記》,一面問她:“小劉啊,你住在城東,每周還坐那么遠(yuǎn)的車來我這兒借書,會(huì)不會(huì)挺麻煩啊?”劉老師敲敲木柜:“您這兒的書才讓我們靜得下心來!贿^,您女兒也勸你好幾次去城里和她一塊兒住了,您真不想搬走?”秦阿婆搖頭道:“不走,你,學(xué)生們,還有這些孩子,”她朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,“不都是看著‘百味’的書長(zhǎng)大的么。我得守住這兒,望著你們來呀!
我自小就牢記著秦阿婆掛在“百味”墻上,出自《曾國藩家書》的“唯讀書可變化氣質(zhì)”。然而,當(dāng)我一年后去北方大城市讀書后慢慢發(fā)現(xiàn),身邊的人不再因讀書患得患失,我也再?zèng)]見到如秦阿婆一般像守望信念一樣守望閱讀的人。我開始無比想念她,想念“百味”了。
南方的雨季再次來臨,我回到令我魂?duì)繅?mèng)繞的小鎮(zhèn),第一件事便是打聽“百味”的下落,人們說起“百味”不免談到秦阿婆的固執(zhí),說無論鎮(zhèn)長(zhǎng)怎么勸,秦阿婆也不肯同意把“百味”拆建成新便利店。
后來,我問秦阿婆這些年守著“百味”是否好過時(shí),她只是答:“我這輩子沒干成什么大事,年輕時(shí)教孩子們念書,老了,就得這幾本舊書守著。但我不肯放手啊,書就是命根子哩,我守的是好多人的命根子吶!”
流年飛逝,歲月如歌,白駒過隙,遠(yuǎn)方有晚禱的沉重鐘聲,一個(gè)小小的聲音隨著“吱呀”一聲進(jìn)了屋,帶著大片余暉落在“百味”兩個(gè)大字上,一雙閃著興奮好奇的眼眸掠過書架。這樣的情形,秦阿婆以前一定常看到。我擦拭完置于柜前她的照片,轉(zhuǎn)身問那小小的身影到:“來了? 今天想看什么?”
高三作文 篇6
面對(duì)山卵的龐大,卵石沒有自卑,反而不屑一顧,說自己經(jīng)年累月有機(jī)會(huì)走進(jìn)人間去裝點(diǎn)人們的生活。一種高傲的氣質(zhì)始終伴隨它走過了很多個(gè)歲月。
我們應(yīng)該清楚,而對(duì)困難我們不應(yīng)退縮,沒有人比自不更相信自己,因此,請(qǐng)記住:不管風(fēng)雨有多大,我們要相信自我。
李密,生活在兩朝更替的年代,一面是皇帝的召令,一面是命薄西山的祖母,一個(gè)是賞識(shí)他的晉武帝,一個(gè)是養(yǎng)育他幾十年的祖母。但他依然冒著生命危險(xiǎn)選擇了孝敬祖母,為她養(yǎng)老送終,陪她安度晚年。
相信自我,使他贏得最后的允諾,一《陳情表》使皇帝萬分感動(dòng),一句“臣生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草”,獲得了晉武帝的信任。正是因?yàn)樗嘈抛晕,才使他成為一名忠孝兩全的忠臣?/p>
魯迅,生活在戰(zhàn)亂頻繁的年代,偶然的一部電影使他徹底改變了自已想法,麻木的國民讓他意識(shí)到拯救國家并不是治好每個(gè)人的病就能救得了的.,于是他便開始了反學(xué)生涯。
相信自我,讓他寫出了一部部文學(xué)著作,讓他用那些方方正正的漢字去啟導(dǎo)麻木不堪的中國人,讓他成為了一代文學(xué)巨匠。
龍清泉,一個(gè)18歲的小伙子,站在舉重臺(tái)上時(shí)滿懷笑臉,根本不畏懼眼前那么多的強(qiáng)壯的對(duì)手,他堅(jiān)信他能成功。驚心動(dòng)魂的幾場(chǎng)比賽之后。場(chǎng)內(nèi)一片歡乎,因?yàn)樗A了,他為中國贏得了一枚寶貴的金牌。
相信自我,充滿自信,18歲的他沒有讓期待他的教練,在場(chǎng)內(nèi)他歡乎加油的觀眾和自己失望,他興高采烈的走上了頒獎(jiǎng)臺(tái),當(dāng)國歌響起,五星紅旗升起時(shí),他欣喜的笑了。
