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高三寫(xiě)人作文把握自己,永不言棄
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的高三寫(xiě)人作文把握自己,永不言棄,希望對(duì)大家有所幫助。

高三寫(xiě)人作文把握自己,永不言棄1
努力,并不一定成功;但放棄,則一定會(huì)失敗。堅(jiān)持就是勝利,在最后一秒還未到來(lái)之前,結(jié)果永遠(yuǎn)是未知的……
生活中,我們無(wú)法回避挫折,只能面對(duì)。重要的是在挫折中能堅(jiān)持到底,永不言棄,直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的速度,中國(guó)女排永不言棄的頑強(qiáng),愛(ài)迪生永不言棄的勇氣。他們之中有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是堅(jiān)信挫折是人生的考驗(yàn),這不是看你的技術(shù),而是要靠的是毅力,毅力是決定考驗(yàn)成敗的關(guān)鍵。這一切都告訴我們,永不言棄是一種品格,更是一種頑強(qiáng),永不言棄的人總會(huì)勝利。
老鷹是最頑強(qiáng)的'動(dòng)物之一,當(dāng)一只雛鷹出生后不久,便會(huì)接受一次生與死的考驗(yàn)。雛鷹父母會(huì)在雛鷹生長(zhǎng)的合適時(shí)期把它從懸崖的巢穴上扔下去,讓它學(xué)會(huì)做鷹的關(guān)鍵一一飛翔。如果調(diào)整不當(dāng),雛鷹便會(huì)有生命危險(xiǎn)。然而在雛鷹被扔出去的時(shí)間內(nèi),雛鷹必須學(xué)會(huì)飛翔。雛鷹在做最后的努力,它掙扎著,努力使勁地拍打著自己的翅膀,如果雛鷹這時(shí)侯放棄的話,它便會(huì)被摔下懸崖而死。但是它做出了最后的努力,克服了困難。終于,它感覺(jué)到自己已經(jīng)浮在了空中,它學(xué)會(huì)飛翔,它在空中自由自在地翱翔的,它想:永不言棄的感覺(jué)太棒了!
永不言棄的人,看到的永遠(yuǎn)是希望;而輕易就放棄的人,等待他的后果只會(huì)是絕望。
永不言棄的人,心中總會(huì)是一個(gè)樂(lè)觀安適的心態(tài);而輕易放棄的人,心緒煩惱萬(wàn)分,終日生活在困惱與悲觀之中。
永不言棄的人,往往會(huì)享受到勝利與成功給他帶來(lái)的喜悅;而輕易就放棄的人,失敗永遠(yuǎn)是他心中無(wú)法抹去的一道陰影。
……
如果你正在家里舒服地享用美食,享受生活,那么請(qǐng)你抽出時(shí)間來(lái)想一想:如果沒(méi)有愛(ài)迪生的永不言棄,生活便沒(méi)有了光明;沒(méi)有革命志士的永不言棄,我們便沒(méi)有了幸福;沒(méi)有科學(xué)家的永不言棄,我們便沒(méi)有了科技……
總之,永不言棄后會(huì)是勝利!加油吧!
高三寫(xiě)人作文把握自己,永不言棄2
在生活中,我們難免會(huì)遇到各種各樣的挫折,當(dāng)我們面對(duì)這些挫折時(shí),我們要勇敢的去克服,對(duì)那些對(duì)我們陰險(xiǎn)笑著的困難說(shuō)不。
上帝給你堵住了門(mén),你也可以把玻璃砸爛,命運(yùn)掌握在自己手中,當(dāng)我們?yōu)榇烁冻鲂袆?dòng)之前,我們要有足夠的勇氣和積極向上的心態(tài),首先你要相信自己,相信自己可以打敗磨難,如果自己都打退堂鼓,那么你終將會(huì)被捅破至萬(wàn)丈深淵,你終將會(huì)向別人求救,依賴他們。但在你身上貼著的保護(hù)膜不可能一輩子保護(hù)你,你總有一天要選擇面對(duì)。相信自己時(shí),身上就會(huì)有無(wú)窮的力量貫穿你的整個(gè)身體。那時(shí)候,你已經(jīng)跨越了成功的一半。如果你想打敗困難,你就要付出行動(dòng),你要算出你的勇氣,即使一路坎坷,即使充滿荊棘,我們還是要一腔熱情地奔向它,哪怕用透支的勇氣。
毛毛蟲(chóng)經(jīng)歷了一番痛苦的折磨才會(huì)成為蝴蝶或飛蛾,無(wú)論結(jié)果怎樣,我們享受的是過(guò)程,我們往往是在過(guò)程中得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的.,如果因害怕痛苦而退縮,怕毛毛蟲(chóng)早就裹死在里面了。鄧亞萍個(gè)小體弱,卻為了中國(guó)乒乓球運(yùn)動(dòng)中增添了新的里程碑,在她成功的背后,要有多少汗水和挑戰(zhàn)讓她面對(duì)我們無(wú)法想象,一路下來(lái),她沒(méi)有放棄,而是選擇堅(jiān)持到底,無(wú)論怎樣都不會(huì)輕易說(shuō)放棄,霍金一個(gè)殘疾人,每天都要忍受病魔帶給他的疼痛,他不僅沒(méi)有放棄還堅(jiān)持寫(xiě)作。對(duì)于一切條件都完好的我們來(lái)說(shuō)又有什么資格說(shuō)放棄呢。無(wú)論是成是敗都不要讓自己留下遺憾。世界上沒(méi)有一生下來(lái)就享受天倫之樂(lè)的人,世界不是圍繞你才能運(yùn)行的,當(dāng)你選擇放棄的一剎那夢(mèng)想不再屬于你。