相信自我,你會(huì)感覺到李密能為祖母養(yǎng)老時(shí)的感激;相信自我,你會(huì)看到無數(shù)個(gè)中國人開始站起來反抗列強(qiáng)的壓迫;相信自我,你會(huì)為龍清泉獲得的那枚金牌而欣喜。
生活中遇到的許許多多的問題需要我們解決,因此總會(huì)叫苦叫累,拖三推四,總說自己不會(huì)做。其實(shí)不然,因?yàn)槭郎蠜]有做不了的事,只有不愿做的事。相信自我,你一定是最棒的,相信自我,生活也許會(huì)因此而變得更加美好,生活會(huì)因此更加快樂。
高三作文 篇7
女兒縱是才華橫溢、慕顏、才者萬千。卻有若水三千,只取一瓢愛了解……女兒芳傾盡,只為意人。細(xì)繹去他思,只是未到更闌傷心處。閬苑子,望盡天盡頭,只為你的夢(mèng)。
——題 記
紫月垂簾,紅星望念,潔白化一圈。瀟湘竹,胭脂淚,另掩一段風(fēng)流。就是你——黛玉!帶著你的追求,韻開了你的那段歷史,你就像一池泌芳閘的活水,帶著靈動(dòng)緩緩的淌入賈府。
“三月香巢已壘成,梁間燕子太無情”是你的控訴。
我看見了你,是臥在榻上望著窗外,一臉倦容卻也時(shí)刻不放棄生活。窗外是正在芳菲的柳絲榆菜莢,而你卻……看看床邊的藥碗我就都明白了。你是病了……可是你說過閨中女兒惜春暮的,為何又嘆出他年葬儂知是誰的擔(dān)憂?你是倦了嗎?
你起來信步走向窗外,我隨了你。你候在池水邊,那雙似喜非喜的含情目幽幽的望著水的那天!岸ㄊ桥沃裁窗?”我想。我就這樣癡癡地看著你,因?yàn)槲覜]有驚動(dòng)你的資格。看看那兩彎似蹙非蹙的柳煙眉,我知道你是愁了。為心際的那片空曠愁了。進(jìn)入你心間的大門被你用才華關(guān)上了,又用美貌上了鎖。卻只為等待那有生一次觸動(dòng)你心靈的人,但卻遲遲等不得回應(yīng),你是怕了嗎?
你啊,愛也不是,恨也不是,寶釵如是說。但唯有寶玉時(shí)時(shí)把你寵著。寵得你的任性,寵得你偶爾放肆,就那么傻傻地愛著你。就是這樣純得一塌糊涂的相愛,也被世俗污眼濁目的否定了。
我不敢說懂你,因?yàn)槲艺娴牟欢。但我知道,我?思想正慢慢地靠近你。我還是戀戀的看著你,閑靜時(shí)的你真如姣花照水,讓人愛憐不釋……
我又走近了一點(diǎn),但還是不敢打擾你。
借著皎月,我看見你落淚了。那淚中分明有陪你一起葬花的,和你一起做詩的,張口閉口叫你林妹妹的寶玉。但這一切都隨淚而下,碎了,化了,嬌喘微微地你不知惹鬧了多少人。
好想走上前去陪陪你,你看起來憔悴極了,這回是我怕了。
我聽見池水邊有了動(dòng)靜,一股赤水趕召著絳珠仙子的名號(hào),就這樣帶走了你。連那最動(dòng)人的回眸也未曾留下,留下的只有那抹釋不去的空白。
消香玉隕的是你,而我聽見水的那頭鑼鼓聲喧天,金玉良緣的恭賀聲。
這時(shí),我醒了,時(shí)下是曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》淚也已落了大半。落嗎?可不都是一場(chǎng)夢(mèng)嗎?
殊不知?那飄逸在尺白宣紙上的永恒,紅綠在熱情河畔邊的誓言,美麗在夕陽黃昏里的邂逅。都是那韻開的回眸一剎那,到最后卻只叫有情人淚落三傾!水一樣的女人,總帶著那傷無悔,彳亍在紅塵煙云中,卻只為擱淺一份簡(jiǎn)單的幸福。
【高三作文】相關(guān)文章:
綻放的高三作文_高三作文10-05
高三的快樂高三作文07-15
高三作文:高三的掙扎11-17
我錯(cuò)了高三作文_高三作文10-29
高三勵(lì)志作文:祭奠高三07-26
高三勵(lì)志作文:高三的腳步10-29
高三作文范文 我的高三07-20
高三優(yōu)秀高三作文06-17
高三敘事作文:走進(jìn)高三10-06
高三作文07-10