道路坎坷,擋不住我們前進(jìn)的腳步,堅(jiān)持到最后才能證明你是實(shí)力派,靠的是你那勇氣和毅力,我們要接受過(guò)程中的痛苦才能享受成功后的喜悅,曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)放棄的人才能真正體會(huì)到現(xiàn)在拼搏的不易,我們堅(jiān)持到底旨在達(dá)到目標(biāo),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,那談何容易,當(dāng)你連拼搏堅(jiān)持的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了,你怎樣咬牙堅(jiān)持說(shuō)永不放棄。做的多說(shuō)的少行動(dòng)證明一切,當(dāng)堅(jiān)持到最后擁有你想得到的東西后那何嘗不是一種解脫,一種釋?xiě)选?/p>
拼命堅(jiān)持吧,世界又不是你老媽子,你為何委曲求全喊著要放棄?
高三寫(xiě)人作文把握自己,永不言棄3
就在我上“初一”的那一年,那是我正是在家鄉(xiāng)里讀書(shū),可不幸的是:剛開(kāi)學(xué)不久因騎車把腳扭傷了,因此棄學(xué)在家里養(yǎng)病,不久爸爸媽媽在外地知道我的病情,顯得非常著急,說(shuō)要趕回來(lái)看我,但是我再三反對(duì),不想讓爸爸媽媽丟下工作,路程又那么遙遠(yuǎn),說(shuō)是家里有奶奶照顧就好了,最后媽媽終于被我說(shuō)服了。雖然我嘴上是這么說(shuō)的,但是我是多么渴望一家人能夠聚一聚?
之后,媽媽就寄了一些錢給我療病。我此時(shí)還只能躺在床上,就這樣日子一天一天“離”我而去,我感到此刻的我似乎只有軀體沒(méi)有靈魂了,我感到寂寞,多么渴望和同學(xué)們一起坐在教室學(xué)習(xí)呀!我也堅(jiān)信會(huì)有那一天的!
奶奶見(jiàn)我很沉默,于是給我講故事,一聽(tīng)到講故事,我就興奮起來(lái),從小我最喜歡聽(tīng)奶奶講故事了,奶奶一邊著,一邊做著手式?看著慈祥的臉龐上爬滿了皺紋,心想:將來(lái)我一定會(huì)讓奶奶過(guò)上更好的日子?每天都是這樣過(guò)著,爸爸每天都從百忙之中抽出時(shí)間打電話回家,之所以在家里奶奶給我講故事是我唯一感到欣慰的?
正是因?yàn)槟棠淘谝粋(gè)月的細(xì)心照顧,我的病狀終于恢復(fù)了。回到學(xué)校第一眼看見(jiàn)同學(xué)似乎感到有點(diǎn)陌生,現(xiàn)在上課的時(shí)候就是一副無(wú)精打采的樣子,成績(jī)也大不如以前了,甚至似乎有種不想學(xué)的念頭,就在我孤獨(dú)與絕望之際,是強(qiáng)烈的愛(ài)讓我有了新生。老師把我叫到辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不要輕言放棄。否則對(duì)不起自己”聽(tīng)了老師的一番話使我豁然開(kāi)朗。老師和同學(xué)為了讓我重新站起來(lái):同學(xué)們幫助我把以前的筆記重新的整理了一遍,下課的時(shí)候,老師親自輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),在這其間老師和同學(xué)給了我無(wú)私的關(guān)愛(ài)?
正是因?yàn)槿绱藷霟岬年P(guān)愛(ài),我的成績(jī)直往上升,只在兩個(gè)星期里,我的`成績(jī)甚至比起以前更好了,我完全恢復(fù)了信心,心想著:能夠和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)是多么榮幸的一件事啊!從這一刻起,我在生活和學(xué)習(xí)中更加努力,因?yàn)槲冶仨氂脤?shí)際行動(dòng)去回報(bào)大家對(duì)我的愛(ài)。
也正是從那一刻開(kāi)始,我學(xué)會(huì)享受愛(ài)與奉獻(xiàn)愛(ài)。我深深愛(ài)著我的父母,因?yàn)槲业纳粌H是他們所賜予的,更是他們愛(ài)心的延續(xù)?
生活是美好的,因?yàn)槲业纳畛錆M了愛(ài)!
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